2022年南開大學濱海學院單招面試試題及答案解析

PAGEPAGE12022年南開大學濱海學院單招面試試題及答案解析學校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、面試題1．在這個世界上，到處都是有才華的“窮人”，但是很多沒有任何才華的人都能功成名就，你如何理解該現(xiàn)象?答案：首先，有才華的“窮人”那些人可能在于他人生沒有堅定的目標，缺少機遇，或者情商不夠，性格缺陷，情商也是能力的一部分，沒有創(chuàng)造機會，把才華轉化為生產力，真正有才華的人總會被發(fā)現(xiàn)，并不會過的太差。其次，功成名就的那些人，也并非沒有任何才華，也許好的家世背景也是他能力的一部分，杰出人士與平庸之輩最根本的差別，并不在于天賦，也不在于機遇，而在于人生有無目標。最后，我覺得有無才華，我們都要學會勞作，學會等待，有堅定的人生目標，充分認識自己，不要做有才華的“窮人”，天生我材必有用!2．你為什么要報考高職院校?你為什么選擇該專業(yè)?答案：（1）發(fā)展前景廣闊國家對職業(yè)教育發(fā)展越來越重視。社會上對技能型人才的需求越來越大。（2）就業(yè)形勢好據報道，部分省市的高職就業(yè)率已經超過本科。就業(yè)好一方面是學院有專門的機構來指導學生就業(yè)，另一方面是用人單位對畢業(yè)生比較認可。（3）畢業(yè)生符合社會需求高職教育以就業(yè)為導向。高職院校圍繞培養(yǎng)目標進行專業(yè)設置、教學安排、畢業(yè)實踐，培養(yǎng)出的畢業(yè)生符合社會需求。（4）職業(yè)技能強高職學生在學校中產學結合，強化職業(yè)技能訓練。高職院校強調學生動手能力和職業(yè)技術能力的培養(yǎng)，在校生通過實習、實訓等環(huán)節(jié)，可掌握當前崗位實用技能，到企業(yè)后可迅速上手。（5）學生可獲雙證書高職學生在校期間，除了要完成規(guī)定教學計劃外，學校還要組織他們考取國家各類職業(yè)資格證書。這樣，學生畢業(yè)時可同時獲得學歷證書和相關職業(yè)資格證書，在就業(yè)時增大了崗位競爭優(yōu)勢。3．你覺得你個性上最大的優(yōu)點是什么?答案：沉著冷靜、條理清楚、立場堅定、頑強向上、樂于助人和關心他人、適應能力和幽默感、樂觀和友愛。這個問題編導生只要言之成理即可。可以說一下自己和別人相比最具備優(yōu)勢的優(yōu)點。4．為什么要把清華大學作為第一志愿填報?答案：清華的地位、影響、個人的發(fā)展，清華精神：第一是恥不如人;第二是講究科學;第三是重視實干。5．你對將要來臨的大學生活有什么樣的計劃?答案：參考示例：大一：適應大學生活，夯實學業(yè)基礎（1）消除懈怠心態(tài)，明確目標。（2）適應教學模式，夯實學業(yè)基礎。（3）積極參加社團活動，鍛煉自己的綜合能力（4）珍惜大學友誼，培育未來人脈（5）利用周末、假期參加各種社會實踐活動大二：找準發(fā)展方向，進行職前規(guī)劃（1）進行自我分析，了解職業(yè)取向（2）結合專業(yè)課的學習，選擇將來發(fā)展的方向（3）做出職前規(guī)劃，擬定行動計劃（4）尋找兼職、暑假工等機會，積累工作經驗。大三：準備考證考研學習求職技巧（1）結合發(fā)展目標，準備考研考證（2）學習面試技巧，提高求職技能大四：兢兢業(yè)業(yè)實習，充滿自信應聘（1）認真實習，積累經驗（2）充滿自信，沖刺就業(yè)（3）你認為自己最大的優(yōu)點是什么?沉著冷靜、條理清楚、立場堅定、頑強向上、樂于助人和關心他人、適應能力和幽默感、樂觀和友愛。這個問題編導生只要言之成理即可?？梢哉f一下自己和別人相比最具備優(yōu)勢的優(yōu)點。6．你認為英語對你所報專業(yè)是否有用?答案：有用7．“學技能，學技術，好就業(yè)?！闭垎柲阍鯓永斫膺@句話?答案：有技術走遍天下都不怕，印證了一句大實話“一技成，天下行”。當今是知識經濟爆炸時代，但是就業(yè)難，找好工作更難，就如古人一句話“蜀道難，難以上青天”。要想找到一份好工作，就一定要掌握一門好技術。8．如果考試結果建議你選擇換一個其他專業(yè)，你會接受嗎?答案：回答這題的時，你盡量答應學校的一切要求。并說不管學校為自己換什么專業(yè)你都有認真的學習下去，專業(yè)并不決定一個人的前途，學好專業(yè)才是決定一個人的成敗。9．你喜歡和什么樣的人交往?答案：善良，大方，善解人意的樂觀的人10．網絡的利弊有哪些?進入大學后，你打算如何使用網絡?答案：利：(1)、網絡可以開闊視野，擴大信息來源和渠道。網絡打破的空間限制，可以使上網者了解最新的時事動態(tài)，及時觀看新聞，了解身邊發(fā)生的事情和國家大事，同時可以上傳、下載各種信息資源，獲得自己需求的信息。(2)、網絡可以加強人們之間的交流和了解，調節(jié)心情，舒緩壓力。我們可以通過網絡進行聊天、休閑娛樂，這樣可以緩解學習和工作的壓力，減少精神疾病的發(fā)生。(3)、網絡方便了我們的生活。我們可以通過網絡進行網上交易、網上購物，方便又快捷。弊：(1)、損害人們的身心健康。網絡很容易讓人沉迷其中，沉迷其中的人往往保持著長時間保持坐姿、飲食不規(guī)律，而這些都會摧殘人們的身體。其次，網絡上的網絡游戲、網絡、網絡暴力等一些使人迷失自我的文化垃圾，對于沒有自控能力的人來說，就會沉迷其中難以自拔，這些都會影響人們的身心健康。(2)、導致不道德行為和違法犯罪行為增多。一些人瀏覽黃色和非法網站，利用虛假身份進行惡意交友，這些都是不道德行為。其次網絡犯罪增多，例如一些人利用網絡傳播病毒、黑客入侵、進行銀行和信用卡盜竊、詐騙等。(3)、導致人與人之間的關系更加冷淡。進入大學后，我會做到趨利避害，充分利用網絡做有意義的事情，做到文明、安全、健康上網。利用網絡來開闊自己的視野，了解時事身邊事，關注家事國家事，開闊自己的政治視野和知識范疇。利用網絡培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和思維方式，提高自身的綜合素質。通過網絡可以看到更加廣闊的世界，可以了解世界的各種千奇百怪的現(xiàn)象、不同的社會習俗、各個國家的文化，這些都是社會知識的一部分，或許就會成為創(chuàng)新思維的啟發(fā)點。11．請介紹一個我國的傳統(tǒng)節(jié)日。答案：①春節(jié)，是我國各族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。100多年前，民間藝人百本張曾在他的曲本中這樣寫道：正月里家家賀新年，元宵佳節(jié)把燈觀，月正圓，花盒子處處瞅，炮竹陣陣喧，惹得人大街小巷都游串。這是歷史上關于歲首春節(jié)的生動寫照。相傳堯舜時期，我國就有了這個節(jié)日。殷商甲骨文的卜辭中，亦有關于春節(jié)的記載，有慶祝歲首春節(jié)的風俗。但當時的歷法，是靠觀象授時，是否準確，尚難確定。到了公元前104年漢武帝太初元年，我國人民創(chuàng)造了太初歷，明確規(guī)定以農歷正月為歲首。從這時起，農歷新年的習俗就流傳了2000多年。直到新中國成立，改用公元以后，這個節(jié)日就改為春節(jié)。②元宵節(jié)，農歷正月十五日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為宵，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。又稱為上元節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng)，在一元復始，大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞人們觀燈.猜燈謎.吃元宵合家團聚.其樂融融。元宵節(jié)起源于漢朝，據說是漢文帝時為紀念平呂而設。漢惠帝劉盈死后，呂后篡權，呂氏宗族把持朝政。周勃.陳平等人在呂后死后，平除呂后勢力，擁立劉恒為漢文帝。因為平息諸呂的日子是正月十五日，此后每年正月十五日之夜，漢文帝都微服出宮，與民同樂以示紀念。并把正月十五日定為元宵節(jié)。漢武帝時，太一神的祭祀活動在正月十五。司馬遷在太初歷中就把元宵節(jié)列為重大節(jié)日。③龍?zhí)ь^節(jié)，民間傳說，每逢農歷二月初二，是天上主管云雨的龍王抬頭的日子;從此以后，雨水會逐漸增多起來。因此，這天就叫春龍節(jié)。我國北方廣泛的流傳著二月二，龍?zhí)ь^;大倉滿，小倉流。的民諺。每當春龍節(jié)到來，我國北方大部分地區(qū)在這天早晨家家戶戶打著燈籠到井邊或河邊挑水，回到家里便點燈.燒香.上供。舊時，人們把這種儀式叫做引天龍。這一天，家家戶戶還要吃面條.炸油糕.爆玉米花，比作為挑龍頭.吃龍膽.金豆開花，龍王升天，興云布雨，五谷豐登，以示吉慶。12．要改變餐飲行業(yè)中的飯菜浪費現(xiàn)象，你有什么建議?答案：制止餐飲浪費首先要加強文明用餐合理消費的宣傳引導。大力宣傳，積極倡導節(jié)儉，反對浪費。最近一些媒體和網民發(fā)起“光盤”行動，就取得了很好的效果。其次嘗試建立餐飲節(jié)儉消費提醒提示制度。餐飲企業(yè)要在醒目位置張貼節(jié)約標識;在菜單上標示菜品的食材分量，提供半分量或半份餐等服務;服務員主動向消費者提示適量和科學用餐;提示消費者可以提供打包服務等。再就是提供便利節(jié)儉用餐的餐飲服務。大力發(fā)展網絡訂餐、半成品餐和外賣快餐等餐飲服務模式;清理規(guī)范最低消費、包間費等相關收費。嘗試建立節(jié)儉用餐激勵機制。目前，有的餐館提出“點菜吃干凈就可以得紅包”的獎勵，還有一些餐飲企業(yè)對吃完或打包的消費者，以桌為單位獎勵優(yōu)惠券和積分等。13．你平時上網干什么對網絡有什么樣的了解?答案：和同學朋友交流學習，或者看看社會新聞。14．職業(yè)教育高就業(yè)率背后的優(yōu)勢到底在哪兒?答案：職業(yè)教育優(yōu)勢有三個方面：一是我國職業(yè)人才缺口較大，市場供需不平衡。二是國家的大力扶持。三是天然的就業(yè)優(yōu)勢。15．說說你最大的缺點?答案：這個問題也有可能被考官問到，雖然每個考官的脾氣性格不一樣，但考官問這個問題，他們的考察目的都是一樣的，無論是哪個學校的單招面試中，考官都想要通過這個問題來考察考生的反應能力，或者說靈活處理問題的能力?？脊偻ǔ２幌Ｍ牭街苯踊卮鸬娜秉c是什么等，如果編導生說自己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大、學習效率低，老師肯定不會給你太高的分數(shù)。同時絕對不要自作聰明地回答“我最大的缺點是過于追求完美”，有的人以為這樣回答會顯得自己比較出色，但事實上，他已經岌岌可危了。建議考生遇到這個問題可以說一下不痛不癢的缺點，不要太暴露自己?？脊倮蠋熛矚g考生從自己的優(yōu)點說起，中間加一些小缺點，最后再把問題轉回到優(yōu)點上，突出優(yōu)點的部分，老師喜歡聰明的學生。16．現(xiàn)在這份工作你最不喜歡的是哪一點?答案：又是典型的用否定詞表述的高壓問題。但即使這樣，也要避免其中的否定因素?？脊倏刹还苁遣皇撬偈鼓闳绱颂籼薜模荒苡涀∧闶且粋€愛抱怨的人。更糟的是，他對這次面試的印象也會是否定的。再說，你對現(xiàn)在工作的不滿確實說明了你另換工作的原因，但卻沒有滿足現(xiàn)在老板的需要。你應該時刻把握老板的需要："我覺得現(xiàn)在的工作各方面都不錯，但是我正準備迎接新的挑戰(zhàn)，等待肩負起更重的擔子，取得更大的成就。希望把自己之所學運用到更富挑戰(zhàn)性、更能發(fā)揮自己才能的崗位上。"17．請你做一下簡單的自我介紹?答案：一般考生回答這個問題過于平常，只說姓名、年齡、家鄉(xiāng)。這些在考官老師手中的考試報名表中都有。其實，面試考官老師最希望知道的是藝考生是否適合這個專業(yè)，包括：個人的性格、興趣愛好、動手能力、思想品德等，這些都可以和學習無關，也可以和學習有關，但要突出積極的個性和和對專業(yè)的興趣，說得合情合理老師才會相信。老師很重視一個人的禮貌，求職者要尊重考官，在回答每個問題之后都說一句“謝謝”。18．請介紹一部你喜歡的書籍。答案：《阿甘正傳》這本書也不錯，主人公是美國人，他從小就是個低能兒并且腳還有毛病。阿甘雖然是低能，但是在他母親的教育下，他卻懂得什么是愛，他還喜歡上了一個叫珍妮的女孩。但是后來他的腳又好了，并且還是個跑步天才。在大學，他參加了橄欖球比