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第頁共頁讀書筆記作文錦集七篇【精選】讀書筆記作文錦集七篇讀書筆記作文篇1《刻意練習(xí)》這本書的作者是佛羅里達(dá)州立大學(xué)心理學(xué)教授安德斯·艾利克森和科學(xué)家羅伯特·普爾,他們專門研究在不同領(lǐng)域表現(xiàn)出色的人物,還有刻意練習(xí)對(duì)于他們獲得成就的影響有多大。知秋對(duì)這本書最大的感悟是,可能很多人都覺得出色的成就很可能是來于天賦,可這本書解開的機(jī)密是,這一切成就來于正確的練習(xí)。只要你能堅(jiān)持正確的練習(xí),你的夢(mèng)想都可以實(shí)現(xiàn)。在對(duì)柏林藝術(shù)大學(xué)生進(jìn)展研究發(fā)現(xiàn),那些最出色的人,無疑是花了最長的練習(xí)時(shí)間,才讓他們獲得優(yōu)異的成績。這本書也有很多專業(yè)的術(shù)語,知秋挑出來一局部分享給大家。要想成為出色的人物,第一步是產(chǎn)生興趣,第二步是變得認(rèn)真,第三步是全力投入,第四步是開拓創(chuàng)新。心理學(xué)家把人的知識(shí)和技能劃分為三個(gè)區(qū)域,最內(nèi)的一層是舒適區(qū),我們熟悉里面的任何技能。中間的一層是學(xué)習(xí)區(qū),只有在學(xué)習(xí)區(qū)的時(shí)候,我們才能進(jìn)步。最外的一層是恐慌區(qū),是我們暫時(shí)沒有方法學(xué)會(huì)的區(qū)域。當(dāng)你一旦學(xué)會(huì)某樣?xùn)|西的時(shí)候,記得要迅速跳出自己的舒適區(qū),去尋找學(xué)習(xí)區(qū),繼續(xù)學(xué)習(xí),這樣你的進(jìn)步才會(huì)更加的快??桃饩毩?xí)的精華是持續(xù)做自己不擅長的事情,讓自己不斷的持續(xù)進(jìn)步,除了學(xué)習(xí),還有一點(diǎn)非常重要的是找到好的導(dǎo)師。好的導(dǎo)師會(huì)為你提供好的反響,告訴你哪里需要改進(jìn),也能讓你獲得更大的進(jìn)步。美國最具傳奇色彩的大學(xué)籃球教練,帶著團(tuán)隊(duì)在___年內(nèi)獲得了10次的NCAA冠軍,有2位心理學(xué)家全程研究過他的訓(xùn)練課,發(fā)現(xiàn)他的教練秘訣就是演示:做一遍正確動(dòng)作,一遍錯(cuò)誤的,再做一遍正確的。最好的教練給學(xué)生的就是非常詳細(xì)的即時(shí)反響,他們是絕對(duì)的因材施教,給出高度針對(duì)性的詳細(xì)指導(dǎo)。訓(xùn)練可以培養(yǎng)出高手,比方今天已經(jīng)有很多人的彈奏程度超越莫扎特了,就是因?yàn)橛?xùn)練方法改善了。比方說作曲,可能以前的舊方法要十年,二十年才能訓(xùn)練出一個(gè)出色的作曲家,可是今天可能只需要一半時(shí)間就足夠了。訓(xùn)練的方法可能導(dǎo)致天才扎堆出現(xiàn),比方中國乒乓球,我們是占據(jù)了絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),因?yàn)槲覀兊挠?xùn)練方法非常的有效??桃饩毩?xí)就是建立我們的心理表征,完善對(duì)事物理解、記憶的過程,當(dāng)你刻意練習(xí)做得越多的時(shí)候,你大腦中的神經(jīng)回路也會(huì)隨之改變。最大限度運(yùn)用刻意練習(xí)的原那么是,首先識(shí)別出出色人物,然后去研究終究是什么令他們變得出色,在用相關(guān)的訓(xùn)練方法,這樣你也可以變得優(yōu)秀。今天下午知秋和朋友們?cè)谟懻摵⒆觽儗砩蠈W(xué)的問題,其實(shí)從長遠(yuǎn)來看,將來一定是屬于那些練習(xí)更勤奮的人,不管孩子一開始有沒有天賦,或者說智商是否比別人弱些。這些都不是將來成為出色人物的最關(guān)鍵因素,而是他能否持續(xù)的練習(xí)。讀完這本書,知秋覺得,不應(yīng)該給自己的人生設(shè)限,更應(yīng)該樹立一個(gè)開放的心態(tài),跳出自己的舒適區(qū),去嘗試你從來不敢嘗試的東西。你需要正確的練習(xí)方法,也需要用不同的方式去嘗試做事情,不然你同一種方式干十年的事情,也只能得到一年的經(jīng)歷。時(shí)代變化非常的迅速,假設(shè)我們不能持續(xù)刻意練習(xí),那我們遲早會(huì)變成溫水中的青蛙,等到想要跳出舒適區(qū)的時(shí)候,已經(jīng)____為力了。讀書筆記作文篇2我是秦文君阿姨的小說迷,我愛讀她的作品,比方《我家老鄭》,一看這個(gè)題目,就覺得特別親切,覺得這里飽含了一種濃郁的親情。小說中的老鄭,小時(shí)候有著做畫家的夢(mèng)想,最終沒有實(shí)現(xiàn),就把希望寄托在兒子身上。把省吃儉用下來的錢給兒子買畫畫用具,拖關(guān)系讓兒子上藝校學(xué)習(xí)??蓛鹤硬坏嫯嫵潭葲]進(jìn)步,連興趣也一天天減少,最后他意識(shí)到自己不應(yīng)該強(qiáng)人所難,便放棄了讓兒子學(xué)畫畫的主張。在老鄭對(duì)兒子的教育中,我看到了一個(gè)為了兒時(shí)的夢(mèng)想而執(zhí)著追求的父親,看到了一個(gè)寬容理解并支持兒子的父親。他對(duì)兒子的愛是深沉的,他把感情深深地藏在心里,不露聲色。他在兒子灰心喪氣時(shí)鼓勵(lì)他,當(dāng)兒子說自己畫不好時(shí)并沒有強(qiáng)求……從文中兒子對(duì)父親的稱呼上,我仿佛覺得,這不是一對(duì)父子,而是一對(duì)互相尊重的朋友。我的媽媽跟老鄭一樣,善解人意。雖然媽媽曾經(jīng)也讓我學(xué)這學(xué)那,但她能洞察我的心思,當(dāng)我想放棄時(shí),她并沒有大發(fā)雷霆,而是主動(dòng)與我溝通,用理解化解我心里中的矛盾和迷茫。仔細(xì)想想,理解也是一種愛。讀書筆記作文篇3大家看過伊索寓言這本書后,也許會(huì)想世界上還有像書中故事里這樣愚蠢的動(dòng)物嗎?可正是小故事中一個(gè)個(gè)愚蠢動(dòng)物的表現(xiàn),才使我們明白許多做人的道理。比方伊索寓言中有"狼與老太婆"這樣一個(gè)故事:一頭餓狼嚎叫著四處覓食,他來到了一座農(nóng)舍,聽見小孩在哭鬧,老太婆在嚇唬孩子說:"別再哭了,再哭我馬上把你扔給狼去吃!"狼聽了老太婆的話信以為真,便眼巴巴地站在那里等了好長時(shí)間。到了晚上,狼又聽見老太婆哄騙小孩說:"孩子,要是狼來了,咱們就把他殺了。"狼聽了此話拔腿就走,一面嘴里嘟噥著:"這個(gè)莊戶人家說的是一碼事,做的又是一碼事。"這個(gè)寓言說的就是言行相悖者,那些言行不一、表里不一的人。牛和蛙的故事那么告訴了我們另一個(gè)道理。這那么寓言講述了一個(gè)青蛙看見牛以后,非要和牛比一比到底誰大,最后把肚皮都撐破了,死了。這那么寓言告訴我們不能胡亂爭強(qiáng)好勝,假設(shè)他跟牛比的是誰嬌小,那么就不會(huì)出現(xiàn)這樣悲慘的結(jié)果了。烏龜與老鷹通過一只烏龜非要讓老鷹它飛翔,結(jié)果從高空中落下來,從而摔死的悲劇。它告訴我們?nèi)魏问虑槎加凶约旱囊?guī)律性,決不能違犯這個(gè)規(guī)律。從這個(gè)寓言上又讓我想起了拔苗助長這個(gè)故事,一個(gè)農(nóng)夫覺得他的莊稼長得慢,便花了一個(gè)上午的時(shí)間把自己地里的秧苗一株株拔高了許多,結(jié)果秧苗全死了,這個(gè)故事也讓我懂得一切事物都要順其自然,不能違犯事物的生長規(guī)律。伊索寓言是一座神奇的宮殿,這座宮殿里珍藏著無數(shù)充滿魔力的故事,折射出許多生活與做人的道理,使我們終身受益。我將好好珍藏這本伊索寓言,讓書中的小故事伴隨我成長。讀書筆記作文篇4這個(gè)暑假,我看了《馬小跳》這本書。看完這本書后,我被深深地感動(dòng)了。下面我來介紹一下淘氣包馬小跳系列里的寵物集中營。內(nèi)容是一個(gè)偶然的時(shí)機(jī),馬小跳認(rèn)識(shí)了麥冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。馬小跳軟磨硬纏,硬是說服麥冬娜姐姐送患眼病的西施狗去寵物醫(yī)院看病。在醫(yī)院里,他們遇到了嚇人的斗牛狗____、受傷的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃都來麥冬娜姐姐家去住。麥冬娜姐姐家像寵物店。每天放學(xué)后馬小跳都去麥冬娜姐姐去看小狗,跟它們做游戲。后來患肥胖癥的德國牧羊犬海盜、法國的卷毛狗雪兒也相繼來到麥冬娜姐姐家。麥冬娜姐姐為它們做寵物設(shè)計(jì)服裝。大家在一起生活得很開心。沒有想到意外的事發(fā)生了,____被車撞到了,大家難過極了。讀了這本書后我深受感想,馬小跳的懂事和愛心感染了我,我想以后假設(shè)我要養(yǎng)寵物的話,我就要保護(hù)和藹待它們,因?yàn)樗鼈兒臀覀內(nèi)祟愐粯右彩怯猩模麄円残枰獝酆秃亲o(hù)。我應(yīng)該要有一顆仁慈的心,長大以后才能為社會(huì)做奉獻(xiàn),做一個(gè)有用的`人!讀書筆記作文篇5“……斜坡的右邊坐落著一幢結(jié)實(shí)的平房,它是整條街的第一家。平房的墻上涂著骯臟的粉紅色油漆。這所房子的占地面積雖然很大,但是實(shí)際上里面被分隔成許多擁擠的小房間,到處都是人,而且每個(gè)人看上去都怒氣沖沖。空氣中彌漫著刺鼻的陌生味道。”年幼的高爾基來到外祖父家,“這個(gè)家里充滿仇恨,人與人之間總是彼此戒備、地方、攻擊,連孩子也不例外”。外祖父常常毒打高爾基和外祖母,正如格里高利所說,這個(gè)家庭容不下好人。高爾基的童年烏煙瘴氣,充滿令人窒息的骯臟和絕望。高爾基的自傳,反映了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況和社會(huì)政治生活,那個(gè)時(shí)代與其說是墮落的,還不如說是無聊的。那是一個(gè)無聊的時(shí)代,而高爾根本人那么代表俄羅斯舊社會(huì)中新一代的年輕人,為光明的將來而在黑暗中煎熬、奮斗。但這本書的魅力并不在于它所描寫的社會(huì)的黑暗和腐朽,而在于主人公身于這樣一個(gè)黑暗背景中所為我們展現(xiàn)的心路感受和成長歷程。他非但沒有在這樣的泥潭中墮落,反而因這逆境而成為一個(gè)光明磊落的人。像垃圾堆中綻放的一朵百合,垃圾的骯臟不會(huì)使百合蒙羞,只會(huì)讓百合變得更加潔白更加令人驚嘆。從垃圾堆中走出的高爾基是一個(gè)純潔的人。逆境可以消滅一個(gè)人,但也可以塑造一個(gè)全新的形象。逆境不是我們墮落的借口。本質(zhì)正直的人不會(huì)因?yàn)槟婢扯獾较麥纾炊鴷?huì)像一顆打磨過后的鉆石,變得更加流光溢彩。反之,本質(zhì)本來就很差勁的人,即使身在一個(gè)無憂無慮的家庭當(dāng)中也會(huì)墮落。物質(zhì)上的富有無法使人變壞,它只會(huì)使人暴露出他們本身就存在的問題和瑕疵。在其別人無聊、抱怨、墮落、互相爭斗挑釁的時(shí)候,高爾基在觀察,在學(xué)習(xí),然后從觀察和學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)歷。就這樣,他比所有人進(jìn)步得都要快,快得令他周圍的大多數(shù)人感到恐慌,因?yàn)樗人麄兌紒淼妹烂睢M庾娓刚f他長得跟他父親一個(gè)樣。但是,相似的又豈止是容貌?從書中的總總跡象可看出,高爾基的父親是一個(gè)受過教育的好人,雖然他死了,但是他靈魂中美妙的一部分遺傳給了高爾基,使高爾基在逆境中受著父親的影響。除了逆境,還有什么條件塑造了高爾基呢?是外祖母,以及許許多多和外祖母一樣的人。他們是老一代的少數(shù)憧憬著將來的人,他們渴望學(xué)習(xí),渴望改變,卻因?yàn)榉N種障礙而前行不得。于是他們把希望投在了年青一代的身上,投在了高爾基的身上。在許多人痛罵讀書的所謂“害處”時(shí),是他們鼓勵(lì)高爾基讀書,是他們向高爾基傳授自己的社會(huì)經(jīng)歷和生活經(jīng)歷。高爾基從他們的手中接過了即將熄滅的希望的火炬,代表著年輕人渴望掙脫束縛的希望奔向光明的將來。讀書筆記作文篇6今天,在輔導(dǎo)員培訓(xùn)班開課前,我拿出了上海大學(xué)教授李白堅(jiān)寫的《作文教學(xué)跟我來》一書來看,剛看一會(huì),已經(jīng)愛不釋手了,這本書對(duì)于害怕作文課的我有了和大的啟發(fā)。讀了書中的第一章第一節(jié)——作文教學(xué)的必要前提——攝取“生活素材”,我才知道,原來我平時(shí)給學(xué)生攝取的作文素材其實(shí)只是一個(gè)形式,走過場(chǎng),并沒有真正調(diào)動(dòng)起學(xué)生的五官感受去觀察、體驗(yàn)、感受生活,純粹是為了作文而做。當(dāng)我看了書中提供的課堂實(shí)錄——比手勁,我豁然開朗:原來提供習(xí)作素材不只是給學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境,更重要的是如何根據(jù)某一創(chuàng)設(shè)的情境或素材,怎樣教導(dǎo)學(xué)生“攝取”生活素材,作文教學(xué)并非每堂課都進(jìn)展“字詞句段篇”的教學(xué),教師要擅長調(diào)動(dòng)學(xué)生的觀察力,帶著學(xué)生用他們的“眼、耳、鼻、舌、手”等去感受生活,體驗(yàn)生活,最終把自己的真情實(shí)感表達(dá)出來,到達(dá)作文教學(xué)的目的。否那么,即使學(xué)生飽覽群書,沒有注重觀察體驗(yàn)生活,也一樣無從下手筆。讀書筆記作文篇7五年一班的暴龍教師是全校知名的教師,為何叫暴龍教師,是因?yàn)樗浅?,而且?yán)格,被他教到的學(xué)生,各類比賽都要名列前茅,而他教過的學(xué)生,在畢業(yè)前,都能拿到一面錦旗,因此他教的班都非常優(yōu)秀。上手工課時(shí),教師拿出一幅“世界名畫”給全班看,但同學(xué)的評(píng)語卻是“好丑啊”、“嚇?biāo)廊肆恕保處熃^望的搖搖頭并說,看來我要多花點(diǎn)功夫,才能讓你們懂得欣賞藝術(shù),接著說不要只看它畫的像不像,有些畫越不像越值錢呢!所以教師教他們畫一幅”不像的畫”,愛搞怪的張志明立即把雙手涂滿水彩,拚命的印,把圖畫紙蓋的五顏六色。早自習(xí)時(shí),全校學(xué)生都必須跟著播送學(xué)習(xí)普通話,張志明最熟悉的就是“歐巴?!保馑际侵心陭D女,每當(dāng)張志明和他妹妹吵架,只要一句“歐巴?!?,她就嚎啕大哭。學(xué)校最近有”普通話比賽”,所以教師指定學(xué)生去參加,那人就是副班長楊大宏,因?yàn)樗粫?huì)說普通話、又不能換人去,所以他只好在旁邊注音,像是小朋友就寫”小冰友”。每當(dāng)有教師請(qǐng)假,學(xué)生們就會(huì)很絕望,因?yàn)橹灰o暴龍教師代課,他就緊抓數(shù)學(xué)課本不放,從上課交到下課,并說數(shù)學(xué)好,其它科也不會(huì)差
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