2023年員工自我評價(7篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年員工自我評價(7篇)在日常的學習、工作、生活中，確定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

員工自我評價篇一

自我評價是人的自我概念的重要內(nèi)容之一。其前提是自我意識，只有當人具有自我意識的能力，才能做出自我評價。自我評價的功能首先表現(xiàn)為自我功能，就是說，它對人的自我發(fā)展、自我完善、自我實現(xiàn)有著特別的意義。自我評價也具有重要的社會功能，它極大地影響人與人之間的交往方式，也決定著一個人對待他人的態(tài)度，還影響對他人的評價。正確的自我評價的社會意義就在于它幫助人成為社會人，有健康人生觀和價值觀的人。要利用自我評價的正面價值來促進人的全面發(fā)展和社會發(fā)展，還要有效地戰(zhàn)勝自我評價的可能負面作用。

兒童把自己當作認識主體從客體中區(qū)分出來，開始理解我與物和非我關(guān)系后，通過別人在對自己評價和對別人言行評價的過程中，漸漸學會自我評價。它是自我意識發(fā)展的產(chǎn)物。其發(fā)展的一般規(guī)律是：評價他人的行為→評價自己的行為→評價自己的特性品質(zhì)。它是自我教育的重要條件。人對自己的思想、動機、行為和特性的評價，直接影響學習和參與社會活動的積極性，也影響著與他人的交往關(guān)系。一個人假如能夠正確地如實地認識和評價自己，就能正確地對待和自理個人與社會、集體及他人的關(guān)系，有利于自己戰(zhàn)勝缺點、發(fā)揚優(yōu)點，在工作中充分發(fā)揮自己的作用。實事求是地評價自己是進行自我教育、自我完善的重要途徑之一。

自我評價是人們對自己的能力、狀態(tài)和發(fā)展趨勢的評價性認識。也就是人們自己成為自己的認識對象。在自我評價里，自我是主體，也是客體，分別被有的研究者成為“主體自我〞和“客體自我〞。自我評價跟主體的自我概念(即自我意識)有著密切的關(guān)系。在心理學中，自我評價是隨著對自我概念的深入研究漸漸受到研究者重視的。有的研究者指出，“雖然有關(guān)自我概念問題的探討從詹姆斯(w.james)就已開始，但自我概念(self-concept)的提法直到羅杰斯(c.rogers)的自我理論受到人們廣泛關(guān)注，自我的課題重新為人們所重視(r.c.wylie)之后才得到較多運用〞。在心理學里，關(guān)于自我評價有幾點已經(jīng)達成共識：首先，自我評價跟自我概念一樣有一個發(fā)展過程。研究說明，“我國小學三年級以上學生已形成十分清楚的自我概念，他們對自己多方面的評價都高度接近教師與同伴對他們所作的評價，與他們的實際存在狀況也具有高度的一致性〞。其次，自我評價一般被當作自我概念的一部分內(nèi)容來加以研究。當人有了自我意識之后，就會對自己的能力、狀態(tài)和發(fā)展趨勢等進行反思。所以，自我評價的基本前提是自我意識。只有當人具有自我意識的能力，才能做出自我評價;否則自我評價就是不可能的。

人的知識，才能尋常是處于離散，朦朧狀態(tài)的，需要人們不斷地挖掘，發(fā)現(xiàn)和開發(fā)。每個人從自身興趣愛好，思維方式的特點，毅力的恒久性，已有的知識結(jié)構(gòu)，獻身精神等方面可以作出自我評價。是指一個人對自己的身心狀況、能力和特點，以及自己所處的地位、與他人及社會關(guān)系的認識和評價。一個心理健康的人作出恰當?shù)淖晕以u價，他們能體驗到自己存在的價值，對自己的能力、性格、優(yōu)缺點能客觀評價;同時，能接受自己，對自己抱有正確的態(tài)度，不高傲也不自卑。心理不健康的人常缺乏自知之明，對自己的優(yōu)缺點缺乏正確的評價，自高自大，自我欣賞，還有的是自暴自棄。

在人力資源管理方面，自我評價是指員工對影響其工作的因素進行全面的認識。自我評價對于個人和企業(yè)來說都很重要。真實的自我評價可以幫助員工認識自己的`優(yōu)勢，發(fā)揮自己的特長為企業(yè)多做貢獻，實現(xiàn)自我價值;同時還可以幫助員工認識自身不足，揚長避短，少犯錯誤。職業(yè)規(guī)劃必需從自我認識開始，然后這個人才能建立可實現(xiàn)的目標，并確定怎樣達到這些目標。

le韋爾斯和g馬威爾在1976年出版的《自我評價：概念與測量》一書指出，人們尋常根據(jù)兩個主要標準進行自我評價：

(1)對自己的能力或效能的感受;

(2)對自己的德行或價值的感受。一般狀況下，這兩個標準是通過反映評價、社會對比、自我歸因和角色扮演等具體評價手段來實現(xiàn)的。

(一)知識把握的自我評價

從記憶、領(lǐng)會、應(yīng)用、分析、綜合等方面來評估自己對知識的學習狀況。將知識點與目標得分率制成簡易圖表，就可一目了然地知道自己學習上的優(yōu)勢與不足。此外還可從以下幾方向分析自己的狀況：

1.是否明了基本概念的內(nèi)涵和外延?

2.能否將新學知識和已有知識聯(lián)系起來?

3.能否對所學知識舉一反三、觸類旁通?

4.能否在實際條件下靈活運用所學知識?

(二)學習動力的自我評價

1.學習目標是否明確?有無長遠日標和近期目標?

2.對學好各門功課是否充滿信心?

3.對所學科目是否何濃重的興趣?

4.學習態(tài)度是否勤奮、認真?

5.是否有主動積極的進取精神?

6.有無戰(zhàn)勝學習困難的勇氣和毅力?

7.學習情緒是否穩(wěn)定、持久?

(三)工作學習策略的自我評價

1.是否有計劃地安排工作和學習活動?

2.能否合理安排工作和學習時間?

3.能否正確利用各種資料?

4.能否與同事朋友合作和學習?

5.是否有預(yù)先規(guī)劃的習慣?

6.能否集中精神工作何學習?

7.能否及時總結(jié)當天的工作和學習任務(wù)?

8.隊沒有完成的任務(wù)是否能認真分析原因，擬定補救措施?

9.是否有錯誤匯總集?是否給自己找新的工作任務(wù)和學習任務(wù)?

10.能否排除有關(guān)干擾，保證工作和學習活動的順利進行?

11.能否選擇并采用適合的學習方法?

12.能否總結(jié)自己或借鑒他人好的學習方法和經(jīng)驗?

13.對學習或工作?；貞?、反思嗎?

(四)學習能力的自我評價

1.獲取信息的能力：包括感知能力、閱讀能力、搜集資料的能力等;

2.加工、應(yīng)用、創(chuàng)造信息的能力：包括記憶能力、思維能力、表達能力(口頭的、文字的)、動手操作能力、創(chuàng)造能力等;

3.學習的調(diào)控能力：包括確定學習目的、制定和調(diào)整學習計劃、培養(yǎng)學習興趣、戰(zhàn)勝學習困難等;

4.自我意識和自我超越的能力。

5.業(yè)務(wù)能力：包括業(yè)務(wù)的熟練程度、任務(wù)的完成狀況

6.與人溝通的能力：包括工作中與人交往的順利程度、平日與人的關(guān)系好壞等等。

員工自我評價篇二

轉(zhuǎn)瞬間2個月試用期已接近尾聲，首先感謝公司能給我展示才能、實現(xiàn)自身價值的機遇。我于20xx年成為公司的試用員工，擔任銷售出納一職，現(xiàn)將我的工作及學習生活狀況作自我評價。

1、協(xié)助部門同事為公司員工辦理工資卡。

為了保護公司資金的安全使用，聽從主管領(lǐng)導的安排，協(xié)助同事為公司員工辦理工資卡，使員工工資及時發(fā)放。

2、協(xié)助部門同事認真審核各部門報銷的費用原始單證。計劃財務(wù)部門是公司的監(jiān)管及服務(wù)的窗口，為了更好地為公司員工服務(wù)及合理地利用公司資金，我積極、認真地學習了公司的管理體系，在審核報銷單證時，堅持堅持貫徹執(zhí)行公司財務(wù)管理制度。對手續(xù)不全，費用項目不明確的單證，退回經(jīng)辦人重新填制。

3、嚴格履行崗位職責，努力做好本職工作，對上級安排工作任務(wù)做到及時、細致、周全完成。

在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己嚴以律已，拾遺補漏，不斷地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，總結(jié)原因，積累經(jīng)驗，從而完善和提升公司的管理機制，能認真執(zhí)行保密制度，認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)，同時主動為領(lǐng)導分憂，幫助同事做一些自己力所能及的事情。

4、對XX項目公司調(diào)撥過來的實物資產(chǎn)及海南項目公司所購實物資產(chǎn)清盤，并建成電子文檔保存。

為了杜絕公司實物資產(chǎn)虛增的可能性，對每筆費用報銷所涉及到的實物資產(chǎn)項目進行嚴格細致審核，對盤點到的所有實物資產(chǎn)及報銷憑證所列資產(chǎn)進行一一核對。為了避免項目公司調(diào)撥過來的實物資產(chǎn)不遺失，進行了二次盤點，如有變動，及時進行調(diào)整。

進公司以來，本人尊敬領(lǐng)導，與同事關(guān)系融洽，在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。為盡快進入工作角色，我自覺認真學習本公司、本部門、本崗位的各項制度、規(guī)矩，嚴格依照公司里制定的.工作制度開展工作。并利用業(yè)余時間進行自學理論知識，業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng)都有所提高。工作中我始終保持謙遜小心、虛心求教的態(tài)度，主動向領(lǐng)導、同事們請教，向?qū)嵺`學習，把所學的知識運用于實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己，防止和戰(zhàn)勝淺嘗輒止、一知半解的傾向。近兩個月的工作，培養(yǎng)了我樂觀、自信、誠懇、坦率的生活態(tài)度;認真、小心、積極、主動的工作作風。

我十分珍惜此次工作機遇，在以后的工作中，我會用謙遜的態(tài)度努力!新進員工轉(zhuǎn)正四

我于20xx年3月6日成為書城的試用員工，不知不覺中，已經(jīng)在這個大家庭里工作3個月了。這是我的3、自己與人溝通的能力得到鍛煉和提高。

過去的三個月，在領(lǐng)導和同事們的關(guān)心和幫助下，通過不斷地學習和進步，自己各方面的能力都得到鍛煉和提高，但我知道，對于一個新人，要做到勝任工作要求，要學的東西還有好多。我很愛好這份工作，喜歡這里的工作氣氛，樂意通過自己的努力，謀求與企業(yè)的共同發(fā)展?，F(xiàn)在我的試用期已滿，根據(jù)公司的相關(guān)規(guī)定，申請轉(zhuǎn)為書城正式員工。請領(lǐng)導審查批準為盼。

員工自我評價篇三

應(yīng)聘銷售經(jīng)理職位，首先是由于我畢業(yè)于工商管理學院的市場營銷專業(yè)，具有扎實的理論基礎(chǔ)，同時我在建筑行業(yè)做了五年的銷售，具有豐富的工作經(jīng)驗，以及完善的銷售理念，曾由普通的`銷售員，一步步晉升為銷售管理級人員，我的部門曾經(jīng)在我的帶領(lǐng)下，六個人做了13萬的業(yè)績，創(chuàng)造了部門從未有過的壯舉！

另外，使我十分看重團隊合作精神，也明白了擅長溝通交流的首要性，具有較強組織、協(xié)調(diào)、溝通能力和團隊精神；可以充分利用現(xiàn)有資源，并實施整合，使之發(fā)揮最大限度的作用，做事認真細心，為優(yōu)秀的完成工作任務(wù)提供重要保障。

商場促銷、銷售人員自我評價：

本人具有以下特性：

1、有良好的溝通、團隊開發(fā)及協(xié)作能力；

2、加入本公司全國大型促銷活動百余場，有著敏銳的市場洞察力、豐富的計劃方案。

3、可以有效的與各地經(jīng)銷商溝通，洽談業(yè)務(wù)。

員工自我評價篇四

工作近三個月，接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自己尚有大量缺點需要改正。網(wǎng)絡(luò)工需要的事足夠的耐心與細致，首先需要改正的就是尚顯暴躁的心態(tài)，有時候做事只求速度而忽視了質(zhì)量，從而出現(xiàn)了一些數(shù)據(jù)或者文字上的錯誤；有時在做一件事的時候忽視了其他事情與此事的關(guān)系，造成前后矛盾或者數(shù)據(jù)不符，特別是文字編輯這種規(guī)律性極強的工種，更需要時刻警醒自己。假如不是同事們及時為我指正，生怕到現(xiàn)在我也不自知而無法提高自己，因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作；其次就是專業(yè)知識不夠熟練。

對于一些網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上的問題無法處理，導致工作經(jīng)常被擱淺，一些專業(yè)的應(yīng)用軟件不夠熟練，導致工作總是無法得心應(yīng)手。就這些狀況，我將來更需要向同事們多多學習的，希望以后能夠做到順手拈來，少犯錯誤。

網(wǎng)絡(luò)工作本身就是一項團隊工作，作為其中的一分子，我惟有踏踏實實做事，謙遜低調(diào)做人，努力學習行業(yè)新知識，向同事們學習經(jīng)驗技巧，在領(lǐng)導和同事們的幫助下，盡力與其一起努力保證日常工作的更新，保證工作任務(wù)的順利進行，同時做到自己負責的各個網(wǎng)站，按質(zhì)按量完成。這是我職責之所在，價值之所在。

叫xx，到xx單位工作已經(jīng)有三個月了，在過去的工作三個月里，有成功，有失敗，有快樂，也有苦惱。在領(lǐng)導及關(guān)心與指導下，在各位同事的鼎力支持幫助下，我的工作能力有了很大的提高，現(xiàn)將3個月來的工作做一個自我評定。

1、努力學習，不斷提高業(yè)務(wù)能力。在工作中，認真學習業(yè)務(wù)知識，不斷積累經(jīng)驗，積極加入學習培訓，不斷充實自己；

2，遵章守紀；3個月來，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，學習優(yōu)秀員工的方法，認真完成了本崗位各項工作任務(wù)；

3，團結(jié)同事，共同努力。同事關(guān)系融洽，團結(jié)友愛，互幫互助，相互尊重；4，由于自己工作經(jīng)驗不足，在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經(jīng)驗，服務(wù)工作做得不夠細致，這是我以后努力的方向。

本人自進入本公司工作以來，在各位同事的關(guān)心幫助下，通過個人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累，知識不斷拓寬，業(yè)務(wù)工作能力取得了極大進步。

員工自我評價篇五

1、本人對工作負責，有積極的敬業(yè)精神，能與領(lǐng)導溝通協(xié)調(diào)，為人親和懇切能與員工和諧并能溝通提高員工的最正確素質(zhì)，能為工廠利益付出個人代價，為公司創(chuàng)更高業(yè)績，望貴司能給我一個發(fā)揚的機遇，同時您也無悔您這次的選擇。

2、國企大型工程6年現(xiàn)場技術(shù)員、5年技術(shù)管理科科長，后從事技術(shù)負責人、項目總工、項目經(jīng)理及大型工程副總工程師工作，近幾年在國際工程監(jiān)理單位、外資企業(yè)從事項目管理工作，主要負責土建方面的管理。

3、從事編輯工作三年，可獨立編寫各種稿件、文學作品、計劃案等。獨立編著有《英雄人物》、《中華詩詞名句鑒賞》、《堂吉訶德》、《西游記》、《府谷英華-府谷博物館羅列設(shè)計方案》、《張騫墓羅列設(shè)計方案》、《三秦明珠-金周至羅列計劃方案》等。

4、十年企業(yè)的管理經(jīng)驗，熟練運用中國商法和經(jīng)濟法法律、法規(guī)，避免公司因觸及法律盲區(qū)而遭到不當經(jīng)濟制裁，能有效制定和落實各項管理制度和工作流程。具有多項技能，包括電腦辦公和管理，駕駛除大客車以外的所有車輛，擅長公司行政、人事和后勤管理。

5、回想過去的3個月，我認真學習營業(yè)的培訓，積極加入崗位培訓。全心全意，以禮待人，熱心服務(wù)，耐心解答問題，為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，并在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，成長為一名合格的營業(yè)員。

6、多年的工作經(jīng)歷磨煉了我使我在不斷前進，對工作負責任是我的做事原則，帶領(lǐng)好團隊人員相互協(xié)作共同前進是我的策略，敢于創(chuàng)新是我發(fā)展的準繩，所以我相信自己有能力面對新的工作挑站！

7、本人工作認真。熱忱。責任心強，至真至誠，創(chuàng)新意識好，合作精神佳，本著集思廣益不斷進取的原則，為自己及集體努力工作，為未來創(chuàng)造更多的資產(chǎn)而不楔奮斗，只求一個可以發(fā)揮的空間！

8、本人自進入本公司工作以來，在各位同事的關(guān)心幫助下，通過個人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累，知識不斷拓寬，業(yè)務(wù)工作能力取得了極大進步。

9、辦事認真、責任心強、勤奮好學、待人熱心、辦事穩(wěn)重認真、有事業(yè)心。能夠熟練操作常用辦公軟件word、excel。

10、為人穩(wěn)重、大方，認真對待工作，開朗自信，待人真誠，有優(yōu)良的團隊精神，猛烈的責任心，良好的溝通協(xié)調(diào)能力。在責任心、事業(yè)心、親和力、決策能力、計劃能力、談判能力強，具備良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守，有很強的感召力和凝結(jié)力。

11、本人性格沉穩(wěn)并有活力，工作認真負責，能吃苦耐勞，踏實好學，有較強的動手能力和團隊協(xié)作精神，能很好的適應(yīng)各種工作環(huán)境，富有進取心。

12、努力學習，不斷提高業(yè)務(wù)能力。在工作中，認真學習業(yè)務(wù)知識，不斷積累經(jīng)驗，積極加入學習培訓，不斷充實自己；2，遵章守紀。3個月來，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，學習優(yōu)秀員工的方法，認真完成了本崗位各項工作任務(wù)；3，團結(jié)同事，共同努力。同事關(guān)系融洽，團結(jié)友愛，互幫互助，相互尊重；4，由于自己工作經(jīng)驗不足，在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經(jīng)驗，服務(wù)工作做得不夠細致，這是我以后努力的方向。

13、具備較強的規(guī)律思維方式，對事情認真負責，能吃苦受累，有很強的責任心和團隊意識；自信、樂觀，具有一定的創(chuàng)新意識。

14、對工作持積極認真的`態(tài)度，責任心強，為人懇切、細心、樂觀、穩(wěn)重，有良好的團隊精神，能快速適應(yīng)工作環(huán)境，并能在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。我是一個積極、樂觀，務(wù)實，不斷學習，奮力進取的人。不想落后，也不愿落后；落后，失去成功的一切機遇。學習也是必不可少的，沒有知識是很難成功的；同時，為自己爭取更多的機遇的實踐、去成功！

15、具有親和力，平易近人。有很強的交流溝通能力，擅長表達自我，口才好。觀測事物細致入微，能夠及時發(fā)現(xiàn)和更正自我的不足。

16、踏實穩(wěn)重，具有團隊合作意識；有干勁，有活力，樂觀向上，擅長與人溝通，具有親和力；不怕吃苦，勇于承受責任；最大的優(yōu)勢是學習能力強，有一定的實習工作經(jīng)驗。

17、由于從事過人事行政和財務(wù)工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗。本人工作踏實，認真，具備分析能力，頭腦靈活、反應(yīng)靈巧，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。并且極富工作和團隊精神，我性格開朗，樂于與人溝通，具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧，能夠協(xié)助主管人員卓越地完成各項工作。

18、我是一個積極向上、樂觀開朗的女生，平日的我，關(guān)懷細心、關(guān)心他人，在工作中，我慮心學習，具備較強的學習能力與團隊精神，擅長溝通，協(xié)調(diào)，合作，能堅強不移地承受責任，做事貫徹始終。

19、本人性格活潑開朗，與人相處和氣融洽，有較強的溝通能力。在校期間擔任班長一職，屢屢計劃實施幾次大型活動，擁有較強的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并具有良好的身體素質(zhì)。在屢屢社會實踐中，注意向社會吸取豐富的經(jīng)驗，對工作認真負責。

20、生活中尊敬家人，養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。工作中聽從領(lǐng)導安排，做事認真踏實，一步一個腳印的前進此外，對時間觀念十分重視。平日待人友好，與人相處十分融洽。

21、本人為人樂觀，性格開朗，健談，擅長與人溝通，具有親和力。

22、本人生活態(tài)度積極向上，對自己要求嚴格，相信團隊合作能獲得更高的效率和作用。相信年強人就要那么一份拼勁，不要怕吃苦。

23、我是一位擅長團隊工作的人，具有較高的素質(zhì)，較豐富的管理經(jīng)驗，具備冷靜的頭腦良好的大局觀，有計劃大中型會議，活動安排經(jīng)驗，擅長人際關(guān)系

24、性格隨和開朗大方，待人友好，為人誠懇謙遜。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。

25、基本知識扎實，擅長領(lǐng)導和管理。()

26、本人性格開朗，有耐性，待人真誠，擅長溝通。懂得應(yīng)用各種各種統(tǒng)計軟件，如spss,e-view,excel進行數(shù)據(jù)分析，從而發(fā)現(xiàn)問題，提出解決方法。能夠熟練操縱word辦公軟件及設(shè)備，以勝任現(xiàn)代化辦公的需求。

27、自信而不驕橫，成熟而充滿朝氣，對待事物有敏銳的獨見行和洞察力，工作耐心刻苦，責任心強，待人真誠有禮貌，環(huán)境適應(yīng)能力強，這就是我，一個樂意把最好的一面展示出來的我。

28、本人作風優(yōu)良、待人懇切，人際關(guān)系良好，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

29、自學能力強，擅長溝通，團隊協(xié)作意識好，熱愛計算機技術(shù)，能吃苦耐勞，對于不懂的方面能虛心請教別人，樂于學習。

30、我是一個務(wù)實、儉樸、細心、做事利索、很有條理、有耐心，工作踏實，對比看重社會義務(wù)和社會道德，有責任心，擅長合作，友好、計劃性強、良善的人。

員工自我評價篇六

我是一名剛進電信公司的新員工，對所有的一切都感到新鮮和好奇，以往是走進電信公司接受服務(wù)，感受電信公司服務(wù)的感覺，而現(xiàn)在我要作為服務(wù)者來面對廣大的客戶群體，來為客戶服務(wù)，這對我可以說是一個很大的人生挑戰(zhàn)。

營業(yè)員的工作內(nèi)容重復(fù)性很高，好多人都覺得它很隱形，看不到有形的成績，我卻覺得這項工作很有意思，它的喜悅與痛楚都來自于客戶?？措娨暋㈦娪?，念書時，好象所有的對錯都很明了，非白即黑，但面對客戶的反應(yīng)，好多時候有理說不清，我能冷靜面對他們情緒性的埋怨，甚至是謾罵的字眼。自我評價范文節(jié)選!

每一天在營業(yè)廳工作，我都會一心為用戶服務(wù)，用戶也用真誠的笑臉、樸實的話語感動著我，心與心的交流中，我體會到了付出的開心，真誠懇切。昨日的艱辛造就了今天的璀璨，昨日的磨練凝結(jié)成了本日的頑強。仍舊從每一個清爽的早晨開始，仍舊用我真誠幸福的微笑修筑起感動用戶的心之橋。今天，宏偉的事業(yè)、多彩的人生、一心的服務(wù)構(gòu)筑在這平凡的三尺柜臺前，我看到的是電信人奉獻精神和客戶們滿足真誠的笑臉，我想到的是電信璀璨輝煌的明天!

通過工作的這些日子，讓我在各方面的技能都得到進步，也讓我感受到電信公司不光光是一個服務(wù)型的企業(yè)，更多的是培養(yǎng)人才的搖籃，讓進進公司的我都能夠更快的進進角色。我的打字水平一直以來是我的弱項，也沒有太多的重視，進進公司后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)很落后了，于是就每日練習、摸索，縱然現(xiàn)在的速度還不盡