會計畢業(yè)實習報告集合八篇

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一、前言

一晃高校四年就要過去了進入到大四下學期的階段，我們不僅獲得了著走向社會歷練的機遇同時也面臨著個人生存力量的挑戰(zhàn)。作為財務專業(yè)的同學，要找到一份合適的實習工作其實不太簡單。企業(yè)總是期盼有這三年以上工作閱歷的老會計而非我們這種尚未出校門的財務新手。思想?yún)R報范文盡管找實習單位有難度，但我依舊特別幸運的獲得了這樣一次機會。實習是每一個同學必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

二、實習內容

依據(jù)學習打算支配，我在XX進行了為期一個月的實習，此次實習的詳細內容為：

〔一〕、依據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證

所謂原始憑證是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始根據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生和完成的狀況。填寫原始憑證的內容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務的基本內容〔對經(jīng)濟業(yè)務的基本內容應從定性和定量兩個方面賜予說明，如購置商品的名稱數(shù)量、單價和金額等〕，填制單位及有關人員的簽章。

記帳憑證是登記帳薄的直接根據(jù)，在實行計算機處理帳務后，電子帳薄的精確和完好性完全依靠于記帳憑證，操作中依據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。

〔二〕、依據(jù)會計憑證登記日記帳

日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳；他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中，日記帳由計算機自動登記，日記帳的主要作用是用于輸消失金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結存使用。要輸消失金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統(tǒng)初始化時，現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必需選擇“日記帳”標記，即說明該科目要登記日記帳。

〔三〕、依據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳

明細分類帳薄亦稱明細帳，它是依據(jù)明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。

〔四〕、依據(jù)記賬憑證及明細帳計算產(chǎn)品本錢

依據(jù)記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產(chǎn)品的本錢。

〔五〕、依據(jù)記賬憑證編科目匯總表

科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。

〔六〕、依據(jù)科目匯總表登記總帳

依據(jù)得出的科目匯總表操作計算機，計算機產(chǎn)生出對應的總帳。

〔七〕、對帳〔編試算平衡表〕

對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與幫助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設置的全部科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后，只要記帳憑證錄入正確，計算機自動記帳后各種帳薄應當是正確的、平衡的，但由于非法操作，計算機病毒或其他緣由有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞，因此引起帳帳不符，為保證帳證相符，應常常進行對帳，每月至少一次，一般在月末結帳前進行。

三、實習心得

經(jīng)過此次的實習，我懂了許多東西，在財務實習的時候按要求仔細參加每一個實習的機會，總牢固際操作中的閱歷和積累學習中自身的缺乏，親密關注和了解會計工作進展的最新動向，為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎，當自己走出校內，成為一名名副其實的財會專業(yè)人才，在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己矗立之地，讓自己的所學為社會經(jīng)濟作出自己應有的奉獻。

這次的實習總結起來有以下幾個方面讓我覺得我成長了不少：

1.在自身力量上得到了提高

由于雖然是一個多月的時間，但是我覺得我在我自身的動手力量跟溝通力量都是在不斷提高的。以前的我總是還沒做就想著我等一下會做錯，會給人家?guī)砺闊?，就始終不敢大膽的嘗試，即使是懂得是怎樣一回事也是如此。這也是我自己很缺乏的一方面。還有就是我的溝通方面，之前的我總是那么的清靜，到哪都是什么都不敢說出口，但是，通過這一個多月的時間磨練，我認為我自己在這兩方面我是得到了改善跟進步的了，最至少我能且敢跟不同的人說話跟講出我自己內心的想法了。

2.從工作上得到的領悟

在公司上班了一個月，從不懂到略微懂，這也是一件艱苦的過程。雖然我學習的是會計學，但實習崗位的工作和學校學習的理論是不完全一樣的，所以我是從一個不懂得企業(yè)會計是什么的狀況下去跟著老師傅去學，也不是那么簡單，由于人家做什么都是很快的，只要一刺眼的功夫就過去了，你自己或許還沒看清晰，但是不是每件事你不懂問人家就會照實的告知你的。我記得我剛到公司的時候，我們的經(jīng)理告知我：“什么東西都是通過自己的觀看和學習，不是什么都是要人教跟照看的?！碑敃r這句話就讓我知道我以后什么都要努力、努力、再努力才能跟得上人家的腳步，才能跟的上公司的要求。

3.從剛出社會的人的“心態(tài)”問題的一個闡述

記得很清晰我們還在學校的時候老師常常告知我們說，剛出校門心態(tài)肯定要放好，不要把自己的要求定得太高，能過得去就好。在這個問題上我倒是有好多人對我講解過。剛上班時前輩教育跟我說：“剛到公司要向人家學東西，人要學得傻一點，但并不是由于我們自己真的是很傻，只有傻傻的幫人家做事，或許人家還會更愿意教你多一點。等自己學會了，學好了本領到時你自己才有資本跟人家談條件，才能過自己想過的日子。”我也覺得他的這番話是很耐人尋味的，但我的心里是能體會他想跟我說什么的。

在我認為像我們剛出社會的人來說，應當將自己的心全部都“歸零”。只有做到這樣，你才能汲取更多有用的東西，將自己的心態(tài)“歸零”就如剛誕生的新生兒一樣，什么都是重新開頭，去努力的適應一切的不適應，經(jīng)過一番自身的體驗跟探究，將自己旺盛的生命力始終連續(xù)下去。這不也就是我們以后要面對社會上的種種困難是一樣的嗎？

這一次的實習雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依舊讓我學到了很多學問和閱歷，這些都是書本上無法得來的。通過實習，我們能夠更好的了解自己的缺乏，了解會計工作的本質，了解這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設定人生目標，向勝利邁進一大步。

在這次會計實習中，我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習，我將受益終生。短暫的實習已經(jīng)結束，我的成長卻還剛剛開頭。邁向社會后還有更多的挑戰(zhàn)，我將以此次實習學到的內容為基礎，在將來的工作中再接再厲。

會計畢業(yè)實習報告篇2

依據(jù)學校的實習打算支配，我從三月底到六月中旬，到嵊泗縣市場局實習。嵊泗縣市場局共有干部職工75名，下設辦公室、財務科、市場管理部和菜園、嵊山、黃龍市場管理所。主要職責是擔負全縣菜市場的管理工作。

一、實習崗位：三月底到五月底在財務科實習，六月初到六月中旬在市場管理部實習。

二、實習過程：

全部的賬記好了，接下來就是結賬，每一賬頁要結一次，每個月也要結一次，所謂“日清月結”就是這個意思，結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算器都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行，一開頭我把握了計算公式就以為按計算器這樣的小事就不在話下了，可就是由于馬虎大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在科長劉阿姨教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要將賬本涂改成什么樣子。

除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學學學問。別人一提出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要工作。在和出納談天的時候得知原來跑銀行也不是件簡單的事，除熟知每項業(yè)務要怎么和銀行聯(lián)系以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒適服的，可出納就要每隔一兩天的就往銀行跑，那就不是件簡單的事。

隨著會計制度的日益完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為將來社會的會計專業(yè)人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應當嚴于自身的素養(yǎng)，培育較強的會計工作操作力量。

作為學習了差不多三年會計的我，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，所以有關會計的專業(yè)基礎學問，基本理論，基本方法和結構體系，我都基本把握。但這些好像只是紙上談兵。淌若將這些理論極強的東西搬上事實上應用，那我也會是無從下手，一竅不通。

下面是我通過這次會計實習中領悟到的許多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的許多道理。

以前，我總以為自己的會計理論學問還可以，正如象全部工作一樣，把握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準沒錯，那么，當一名會計人員，應當總沒事了，如今才發(fā)覺會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性，離開操作和實踐，其他一切都為零。

其次，就是會計的規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要依據(jù)其原始憑證，一一登記入賬憑證，記明細賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許隨便添改，不容弄虛作假。每一個程序，步驟都得以會計制度為前提、為基礎，表達了會計的規(guī)范性。

登賬的方法：首先要依據(jù)業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記賬憑證。然后，依據(jù)記賬憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最終才把它登記入總賬。結轉其本錢后，依據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等年度報表。這就是會計操作的一般挨次和基本流程。

三、幾點體會

1.通過實習，我感受到自己所學的學問是遠遠不夠的，在財務科實習的時候，是劉阿姨帶著我做報表算賬的，讓我知道自己所把握的學問是如此的少，所懂得的學問往往都是一知半解。在市場管理部所做的一些工作，雖然說跟我所學的專業(yè)不對口，但是在里面我還是學到了許多，如何正確處理管理與服務的關系，應當說是大有學問，大有文章可做。

2.深刻的明白“花錢易，賺錢難”的道理。那些經(jīng)營者，每天起早摸黑，疲備不堪，再加上每個攤位的攤位費這么高，還要看生意好壞，讓我體驗到，賺錢是多么的不簡單，不僅經(jīng)營者如此，連我們的市場協(xié)管員，每天也是很早上班，很晚才回家，而且只能照看下崗失業(yè)職工，收入也很低。

3.如今就業(yè)很難，就比方說：攤位競標，有一次參與競標的經(jīng)營戶有120家，而實際攤位只能夠供應80個;在市場局工作的幾個高校生，每個月也就幾百塊錢的收入，只能夠牽強解決自己的吃飯問題，可見如今的就業(yè)實在是太難、太難了。

4.中專即將畢業(yè)，面對以后的道路，我該何去何從?通過這次的實習，面對面的接觸社會，使我糊涂得熟悉到，只有加倍的學習，不斷提高自身的文化學問，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，把握更多的學問，才能在社會上有立足之地，才能成為社會有用人才。

會計畢業(yè)實習報告篇3

1、實習的目的

社會實踐是學校里依據(jù)專業(yè)教學上的要求，對同學已學的部分理論學問進行綜合性運用上的培訓，其目的在于讓同學接觸社會，從而加強同學對社會的了解，培育以及訓練同學熟悉社會、觀看社會以及分析解決問題的各種力量，提高同學的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當中去。20xx年3月份我在龍建路橋股份有限公司其次工程處進行了會計實踐。

2、實習單位簡介

龍建路橋股份有限公司系黑龍江省大路橋梁建設集團有限公司對北滿特別鋼股份有限公司實施重大資產(chǎn)重組，并更名組建的上市公司。龍建股份主營業(yè)務為大路工程施工，具有大路工程施工總承包特級資質和對外經(jīng)營資質，年施工生產(chǎn)力量為30億元。現(xiàn)有員工6759人，權屬11個子、分公司，設立7個國內外經(jīng)營機構，100多個項目部。擁有各類專業(yè)技術人員3239人，其中高、中級專業(yè)技術人員2270人。公司總資產(chǎn)為18.78億元，凈資產(chǎn)為6.4億元，擁有各類機械設備20xx多臺(套)，其中80%以上為進口設備，黑、白路面機械設備裝備水平到達國際先進水平。

3、實習內容

3.1實習崗位介紹

本人在工作崗位是負責公司的會計工作。我很幸運，跟了一個從業(yè)多年的前輩，她會計閱歷豐富，待我像親弟弟一樣，非常耐煩得教我。雖然自己也是會計專業(yè)，但缺少實踐閱歷，而且有一些就算是在學校也學不到的。林會計先帶著我去熟識四周的環(huán)境，她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時，她語重心長地教育我說，人際關系不能只局限于這小小的辦公室，就算辦公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其是常常跟自己打交道的人，人熟悉的多了，事就好辦多了。剛來的第一天，她就給我上了一課。她告知了我團隊的重要性與人際關系的重要性。她給我印象最深刻的就是她告知我雖然她可以教我每天需要做的流程但閱歷是需要我自己去積累的。閱歷是特別重要的，而對于會計來說閱歷更是重要。我還是在學習的階段，所以一般比較簡潔的工作都是由我負責，比較冗雜的都會交給部門的老前輩們來做，主要還是以學習的看法來進行實習。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目，并且核對賬目，讓公司領導知道每個月所得的利潤和虧損。

3.2實習流程

以前，我總以為自己的會計理論學問扎實較強，正如全部工作一樣，把握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準沒錯，經(jīng)過這次實習，才發(fā)覺，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上好像只是紙上談兵。如果將這些理論性極強的東西搬上事實上應用，那我們也會是無從下手。這次實習，我們是既做會計，又做出納，剛開頭還真不習慣，才做了兩天，就感覺心情煩躁，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開頭做的幾天，那真是錯誤百出。根據(jù)企業(yè)會計制度要求，首先設置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和全部者權益類以及損益類等明細賬。認真閱讀模擬材料，推斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務涉及的賬戶，依據(jù)各賬戶的屬性分類，填入賬頁紙中。最終填寫各賬戶的期初余額。詳細步驟如下：

(1)設置賬簿

根據(jù)企業(yè)會計制度要求，首先設置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和全部者權益類以及損益類等明細賬。其次依據(jù)下發(fā)的會計模擬資料，認真閱讀、推斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細賬賬戶是哪個;而后再依據(jù)各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別。再次根據(jù)上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關賬戶借、貸方余額欄內。最終試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等，試算平衡后方可進行本期業(yè)務登記，否則不能進行。

(2)登記賬簿

首先登記賬簿必需使用藍黑墨水書寫，沖賬時可使用紅色墨水，但字跡要清晰，不得跳行、空頁，對發(fā)生的記賬錯誤，采納錯賬更正法予以更正，不得隨便涂改，挖補等。其次明細賬要依據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬依據(jù)“記賬憑證匯總表”，我們做了幾天的登記，登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。

(3)結賬

首先具體檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額，如有應準時補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務全部精確登記入賬的基礎上，結消失金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會計作好充分預備。

(4)編制會計報表

首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次依據(jù)總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必需要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計，否則重填;最終還要編制人要簽名。

這次實習的時間是一個月，可是我只做了1-10號的憑證，總結緣由有以下幾點：

(1)我們之前的理論基礎學的

不好，以至于在做的時候還要不停的翻書;

(2)以前沒有接觸過會計，許多憑證都是第一次看到，剛開頭根本無從下手，怕做錯啊;

(3)年輕人，心浮氣燥，對做