包2.14sbs課后短信模版家長您好我是昂立外語老師月日SBS1單元第一次

SBS模家長您好，我是昂立外語###老師。#月#日是SBS1第一單元第一次課【授課內(nèi)容】：本次課內(nèi)容P1-2，本次課重點單詞、短語、句型，重點語法be動詞的運用。家長您可以參考親子互動手冊。跟讀音頻至少五遍P1-2(音頻1A:1’30”-完成練習(xí)冊P2AP4D【英語學(xué)貼士】：《SBS---徹底擺脫啞巴英語是不是擔(dān)心孩子們的啞巴英語？沒有英文環(huán)境怎么辦呢？SBS課程非常重視學(xué)生的聽說能力，以交際為主線，幫助學(xué)生運用精心策劃的語法結(jié)家長您好，我是昂立外語###老師。#月#日是SBS1第一單元第二次課【授課內(nèi)容】：本次課內(nèi)容P3-4，本次課重點、短語、句型，重點語法跟讀音頻至少五遍P3-4(音頻1A:4’20”-完成練習(xí)冊P3BP5G復(fù)習(xí)Chapter1【英語學(xué)貼士】：《SBS第一課namecardSBSnamecard。namecard可以讓小朋友們更生動更形象地學(xué)習(xí)到課文中的內(nèi)容……家長您好，我是昂立外語###老師。#月#日是SBS1第二單元第一次課【授課內(nèi)容】：本次課內(nèi)容P7-9，本次課重點、短語、句型，重點語法動詞的縮寫，be動詞+跟讀音頻至少五遍P7-9(音頻1A:10’15”-完成練習(xí)冊P6A【英語學(xué)貼士】：記單詞的方法推薦②詞根法：詞根是構(gòu)成外語單詞的，它是表示該詞最基本意義的重要詞③分類法：以下類別對單詞進行分類：時間、動物、植物、文化用品、蔬家長您好，我是昂立外語###老師。#月#日是SBS1第二單元第二次課【授課內(nèi)容】：本次課內(nèi)容P10-16，本次課重點、短語、句型，重點語法主格代詞，be動詞的縮寫，be動詞+地點。家長您可以參考親子互動手冊。跟讀音頻至少五遍P10-16(音頻1A:16’15”-完成練習(xí)冊P7C，P8DE，P9GH復(fù)習(xí)Chapter2【英語學(xué)貼士】：《學(xué)習(xí)SBS為什么這么重要?SBS每個單元都有非常豐富的和角色扮演的活動，這些活動都附有生動形象的，大大增強了學(xué)生的積極性和參與性，讓“說”從此“esay”起來……家長您好，我是昂立外語###老師。#月#日是SBS1第三單元第一次課【授課內(nèi)容】：本次課內(nèi)容P17-19。重點語法現(xiàn)在進行時態(tài)。家長您可以跟讀音頻至少五遍P17-19(音頻1B：0’-完成練習(xí)冊P13AP14B【英語學(xué)貼士】：練習(xí)口語的技巧：①多開口②多模仿③多動筆④多交家長您好，我是昂立外語###老師。#月#日是SBS1第三單元第二次課【授課內(nèi)容】：本次課內(nèi)容P20-23。本重點語法現(xiàn)在進行時態(tài)。家長您可跟讀音頻至少五遍P20-23(音頻1B：4’30”-完成練習(xí)冊P15C。家長您可以參考親子互動手冊復(fù)習(xí)Chapter3【英語學(xué)貼士】：小朋友們可以在家和一起動起來，運用親子互家長您好，我是昂立外語###老師。#月#日是SBS1第四單元第一次課【授課內(nèi)容】：本次課內(nèi)容P27-28。重點語法形容詞性物主代詞。家長您跟讀音頻至少五遍P27-28(音頻1A：19’25”-完成練習(xí)冊P21A,P22BC【英語學(xué)貼士】：做為的呢？"I'moftentakenabackbythewayvisitorscomeroundtomyflatandseemtofeeltotaketheceover,puttingonthely,pullingdownbooksfrommyshelves,evenpeeringatlettersI'veleftlyingaroundonthedesk雖說讓客人感到賓甚至他的隱私。同樣的，涉及到薪資、等隱私問題我們也不要張口就家長您好，我是昂立外語###老師。#月#日是SBS1第四單元第二次課【授課內(nèi)容】：本次課內(nèi)容P29-31，P33-34。重點語法是非問的回答方跟讀音頻至少五遍P29-30(音頻1B：0’-25’)，P34(音頻1B：27’35”-完成練習(xí)冊P23EP24G,P25H,I。家長您可以參考親子互動手冊復(fù)習(xí)Chapter4【英語學(xué)貼士】：英語表達(dá)中表示害怕的情緒：Howfrightening!可怕啊Howterrifying!嚇人??！outofone'swits家長您好，我是昂立外語###老師。#月#日是SBS1第五單元第一次課跟讀音頻至少五遍(音頻1B:29’-音頻2A：0’-【英語學(xué)貼士】：chapter5-1的詞匯量較大，且都是成對的反義詞。家長們不妨利用日常生活中的具體實物來幫助孩子們。比如，讓孩子們用本章單家長您好，我是昂立外語###老師。#月#日是SBS1第五單元第二次課完成練習(xí)冊P復(fù)習(xí)Chapter-5【英語學(xué)貼士】：chapter5-2的重點單詞大多是用以形容天氣的詞匯。家長們在幫助孩子們鞏固詞匯時可以結(jié)合重點句型—How’stheweathertoday?復(fù)習(xí)家長您好，我是昂立外語###老師。#月#日是SBS1第六單元第一次課P35以及P36的C【英語學(xué)貼士】：chapter6-A學(xué)習(xí)了家庭成員的稱謂說法，地點狀語等。家長們在幫助孩子們時，可以拿出一張全家福。讓孩子說出每位家庭成員家長您好，我是昂立外語###老師。#月#日是SBS1第六單元第二次課【授課內(nèi)容】：本次課重點語法be動詞，現(xiàn)在進行時，地點介詞。家長您可以完成練習(xí)冊P復(fù)習(xí)Chapter-6【英語學(xué)貼士】：承接上節(jié)課的內(nèi)容，chapter6-2繼續(xù)學(xué)習(xí)家庭成員稱謂一個情景，做一些動作，運用本章所學(xué)知識與孩子進行練習(xí)。家長您好，我是昂立外語###老師。#月#日是是SBS1第七單元第一次課【授課內(nèi)容】：本次課內(nèi)容P55-56，本次課重點單詞為表示地點的名稱，重點短語為表示方位的介詞短語，重點句型為Where’sthe...?-It’s...跟讀音頻至少五遍P55-完成練習(xí)冊P41A,P43D【英語學(xué)貼士】：關(guān)于apple的俚語知多少：appleofone'seye心肝寶貝appleandorange風(fēng)馬牛不相及的事物rottenapple壞家伙，害群之馬家長您好，我是昂立外語###老師。#月#日是是SBS1第七單元第二次課【授課內(nèi)容】：本次課內(nèi)容為P57-59，重點單詞和重點短語都為表示地點以及街道的名詞以及短語，重點句型為IsthereYesthereisNothereisn’t.重點語法therebe句型，地點定位句型，具體詳見親子互動手冊。跟讀音頻至少五遍P57-完成練習(xí)冊P42B&46G【英語學(xué)貼士】：TwoPiecesofCake兩塊蛋TwoPiecesofTom:Mom,canIhavetwopiecesofcake,please?Mom:Certainly--takethispieceandcutittwo!湯姆：，我可以吃兩塊蛋糕嗎：當(dāng)然可 拿這塊蛋糕把它切成兩塊吧家長您好，我是昂立外語###老師。#月#日是是SBS1第七單元第三次課【授課內(nèi)容】：本次課內(nèi)容為P60-66，重點單詞和重點短語都為表示廚房用具、家具和家電的單詞，,重點句型Howmany...arethere?重點語法為therebe句型。Thereis＋單數(shù)、Thereare跟讀音頻至少五遍P60-完成練習(xí)冊P47H，家長您可以參考親子互動手冊復(fù)習(xí)Chapter-7家長您好，我是昂立外語###老師。#月#日是是SBS1第八單元第一次課本次課內(nèi)容P67-69，本次課重點單詞為服飾類和首飾類詞匯，重點短語為量詞詞組overthere,lookfor，重點句型為購物常用，重點語法是單詞復(fù)數(shù)跟讀音頻至少五遍P67-完成練習(xí)冊P50A，51B，家長您可以參考親子互動手冊【英語學(xué)貼士】：其他一些顏色的說法：babypink淺粉紅色；chocolate紅褐色,赭石色；amber琥珀色；emeraldgreen鮮綠色；olivegreen；橄欖綠；navyblue藏青色深藍(lán)色天藍(lán)色；aquamarineblue藍(lán)綠色；scarlet緋紅猩紅；winered葡萄酒紅；antiqueviolet古紫色；ivory象牙色；snowywhite雪白色家長您好，我是昂立外語###老師。#月#日是是SBS1第八單元第二次課本次課重點單詞為表示顏色的名詞，重點短語apairof,重點語法為購物跟讀音頻至少五遍P70-完成練習(xí)冊P53G【英語學(xué)貼士】：uniform；overalls工裝褲；scarf,muffler圍巾；bathrobe浴衣；V-neckV型領(lǐng)；vest汗衫；suit,outfit套服；cardigan開襟毛衣；underskirt；underwear,underclothes褲；underpants,pants褲(美作:shorts)briefs短,三角褲；waistcoat背心tights緊身衣褲；bathingcostumeswimsuit,bathingsuit游泳衣；slippers便鞋sandal；tie(美作:necktie)bowtie蝶形領(lǐng)帶家長您好，我是昂立外語###老師。#月#日是是SBS1第八單元第三次課有Isthis...?-Yes,itis./No,itisn’t.Aretheseyourboots?-Yes,theyare.No,theyaren’t.Thisis....Thatis....以及These/Thoseare.具體參考親子互動手冊抄寫本課單詞兩遍,跟讀音頻至少五遍P74-完成練習(xí)冊P60-A，家長您可以參考親子互動手冊復(fù)習(xí)Chapter-8家長您好，我是昂立外語###老師。#月#日是SBS1第九單元第一次課【授課內(nèi)容】：本次課內(nèi)容P79-81，本次課的內(nèi)容是和語言、國籍以及日跟讀音頻至少五遍P79-81(音頻3B：6’52’’-完成練習(xí)冊P62AP63B【英語學(xué)知識】WASITACARORACATISAW:'WASITACARORACATISAW'.ThisisonlyEnglishsentencewhichevenifwereadinreverse,it'llgivethesame“WASITACARORACATISAW”（我看到的是一輛車還是一只貓）這是英語家長您好，我是昂立外語###老師。#月#日是SBS1第九單元第二次課【授課內(nèi)容】：本次課內(nèi)容P81-84，本次課內(nèi)容為上次課的延伸練習(xí)，重跟讀音頻至少五遍P81-84(音頻3B:19’44’’-完成練習(xí)冊P66FP67H復(fù)習(xí)Chapter-9【英語學(xué)知識】"Goodbye"camefrom"Godbye"whichcamefrom"Godbewith英語單詞“Goodbye”來自于“Godbye”，原意是“上帝與你同在”家長您好，我是昂立外語###老師。#月#日是SBS1第十單元第一次課【授課內(nèi)容】：本次課內(nèi)容P87-89，本次課內(nèi)容和星期、以及習(xí)慣相2、跟讀音頻至少五遍P87-89(音頻3B:27’00”-完成練習(xí)冊P69AB,完成愛樂奇作業(yè)C10-【英語學(xué)知識】'Go',istheshortestcompletesentenceintheEnglishlanguage.家長您好，我是昂立外語###老師。#月#日是SBS1第十單元第二次課【授課內(nèi)容】：本次課內(nèi)容P90-91，本次課是對上次課內(nèi)容的延伸練習(xí)，【本周作業(yè)】：1.抄寫本課單詞兩遍,跟讀音頻至少五遍P90-91(音頻4A:10’44”-完成練習(xí)冊P71E,完成愛樂奇作業(yè)C10-【英語學(xué)知識】StressedisDessertsspelled家長您好，我是昂立外語###老師。#月#日是SBS1第十單元第三次課【授課內(nèi)容】：本次課內(nèi)容P95-96，本次課是對上次課內(nèi)容的延伸練習(xí)， lme，whatkindof…doyoulike?Ilike….Who’syourfavorite…?【本周作業(yè)】：1.抄寫本課單詞兩遍,跟讀音頻至少五遍P90-91(音頻4A:10’44”-完成練習(xí)冊P71E,復(fù)習(xí)Chapter-10家長您好，我是昂立外語###老師。#月#日是SBS1第十一單元第一次課【授課內(nèi)容】：本次課內(nèi)容P99-100，重點單詞、短語、句型、語法可以抄寫本課單詞兩遍,跟讀音頻至少五遍P99-100(音頻4A：28’25”-完成練習(xí)冊P76A,家長您可以參考親子互動手冊完成愛樂奇作業(yè)C11-【英語學(xué)貼士】：如何培養(yǎng)孩子的力：①豐富孩子的生活環(huán)境②給孩子布置識記任務(wù)③培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)④指導(dǎo)孩子增強力家長您好，我是昂立外語###老師。#月#日是SBS1第十一單元第二次課【授課內(nèi)容】：本次課內(nèi)容P101-102，本次課重點單詞、短語、句型、重點語法（一般現(xiàn)在時態(tài)s/es，have/has）家長您可以參考親子互動手冊。跟讀音頻至少五遍P101-完成練習(xí)冊P77BP77C。,完成愛樂奇作業(yè)C11-【英語學(xué)貼士】：ITaughttheTeacher我教老Motheraskedherlittleboy：“Darling,whatdidtheteacherteachyou“Nothing,Mum,”answeredthesonproundly：“instead,sheaskedmehowmuchoneplustwowas,andItoldherthree.”兒子驕傲地說：什么都沒教，。她反倒問我一加二等于幾，我告訴她等于家長您好，我是昂立外語###老師。#月#日是SBS1第十一單元第三次課【授課內(nèi)容】：本次課內(nèi)容P103-106，本次課重點單詞、短語、句型、重3.跟讀音頻至少五遍P103-完成練習(xí)冊P80J,復(fù)習(xí)Chapter-11家長您好，我是昂立外語###老師。#月#日是SBS1第十二單元第一次課【授課內(nèi)容】：本次課內(nèi)容P107-109，本次課重點單詞、重點短語、重點跟讀音頻至少五遍P107-109(音頻4B：12’50”-完成練習(xí)冊P83AP84B完成愛樂奇作業(yè)C12-【英語學(xué)貼士】：贊西方人樂于贊美別人，同時也樂于接受別人的贊美。而為了顯示謙恭，常常會“”他人的贊美。這種“”會讓老外覺得莫明其妙，好像你不領(lǐng)他的情似的。還有，出于禮貌，或者想跟人套近乎，總是愿意說些關(guān)心人的話。為了獻殷勤，我們常喜歡對客人說"Youmustbetired?Haveagoodrest."。然而，普通的問候之語卻有可能讓西方人誤解為你對身體狀況表示家長您好，我是昂立外語###老師。#月#日是SBS1第十二單元第二次課【授課內(nèi)容】：本次課內(nèi)容P110-111，P114.本次課重點單詞、重點短跟讀音頻至少五遍P110-111(4B:18’25”-完成練習(xí)冊P87EP88G,P89H完成愛樂奇作業(yè)C12-B,復(fù)習(xí)Chapter-12【英語學(xué)貼士】：當(dāng)外國人聽到稱呼他們?yōu)椤袄贤狻钡臅r候，他們dislikebeinglabelledas"old",beingyoungvaluedabovebeingold。而當(dāng)他們聽到管外國小孩也叫“老外”的時候，他們才明白“老”其實是對某個人的尊稱，比如老張，老王。"Lao"isacommonlyusedtermbypeopletoaddresssomeonewhoisolderthanthespeakertoshowhispoliteness,respectandcloseness.Thetermdoesnotnecessarilymeanoldage."LaoWai"isacolloquialtermofaddressforforeigners。家長您好，我是昂立外語###老師。#月#日是SBS1第十三單元第一次課【授課內(nèi)容】：本次課重點語法是情態(tài)動詞can。家長您可以參考親子互動手跟讀音頻至少五遍P117-119(音頻5A：3’20”-完成練習(xí)冊P完成愛樂奇作業(yè)C13-【英語學(xué)貼士】：tailor:裁縫師；technician:技術(shù)人員；tourguide:導(dǎo)游；trafficwarden:交通管理員；translator:翻譯（筆譯；vet:獸醫(yī)；veterinarian獸醫(yī)；waiter:侍者(服務(wù)生)；waitress:女侍者(服務(wù)生)；writer:作家家長您好，我是昂立外語###老師。#月#日是SBS1第十三單元第二次課can的否定與haveto。家長您可以參考親子跟讀音頻至少五遍P122-123(音頻5A：14’30”-完成愛樂奇作業(yè)C13-B,復(fù)習(xí)Chapter-13【英語學(xué)貼士】：accountant:會計；architect:建筑師；:藝術(shù)家；匠；computerprogrammer:程序員；designer:設(shè)計師；editor:編輯；fireman(firefighter):消防員；guard:；interpreter:口譯員；janitor:清潔工；judge；moviedirector:導(dǎo)演；nurse:護士；officeclerk:職員；officestaff：上班族；operator:接線員；photographer:攝影師；pilot:；reporter:；sailor:船員，水手；salesman/selespeople/sales 家長您好，我是昂立外語###老師。#月#日是SBS1第十四單元第一次課跟讀音頻至少五遍P127-完成愛樂奇作業(yè)C14-【英語學(xué)貼士】：英語冷笑話：WhyareSaturdayandSundaystrongdays?Becausetheyarenotweekdays.(提示：weekdays諧音weakdays)家長您好，我是昂立外語###老師。#月#日是SBS1第十四單元第二次課跟讀音頻至少五遍P130-完成練習(xí)冊P102F,G完成愛樂奇作業(yè)C14-【英語學(xué)貼士】：英語歌曲可以幫助孩子學(xué)習(xí)語音、詞匯、語法和歷史文會使人印象極為深刻，一旦記，只需將歌唱一遍，就會準(zhǔn)確無本課的語法是有關(guān)begoingto的將來時態(tài)，推薦二首相關(guān)歌曲，《ScarboroughFair》（斯卡集市），《SanFrancisco(BeSuretoWearFlowersinYour家長您好，我是昂立外語###老師。#月#日是SBS1第十四單元第三次課P133-137，What'stheforecast?Theradiosaysit'sgoingto...。家長您可以參考親子互動手冊。抄寫本課單詞兩遍,跟讀音頻至少五遍P133-完成練習(xí)冊P108R.復(fù)習(xí)Chapter-14家長您好，我是昂立外語###老師。#月#日是SBS1第十五單元第一次課P141-142，重點句型為