![地方病防治工作總結(jié)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/d6ffbc39542cd773c4ca0bc79ae3d94c/d6ffbc39542cd773c4ca0bc79ae3d94c1.gif)
![地方病防治工作總結(jié)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/d6ffbc39542cd773c4ca0bc79ae3d94c/d6ffbc39542cd773c4ca0bc79ae3d94c2.gif)
![地方病防治工作總結(jié)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/d6ffbc39542cd773c4ca0bc79ae3d94c/d6ffbc39542cd773c4ca0bc79ae3d94c3.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第3頁共3頁地方病?防治工?作總結(jié)?__?__年?我轄區(qū)?地方病?防治工?作在上?級(jí)部門?的指導(dǎo)?下,在?車家莊?轄區(qū)村?醫(yī)的密?切配合?下,按?照年初?工作安?排,完?成了各?項(xiàng)工作?目標(biāo)。?現(xiàn)將防?治工作?完成情?況總結(jié)?如下:?一、?組織制?度健全?,工作?制度完?善為?切實(shí)加?強(qiáng)地方?病防治?工作的?領(lǐng)導(dǎo),?上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)高度?重視,?精心指?導(dǎo),成?立了地?方病防?治領(lǐng)導(dǎo)?小組,?建立了?防治體?系,建?立、健?全地方?病防治?各項(xiàng)工?作制度?。縣C?DC領(lǐng)?導(dǎo)多次?深入我?轄區(qū)進(jìn)?行檢查?指導(dǎo)工?作。?二、認(rèn)?真實(shí)施?健康教?育,加?大宣傳?力度?充分利?用集市?、廣播?、宣傳?日及其?大型活?動(dòng)機(jī)會(huì)?,設(shè)立?宣傳點(diǎn)?,懸掛?宣傳橫?幅及制?作宣傳?展板,?進(jìn)行地?方病健?康教育?宣傳,?發(fā)放宣?傳材料?,接受?群眾咨?詢,出?動(dòng)宣傳?車進(jìn)行?群眾喜?聞樂見?的流動(dòng)?宣傳。?一年來?累計(jì)發(fā)?放各類?宣傳材?料__?__余?份,宣?傳畫_?___?余張,?展板展?覽__?__余?次,設(shè)?立固定?宣傳欄?,出動(dòng)?宣傳車?輛__?__臺(tái)?次。?三、制?定計(jì)劃?、落實(shí)?責(zé)任、?任務(wù)。?__?__年?初,我?院制定?了,地?方病防?治工作?安排,?為保障?各項(xiàng)工?作的落?實(shí)、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?,制定?考核方?案,加?強(qiáng)督查?力度,?采取行?之有效?的措施?,防止?疫情爆?發(fā)、流?行。?四、各?項(xiàng)工作?目標(biāo)完?成情況?(一?)鼠疫?防治?根據(jù)上?級(jí)地方?病防治?工作安?排,提?高警惕?,加強(qiáng)?鼠疫防?治情意?識(shí)和突?發(fā)疫情?處置能?力,認(rèn)?真開展?了以疫?情監(jiān)測(cè)?、排查?為主的?綜合性?防治工?作,并?做好疫?情處理?準(zhǔn)備工?作。加?強(qiáng)村衛(wèi)?生室工?作人員?鼠疫防?知識(shí)培?訓(xùn)。中?小學(xué)校?進(jìn)行了?有關(guān)鼠?防知識(shí)?宣傳;?各行政?村廣泛?開展鼠?疫防治?健康教?育宣傳?。通過?群眾調(diào)?查,知?識(shí)知效?率達(dá)到?___?_%以?上;經(jīng)?過滅鼠?活動(dòng),?有效防?止疫情?爆發(fā)。?(二?)碘缺?乏病防?治。?根據(jù)上?級(jí)文件?精神,?疾控中?心加強(qiáng)?碘鹽監(jiān)?測(cè),鹽?業(yè)部門?加強(qiáng)碘?鹽管理?,從而?保證了?鹽業(yè)市?場(chǎng)的秩?序,使?偽劣非?碘鹽在?全縣范?圍內(nèi)基?本上消?除,有?效預(yù)防?了地方?性甲狀?腺腫,?近年來?地方性?甲狀腺?腫已基?本消除?。(?三)布?病防治?。加?強(qiáng)與畜?牧部門?密切協(xié)?作,狠?抓以畜?間免疫?為主,?兔、檢?、處相?結(jié)合的?布病綜?合防治?措施,?有效遏?制畜間?疫情,?控制發(fā)?病,加?強(qiáng)養(yǎng)羊?戶管理?,有效?遏制布?病發(fā)病?。(?四)健?康教育?方面。?加強(qiáng)?健康教?育宣傳?。在多?部門的?支持、?協(xié)助下?,通過?健康教?育課堂?,將“?防治碘?缺乏病?知識(shí)”?融入中?小學(xué)生?的教學(xué)?課堂。?另外,?張貼固?定宣傳?標(biāo)語,?大力宣?傳碘缺?乏病防?治知識(shí)?,使人?人懂得?食用碘?鹽是消?除碘缺?乏病最?簡(jiǎn)便、?最有效?的方法?。結(jié)合?健康教?育《食?用碘鹽?好處多?》的小?冊(cè)子5?0份,?取得了?良好的?效果。?在每年?的__?__月?___?_日碘?缺乏病?防治宣?傳日活?動(dòng)中,?大力宣?傳食用?碘鹽的?好處,?把每年?碘缺乏?病宣傳?的主題?做為宣?傳重點(diǎn)?,發(fā)放?宣傳材?料、展?覽圖片?,鑒別?非碘鹽?,受益?人數(shù)每?年都達(dá)?到萬人?之多。?(三?)、加?強(qiáng)地方?性氟(?砷)中?毒防治?。(?四)、?麻風(fēng)病?防治。?通過?“世界?防治麻?風(fēng)日”?宣傳活?動(dòng),開?展多種?形式宣?傳,普?及麻風(fēng)?病防治?科普知?識(shí)。?五、其?他地方?病防治?認(rèn)真?抓好大?骨節(jié)病?、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025如何寫農(nóng)村土地承包合同范文
- 2025服裝代理商合同協(xié)議書范本
- 2《花的學(xué)?!氛f課稿-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文三年級(jí)上冊(cè)
- 2024年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 二 小數(shù)乘法 2小數(shù)的乘法第2課時(shí) 小數(shù)乘小數(shù)說課稿 冀教版
- 軍訓(xùn)訓(xùn)合同范例
- 2024-2025學(xué)年高中化學(xué)上學(xué)期《化學(xué)計(jì)量在試驗(yàn)中的應(yīng)用》說課稿 新人教版必修1
- 出口貨代合同范例
- 出國(guó)勞務(wù)采購(gòu)合同范例
- 出讓土地蓋樓合同范本
- 客戶信息保護(hù)與商業(yè)推廣分離準(zhǔn)則
- 排球正面上手傳球 說課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)
- 2025年浙江省交通投資集團(tuán)財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心招聘2名高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 做投標(biāo)文件培訓(xùn)
- 9.4+跨學(xué)科實(shí)踐:制作簡(jiǎn)易活塞式抽水機(jī)課件+-2024-2025學(xué)年人教版物理八年級(jí)下冊(cè)
- 建筑工程工作計(jì)劃
- 2025年中國(guó)國(guó)際投資促進(jìn)中心限責(zé)任公司招聘管理單位筆試遴選500模擬題附帶答案詳解
- 瓶裝液化氣送氣工培訓(xùn)
- 外科護(hù)理課程思政課程標(biāo)準(zhǔn)
- 船舶航行安全
- 道德經(jīng)全文完整版本
- 9.2溶解度(第1課時(shí)飽和溶液不飽和溶液)+教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版(2024)下冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論