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第頁共頁大學(xué)生畢業(yè)登記表個(gè)人總結(jié)范文〔通用5篇〕大學(xué)生畢業(yè)登記表個(gè)人總結(jié)范文〔通用5篇〕大學(xué)生畢業(yè)登記表個(gè)人總結(jié)1三年的大學(xué)生活臨近了尾聲。這短短的三年,卻是我的人生中彌足珍貴的三年。在這三年里,我從一個(gè)莽撞少年成長為一名合格的中北大學(xué)畢業(yè)生,用脫胎換骨來形容并不為過??偨Y(jié)過去可以撥開時(shí)間的迷霧,明晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)歷和教訓(xùn)。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學(xué)形式下,要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的,有更強(qiáng)的選擇區(qū)分才能和更強(qiáng)的自學(xué)才能。對(duì)于這個(gè)方面,我應(yīng)該感謝大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進(jìn)展自我學(xué)習(xí),怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí),隨之而來的是自己自學(xué)才能和學(xué)習(xí)效率的進(jìn)步。而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動(dòng)的參與,同時(shí)也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種穩(wěn)固和加強(qiáng),它不僅進(jìn)步了我的動(dòng)手才能,拓寬了我的知識(shí)面,而且在不斷的探究過程中,也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西,這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識(shí)。在一個(gè)人成長的過程中,需要的不僅是知識(shí)的積累,還需要正確的思想根底和正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對(duì)一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。在中北的這幾年,我可以明確感受到學(xué)校在教書的同時(shí),對(duì)育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動(dòng),各種各樣的思想探究,都影響著我的人生觀的形成。在未入大學(xué)之前,人生觀對(duì)于我而言,是屬于比擬虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個(gè)明確的概念。在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中,由于自己的考慮、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用,使我根本形成了一整套對(duì)人生的看法。對(duì)于人生,每個(gè)人都有自己的追求。生命對(duì)于宇宙而言,不過是一個(gè)短短的瞬間,而對(duì)于個(gè)人而言,那么只有永不回頭的一次時(shí)機(jī)??傊?,向著自己的目的前進(jìn),充實(shí)的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,那么是一個(gè)漫長積累的過程,必需要執(zhí)著進(jìn)取,踏實(shí)奮斗,才有望品味成功的喜悅。人在不同的時(shí)期會(huì)有不同的觀點(diǎn)和想法,但這只是形式上的改變,其根底卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對(duì)人生將是我的原那么和動(dòng)力,愛國愛家,踏實(shí)進(jìn)取那么是我人生成才的基石。大學(xué)三年,自我奮斗固然是根底,但合作卻更是關(guān)鍵。在三年里,我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學(xué)的熱心幫助,而獲得的每一點(diǎn)點(diǎn)成功,也有大家分享,這實(shí)在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學(xué),感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜!感謝中北大學(xué)這個(gè)大集體,它讓我更深入地明白了自信、自尊,它把自強(qiáng)不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這學(xué)生生涯,但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加嚴(yán)格要求自己,改正缺點(diǎn),不斷努力,不斷進(jìn)步。學(xué)生生涯,但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加嚴(yán)格要求自己,改正缺點(diǎn),不斷努力,不斷進(jìn)步。大學(xué)生畢業(yè)登記表個(gè)人總結(jié)2一向在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有宏大人格魅力的人,并一向期望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并實(shí)在的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回憶四年,我很快樂能在同學(xué)有困難的時(shí)候以前幫助過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于教師,我一向是非常敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。假如沒有教師的幫助,我可能將不明白何去何從。我此刻領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的職責(zé)。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的職責(zé),在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。社會(huì)理論潛力有了很大進(jìn)步。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)理論。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),鍛煉了自己的交際潛力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一向做班委自己既是壓力又是動(dòng)力。透過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想轉(zhuǎn)成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和教師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)理論潛力也有很大進(jìn)步,為將來走向社會(huì)奠定根底。四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。大學(xué)生畢業(yè)登記表個(gè)人總結(jié)3光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生活即將完畢,將要跨過大學(xué)的門檻邁向社會(huì),回首三年來在大學(xué)校園和社會(huì)理論的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感觸頗多。20xx年9月,我懷著一絲失落和一份埋藏心底的希望辦理了重慶電子工程職業(yè)學(xué)院的入學(xué)手續(xù),開場了我的大學(xué)生涯。在接下來的幾年中,我在學(xué)校與教師的幫助下不斷的充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的根底。世間萬物并不完美但是我希望自己可以具有追求完美的精神。大學(xué)期間,我始終以進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)為目的,以自我的全面開展為努力方向,樹立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。在學(xué)習(xí)上,我注意運(yùn)用學(xué)習(xí)方法,注重獨(dú)立考慮。教師總是說“授人以魚不如授人以漁”,“漁”才是我們多年來學(xué)習(xí)所要獲得的重要技能。具有分析^p問題的才能,可以找到解決問題的方法,這才是教育的真正目的。堅(jiān)持獨(dú)立考慮、完善學(xué)習(xí)方法也是我這三年來最重要的收獲之一,使我可以不斷地獲得更好的成績。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)我也走過許多彎路,正是這學(xué)經(jīng)歷使我我深深的體會(huì)到了古人所說的“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!钡纳钊牒x。在大學(xué)的這三年時(shí)間里我過的非常的充實(shí),不僅參加了學(xué)校社團(tuán)、做奧運(yùn)志愿者、勤工儉學(xué)等活動(dòng)。三年如一日,同學(xué)們每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都沁進(jìn)了我的心里。在學(xué)習(xí)之余,我也很喜歡學(xué)習(xí)一些其他專業(yè)的知識(shí)。有句話叫“知識(shí)就像大?!?,我覺得這句話已經(jīng)過時(shí)了。在我看來,知識(shí)就像空氣,生活才像海洋。我們每天都在生活的海洋里拼搏,你要想保持浮在海面上就離不了空氣。在大學(xué)的'選修課上我學(xué)習(xí)了許多經(jīng)濟(jì)與文化方面的知識(shí)。我還在網(wǎng)絡(luò)上找到了許多其他大學(xué)、其他專業(yè)的教學(xué)視頻,通過對(duì)這些專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我不僅增長了知識(shí)、思維方式也逐漸趨于成熟。對(duì)問題的思索不再局限與自己單一的角度與深度,學(xué)習(xí)才能也在不斷進(jìn)步。“謀事在人,成事在天”這句古諺包含著深入的道理,沒有人能讓將來按照料想的去開展,但是我們可以把握自己。總結(jié)大學(xué)生活,最重要的還是學(xué)會(huì)與同學(xué)相處。大學(xué)中的同學(xué)來自天南海北,各有各的生活習(xí)慣,各有各的風(fēng)俗傳統(tǒng),在大學(xué)生活的我們?cè)搶W(xué)會(huì)的不只是包容,更應(yīng)該是學(xué)會(huì)尊重。尊重相異見解、尊重別人的風(fēng)俗習(xí)慣、尊重不同的價(jià)值觀人生觀,總之要學(xué)會(huì)尊重差異。在大學(xué)的幾年時(shí)間,我有以下幾點(diǎn)體會(huì)。1、自我尊重一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時(shí)候往往難以每次都認(rèn)真施行。自我尊重,不只是內(nèi)心的自我成認(rèn),自我肯定。對(duì)外也要注意自己的形象,努力讓別人看到一個(gè)整潔、親切、溫和的自己,在尊重別人的同時(shí)也是一種自我尊重。2、堅(jiān)持正直確實(shí),這個(gè)社會(huì)有許多讓人不滿意的地方,尤其是當(dāng)你真正步入社會(huì)做事情的時(shí)候。但是我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)不如意就抱怨,更不應(yīng)該有一點(diǎn)點(diǎn)挫折就產(chǎn)生仇視心理。有句話叫做:“你可以不老實(shí),但是不可以不保持正直”。說的不完全正確,但是也有一定的道理。老實(shí)固然是一種很好的品質(zhì),但是一味的老實(shí)在復(fù)雜的環(huán)境下可能演變成愚昧。但是,無論在我們處事還是生活中,正直都是必須永遠(yuǎn)堅(jiān)持的。3、為別人著想如今的社會(huì)需要合作,合作的根底是團(tuán)隊(duì),無視別人許多時(shí)候就等同于忽略了自己。老子說過“圣人退其身而身先,外其身而身存?!边@在不能不說是一種非常實(shí)用的中國智慧。為了團(tuán)隊(duì)利益的實(shí)現(xiàn)而暫時(shí)退一步不僅有助與團(tuán)隊(duì)利益的實(shí)現(xiàn),同時(shí)也是為人處事的應(yīng)有之道。在生活中無論是和諧的寢室環(huán)境還是復(fù)雜的社交圈都需要你不斷的付出,隨時(shí)隨地的為別人著想。4、適應(yīng)環(huán)境這是我們這一代大學(xué)生最需要的根本才能。如今社會(huì),是一個(gè)飛速變化的社會(huì),一個(gè)劇烈競爭的社會(huì),適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應(yīng)環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳進(jìn)這個(gè)社會(huì)圈首先必須學(xué)會(huì)的。然而,許多人都還沒有意識(shí)到這一點(diǎn),整天抱怨,做一些消極的事情,白白浪費(fèi)了自己珍貴的青春。我們既然生在這個(gè)時(shí)代就應(yīng)該要有敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),坦誠承受現(xiàn)實(shí),英勇改變現(xiàn)實(shí)的精神。當(dāng)我們剛剛走上社會(huì),我們和一個(gè)沒有學(xué)歷的打工者一樣,都是出賣勞動(dòng)力。許多方面我們甚至都趕不上他們,這時(shí)就需要我們放下自己固有的偏見,踏踏實(shí)實(shí)工作,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴干起,通過自己的實(shí)力展現(xiàn)自己價(jià)值,這樣才能真正表達(dá)我們所受過教育的價(jià)值。光陰飛逝,大學(xué)三年轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)的時(shí)候,在這三年的學(xué)習(xí)生活中,我的教師和同學(xué)們都給了我許多的幫助,我會(huì)深深記在心里。做為鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)出生的我,能有這樣一個(gè)時(shí)機(jī)上大學(xué),承受高等教育,我覺得自己很幸運(yùn)。三年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去了,捫心自問,我覺得我沒有浪費(fèi)這樣一個(gè)珍貴的受教育的時(shí)機(jī)。我會(huì)在今后工作中不斷充實(shí)自己、努力進(jìn)取、鉆研業(yè)務(wù)、爭取早日成為對(duì)社會(huì)有用的人,努力成為國家的棟梁之才。大學(xué)生畢業(yè)登記表個(gè)人總結(jié)4五年的大學(xué)生活似彈指一揮間,從剛跨入學(xué)校時(shí)的失落和迷茫,到如今即將走上工作崗位的沉著、坦然,我知道,這是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。能沉著的面對(duì)這一次角色的轉(zhuǎn)換,除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)五年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。我自認(rèn)為無愧于這五年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為一名大專連讀的學(xué)子而沮喪過,但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲覉?jiān)信,是金子在任何地方都會(huì)發(fā)光。所以我確信,我的前途也定有光明、輝煌的一天。五年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點(diǎn)。在五年的校園生涯和社會(huì)理論中,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的根底。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老、學(xué)到老的,我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí),也注重于對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。在大學(xué)期間,我始終以進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)為目的,以自我的全面開展為努力方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)開展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)理論時(shí)機(jī),逐步進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)才能和分析^p處理問題的才能,以及一定的協(xié)調(diào)才能、組織才能和管理才能。思想上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有宏大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持不斷自我反省,并且努力的完善自己的人格。如今我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回憶這幾年,我很快樂能在同學(xué)有困難的時(shí)候伸出手來去幫助他們,同樣的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于教師,我一向是非常敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。大學(xué)期間,我看到了圖書館里白天黑夜的堅(jiān)持和追求,我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落;我看到了校園藝術(shù)節(jié)上青春的絢麗和多彩,我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味;我看到了OK廳里煙酒的麻木和揮霍,也看到了寄向希望工程的愛心和節(jié)約。身處于不同于以往的學(xué)習(xí)環(huán)境,假如沒有教師的幫助與指引,我可能將不知道何去何從。我如今領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。學(xué)習(xí)上,成績雖然一直沒到達(dá)拿獎(jiǎng)學(xué)金的程度,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我消除了到大學(xué)來徹底放松自己的初衷,開場大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程;其次是極大程度的進(jìn)步了自己的自學(xué)才能。大學(xué)一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的,須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料,日積月累,自學(xué)才能得到了進(jìn)步;再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立考慮。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于考慮,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立考慮”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘戒備。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共根底學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。由于所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),因此非常注重實(shí)際操作才能,除了理論學(xué)習(xí)之外,我的理論才能也得到非常大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與教師建立了濃重的師生友情。教師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。生活上,我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的關(guān)系,互幫互助,克制生活和學(xué)習(xí)上的難關(guān)。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的才能。大學(xué)生活雖然只是我漫漫人生路上的一小局部,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中最珍貴的一段光陰,也對(duì)我以后的人生起著至關(guān)重要的作用,我相信在以后的生活中我一定可以飛得更高,走得更遠(yuǎn)。作為一名2xx年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)歷,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的才能和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克制各種困難,
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