第二節(jié)水的組成

第二節(jié)水的組成第一頁，共二十四頁，2022年，8月28日(3)P所代表的水循環(huán)叫_________，T所代表的水循環(huán)叫____________(1)水循環(huán)的外動力主要是___________(2)海洋水在太陽輻射作用下，大量的海水(A)______形成水汽，水汽被(B)________到陸地上空，在適當(dāng)?shù)臈l件下凝結(jié)形成(C)_____，降落到地面的水，通過(F)__________和(D)_________又返回海洋，這種水循環(huán)稱為_________循環(huán)DFEACB太陽輻射蒸發(fā)輸送降水地表徑流地下徑流海陸間陸地內(nèi)循環(huán)海上內(nèi)循環(huán)PTM第二頁，共二十四頁，2022年，8月28日DFEACBMTP（4）根據(jù)全球水平衡原理，P、M、T三種循環(huán)中，____循環(huán)的水量最大，_____循環(huán)對地球淡水資源更新有重要意義,有效補(bǔ)充了地球的淡水資源。TM（5）如果某地區(qū)的水循環(huán)很活躍，那么該地區(qū)水體平均更新周期是較______(填“長”還是“短”）短第三頁，共二十四頁，2022年，8月28日一、復(fù)習(xí)提問

在水循環(huán)的過程中，水發(fā)生了————（填物理或化學(xué)）變化，因為水在該過程中————（有或沒有）產(chǎn)生其他物質(zhì)。物理沒有第四頁，共二十四頁，2022年，8月28日新設(shè)想若把水通直流電，又有什么現(xiàn)象產(chǎn)生？觀察裝置觀察現(xiàn)象水是由什么組成的呢？A.電極上產(chǎn)生的現(xiàn)象：B.兩支玻璃管內(nèi)液面出現(xiàn)的變化：C.產(chǎn)生的兩種氣體的體積比：D.驗證讓兩種氣體所采用的不同的方法E.出現(xiàn)的不同的現(xiàn)象：第五頁，共二十四頁，2022年，8月28日A.電極上產(chǎn)生的現(xiàn)象：

B.兩支玻璃管內(nèi)液面出現(xiàn)的變化：

C.產(chǎn)生的兩種氣體的體積比：

D.驗證讓兩種氣體所采用的不同的方法

E.出現(xiàn)的不同的現(xiàn)象：

觀察內(nèi)容及步驟有氣泡產(chǎn)生液面下降體積比為2∶1（-）直接點燃（+）用帶火星的木條靠近（-）淡藍(lán)色火焰是氫氣（+）木條復(fù)燃是氧氣第六頁，共二十四頁，2022年，8月28日實驗：水的通電分解—電解水電解器頂端帶有活塞的玻管電極玻璃管內(nèi)裝滿水（內(nèi)加少量氫氧化鈉或稀硫酸溶液，以增強(qiáng)溶液的導(dǎo)電性。）分別與電源的正、負(fù)極相連＋－第七頁，共二十四頁，2022年，8月28日電解過程第八頁，共二十四頁，2022年，8月28日

水是由水分子構(gòu)成的，2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成1個水分子；通電時水分子分解為比它更小的微粒氧原子和氫原子，然后它們又各自重新組合，生成由2個氧原子構(gòu)成的氧分子和由2個氫原子構(gòu)成的氫分子。通電水分子H2O氫分子氧分子H2

O2水分子分解示意圖：氫原子氧原子HO氫原子和氧原子+第九頁，共二十四頁，2022年，8月28日思考問題

氧氣和氧、氫氣和氫是否一樣？能不能說“因為電解水生成氧氣和氫氣，所以水是由氧氣和氫氣組成的”？（不能）第十頁，共二十四頁，2022年，8月28日實驗：水的電解實驗正極(陽極)負(fù)極(陰極)現(xiàn)象體積性質(zhì)結(jié)論反應(yīng)文字表達(dá)式產(chǎn)生氣泡產(chǎn)生氣泡12能燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色的火焰能使帶火星的木條復(fù)燃氧氣氫氣水通電氫氣氧氣＋第十一頁，共二十四頁，2022年，8月28日100毫升的水和冰在不同溫度下的質(zhì)量溫度?C10050201040冰0質(zhì)量克97.898.899.899.910099.991分析比較以上數(shù)據(jù)你能得出什么結(jié)論?第十二頁，共二十四頁，2022年，8月28日顏色沸點氣味凝固點狀態(tài)水的異?，F(xiàn)象二、水的重要性質(zhì)無色透明無味常溫下呈液態(tài)100℃0℃4℃時密度最大（4℃以下時熱縮冷脹，4℃以上時熱脹冷縮）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓第十三頁，共二十四頁，2022年，8月28日100g的水和冰在不同溫度下的體積溫度?C10050201040冰0體積mL102.2101.2100.2100.1100100.1109.9同質(zhì)量的水在

?C時體積最小，同體積時的水在

?C時質(zhì)量最大!等質(zhì)量水與冰相比誰的體積大？玻璃瓶中的水結(jié)冰后為什么常將瓶子凍裂?第十四頁，共二十四頁，2022年，8月28日第十五頁，共二十四頁，2022年，8月28日海面上的冰山第十六頁，共二十四頁，2022年，8月28日第十七頁，共二十四頁，2022年，8月28日(1)降下來的雪(2)夏天也不會融化(3)上面又再積雪第十八頁，共二十四頁，2022年，8月28日(4)由于積雪的重量，把下層的雪壓成冰。(5)如此形成的冰河會往低處移

(6)到海岸時前端的冰破裂

被推擠出海，形成冰山。

第十九頁，共二十四頁，2022年，8月28日海上漂浮的冰山其實是南極大陸冰蓋破裂后，進(jìn)入海洋的巨大冰塊。南極大陸中間高，四周低像一個盾。數(shù)萬年不化的積雪在它上面覆蓋了數(shù)千米厚的冰蓋。冰蓋自身的巨大壓力使它們不斷地向四周的大陸邊緣運動。在海邊，這些冰漸漸伸入水中，叫作陸緣冰。當(dāng)它們伸入水中過多時，由于水的浮力，它們會折斷，成為一塊漂浮在海上的巨冰。這就形成了冰山。冰山對于航海是十分危險的，過去人們只能憑眼睛觀察它們，現(xiàn)在可以用雷達(dá)來監(jiān)測。分裂的冰塊有時可達(dá)100多公里范圍，是一種寶貴的淡水資源，但目前尚沒有利用的方法。

第二十頁，共二十四頁，2022年，8月28日練習(xí)1．下面關(guān)于水的組成的敘述中，正確的是()(A)水由氫氣和氧氣組成(B)水由氫分子和氧原子組成(C)水是由水分子組成的(D)水是由水元素組成的2．關(guān)于水的電解的敘述正確的是()(A)物理變化(B)化學(xué)變化(C)物理性質(zhì)的表現(xiàn)(D)產(chǎn)生的氧氣體積較大3．能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是()(A)氫氣(B)電解水實驗中，與電源正極相連的電極上產(chǎn)生的氣體(C)空氣(D)電解水實驗中，與電源負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體CBB第二十一頁，共二十四頁，2022年，8月28日練習(xí)4．判斷下列說法是否正確：(1)水電解可以得到氫氣和氧氣，所以水中含有氫氣和氧氣。()(2)水可以蒸發(fā)成為氫氣和氧氣。()(3)水電解時水分子被分解。()5．怎樣鑒別電解水所產(chǎn)生的氫氣和氧氣?試描述鑒別時的操作過程和實驗現(xiàn)象?！痢痢痰诙?，共二十四頁，2022年，8月28日6、在電解水實驗中，插入正極的玻璃管和插入負(fù)極的玻璃管內(nèi)匯集的氣體體積比是

，體積小的氣體能使帶火星的木條

，其化學(xué)式是

；體積大的氣體能

，發(fā)出

色火焰，其化學(xué)式是

。由于水在通電條件下分解成

和

，證明水是由

和

組成的，該反應(yīng)的符號表達(dá)式是

。1：2復(fù)燃O2燃燒淡藍(lán)H2H2O2氫元素氧元素水氫氣+氧氣通電第二十三頁，共二十四頁，2022年，8月28日10、如圖是電解水的簡易裝置和電解水生成氣體的體積與時間的關(guān)系圖，回答下列問題：（1）、若甲中生成氣體A