




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2023年七下數(shù)學期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.化簡:的結(jié)果是()A. B. C. D.2.已知點在軸上,則點的坐標是()A. B. C. D.3.下列等式變形正確的是()A.若﹣3x=5,則x= B.若,則2x+3(x﹣1)=1C.若5x﹣6=2x+8,則5x+2x=8+6 D.若3(x+1)﹣2x=1,則3x+3﹣2x=14.下列四個圖案中,軸對稱圖形的個數(shù)是()個A.1 B.2 C.3 D.45.下列說法中正確的是()①點到直線的距離是點到直線所作的垂線;②兩個角相等,這兩個角是對頂角;③兩個對頂角互補,則構(gòu)成這兩個角的兩條直線互相垂直;④連接直線外一點到直線上所有點的線段中垂線段最短.A.①② B.②③ C.③④ D.②④6.下列調(diào)查中,適宜采用全面調(diào)查方式的是()A.調(diào)查春節(jié)聯(lián)歡晚會在武漢市的收視率B.調(diào)查某班學生對“武漢精神”的知曉率C.調(diào)查某批次汽車的抗撞擊能力D.了解長江中魚的種類7.若關(guān)于x、y的二元一次方程組的解滿足x+y>2,則a的取值范圍為()A.a(chǎn)<?2 B.a(chǎn)>?2 C.a(chǎn)<2 D.a(chǎn)>28.下面兩個統(tǒng)計圖反映的是甲、乙兩所學校三個年級的學生在各校學生總?cè)藬?shù)中的占比情況,下列說法錯誤的是()A.甲校中七年級學生和八年級學生人數(shù)一樣多 B.乙校中七年級學生人數(shù)最多C.乙校中八年級學生比九年級學生人數(shù)少 D.甲、乙兩校的九年級學生人數(shù)一樣多9.下列計算結(jié)果正確的是()A.·= B.÷= C.(a-b)=- D.3+2=510.如圖,已知直線a//b,∠1=100°,則∠2等于()A.60° B.70° C.80° D.100°11.的值是()A.4. B.±4. C.8. D.±8.12.若n是任意實數(shù),則點N(-1,n2+1)在第()象限.A.一 B.二 C.三 D.四二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.49的平方根是_____.14.如圖,AD是△ABC的中線,E、F是AD的三等分點.若△CEF的面積為1cm1,則△ABC的面積為_____cm1.15.已知:一個正數(shù)的兩個平方根分別是2a﹣2和a﹣4,則a的值是_______.16.若關(guān)于x的不等式恰有2個正整數(shù)解,則a的取值范圍為__________.17.已知某組數(shù)據(jù)的頻數(shù)為56,頻率為0.7,則樣本容量為_____.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)某服裝店用6000元購進A,B兩種新式服裝,按標價售出后可獲得毛利潤3800元(毛利潤=售價-進價).這兩種服裝的進價,標價如表所示.(1)求這兩種服裝各購進的件數(shù);(2)如果A種服裝按標價的8折出售,B種服裝按標價的7折出售,那么這批服裝全部售完后,服裝店比按標價出售少收入多少元?19.(5分)已知點,,,在如圖所示的平面直角坐標系中描出各點.點A到y(tǒng)軸的距離為______;點C到x軸的距離為______;順次連接A,B,C三點,得到,求的面積.20.(8分)觀察下面圖形,解答下列問題:(1)在上面第四個圖中畫出六邊形的所有對角線;(2)觀察規(guī)律,把下表填寫完整:邊數(shù)三四五六七……n對角線條數(shù)025……(3)若一個多邊形的內(nèi)角和為1440°,求這個多邊形的邊數(shù)和對角線的條數(shù).21.(10分)已知關(guān)于xy的方程組的解滿足,(1)求m的取值范圍;(2)在m的取值范圍內(nèi),當m取何整數(shù)時,關(guān)于x的不等式2x-mx>2-m的解集為x<1?22.(10分)在中,已知,為的角平分線.\(1)如圖1,當時,在邊上截取,連接,你能發(fā)現(xiàn)線段、、之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系么?請直接寫出你的發(fā)現(xiàn):________________________(不需要證明);(2)如圖2,當時,線段、、還有(1)中的數(shù)量關(guān)系么?請證明你的猜想;(3)如圖3,當為的外角平分線時,線段、、又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?不需要證明,請直接寫出你的猜想:______________________.23.(12分)(1)計算:(2)化簡:
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【解析】
先變形得到,再計算得到,根據(jù)完全平方公式得到,化簡即可得到答案.【詳解】====.故選擇A.【點睛】本題考查分式的化簡,集體的關(guān)鍵是掌握完全平方公式.2、B【解析】
根據(jù)在x軸上的點的性質(zhì)求出m的值,即可求出點的坐標.【詳解】∵點在軸上∴解得即∴點故答案為:B.【點睛】本題考查了點坐標的問題,掌握在x軸上的點的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.3、D【解析】選項A.若,則.錯誤.選項B.若,則.錯誤.選項C.若,則.錯誤.選項D.若,則.正確.故選D.點睛:解方程的步驟:(1)去分母(2)去括號(3)移項(4)合并同類項(5)化系數(shù)為1.易錯點:(1)去分母時,要給方程兩邊的每一項都乘以最小公倍數(shù),特別強調(diào)常數(shù)項也必須要乘最小公倍數(shù).(2)乘最小公倍數(shù)的時候,一定要與每一個字母進行相乘,不要漏掉某一個分母.(3)如果某字母項或某常數(shù)項前面是有符號的,那么乘最小公倍數(shù)的時候,這個符號不要4、B【解析】
根據(jù)軸對稱圖形的概念對各圖形分析判斷即可得解.【詳解】解:第一個圖不是軸對稱圖形,
第二個圖是軸對稱圖形,
第三個圖是軸對稱圖形,
第四個圖不是軸對稱圖形,
綜上所述,軸對稱圖形有2個.
故選:B.【點睛】本題考查了軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.5、C【解析】
對于①,應(yīng)為點到直線的距離是這點到直線所做的垂線段的長度,故①錯誤;對于其他相,根據(jù)點到直線的距離的定義,對頂角的性質(zhì),垂線段最短的性質(zhì)對各小題分析判斷后利用排除法即可求解.【詳解】①應(yīng)為點到直線的距離是這點到直線所做的垂線段的長度,故本小題錯誤;②兩個角相等,這兩個角不一定是對頂角,故本小題錯誤;③兩個對頂角互補,則構(gòu)成這兩個角的兩條直線互相垂直,正確;④連接直線外一點到直線上所有點的線段中,中垂線段最短,正確;所以正確的是③④.故選C.【點睛】此題考查點到直線的距離的定義,余角與補角,對頂角相等的性質(zhì),垂線段最短的性質(zhì),熟記各定義以及性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.6、B【解析】
適合普查的方式一般有以下幾種:①范圍較小;②容易掌控;③不具有破壞性;④可操作性較強.【詳解】解:A、調(diào)查春節(jié)聯(lián)歡晚會在武漢市的收視率,適合抽樣調(diào)查,故此選項錯誤;
B、了解全班同學參加社會實踐活動的情況,適合全面調(diào)查,故此選項正確;
C、調(diào)查某品牌食品的色素含量是否達標,適合抽樣調(diào)查,故此選項錯誤;
D、了解一批手機電池的使用壽命,適合抽樣調(diào)查,故此選項錯誤;
故選:B.【點睛】本題考查的是全面調(diào)查與抽樣調(diào)查適用的條件,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大時,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.7、A【解析】
先解根據(jù)關(guān)于x,y的二元一次方程組①+②得4x+4y=2-3a,;然后將其代入x+y>2,再來解關(guān)于a的不等式即可.【詳解】解:①+②得4x+4y=2-3a∴由x+y>2,得
即a<-2故選A【點睛】本題綜合考查了解二元一次方程組、解一元一次不等式.解答此題時,采用了“加減消元法”來解二元一次方程組;在解不等式時,利用了不等式的基本性質(zhì):
(1)不等式的兩邊同時加上或減去同一個數(shù)或整式不等號的方向不變;
(2)不等式的兩邊同時乘以或除以同一個正數(shù)不等號的方向不變.8、D【解析】
扇形統(tǒng)計圖反映的部分與整體的關(guān)系,即各個部分占的比例大小關(guān)系,在一個扇形統(tǒng)計圖中,可以直觀的得出各個部分所占的比例,得出各部分的大小關(guān)系,但在不同的幾個扇形統(tǒng)計圖中就不能直觀看出各部分的大小關(guān)系,雖然比例較大,代表的數(shù)量不一定就多,還與總體有關(guān).【詳解】解:甲校中七年級學生占全校的35%,和八年級學生人數(shù)也占全校的35%,由于甲校的人數(shù)是一定的,因此甲校中七年級學生和八年級學生人數(shù)一樣多是正確的;乙校中七年級占45%,而其他兩個年級分別占25%,30%,因此B是正確的;乙校中八年級學生占25%,比九年級學生人數(shù)占30%由于整體乙校的總?cè)藬?shù)是一定的,所以C是正確的;兩個學校九年級所占的比都是30%,若兩個學校的總?cè)藬?shù)不同.他們也不相等,故D是錯誤的,故選:D.【點睛】考查對扇形統(tǒng)計圖所反映的各個部分所占整體的百分比的理解,扇形統(tǒng)計圖只反映部分占總體的百分比,百分比相同,代表的數(shù)量不一定相等.9、B【解析】
根據(jù)各個選項中的式子可以計算出正確的結(jié)果,從而可以解答本題.【詳解】a2·a3=a5,故選項A錯誤,a6÷a3=a3,故選項B正確,(a-b)2=a2-2ab+b2,故選項C錯誤,3a2+2a3不能合并,故選項D錯誤,故選B.【點睛】本題考查同底數(shù)冪的乘除法、冪的乘方與積的乘方、合并同類項、完全平方公式,解答本題的關(guān)鍵是明確它們各自的計算方法.10、C【解析】分析:根據(jù)平行線的性質(zhì)和鄰補角的定義進行分析解答即可.詳解:∵∠1+∠3=180°,∠1=100°,∴∠3=80°,∵a//b,∴∠2=∠3=80°.故選C.點睛:熟悉“鄰補角的定義和平行線的性質(zhì)”是解答本題的關(guān)鍵.11、A【解析】
表示16的算術(shù)平方根,根據(jù)算術(shù)平方根的額意義求解即可.【詳解】=4.故答案為A【點睛】本題考查了算術(shù)平方根的意義,一般地,如果一個正數(shù)x的平方等于a,即x2=a,那么這個正數(shù)x叫做a的算術(shù)平方根,正數(shù)a有一個正的算術(shù)平方根,0的算術(shù)平方根是0,負數(shù)沒有算術(shù)平方根.12、B【解析】
根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)判斷出點M的橫坐標是正數(shù),再根據(jù)各象限內(nèi)點的坐標特征解答.【詳解】∵n2≥0,
∴1+n2≥1,
∴點M在第二象限.
故選:B.【點睛】考查了各象限內(nèi)點的坐標的符號特征,記住各象限內(nèi)點的坐標的符號是解決的關(guān)鍵,四個象限的符號特點分別是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、±7【解析】
∵(±7)2=49,∴49的平方根是±7.故答案為±7【點睛】如果個一個數(shù)x的平方等于a,即x2=a,那么這個數(shù)x叫做a的平方根.正數(shù)a有兩個平方根,它們互為相反數(shù);0的平方根是0;負數(shù)沒有平方根.14、6【解析】
根據(jù)△CEF的面積與三等分點的等底同高求出△ACD的面積,在利用中線平方面積即可求出△ABC的面積.【詳解】∵E、F是AD的三等分點,△CEF的面積為1cm1,∴S△ACD=3S△CEF=3cm1,∵AD是△ABC的中線,∴S△ABC=1S△ADC=6cm1,【點睛】此題主要考查三角形的中線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知中線平分面積.15、1.【解析】
根據(jù)正數(shù)有兩個平方根,它們互為相反數(shù)即可得出.【詳解】解:∵一個正數(shù)的兩個平方根分別是1a﹣1和a﹣4,∴1a﹣1+a﹣4=0,解得a=1.故答案為1.16、【解析】
首先確定不等式的正整數(shù)解,則a的范圍即可求得.【詳解】關(guān)于x的不等式x<a恰有2個正整數(shù)解,則正整數(shù)解是:1,2.則a的取值范圍:2<a?3.【點睛】本題考查解集,根據(jù)不等式的基本性質(zhì)推出a的取值范圍是解題關(guān)鍵.17、1【解析】
根據(jù)頻數(shù)÷頻率=總數(shù)解答即可.【詳解】?解:樣本容量為:56÷0.7=1.故答案為1.【點睛】本題考查了頻數(shù)與頻率的關(guān)系,解答時抓住:頻數(shù)÷頻率=總數(shù),以此來解答即可.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)A種服裝購進50件,B種服裝購進30件;(2)服裝店比按標價出售少收入2440元.【解析】試題分析:(1)設(shè)A種服裝購進x件,B種服裝購進y件,由總價=單價×數(shù)量,利潤=售價-進價建立方程組求出其解即可;
(2)分別求出打折后的價格,再根據(jù)少收入的利潤=總利潤-打折后A種服裝的利潤-打折后B中服裝的利潤,求出其解即可.試題解析:(1)設(shè)A種服裝購進x件,B種服裝購進y件,由題意,得解得:答:A種服裝購進50件,B種服裝購進30件;(2)由題意,得:3800?50(100×0.8?60)?30(160×0.7?100)=3800?1000?360=2440(元).答:服裝店比按標價售出少收入2440元.19、(1)如圖所示,見解析;(2)1,3;(3)△ABC的面積為:13.5.【解析】
(1)在如圖所示的平面直角坐標系中描出各點.(2)根據(jù)點A的橫坐標的絕對值就是點A到y(tǒng)軸的距離,點C的縱坐標的絕對值就是點C到x軸的距離解答;(3)根據(jù)三角形的面積公式列式進行計算即可求解.【詳解】(1)如圖所示,(2)1,3;(3)△ABC的面積為:=36-9-45-9=13.5.【點睛】本題考查了坐標與圖形的關(guān)系,并根據(jù)題意作出圖形,利用數(shù)形結(jié)合的思想是解題的關(guān)鍵.20、(1)詳見解析;(2)9,14,;(3)1.【解析】
(1)根據(jù)要求畫圖;(2)觀察得出多邊形對角線條數(shù)公式;(3)先根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式(n-2)×180°求出該多邊形的邊數(shù),再根據(jù)多邊形對角線條數(shù)公式進行計算即可得解.【詳解】解:(1)如圖(2)畫圖并總結(jié)可得:邊數(shù)三四五六七……n對角線條數(shù)025914……(3)設(shè)多邊形的邊數(shù)為n,
由題意,得:(n-2)×180°=1440°,
解得:n=10,
所以,此多邊形的對角線的條數(shù)為==1.【點睛】考核知識點:多邊形的內(nèi)角和和對角線.觀察總結(jié)出規(guī)律是關(guān)鍵.21、(1);(2)m=1.【解析】
(1)求出方程組的解,根據(jù)不等式組即可解決問題;(2)根據(jù)不等式即可解決問題;【詳解】(1)方程組的解為,∵x≥0,y<1∴,解得.(2)2x-mx>2-m,∴(2-m)x>2-m,∵解集為x<1,∴2-m<0,∴m>2,又∵m<4,m是整數(shù),∴m=1.【點睛】本題考查解一元一次不等式、解二元一次不等式組等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識.22、(1)AB=AC+CD,理由見解析;(2)還成立,理由見解析;(3)AB+AC=CD,理由見解析;【解析】
(1)由AD為∠BAC的角平分線,得到∠EAD=∠CAD,通過△AED≌△ACD,得到ED=CD,∠AED=∠ACD=90°,由于∠ACB=90°,∠ACB=2∠B,得到∠B=45°,∠BDE=45°,∠B=∠BDE,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到EB=ED,于是得到結(jié)論;(2)如圖2,在AB上截取AE=AC,連接ED,由AD為∠BAC的角平分線時,得到∠BAD=∠CAD,通過△AED≌△ACD得到∠AED=∠C,ED=CD,由已知得到∠B=∠EDB,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到EB=ED,即可得解;(3)如圖3,在BA的延長線上截取AE=AC,連接ED,由AD為∠BAC的角平分線時,得到∠BAD=∠CAD,通過△AED≌△ACD得到∠AED=∠C,ED=CD,由已知得到∠B=∠EDB,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到EB=ED,即可得解.【詳解】證明:(1)AB=AC+CD理由如下:∵AD為∠BAC的角平分線∴∠EAD=∠CAD,在△AED與△ACD中,∴
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年遙控器用彈簧項目投資可行性研究分析報告
- 2025北師大四年級下學期數(shù)學期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復習針對練習
- 小學教育教學知識與能力-教師資格證考試《小學教育教學知識與能力》模擬題10
- 小學教育教學知識與能力-教師資格證考試《小學教育教學知識與能力》名師預(yù)測卷10
- 公務(wù)員調(diào)動入編報告范文
- 新月安全工作總結(jié)
- 音樂演出行業(yè)發(fā)展監(jiān)測及投資戰(zhàn)略研究報告
- DBT29-86-2020 天津市建設(shè)工程文件歸檔整 理規(guī)程
- 2024年景觀照明行業(yè)分析報告及未來五至十年行業(yè)發(fā)展報告
- 從生活與風俗習慣看中俄民間舞蹈的異同
- 2025年大模型應(yīng)用落地白皮書:企業(yè)AI轉(zhuǎn)型行動指南
- 體育館施工圖設(shè)計合同
- 2025年中國文玩電商行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查、競爭格局分析及未來前景預(yù)測報告
- 2025年臨床醫(yī)師定期考核試題中醫(yī)知識復習題庫及答案(200題)
- 《小紅帽》繪本故事-課件
- 專題06 現(xiàn)代文閱讀(原卷版)2015-2024單招考試語文(四川真題)
- 校園超市招商政策
- 《數(shù)據(jù)采集技術(shù)》課件-網(wǎng)絡(luò)爬蟲
- 網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換NAT
- 【MOOC】營養(yǎng)學-武漢大學 中國大學慕課MOOC答案
- 工資薪金管理制度模版(3篇)
評論
0/150
提交評論