五四青年節(jié)演講稿簡(jiǎn)約版3

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼__五四青年節(jié)演講稿_82（簡(jiǎn)約版）五四青年節(jié)演講稿五四青年節(jié)演講稿范文錦集5篇演講稿具有邏輯嚴(yán)密，看法明確，觀點(diǎn)顯明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，用到演講稿的地方越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是我整理的五四青年節(jié)演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。五四青年節(jié)演講稿篇1____飛揚(yáng)的五月，我們迎來(lái)屬于我們青年的一個(gè)充溢活力的節(jié)日-五四青年節(jié)，憶往昔，展將來(lái)，我們這一代青年人有幸生活在改開(kāi)放的大好時(shí)代，有幸站立在世紀(jì)與千年交匯點(diǎn)上，我們是幸運(yùn)者。但是，面對(duì)新世紀(jì)，讓我們回顧五四精神，仔細(xì)地思索著，自己應(yīng)當(dāng)擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生呢？或許，我們也曾感嘆：我生不逢時(shí)，沒(méi)趕上英雄時(shí)代，要不我也會(huì)揚(yáng)名天下；或許，我們也曾埋怨：我時(shí)運(yùn)不佳，沒(méi)攤上一個(gè)好崗位，否則咱也能露露臉。是呀，和平年頭，一般工作，我們特別平凡，但我要說(shuō)，宏大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能昂揚(yáng)起臉，因?yàn)槠椒仓?，我們一樣能夠奉獻(xiàn)。陶行知先生堅(jiān)守“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的信念，奉行“愛(ài)滿天下”的宗旨，吳玲老師自比為泥土，不僅把愛(ài)賜予了鮮花，同樣把愛(ài)賜予了小草。愛(ài)，是老師最漂亮的語(yǔ)言。我們對(duì)孩子們傾注的愛(ài)心，并不想得到什么回報(bào)，也不想索取什么。我們愛(ài)過(guò)了，奉獻(xiàn)了，就是華蜜。傳統(tǒng)的中華美德是歷史的靈魂，實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來(lái)人類孜孜以求的美妙志向，而調(diào)動(dòng)一切主動(dòng)因素，構(gòu)建和諧文明的校內(nèi)環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。讓我們?cè)僖淮位赝麣v史，齊桓公不記“一箭之仇”，告知我們學(xué)會(huì)寬容；楊時(shí)程門(mén)立雪，告知我們講究禮貌；子奇治東阿，教育我們要尊老愛(ài)幼。而作為老師的我們，在構(gòu)建和諧校內(nèi)中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個(gè)人的每一個(gè)微小動(dòng)作。由于孩子的向師性，我們的言語(yǔ)無(wú)形中對(duì)孩子會(huì)形成一種示意，我們的舉動(dòng)也會(huì)成為他們仿照的對(duì)象，或許，會(huì)影響他們的一生。所以，在我們做好“教書(shū)”的使命之前，更應(yīng)當(dāng)考慮好如何“育人”。俗話說(shuō)：“教化無(wú)小事，事事是教化；教化無(wú)小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模?！睘槿藥煴恚斫谈赜谘詡?。工作中，我給自己定下一個(gè)規(guī)則：要求孩子做到的自己首先做到。為此，我時(shí)刻留意自己的一言一行，嚴(yán)于律己、以身作則，用自己的模范行動(dòng)影響與感染學(xué)生。打噴嚏要轉(zhuǎn)過(guò)身、用手捂住嘴，有垃圾要隨時(shí)扔到垃圾桶，關(guān)水龍頭時(shí)，用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開(kāi)關(guān)……這些細(xì)小的良好的行為習(xí)慣都是我平常習(xí)慣的真實(shí)寫(xiě)照，而孩子們這些習(xí)慣的養(yǎng)成單靠一次特地的教學(xué)活動(dòng)是達(dá)不到良好的效果的，必需通過(guò)老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子，使孩子們從小學(xué)會(huì)做一個(gè)文明人。摯友們，同行們，構(gòu)建和諧校內(nèi)須要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。我們要做英勇的水手，用才智與志氣揚(yáng)起志向的風(fēng)帆，用青春與生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。青春的腳步如行云流水，青春的歲月須要學(xué)問(wèn)的滋養(yǎng)，讓我們把握生命的每一天，向和諧校內(nèi)的彼岸前行。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，和諧校內(nèi)的樂(lè)章終將奏響。在座的同行們，讓我們記住：將來(lái)不是夢(mèng)，今日，在我們手中！五四青年節(jié)演講稿篇2各位老師，各位同學(xué)：大家好！有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、奇妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著奇麗、浪漫的色調(diào)。××年前，為了驅(qū)除黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的____和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯美的青春之歌，繪就了一幅最雄偉的青春圖畫(huà)。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事務(wù)，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族炙熱的愛(ài)，對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。今日，我們這一代青年人有幸生活在改開(kāi)放的大好時(shí)代，有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面對(duì)新世紀(jì)，我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”精神，仔細(xì)思索著，自己應(yīng)當(dāng)擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初起先相識(shí)“五四”是從小學(xué)的歷史課起先的。那時(shí)，老師講到“五四”運(yùn)動(dòng)，向我們講解并描述____列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的種種欺凌，講解并描述青年們?yōu)樽鎳?guó)不惜獻(xiàn)身的種種壯舉。當(dāng)時(shí)，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛(ài)國(guó)的種子。慢慢地，我們長(zhǎng)大了，我們成為風(fēng)華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任，而今日建設(shè)祖國(guó)的重任將別無(wú)選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應(yīng)當(dāng)為祖國(guó)的更加旺盛昌盛而奉獻(xiàn)我們的一切是啊，我們不小了，我們不能恒久停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日，我們將參與成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍(lán)天。長(zhǎng)輩們常說(shuō)我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責(zé)任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責(zé)任。人們每每談到我們××總是感慨萬(wàn)分。××大地，是一片漂亮而奇妙的土地，我們××地區(qū)也曾在中國(guó)革命史上留下過(guò)光輝的一頁(yè)。戎馬倥傯的年頭，這一方熱土，曾經(jīng)為中國(guó)的革命付出了多么昂貴的代價(jià)。新中國(guó)成立后，這里的人們用自己的雙手，靠著××人的勤勞和才智，使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了天翻地覆的改變。說(shuō)起這一切，我們心中總是充溢驕傲。但是，我們也應(yīng)當(dāng)看到，這里與祖國(guó)的其他發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有著很大的差距，這里個(gè)別地方的貧困還有待于進(jìn)一步治理。這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待進(jìn)一步的騰飛。我們，作為××青年，首先應(yīng)當(dāng)感覺(jué)到的是什么是責(zé)任，感到的應(yīng)當(dāng)是責(zé)任?！吧沂沁@片土地，養(yǎng)我是這片土地。”我們愛(ài)著腳下的這片熱土。我們就要擔(dān)當(dāng)起建設(shè)家鄉(xiāng)，旺盛家鄉(xiāng)的責(zé)任。在我的家鄉(xiāng)，有一位與我的父親同齡人。他就是全國(guó)著名的身殘志堅(jiān)的農(nóng)村科技鐵人姜德明。他立足農(nóng)田，孜孜不倦地探討著小麥、棉花如何在家鄉(xiāng)的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當(dāng)他的探討取得了初步成果時(shí)，癌癥又一次地向他襲來(lái)。他沒(méi)有倒下，拄著拐杖依舊風(fēng)里雨里地留在田頭，走訪在農(nóng)戶家中。不懈的努力，他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣，種植技術(shù)得到了普及，糧食總產(chǎn)量大幅度提高，農(nóng)夫的雙手歡迎這樣的農(nóng)技員。把他譽(yù)為“農(nóng)技鐵人”。他是我們青年的好榜樣。去年，他在我市青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們，為經(jīng)濟(jì)的騰飛，要努力學(xué)習(xí)，駕馭科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，立足本職，捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話，我們意識(shí)到了自己的責(zé)任，我們××的青年們都會(huì)努力的。五四青年節(jié)演講稿篇3各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家下午好！在此首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)，院團(tuán)委能夠供應(yīng)這次機(jī)會(huì)，讓我們回望過(guò)去的“五四”，抓住現(xiàn)在的“五四”，展望將來(lái)的“五四”，來(lái)一起溝通，探討21世紀(jì)青年人的發(fā)展方向，奮斗目標(biāo)和歷史使命?！拔逅木瘛贝恚赫\(chéng)懇的，進(jìn)步的，主動(dòng)的，自由的，同等的，創(chuàng)建的`，美的，善的，和平的，相愛(ài)的，互助的，勞動(dòng)而開(kāi)心的，全社會(huì)華蜜的統(tǒng)一體。有信念、志氣和自己所積累的實(shí)力去肩負(fù)21世紀(jì)的中國(guó)，去肩負(fù)人民的使命，民族的將來(lái)，乃至整個(gè)星球……從這一刻起，從現(xiàn)在起，從今日起，從每一件小事做起，明確“五四精神”；明確青年人的責(zé)任和使命；明確自己的奮斗目標(biāo)。要不是的提示自己，要不是的回望“五四”，要不是的去奮斗，去檢查自己的言行是否一樣，要嚴(yán)格要求自己，一步一步的提高自己的實(shí)力和文化素養(yǎng)。作為跨世紀(jì)的一代青年人，我們有責(zé)任更有義務(wù)將老革命家的“五四精神”遺產(chǎn)帶入新的世紀(jì)，我們不但要繼承，還要發(fā)揚(yáng)和挖掘“五四的潛力”，用自己的實(shí)際行動(dòng)讓全世界各族人民知道中國(guó)的跨世紀(jì)青年有信念和實(shí)力將中華民族聳立在世界東方，讓中華民族矗立于世界民族之林。再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委給我這次演講的機(jī)會(huì)！我的演講到此結(jié)束。感謝大家！五四青年節(jié)演講稿篇4青年是早晨初升的太陽(yáng)朝氣蓬勃光線萬(wàn)丈。是一顆顆出土的向日葵恒久的向著太陽(yáng)太陽(yáng)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)宏大光榮正確的____。青年是祖國(guó)的希望望你們一代比一代強(qiáng)。青年是將來(lái)的盼你們強(qiáng)壯成長(zhǎng)。青年是千千萬(wàn)萬(wàn)盞燈光祖國(guó)的明天等待著你們照得更亮青年是國(guó)家的柱石，國(guó)家的棟梁各行各業(yè)都靠你們?nèi)?zhēng)創(chuàng)前人的事業(yè)靠你們?nèi)握?。前人的一切希望都寄予在你們身上你們是一張銀白色的紙張可畫(huà)上最美妙的圖畫(huà)寫(xiě)上最秀美的文章青年是千千萬(wàn)萬(wàn)顆寶石像天空的星星一樣光明不管放到哪里都會(huì)晶瑩奪目閃閃發(fā)光青年跟著前人指明的航向勇往直前把人間建成漂亮的天堂青年是多數(shù)的螺絲釘哪里須要哪里擰上用先進(jìn)的學(xué)問(wèn)把頭腦武裝好好學(xué)習(xí)每天向上熬煉身體恒久健康身體健康能走四面八方有健康的身體沒(méi)有豐富的學(xué)問(wèn)似乎鸚鵡缺了翅膀有滿腹錦綸沒(méi)有好身體似乎魚(yú)兒缺水不能游浪青年你們是和平年頭生長(zhǎng)要經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面，在艱難困苦中熬煉成鋼去實(shí)現(xiàn)前人的雄偉志向青年你恒久恒久地跟著共產(chǎn)黨才不會(huì)迷失前進(jìn)的方向五四青年節(jié)演講稿篇5想到了如何讓自己的青春更美妙。青春迷人。很多人在年輕時(shí)寫(xiě)出了輝煌的一生。宋朝辛棄疾年僅21歲，帶兵抗金。“金哥鐵馬，吞千里如虎”；魯迅21歲還游歷日本，立下了“以我之血舉薦軒轅”的英雄誓言；19歲那年，我們尊敬的周寫(xiě)下了《大江東去》，決心把自己的青春獻(xiàn)給祖國(guó)的解放事業(yè)。他們是中國(guó)的鐵骨，是永不隕落的星辰；他們是自告奮勇的英雄，是多數(shù)人心中的楷模！觸摸著時(shí)代的豐碑，追尋著英雄的蹤跡，人們不難發(fā)覺(jué)，英模們的愛(ài)國(guó)之心和那一腔熱血，凝合成了兩個(gè)字：奉獻(xiàn)！敬愛(ài)的摯友們，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，既然選擇了講臺(tái)；我選擇了靜默付出。其實(shí)奉獻(xiàn)對(duì)誰(shuí)都不苛刻。你不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)當(dāng)柱子，但它可能是一棵為春天供應(yīng)新綠的小草；不能成為一座呈現(xiàn)一種雄偉的山，為什么不能成為一座道路紀(jì)念碑，為逝去的旅人刷去心中的云；你不能像海洋一樣用寬廣的胸懷擁抱全部的河流，為什么不能在干旱時(shí)成為一條小溪為土地盛甘露？我們的奉獻(xiàn)應(yīng)當(dāng)是真誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn)和崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)就像火炬；它燃燒無(wú)悔；這是一種真正的愛(ài)，它將持續(xù)到死亡把我們分開(kāi)。我們的奉獻(xiàn)像一股清泉；是長(zhǎng)期流淌；就是不計(jì)名利。我們的奉獻(xiàn)；它更像是一首經(jīng)久不衰的頌歌，恒久回蕩在中國(guó)寬闊的土地上。魯迅老師說(shuō)：“希望全部中國(guó)青年都能擺脫空調(diào)