優(yōu)秀心理委員代表發(fā)言稿最終版

PAGE頁碼頁碼__優(yōu)秀心理委員代表發(fā)言稿（最終版）優(yōu)秀心理委員代表發(fā)言稿優(yōu)秀心理委員代表發(fā)言稿優(yōu)秀心理委員代表發(fā)言稿1敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的同學(xué)們：大家早上好!我是來自10測繪工程的心理委員，XXX。今日，能夠站在這里，作為優(yōu)秀心理委員代表發(fā)言，我感到特別榮幸!首先，我代表學(xué)院的全體心理委員對領(lǐng)導(dǎo)和老師們賜予我們的重視和培育表示感謝。是你們給了我一個展示的舞臺，給了我一個熬煉的空間。作為一名心理委員，我們都應(yīng)當(dāng)感到任重道遠(yuǎn)!當(dāng)前，高校生因?qū)W習(xí)、性格、感情、就業(yè)等因素導(dǎo)致的心理問題越來越突出，為了加強(qiáng)心理健康的教化工作，我們學(xué)院特地成立了陽光工作室，在班級設(shè)立了心理委員，我們都應(yīng)當(dāng)感到很榮幸地成為了其中的一員。我們是學(xué)院老師和班上同學(xué)之間在心理方面了解溝通的橋梁，所以我們要充分相識到這個職位的重要性，樹立使全體學(xué)生健康順當(dāng)學(xué)習(xí)、生活的心理工作目標(biāo)，要擁有為他人服務(wù)的愛心和責(zé)任心，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題要實(shí)行剛好有效的幫助措施。轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)在這個職位上做了近一年，在這個期間我負(fù)責(zé)全班同學(xué)的心理問題工作，協(xié)作陽光工作室的各項(xiàng)工作，親密關(guān)注同學(xué)們的心理動態(tài)，定期向陽光工作室匯報狀況。在班上有同學(xué)覺得自己須要接受心理幫助的時候，我都有剛好賜予幫助，并在平常主動把一些心理學(xué)問普及到班上。大家都知道，要做好心理委員的職責(zé)，就必需做到上述幾點(diǎn)，但詳細(xì)要怎么做這是一個值得我們相互學(xué)習(xí)的地方。例如與同學(xué)相處，我們就要做到擅長視察，主動溝通。而針對同學(xué)的困惑，我們就應(yīng)當(dāng)開展一些相關(guān)的溝通會，不肯定要正式，不肯定要請老師，不肯定要在教室，不肯定要全體，哪怕只是同學(xué)之間到外面走走，哪怕只是同學(xué)之間玩玩嬉戲，只要給我們的同學(xué)供應(yīng)一個說出自己心里話的時機(jī)和場所，就已經(jīng)給他們供應(yīng)了幫助。這些事情看起來比平常只跟同學(xué)們作一個口頭溝通來得困難，但假如本著一個幫助同學(xué)、服務(wù)同學(xué)的思想，信任大家都能夠樂在其中!在這一學(xué)年里，在我們學(xué)院老師的辛勤____和陽光工作室的熱心幫助下，對我們心理委員進(jìn)行了多次的心理健康培訓(xùn)講座，我們的心理工作實(shí)力也提高了不少。我想說的是，希望大家能夠把在其中學(xué)到的東西，運(yùn)用到對自己班的同學(xué)的心理健康____上去，讓我們每個同學(xué)都能夠享受到心理健康的陽光雨露。在發(fā)言的最終，我要說，只要大家共同努力，一個健康、陽光、暖和的校內(nèi)心理健康氛圍將會始終環(huán)繞在我們的四周，帶給我們進(jìn)取向上的力氣!感謝大家!優(yōu)秀心理委員代表發(fā)言稿2敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：大家下午好!我是動力工程系熱動1229班心理委員潘苗，我很榮幸能夠作為全院優(yōu)秀心理委員的代表站在這里發(fā)言。當(dāng)前，高校生因性格、情感、就業(yè)等因素導(dǎo)致的心理問題越來越突出，因此高校生心理健康教化工作尤為重要。為了加強(qiáng)心理健康教化工作，我院建立了特地的工作體系，在院、系成立了心理健康委員會，在班級設(shè)立了心理委員。我也很榮幸的成為了其中的一員。我們運(yùn)用這個完備的體系，勝利開展了一些卓有成效的工作，如：每月開展一次的團(tuán)體心理____和心理主題班會、以及5·25高校生心理健康學(xué)問宣揚(yáng)月的一系列活動。成為心理委員將近一年了，我主要學(xué)到了以下三點(diǎn)：一、肩負(fù)責(zé)任。作為心理委員，不能覺得自己僅僅是個小小的班干部，肩上沒什么責(zé)任，我們必需要樹立使全體學(xué)生健康順當(dāng)學(xué)習(xí)、生活的心理工作目標(biāo)，要擁有為他人服務(wù)的愛心以及責(zé)任心。我們學(xué)生干部要敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題要實(shí)行剛好有效的幫助措施。二、注意方法。心理委員是班集體里的心理工作者，時時與同學(xué)們在一起，能最干脆地了解并駕馭每個同學(xué)的心理健康狀況。與同學(xué)們的'相處，我們要做到擅長視察、主動溝通。針對不同學(xué)生的困惑，我們可以開展相關(guān)的活動，比如團(tuán)體心理培訓(xùn)，個體心理____，哪怕組織我們的同學(xué)到戶外走走，哪怕組織我們的同學(xué)做做嬉戲，只要給我們的同學(xué)供應(yīng)一個能說出自己心里話的時機(jī)和場所，就已經(jīng)是給他們供應(yīng)了幫助。三、開展活動。我們要在院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心幫助下，通過我院完備的心理健康教化體系，主動開展心理健康的宣揚(yáng)和引導(dǎo)活動，留意加強(qiáng)在班級里的宣揚(yáng)力度，讓我們每個同學(xué)都能夠享受到心理健康的陽光雨露，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的生活。在發(fā)言的最終，我想說，只要有大家的共同努力，一個健康、暖和、陽光的校內(nèi)心理氛圍將會始終環(huán)繞在我們四周，帶給我們進(jìn)步的力氣!感謝大家!優(yōu)秀心理委員代表發(fā)言稿3敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：下午好!很興奮能夠代表全院心理委員發(fā)言。自從我擔(dān)當(dāng)我班心理委員后，我就知道自己不僅僅是個小小的班干部，我肩上有很大的責(zé)任，我要以我的實(shí)力和行動去為班級服務(wù)、為班里的各位同學(xué)負(fù)責(zé)。所以，在平常的工作中我們要努力做到以下幾點(diǎn)：一、負(fù)有責(zé)任。平常樹立全體學(xué)生健康順當(dāng)學(xué)習(xí)、生活、工作的心理工作目標(biāo)，不讓班里的每一個同學(xué)掉隊(duì)、離隊(duì)、出現(xiàn)各種心理問題，教育他們要有為他人服務(wù)的愛心，要有敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的決心。同時，我們要知道我們是班集體里的心理核心工作者，我們要時時與同學(xué)們在一起，干脆地了解和駕馭每個同學(xué)的狀況，有針對性地開展心理健康服務(wù)活動。二、擅長視察?！跋嘤尚纳?，觀相能發(fā)覺一個人的心理改變過程，視察是我們發(fā)覺問題的最好方式。我們心理委員生活在集體之中，最有視察的條件和時機(jī)，通過視察，我們能發(fā)覺同學(xué)的心情改變、異樣，剛好駕馭班里每一位學(xué)生的心理困惑，剛好為他們解決或建議他們到心理教化處詢問排解，為同學(xué)們保持一顆健康開心的心情。做出我們心理委員應(yīng)有的責(zé)任。三、主動溝通。溝通是一個人正常學(xué)習(xí)、生活、工作所必不行少的環(huán)節(jié)，尤其在當(dāng)今強(qiáng)調(diào)合作協(xié)調(diào)的時代。現(xiàn)在的我們成天忙于學(xué)習(xí)，忙于____，忙于自我，與他人溝通的機(jī)會很少，開展溝通的平臺也很少，于是，我們越來越封閉，越來越自我，問題也就越來越多。通過溝通可以溝通信息，可以獲得信任，可以傾訴苦惱，可以愉悅心情。我們班級心理委員，要搭建平臺，供應(yīng)溝通機(jī)會;要針對學(xué)生的困惑，開展相關(guān)的溝通會，不肯定要正式，不肯定請老師，不肯定在教室，不肯定要全體，哪怕組織我們的同學(xué)到戶外走走，哪怕組織我們的同學(xué)做做嬉戲，只要給