初級(jí)會(huì)計(jì)資格考試攻略

第頁初級(jí)會(huì)計(jì)資格考試攻略如果你想要造一艘船，先不要雇人去收集木頭，也不要分配任務(wù)，而是去激發(fā)他們對(duì)海洋的渴求。愛達(dá)華職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)我整理初級(jí)會(huì)計(jì)資格考試攻略，一起來看吧。

初級(jí)會(huì)計(jì)資格考試攻略(1)

一、時(shí)間利用要合理

大多數(shù)的我們都有拖延的習(xí)慣，稍不留意時(shí)間就會(huì)溜走，在備考過程中，學(xué)習(xí)時(shí)間尤為寶貴，尤其是關(guān)于上班族來說，時(shí)間全靠自己去擠。記得當(dāng)時(shí)備考的時(shí)候，白天上班忙工作，只能利用晚上時(shí)間和周末的時(shí)間來學(xué)習(xí)，天天下班不管有多累都要保持學(xué)習(xí)3個(gè)小時(shí)，周末也要確保至少6個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。為了克服自己的拖延，我會(huì)把天天必須要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，提前整理好做成表格的形式，然后打印出來貼在墻上，天天晚上臨睡前在完成的內(nèi)容后面打上對(duì)勾，這樣就可以監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)，從而更有效的利用時(shí)間。

二、熟讀教材是關(guān)鍵

初級(jí)會(huì)計(jì)考試，考查的題目都是客觀題，所以，熟讀教材很關(guān)鍵，尤其越是細(xì)節(jié)的位置越不能忽視，否則一個(gè)題選錯(cuò)答案就意味著失去兩分，每年考試考59分、58分的考生比比皆是，與及格線的距離只差一兩分非常惋惜。為了避免這種狀況的發(fā)生，最關(guān)鍵的就是要通讀和熟讀教材。我在備考的時(shí)候，把兩本教材一字不差的讀了3遍，這樣在考試上出再細(xì)致的題也不怕了。當(dāng)然，關(guān)于非會(huì)計(jì)專業(yè)的零基礎(chǔ)考生來說，面對(duì)之前沒有接觸過的會(huì)計(jì)分錄和各項(xiàng)復(fù)雜稅率，哪怕只是通讀教材也是有困難的，雖然都是中文字，可是越讀越不懂，大部分考生就會(huì)選擇自動(dòng)放棄，這個(gè)時(shí)候建議大家可以報(bào)班學(xué)習(xí)，在老師的講解下，備考更能事半功倍。

三、習(xí)題篩選要注意

很多考生在備考的時(shí)候，喜愛搞題海戰(zhàn)術(shù)，大量盲目做題，卻達(dá)不到做題效果，所以，習(xí)題篩選尤為關(guān)鍵。市面上有很多習(xí)題出題角度跟歷年考試真題不符，偏離考試大綱，導(dǎo)致考生做了很多題，都白做了，所以，習(xí)題篩選很重要。在備考的時(shí)候，我選擇的是輕松過關(guān)一，里面既有歷年習(xí)題和每章節(jié)對(duì)應(yīng)的強(qiáng)化習(xí)題，又有重點(diǎn)內(nèi)容的詳解，這本書既可當(dāng)做教材的詳解書又可以當(dāng)成習(xí)題冊(cè)來使用，可謂是一書多用。所以，大家在篩選習(xí)題的時(shí)候要額外注意，做題不用貪多，好題只要一本就夠了。

相信大家只要嚴(yán)格按照以上三點(diǎn)來進(jìn)行學(xué)習(xí)，哪怕只有三個(gè)月的時(shí)間，取得初級(jí)會(huì)計(jì)師證也是沒問題的！

初級(jí)會(huì)計(jì)資格考試攻略(2)

關(guān)于上班族、媽媽級(jí)考生來說，初級(jí)會(huì)計(jì)備考時(shí)間十分寶貴。但如果考生能夠掌握歷年初級(jí)會(huì)計(jì)考試命題規(guī)律，就可以有效提升備考效率，取證。

一、各批次試題重復(fù)率極低，內(nèi)容基礎(chǔ)

初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試時(shí)間定于5月11日至15日，以及18日-19日，共7天。不少第一次報(bào)考的考生會(huì)疑問，初級(jí)會(huì)計(jì)考試各批次試題一樣嗎？后面批次的考試會(huì)不會(huì)出現(xiàn)前面批次的重復(fù)題目？經(jīng)考生反饋，歷年初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試各批次試卷全面考核，教材覆蓋范圍廣、內(nèi)容多、考點(diǎn)細(xì)，題目重復(fù)率極低。因此，我建議，大家要全面掌握《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》教材各章節(jié)的基礎(chǔ)內(nèi)容，不必過于深挖屬于難點(diǎn)但并非重點(diǎn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

二、核心考點(diǎn)在各批次試卷中重點(diǎn)考查

重者恒重，《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》考試雖然是無紙化題庫抽取題目，但核心考點(diǎn)命題依舊會(huì)在各個(gè)批次的試卷中占有較大的分值比例，著重考查，如固定資產(chǎn)的取得、后續(xù)計(jì)量及處置基本上年年是重點(diǎn)，年年要考核，只是考查的角度和形式不完全一致。在學(xué)習(xí)《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》教材的重點(diǎn)章節(jié)時(shí)，大家務(wù)必要在理解的基礎(chǔ)上記憶，多做學(xué)習(xí)，扎實(shí)掌握，保證得分。

三、命題角度靈活多變，理論聯(lián)系實(shí)際

由于初級(jí)會(huì)計(jì)考試各批次試卷題目重復(fù)率極低，因此關(guān)于同一知識(shí)點(diǎn)的考核方式也是靈活多樣的，不僅僅會(huì)體現(xiàn)在單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇、推斷、不定項(xiàng)四種題型的轉(zhuǎn)換上，還可能從純文字性題目、計(jì)算性題目和編制相關(guān)會(huì)計(jì)分錄等角度命制，越來越貼近實(shí)際工作必須求，建議大家細(xì)致學(xué)習(xí)。

四、題目綜合性強(qiáng)

依據(jù)歷年考生回憶整理，在《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》考試中單一知識(shí)點(diǎn)考核的概率逐漸降低，各章節(jié)內(nèi)容綜合考查占比逐漸加大。例如考核與固定資產(chǎn)相關(guān)的業(yè)務(wù)，會(huì)結(jié)合無形資產(chǎn)進(jìn)行考核。因此，大家在學(xué)習(xí)過程中要注意知識(shí)點(diǎn)的融會(huì)貫穿，綜合系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，提升應(yīng)試能力。

初級(jí)會(huì)計(jì)資格考試攻略(3)

初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試時(shí)間，大家是否已經(jīng)開始備考？學(xué)習(xí)過程中可以只看書不做題嗎？或是有基礎(chǔ)考生能否只做題不看教材？答案顯示是否定的。在備考過程中，看書和做題缺一不可，下面，就來和我一起看看如何搭配吧！

1.基礎(chǔ)階段：看書為主，習(xí)題為輔

初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試全部為客觀題，無主觀題，不必須要考生長篇大論的背誦，因此，大家做到熟練掌握即可?；A(chǔ)階段學(xué)習(xí)，大家要以看教材、看輔導(dǎo)書為主，通過習(xí)題輔助理解和記憶。每年初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試中教材變化內(nèi)容都會(huì)重點(diǎn)考查，大家可以多做一些學(xué)習(xí)，重點(diǎn)理解、勤于整理。

2.強(qiáng)化階段：做題為主，看書掃盲

強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí)要強(qiáng)化做習(xí)題的數(shù)量和質(zhì)量，同時(shí)也要在做學(xué)習(xí)題時(shí)找出自己薄弱環(huán)節(jié)和易混淆的知識(shí)點(diǎn)，針對(duì)學(xué)習(xí)中的盲點(diǎn)，及時(shí)回憶教材，加強(qiáng)記憶，強(qiáng)化訓(xùn)練。在學(xué)習(xí)過程中，建議大家列出知識(shí)框架，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行更直觀、更高效的解讀。

3.沖刺階段：學(xué)練搭配，靈活變通

在初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試前的沖刺階段，考生必須要依據(jù)自己真實(shí)的學(xué)習(xí)狀況來衡量教材和習(xí)題的重要性。如果基礎(chǔ)掌握的很扎實(shí)，那么可以選擇多做一些初級(jí)會(huì)計(jì)考試歷年真題；如果你的基礎(chǔ)比較薄弱，可以以教材為基礎(chǔ)，重點(diǎn)掌握，適當(dāng)?shù)娜プ鲆恍┠M題來輔助提升。溫故而知新，想要通過初級(jí)會(huì)計(jì)考試，一定要利用好教材和習(xí)題，把教材讀精，把習(xí)題做透。

天道酬勤，相信在大家的努力下，掌握初級(jí)會(huì)計(jì)師考試科目正確的學(xué)習(xí)方法，一定能取得理想的成績！

初級(jí)會(huì)計(jì)資格考試攻略(4)

一、拖延行為

出現(xiàn)這種狀況可能是因?yàn)榭忌谔颖芸荚嚕驗(yàn)樵谥暗膹?fù)習(xí)過程中考生沒有明確的復(fù)習(xí)計(jì)劃，或是有計(jì)劃但沒有得到有效率的執(zhí)行?，F(xiàn)在臨近考試，心理壓力變大，但承受能力和學(xué)習(xí)能力畢竟有限，所以選擇逃避。

但逃避這種行為帶給我們的壓力往往大于我們所逃避的事情，與其帶著壓力做與考試不相干的事情，還不如拿起書或坐在書桌前翻翻錯(cuò)題更能緩解焦慮。

二、自我妨礙

自我妨礙指的是給自己的成功設(shè)置障礙。例如在比賽前喝酒放任的運(yùn)動(dòng)員，在考試前通宵上網(wǎng)的同學(xué)，這種行為都屬于自我妨礙。通過種種行為使自己成功的可能性減小，這樣如果最終失敗了，原因也并非自身能力不夠而是主觀上未盡全力。在學(xué)校時(shí)相信大家都見過"聰慧的懶同學(xué)'吧？他們經(jīng)常自恃聰慧，卻從不努力。其實(shí)這樣的考生是在害怕自己努力了卻考不過，于是像鴕鳥一樣把頭埋進(jìn)沙丘，逃避失敗。

這種狀況的出現(xiàn)有部分原因是過于在意他人對(duì)自身能力的評(píng)價(jià)，所以在潛意識(shí)里減少努力程度、形成"效率挺高'的表現(xiàn)以維護(hù)自尊。但捧著金碗乞討能得到別人的尊重嗎？

三、習(xí)得性無助

"習(xí)得性無助'也是一個(gè)心理學(xué)上的概念，指的是受以往失敗經(jīng)驗(yàn)的影響，個(gè)人產(chǎn)生對(duì)不可控的外界環(huán)境的無助感，表現(xiàn)為認(rèn)知、情感、動(dòng)機(jī)的缺乏。有部分考生可能曾經(jīng)初級(jí)會(huì)計(jì)考試失利了，或是在以往的其他考試中有"即使復(fù)習(xí)很充分結(jié)果還是沒通過'的經(jīng)歷。所以在這次考試的備考期產(chǎn)生了心理暗示：努力備考也通不過，