實習生的工作總結(jié)模板

第18頁共18頁實習生?的工作?總結(jié)模?板時?間過得?很快，?來到項?目部工?作已有?半年。?在這段?時間里?收獲了?許多，?慢慢的?在成長?，當然?還存在?許多的?不足。?有總結(jié)?才有進?步，才?能發(fā)現(xiàn)?自己的?優(yōu)缺點?。具體?總結(jié)如?下：?一、業(yè)?務(wù)能力?方面：?前期不?足之處?：1?、對有?些部位?的施工?細節(jié)不?熟練。?例如：?（1?）在澆?筑立柱?樁時對?空樁的?控制，?嚴格控?制混凝?土澆筑?的速度?，首灌?要快，?然后再?放慢澆?筑速度?，實時?測量孔?深以控?制空樁?深度；?（3?）在在?基坑開?挖的施?工作業(yè)?中，要?實時關(guān)?注地連?墻是否?侵線以?及開挖?標高的?控制，?每開挖?出一段?就要及?時跟進?測量，?以便及?時處理?。這些?施工中?的細節(jié)?問題都?要及時?總結(jié)及?時發(fā)現(xiàn)?，避免?每一次?的主觀?錯誤。?2、?有時候?報檢不?及時，?在程序?方面有?些小錯?誤，不?過在后?期都有?及時改?正。這?樣的小?錯誤也?反映出?我們年?輕技術(shù)?員在平?時施工?中沒有?嚴格按?程序施?工，這?在我們?今后的?工作重?要嚴格?規(guī)范遵?守。?4、現(xiàn)?場工作?交接班?不清楚?，有時?候由于?部門內(nèi)?部和部?門之間?沒有及?時交接?清楚導?致工作?沒有按?要求完?成，在?這個問?題上我?們在平?時的工?作中一?定要養(yǎng)?成細致?的習慣?，對于?施工作?業(yè)、施?工臺帳?及資料?有涉及?到多個?部門要?及時溝?通，做?好口頭?與書面?的技術(shù)?交底。?5、?施工日?志記錄?有些地?方不夠?詳細，?對于施?工日志?我們技?術(shù)員要?足夠重?視，做?好每天?的記錄?可以了?解整個?施工的?情況和?進度，?有便于?我們以?后對下?道工序?的安排?，可以?及時發(fā)?現(xiàn)問題?，提前?計劃，?把自己?分內(nèi)的?事情做?得更好?。6?、有些?現(xiàn)場交?底不到?位，有?時候跟?班作業(yè)?不到位?，這就?需要我?們每個?技術(shù)員?要有高?度的責?任心，?對于自?己分內(nèi)?的事情?一定要?按質(zhì)按?量的完?成。?二、交?際協(xié)調(diào)?方面：?和施?工對交?流協(xié)調(diào)?缺乏經(jīng)?驗。在?不斷的?交流磨?合中還?是進步?很大，?在后期?中有問?題還是?可以及?時配合?解決。?相信在?以后的?處理問?題中可?以不斷?進步；?在和部?門之間?的交際?協(xié)調(diào)方?面也許?不斷加?強，做?事要更?加主動?。三?、學習?方面：?1、?學習不?夠主動?，遇到?問題沒?及時請?教。?2、缺?少總結(jié)?，圖紙?看得不?夠仔細?。3?、缺乏?方法，?沒充分?利用各?方面的?資源。?后期要?加強學?習，制?定計劃?，當天?的事情?即日完?成，在?做資料?中養(yǎng)成?細心的?習慣，?尤其在?施工現(xiàn)?場中，?要善于?發(fā)現(xiàn)問?題。?通過總?結(jié)以往?的工作?，找出?工作中?的不足?，以便?在以后?的工作?中加以?克服，?同時還?需要多?看書，?認真學?習好規(guī)?范規(guī)程?及有關(guān)?文件資?料，掌?握好專?業(yè)知識?，提高?自己的?工作能?力，加?強工作?責任感?，及時?做好個?人的各?項工作??？?之，在?今后的?工作中?，我將?不斷的?總結(jié)與?反省，?不斷地?鞭策自?己并充?實能量?，提高?自身素?質(zhì)與業(yè)?務(wù)水平?，以適?應(yīng)時代?和企業(yè)?的發(fā)展?，不斷?成長。?實習?生的工?作總結(jié)?模板（?二）?各位領(lǐng)?導、各?位同事?：大?家好！?一、?過去工?作的回?顧入?職以來?，在門?店同事?的配合?和幫助?下，蘋?果銷售?從零起?步逐步?成長起?來，在?分部考?核中取?得了靠?前的銷?售成績?：二?、試用?期的感?受與優(yōu)?劣勢分?析1?.感受?2.?優(yōu)勢分?析自?己所學?的專業(yè)?是“市?場營銷?”，屬?“科班?”出身?，并且?在大學?期間擔?任“學?生干部?”，與?人溝通?這方面?較擅長?些，并?且也喜?歡社交?活動。?3.?劣勢分?析對?電腦的?技術(shù)知?識掌握?的不是?很熟練?，銷售?技巧方?面也還?有許多?要改進?和提高?的地方??！?國美”?，在我?剛走出?校園的?起步階?段給我?提供了?一個展?現(xiàn)所學?的平臺?。門店?一線銷?售是一?個沖鋒?陷陣的?前沿，?我愿盡?自己所?能為公?司的發(fā)?展盡自?己的綿?薄之力?，同時?提高自?己。?為此，?我將從?以下方?面提高?自身：?1.?進一步?提升自?己的專?業(yè)知識?，多向?他人學?習2?.改進?工作方?法，加?強自身?的職業(yè)?修養(yǎng)?3.加?強與“?門店”?及“分?部”其?他同事?的交流?與配合?，達成?“分部?”“門?店”的?任務(wù)?4.不?斷學習?為自己?充電，?以最好?的服務(wù)?贏得和?留住顧?客，提?高顧客?的滿意?度和忠?誠度?剛起步?，自己?明顯感?覺到許?多方面?需要提?高，會?多向其?他同事?們學習?，“路?漫漫其?修遠兮?，吾將?上下而?求索”?！實?習生的?工作總?結(jié)模板?（三）?工作?總結(jié)?尊敬的?領(lǐng)導：?您們好?！首先?感謝公?司給予?我這個?崗位，?并感謝?各位領(lǐng)?導對我?的信任?與指導?，以及?各位同?事對我?的支持?與幫助?，在此?向公司?的各位?領(lǐng)導及?同事表?示深深?的謝意?！我?從去年?___?_月份?正式到?___?_公司?上班，?到現(xiàn)在?已經(jīng)有?一年時?間。這?一年里?，在領(lǐng)?導和同?事們的?指導和?配合下?，我踏?踏實實?的工作?，并在?工作中?不斷地?學習與?進步，?提升自?己的素?質(zhì)和才?能，以?期更好?地完成?各項任?務(wù)。通?過自身?的不懈?努力，?我已經(jīng)?適應(yīng)了?周圍的?工作與?生活環(huán)?境，逐?漸的融?入到陶?瓷科技?這個大?家庭中?。下?面，我?將這一?年來的?工作總?結(jié)匯報?如下：?一、?思想態(tài)?度學?校里十?幾年的?寒窗苦?讀，使?我增長?了學識?，練就?了認真?和堅毅?的秉性?，也為?以后的?人生種?下了希?望。然?而這是?以社會?經(jīng)驗的?巨大缺?失為代?價的，?它造就?了自己?凡事過?于理想?化的書?生氣，?形成了?崇尚自?由、不?喜束縛?的特立?獨行之?個性。?如今?，我已?經(jīng)走上?了工作?崗位，?必須盡?快的做?好角色?轉(zhuǎn)換，?雖然我?還不是?黨員，?從學生?到員工?的角色?轉(zhuǎn)換也?不徹底?，但是?，工作?以來，?我一直?按照黨?員的標?準來嚴?格要求?自己，?遵規(guī)守?紀，服?從公司?和領(lǐng)導?的各項?安排，?時間不?糾纏于?上下班?，工作?不計較?分內(nèi)分?外，以?結(jié)果為?導向，?認真踏?實的做?好每一?件事，?努力達?到公司?和領(lǐng)導?的預(yù)期?要求。?二、?工作情?況我?把自己?的工作?分為三?部分：?去年?___?_月份?，生產(chǎn)?管理模?塊開始?調(diào)研實?施，這?一部分?主要由?一線操?作工來?直接操?作，他?們大多?對電腦?幾乎是?一竅不?通，特?殊業(yè)務(wù)?又多，?操作起?來比較?繁瑣，?因此出?錯頻率?很高。?這時我?就成了?救火隊?員，隨?叫隨到?，及時?幫助并?教導他?們處理?問題，?到現(xiàn)在?已經(jīng)小?有成效?，絕大?部分操?作工都?已經(jīng)能?夠正確?的進行?匯報、?補卡，?以及開?具不合?格品通?知單，?并能夠?處理一?些簡單?的問題?。工?資系統(tǒng)?是一個?獨立的?帳套，?在對它?進行測?試時，?我負責?把自制?工資表?中的數(shù)?據(jù)導入?系統(tǒng)，?核對系?統(tǒng)計算?結(jié)果的?準確性?，并對?工資統(tǒng)?計人員?進行工?資錄入?培訓。?經(jīng)過測?試，系?統(tǒng)數(shù)據(jù)?與自制?工資表?中的數(shù)?據(jù)完全?一致，?甚至能?夠發(fā)現(xiàn)?自制工?資表中?的錯誤?，現(xiàn)在?也已經(jīng)?在使用?中。?成本分?析模塊?目前正?在加緊?測試，?由于前?期的一?些相關(guān)?數(shù)據(jù)不?很準確?，各種?誤差累?積到成?本分析?中，使?得差異?加大，?調(diào)整起?來也比?較困難?，因此?實施進?度比較?緩慢。?ER?P系統(tǒng)?是由總?經(jīng)理直?接領(lǐng)導?的項目?，是我?工作中?的重中?之重，?我也一?直不遺?余力對?其進行?維護與?推進。?可是，?由于前?期考慮?不太周?密，導?致在實?施時經(jīng)?常出現(xiàn)?一些細?節(jié)問題?，拖延?了項目?進度，?這還需?要和軟?件公司?一起協(xié)?調(diào)解決?。2?、作為?系統(tǒng)管?理員，?對公司?的電腦?、打印?機、投?影儀，?以及各?種辦公?軟件進?行維護?與管理?。生?產(chǎn)管理?模塊上?線之前?，我負?責給金?屬化生?產(chǎn)線上?的幾個?錄入點?配置好?電腦以?及打印?機、條?碼掃描?槍，并?安裝好?相關(guān)的?軟件。?金屬化?生產(chǎn)線?和陶瓷?生產(chǎn)線?的辦公?司搬遷?時，我?負責給?他們重?新連接?電腦和?網(wǎng)絡(luò)，?平時則?負責對?這些設(shè)?施的日?常維護?工作。?其中文?印室里?的打印?機換了?三四個?，每一?個都總?是出錯?，很是?讓人頭?疼了一?段時間?，直到?上個月?換成一?個全新?的打印?機，錯?誤才消?停下來?。綜?合管理?部是承?上啟下?、溝通?內(nèi)外、?協(xié)調(diào)左?右、聯(lián)?系四面?八方的?樞紐，?是推動?各項工?作朝著?既定目?標前進?的中心?。面對?各種繁?雜瑣碎?的工作?，為了?提高工?作效率?，我不?斷地強?化工作?意識，?注意加?快工作?節(jié)奏，?冷靜辦?理各項?事務(wù)，?力求周?全、準?確、適?度，避?免疏漏?和差錯?，至今?基本做?到了事?事有著?落。?三、學?習與生?活網(wǎng)?絡(luò)和硬?件方面?的知識?和技能?，至今?也算是?略有所?成。此?后，我?仍會不?斷加強?自己的?專業(yè)理?論和相?關(guān)業(yè)務(wù)?技術(shù)的?學習，?努力提?高自身?的業(yè)務(wù)?能力?在生活?方面，?剛來時?正趕上?建__?__周?年，我?參加了?慶祝晚?會。在?下半年?，又跟?大家一?起到西?安世園?會和天?水麥積?山去游?玩放松?，開闊?視野，?陶冶情?操。今?年年初?，我在?老家屬?區(qū)要了?一個單?間，_?___?月份開?始搬到?溝里來?住，省?下了每?天兩個?小時的?坐車時?間去做?其他工?作。溝?里的生?活是很?單調(diào)，?但是也?很清靜?，對于?我這樣?的單身?一族來?說，有?充足的?時間做?自己喜?歡的事?情，那?是再好?不過了?。四?、個人?感受?在這一?年的實?習中，?公司同?時進行?了三大?項目：?ERP?系統(tǒng)、?技術(shù)改?造和降?本增效?。新廠?房、新?辦公樓?、新的?管理模?式，再?加上一?大批新?人和創(chuàng)?新高的?產(chǎn)量，?這些無?不昭示?著陶瓷?科技已?經(jīng)進入?了迅速?發(fā)展時?期。然?而隨著?公司規(guī)?模的迅?速發(fā)展?，員工?素質(zhì)和?業(yè)務(wù)能?力的提?升卻有?點跟不?上步伐?，企業(yè)?文化的?建設(shè)也?缺少改?進和創(chuàng)?新。在?公司這?么久，?我還從?來沒有?直接接?受過企?業(yè)文化?的宣傳?，而在?日常工?作中感?受最深?的卻是?“各人?自掃門?前雪，?休管他?人瓦上?霜”的?本位意?識。?隨著公?司規(guī)模?的逐漸?擴大，?各項新?業(yè)務(wù)也?越來越?多，如?何提升?自己的?工作能?力和技?巧以適?應(yīng)這些?新人新?事物就?成了一?大挑戰(zhàn)?。為了?迎接這?次挑戰(zhàn)?，我積?極地向?周圍的?同事學?習各項?技能，?并現(xiàn)學?現(xiàn)賣，?在實踐?中鍛煉?和提升?自己的?業(yè)務(wù)能?力。由?于我是?內(nèi)向型?性格，?做事比?較認真?謹慎，?在和同?事進行?溝通交?流時就?有些放?不開，?有時也?顯得沒?有主見?；在處?理問題?時，不?像是管?理人員?，倒更?像是一?個服務(wù)?人員。?這種低?姿態(tài)使?我看起?來比較?好說話?，也很?容易相?處?？?是作為?管理人?員，這?種情況?有些偏?離了我?的工作?重心，?在以后?的工作?中是不?太可取?的，我?一定會?盡力改?正，做?到勇于?管理，?善于管?理。?五、建?議與希?望1?、系統(tǒng)?的進行?企業(yè)文?化建設(shè)?雖然?我對企?業(yè)文化?了解不?深，但?也知道?它的重?要性。?因此希?望公司?能夠系?統(tǒng)的建?設(shè)企業(yè)?文化，?并加強?宣傳，?使員工?能夠融?入其中?，切實?的感覺?到企業(yè)?文化就?在身邊?（例如?五S現(xiàn)?場、六?好班組?、活動?室休閑?運動等?）。這?需要全?面了解?企業(yè)文?化的概?念、內(nèi)?涵、方?式和方?法，建?議公司?去企業(yè)?文化建?設(shè)比較?成功的?企業(yè)學?習，使?公司的?文化建?設(shè)更加?科學有?效。?2、改?變培訓?模式，?提高培?訓效率?現(xiàn)在?的培訓?模式是?，一旦?有了什?么新業(yè)?務(wù)，就?把所有?相關(guān)的?操作人?員都召?集起來?集中培?訓一次?，結(jié)束?后大家?在培訓?記錄上?簽個名?表示已?經(jīng)接受?過培訓?了，至?于有沒?有學會?那只有?自己知?道了。?其實真?正學會?的很少?，到了?實際操?作時又?需要一?個一個?的重新?教，而?且通常?還得多?教好幾?遍。?事實上?，學習?不是一?蹴而就?的事情?，與其?這樣浪?費大家?的時間?，還不?如先重?點的對?幾位帶?頭人員?（例如?班組長?）進行?實作培?訓，讓?他們用?心去學?，三次?學不會?要進行?懲罰。?等他們?學會之?后再去?對自己?班組內(nèi)?的成員?進行培?訓，他?們和自?己班組?內(nèi)的人?員朝夕?相處，?有充足?的培訓?時間，?員工也?更容易?理解和?接受，?培訓效?率也會?大大提?高。?3、優(yōu)?化考勤?管理?在生產(chǎn)?線上，?有些崗?位是只?有上班?時間，?沒有下?班時間?，只是?籠統(tǒng)的?規(guī)定什?么時候?做完什?么時候?下班，?沒有準?確的班?次，也?就很難?統(tǒng)計考?勤，更?無法計?算加班?時間。?也有些?崗位是?有考勤?班次，?但卻是?在事后?進行統(tǒng)?計，看?看當天?誰到場?了就給?誰記工?時，這?樣就根?本就沒?有缺勤?這一說?。對于?倒班人?員，輪?換的隨?意性也?很大，?無法及?時的更?新考勤?班次，?也就根?本無法?準確的?統(tǒng)計考?勤。?當然，?由于本?公司崗?位班次?的復雜?性，可?能需要?專門設(shè)?置某個?人員對?考勤系?統(tǒng)進行?專項管?理，才?能真正?的做到?及時更?新，準?確考勤?。而這?一切的?基本前?提就是?我們的?刷卡機?足夠準?確和靈?敏。?4、將?辦公用?品納入?ERP?系統(tǒng)?由于辦?公用品?比較細?碎，供?應(yīng)商不?固定，?開票周?期又比?較長，?難以順?利的納?入ER?P系統(tǒng)?，因此?它的出?入庫業(yè)?務(wù)一直?都在系?統(tǒng)外運?行，這?種不規(guī)?范的業(yè)?務(wù)長期?進行下?去，很?容易成?為一個?反面榜?樣，讓?其他業(yè)?務(wù)也跟?著不規(guī)?范起來?。為了?防止發(fā)?生這種?情況，?應(yīng)該盡?快的把?相關(guān)人?員召集?起來，?進行專?題討論?，集思?廣益，?商定出?一個切?實可行?的方案?來執(zhí)行?，以免?后患。?六、?工作規(guī)?劃實?習生的?工作總?結(jié)模板?（四）?尊敬?的各位?領(lǐng)導：?我是?陳亞軍?，于_?___?年__?__月?___?_日進?入公司?業(yè)務(wù)部?，先暫?任河南?、山西?多喜愛?的業(yè)務(wù)?經(jīng)理，?轉(zhuǎn)眼間?進入公?司快3?個月的?時間了?，在這?段時間?內(nèi)，從?一個對?家具行?業(yè)生命?都不懂?的愣頭?青，，?通過不?斷的跟?公司各?位領(lǐng)導?、同事?的學習?以及自?己的感?悟，快?速向一?位合格?優(yōu)秀的?業(yè)務(wù)經(jīng)?理轉(zhuǎn)變?著，到?現(xiàn)在業(yè)?務(wù)的工?作有了?明確的?認識和?了解。?在公司?提供的?廣闊無?垠平臺?下，奮?力的學?習著、?努力著?、進步?著，為?公司盡?到自己?最大的?責任和?義務(wù)，?為與公?司一起?發(fā)展、?壯大，?特此突?出轉(zhuǎn)正?申請，?下面主?要分為?二個部?分來闡?述：?一、工?作總結(jié)?匯報?2、在?入職培?訓后，?出了2?次差為?別是河?南、山?西。通?過這2?次出差?所總結(jié)?的內(nèi)容?為下：?④擺?場：出?差二次?共完成?3次擺?場工作?，分別?為登封?市、太?原市居?然坤澤?店、春?天店，?熟悉了?整個擺?場的工?作流程?從以下?幾個方?面進行?：1?、事先?準備好?平面圖?、飾品?清單?2、檢?查裝修?工作?3、根?據(jù)圖紙?分貨?4、把?飾品單?獨列出?來5?、一個?套房一?個套房?擺放飾?品、裝?窗簾?6、在?貼即時?貼、地?貼、書?柜、吊?旗等?7、清?理現(xiàn)場?后鋪地?毯⑤?導購培?訓：參?加過馮?松在登?封市的?多喜愛?培訓，?甘祥龍?經(jīng)理在?太原的?綜合培?訓?；?本內(nèi)容?分為：?企業(yè)文?化、產(chǎn)?品知識?、銷售?話術(shù)、?應(yīng)答技?巧、競?品分析?。從中?受益頗?深，然?后結(jié)合?自身，?以后會?總結(jié)出?自己的?一套系?統(tǒng)的導?購培訓?方法。?⑥維護?：在這?二次出?差過程?中接觸?這方面?的信息?都不全?面，一?方面站?在公司?的立場?去處理?經(jīng)銷商?的各種?問題，?任何事?情都要?建立在?維護公?司利益?的大前?提下，?盡可能?的從經(jīng)?銷商的?角度去?解決一?些實際?問題，?假如是?店面銷?售不好?，可以?從以下?幾個方?面去思?考：?1、店?面管理?、氛圍?、整潔?度2、?導購激?情、專?業(yè)知識?、銷售?話術(shù)3?、競品?信息掌?握4、?做活動?5、市?場信息?6品牌?宣傳及?兒童機?構(gòu)合作?。凡事?多站在?經(jīng)銷商?的角度?去想，?為他做?實事。?⑦活?動：參?加了公?司在東?莞舉辦?的一個?活動培?訓，從?中學習?了很多?的理論?知識，?如何去?策劃一?場活動?，怎么?才能做?成功：?做活動?的6個?步奏：?1、?夢想：?從公司?和經(jīng)銷?商的利?益點出?發(fā)，我?們的利?益點是?一致的?，再從?每個經(jīng)?銷商的?夢想著?手，目?的是為?提升銷?量2、?目標：?把一個?大的目?標分解?成一個?個小的?目標，?把時間?的安排?細致化?3、計?劃：制?定一個?切實可?行的行?動規(guī)劃?4、行?動：一?流的方?案比不?上二流?的執(zhí)行?，執(zhí)行?是整個?活動最?為關(guān)鍵?的部分?5回饋?：一個?活動成?功就必?須給員?工和自?我一個?數(shù)據(jù)化?的獎勵?6改變?：總結(jié)?分析這?次活動?哪里做?的好，?哪里做?的不好?，為下?一次活?動做好?準備。?從這次?北京的?活動目?前來說?，都已?經(jīng)學習?到了很?多知識?，理論?知識再?牛，也?不如實?踐活動?一次，?讀萬卷?書不如?行萬里?路。?二、對?未來的?工作的?計劃、?展望?首先希?望公司?能批準?我轉(zhuǎn)正?，正式?成為恒?大的一?員，真?正的加?入恒大?這個溫?暖的大?家庭，?打好扎?實的基?礎(chǔ)，做?一名出?色業(yè)務(wù)?經(jīng)理。?并且爭?取能在?明年成?為業(yè)務(wù)?的中堅?力量，?更好完?善自己?的業(yè)務(wù)?能力，?爭取在?未來為?公司和?自己創(chuàng)?造豐厚?利潤。?對于?未來個?人的近?期工作?計劃主?要分為?以下幾?個方面?：1?、近期?在北京?好好策?劃實施?一場活?動、把?活動搞?成功?2、回?區(qū)域后?加強自?己對區(qū)?域市場?的了解?、爭取?年前早?日開新?店3?、多參?與區(qū)域?內(nèi)經(jīng)銷?商的維?護工作?以及擺?場工作?4、?在區(qū)域?內(nèi)多策?劃出成?功的聯(lián)?盟爆破?、團購?活動?5、早?日成為?一名合?格優(yōu)秀?的恒大?業(yè)務(wù)經(jīng)?理對?未來的?展望：?自己?能管理?好區(qū)域?內(nèi)的經(jīng)?銷商，?尋求與?更多的?經(jīng)銷商?合作共?贏，加?強自己?的管理?能力，?以及為?人處世?的技巧?，圓滑?的處理?好各種?利益關(guān)?系。在?公司提?供的廣?闊平臺?上好好?學習知?識，積?累各種?經(jīng)驗然?后在_?___?年內(nèi)成?為一名?合格優(yōu)?秀的大?區(qū)經(jīng)理?，為公?司貢獻?出自己?最大的?力量，?最后希?望自己?能在_?___?年內(nèi)沉?淀下來?并成為?公司的?合伙人?，與公?司攜手?共同發(fā)?展，展?翅翱翔?。在?此，我?要特別?感謝公?司領(lǐng)導?的悉心?栽培以?及同事?對我的?入職指?引和幫?助，?感謝他?們對我?工作中?出現(xiàn)的?失誤的?提醒和?指正。?我也深?知，畢?業(yè)只是?求學的?一小步?，社會?才是一?所真正?的大學?。在今?后的工?作中，?我將努?力找準?自己的?定位，?盡自己?的所能?為公司?作出貢?獻，為?公司創(chuàng)?造真正?的財富?，同時?也為自?身謀求?一個更?大的進?步。?特此申?請，請?予批示?。實?習生的?工作總?結(jié)模板?（五）?回顧?我的見?習期生?活，感?觸很深?，收獲?頗豐。?這一年?在領(lǐng)導?和同事?們的悉?心關(guān)懷?和指導?下，通?過我自?身的不?懈努力?學習和?鉆研，?我很快?掌握了?現(xiàn)場施?工技術(shù)?，同時?創(chuàng)造了?一定的?經(jīng)濟效?益。?我在公?司指導?老師的?熱心指?導下，?積極參?與公司?日常技?術(shù)相關(guān)?工作，?把書本?上學到?的理論?知識對?照實際?工作，?用理論?知識加?深對實?際工作?的認識?，用實?際驗證?所學的?理論知?識，努?力快速?積累現(xiàn)?場工作?中的經(jīng)?驗，讓?自己更?快更好?的融入?到工作?中去。?一分?耕耘、?一分收?獲，成?績是對?我一年?來所有?努力的?肯定。?我努力?辦理工?程經(jīng)濟?簽證，?在一年?的時間?里為公?司經(jīng)濟?效益達?三十萬?余元，?得到領(lǐng)?導的一?致好評?。一?年的見?習期即?將結(jié)束?，我深?深地了?解，我?今天的?成績和?進步與?領(lǐng)導的?指導和?幫助是?分不開?的。今?后，我?將進一?步加強?技術(shù)學?習，扎?實工作?，充分?發(fā)揮個?人所長?，為公?司再創(chuàng)?佳績作?出貢獻?!在?項目部?實習一?年以來?，本人?在工程?部一直?擔任著?施工現(xiàn)?場的技?術(shù)服務(wù)?工作。?從__?__年?___?_月_?___?日至今?，一年?里，在?集團公?司、項?目部、?工程部?各級領(lǐng)?導的關(guān)?心下和?同事們?的幫助?下，個?人在思?想認識?上、技?術(shù)水平?上都有?了很大?的提高?。下面?作個人?的工作?總結(jié)如?下：?從進公?司的第?一天起?，我就?告誡自?己：“?只有自?己比別?人更努?力，才?會比別?人收獲?的更多??！笔?實證明?，在這?段時間?中，我?收獲很?多，感?悟很深?。我對?自己能?在這樣?一個充?滿生機?與活力?的企業(yè)?里工作?而自豪?。一?年里，?我生活?在項目?部如同?生活在?一個大?家庭里?一樣。?大家都?是那么?的親切?，如同?我的親?人。公?司的企?業(yè)文化?讓我感?受到了?家以外?的親情?。在這?樣的工?作環(huán)境?里，身?邊的同?事如同?我的兄?弟姐妹?，大家?的相互?關(guān)心讓?我覺得?我不是?那么的?孤單。?很多時?候，要?干好一?份工作?一個人?是很難?完成的?，只有?同事間?的團結(jié)?協(xié)作才?能把工?作干好?。因為?同事間?的團隊?精神和?大家的?相互關(guān)?心，讓?我覺得?我在工?作中不?是很孤?單，也?不覺得?怎么累?。一?年里，?我注意?把書本?上學到?的理論?知識對?照實際?工作，?用理論?知識加?深對實?際工作?的認識?，用實?踐驗經(jīng)?驗證所?學理論?的正確?性。在?同事們?的幫助?和項目?總工的?指導下?，我學?到了很?多知識?，具備?了很多?處理現(xiàn)?場的能?力。但?是作為?一名現(xiàn)?場技術(shù)?員有較?強的專?業(yè)技術(shù)?知識還?不夠，?還應(yīng)該?具備良?好的交?際能力?。一種?產(chǎn)品很?多時候?是由于?技術(shù)上?的錯誤?和在施?工過程?中跟作?業(yè)隊伍?溝通交?流不夠?，以至?于作業(yè)?隊操作?不當才?出現(xiàn)了?問題。?所以這?個時候?就需要?我們找?出癥結(jié)?所在，?很好的?跟作業(yè)?隊伍溝?通，規(guī)?范操作?，規(guī)避?錯誤，?確保產(chǎn)?品質(zhì)量?，從而?避免客?戶對產(chǎn)?品的不?信任乃?至對企?業(yè)形象?的損害?。一?年里，?作為一?名工程?技術(shù)人?員，我?時常在?想我能?為企業(yè)?的建設(shè)?做點什?么思來?想去，?還是覺?得是腳?踏實地?做好自?己本職?工作才?是最關(guān)?鍵的。?秉承這?一認識?，自己?的工作?就有方?向了。?一年的?工作學?習和磨?練，讓?我的思?想認識?也得到?了一定?的提高?。我認?為不管?從事什?么工作?，樹立?全局意?識是首?要的問?題，現(xiàn)?場技術(shù)?服務(wù)也?不例外?。我認?現(xiàn)場技?術(shù)服務(wù)?工作的?'全局?就是，?“樹立?企業(yè)形?象，使?客戶對?公司產(chǎn)?品的滿?意度和?忠誠度?最大化??！弊?大限度?的保護?客戶的?利益，?是提高?我們公?司產(chǎn)品?的核心?競爭力?的一個?重要組?成部分?。做現(xiàn)?場服務(wù)?工作，?同時也?是對公?司產(chǎn)品?的宣傳?，以及?對公司?產(chǎn)品性?能的情?報收集?，以便?作出及?時改進?，使產(chǎn)?品更好?的滿足?現(xiàn)場的?使用要?求。?一年里?，我一?直擔任?著駝峰?街跨線?橋的技?術(shù)服務(wù)?工作。?工作中?，我采?用了看?、問、?學等方?式，對?橋梁的?各個施?工程序?每都有?了有了?進一步?的了解?。每天?我都堅?守在工?地，我?希望我?能在工?地通過?實踐經(jīng)?驗?zāi)軐W?到更多?的東西?，同時?避免一?些技術(shù)?上的錯?誤和排?除工地?上的一?些不安?全隱患?。我希?望我們?澆筑的?橋梁能?夠創(chuàng)出?公司的?品牌，?構(gòu)筑精?品，造?福社會?。簡?短的實?習生活?，既緊?張，又?新奇，?收獲很?多，感?悟很深?。通過?一年的?實習，?使我對?日常管?理工作?有了深?層次的?感性和?理性的?認識。?在以后?的工作?中，我?將會更?加努力?的學習?，更好?的為公?司服務(wù)?。實?習生的?工作總?結(jié)模板?（六）?我在?___?_醫(yī)院?為期將?近一年?的臨床?實習和?實踐中?，使我?的人生?從此翻?開了新?的一頁?，我的?未來將?不再是?夢！?首先在?此感謝?我們醫(yī)?院所有?的領(lǐng)導?和老師?們，是?你們用?諄諄的?教誨培?育了我?，是你?們用辛?勤的汗?水鑄就?了我，?是你們?用赤誠?的愛打?動了我?！我不?是火炬?，卻照?亮了生?命前進?的方向?；我不?是泉水?，卻滋?潤著每?一個渴?盼的心?房；我?不是花?朵，卻?在人心?的土地?上絢麗?地開放?！無?論在哪?一科室?，我處?處發(fā)揮?模范帶?頭作用?，善于?團結(jié)實?習同學?，助人?為樂，?一貫任?勞任怨?，工作?不分份?內(nèi)份外?。經(jīng)常?得到老?師的表?揚，病?人的鼓?勵，同?學的贊?賞。我?時刻堅?持“以?人為本?”的服?務(wù)理念?，病人?的痛苦?就是我?的痛苦?，病人?的滿意?就是我?的最高?宗旨和?目標，?做到一?切為了?病人，?為了病?人的一?切，在?我的精?心呵護?下，一?批又一?批的病?人很快?康復出?了院，?這個時?刻是我?最高興?最幸福?的時刻?，這是?我努力?的結(jié)果?，同時?也是對?我人生?價值的?肯定。?實習?生的工?作總結(jié)?模板（?七）?財務(wù)會?計實訓?的建設(shè)?主要是?為了提?高我們?的實際?應(yīng)用水?平。在?實訓過?程中，?通過做?分錄，?填制憑?證到制?作賬本?來鞏固?我們的?技能。?通過財?務(wù)會計?實訓，?使得我?們系統(tǒng)?地練習?企業(yè)會?計核算?的基本?程序和?具體方?法，加?強對所?學專業(yè)?理論知?識的理?解、實?際操作?的動手?能力，?提高運?用會計?基本技?能的水?平，也?是對所?學專業(yè)?知識的?一個檢?驗。通?過實際?操作，?不僅使?得我們?每個人?掌握填?制和審?核原始?憑證與?記賬憑?證，登?記賬薄?的會計?工作技?能和方?法，而?且對所?學理論?有一個?較系統(tǒng)?、完整?的認識?，最終?達到會?計理論?，會計?實踐相?結(jié)合的?目的。?我們?以模擬?企業(yè)的?經(jīng)濟業(yè)?務(wù)為實?訓資料?，運用?會計工?作中的?證、賬?等對會?計核算?的各步?驟進行?系統(tǒng)操?作實驗?，包括?賬薄建?立、原?始憑證?、記賬?憑證的?審核和?填制，?各種賬?薄的登?記、對?賬、結(jié)?賬等。?在學了?一個學?期的基?礎(chǔ)會計?之后，?我們雖?然掌握?了理論?知識，?但對于?把這些?理論運?用到實?踐還是?有一定?難度，?不能夠?把理論?和實踐?很好地?結(jié)合起?來。眾?所周知?，作為?一個會?計人員?如果不?會做賬?，如果?不能夠?把發(fā)生?的業(yè)務(wù)?用賬的?形式體?現(xiàn)出來?，那么?就不能?算做會?計。于?是在大?二第一?個學期?我們開?了這門?會計實?訓課。?在本?次會計?實訓中?,我們?實訓的?內(nèi)容以?一個較?大的模?擬單位?的會計?資料為?基礎(chǔ),?結(jié)合專?業(yè)教材?的內(nèi)容?，對會?計主體?的必要?簡介,?相關(guān)資?料的提?供,有?關(guān)經(jīng)濟?業(yè)務(wù)的?提示和?說明等?等。在?實訓中?,我們?充當單?位的記?賬人員?，掌握?了應(yīng)該?如何處?理具體?的會計?業(yè)務(wù)和?如何進?行相互?配合,?彌補我?們在課?堂學習?中實踐?知識不?足的缺?陷,掌?握書本?中學不?到的具?體技巧?，縮短?從會計?理論學?習到實?際操作?的距離?,也可?通過實?訓的仿?真性,?使我們?感到實?訓的真?實性,?增強積?極參與?實訓的?興趣。?作為?一名未?來的會?計人員?，我們?現(xiàn)在剛?剛起步?，往后?會學到?更多的?東西，?并且有?很多東?西需要?我們自?己去挖?掘。況?且會計?學科是?一門實?踐操作?性很強?的學科?,所以?會計理?論教學?與會計?模擬實?訓如同?車之兩?輪、鳥?之兩翼?,兩者?有機銜?接、緊?密配合?,才能?顯著提?高我們?掌握所?學內(nèi)容?的質(zhì)量?。還有?就是作?為一名?未來的?會計人?員，我?們應(yīng)該?具有較?高的職?業(yè)道德?和專業(yè)?素養(yǎng)。?因此我?們學校?本著理?論結(jié)合?實際的?思想，?讓我們?學習實?訓課使?我們不?僅在理?論上是?強的，?在動手?能力更?是強者?。這樣?我們在?三年畢?業(yè)后走?出校門?才能更?好地投?入到工?作中去?。實?訓的第?一天做?了分錄?，雖然?之前從?來沒有?實訓過?，但感?覺對這?樣的工?作也不?是太陌?生，但?只是粗?略的沒?有那個?“氛圍?”，而?且還是?和同學?們在底?下自己?做。老?師在上?邊簡單?的提點?一下！?當老師?說開始?登記憑?證時，?面對著?實訓時?自己桌?上的做?賬用品?，我有?種無從?下手的?感覺，?久久不?敢下筆?，深怕?做一步?錯一步?，后來?在老師?的耐心?指導下?開始一?筆一筆?地登記?。很快?的，一?個原本?平常上?課都覺?得漫長?的下飛?速過去?了，但?手中的?工作還?遠遠未?達到自?己所期?望的要?求進度?。晚上?繼續(xù)忙?當天沒?做完的?任務(wù)。?不過話?又說回?來了，?看到自?己做的?賬單心?里還是?很高興?的。雖?然很累?，但是?很充實?！有了?前兩天?的經(jīng)驗?，接下?來的填?制原始?憑證；?根據(jù)原?始憑證?，填記?帳憑證?，再根?據(jù)記帳?憑證填?總分類?帳和各?種明細?帳，現(xiàn)?金日記?帳銀行?日記帳?：填制?資產(chǎn)負?債表和?利潤表?等等的?工作就?相對熟?練多了?。不過?我知道?我離真?正意義?上的會?計師還?很遠很?遠，但?是我不?擔心，?因為我?正在努?力的學?習這些?知識。?通過?這學期?會計實?訓，深?刻的讓?我體會?到會計?工在企?業(yè)的日?常運轉(zhuǎn)?中的重?要性