釣魚的啟示詳解

釣魚的啟示詳解演示文稿當(dāng)前1頁，總共30頁。優(yōu)選釣魚的啟示當(dāng)前2頁，總共30頁。教學(xué)目標(biāo)（第一課時(shí)）

1、會(huì)認(rèn)“鱸”等11個(gè)生字，會(huì)寫“撈”等4個(gè)生字，能抄寫課文重點(diǎn)句。4．了解課文的敘述順序，按事情發(fā)展順序一部分一部分地閱讀，抓住主要內(nèi)容，讀懂課文.2、正確流利朗讀課文，了解課文內(nèi)容，積累描寫美麗月色的句子。當(dāng)前3頁，總共30頁。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)生字詞，有感情地朗讀課文。難點(diǎn)：整體感知課文內(nèi)容。當(dāng)前4頁，總共30頁。一起認(rèn)認(rèn)字當(dāng)前5頁，總共30頁。鱸魚當(dāng)前6頁，總共30頁。鱸魚，又稱花鱸、寨花、鱸板、四肋魚等，俗稱鱸鮫，與長(zhǎng)江鰣魚、太湖銀魚并稱為“四大名魚”之一。鱸魚分布于太平洋西部、中國(guó)沿海及通海的淡水水體中均產(chǎn)之，黃海、渤海較多。為常見的經(jīng)濟(jì)魚類之一，也是發(fā)展海水養(yǎng)殖的品種。由于鱸魚的繁殖能力很差，所以在鱸魚生育期間禁止打撈，稱為“禁漁期”。鱸魚的繁殖能力很差，所以在在鱸魚生育期間禁止打撈。每年的10—11月份為盛漁期，開放捕撈的那一天,叫鱸魚捕撈開放日。

當(dāng)前7頁，總共30頁。捕撈餌竿漣漪翼啪鰓乞唇沮誘抉誡踐我會(huì)讀——當(dāng)前8頁，總共30頁。啟示劇烈操縱跳躍掙扎距離抉擇魚餌實(shí)踐獲得告誡嘴唇沮喪漣漪魚腮翕動(dòng)皎潔小心翼翼筋疲力盡詞語盤點(diǎn)當(dāng)前9頁，總共30頁。漣漪

漣漪：被風(fēng)吹起的水面的波紋

當(dāng)前10頁，總共30頁。翕動(dòng)

拼音：xīdòng解釋：（嘴唇，鼻翼等）一張一合地動(dòng)。當(dāng)前11頁，總共30頁。自主學(xué)習(xí)：課文主要講了一件什么事？當(dāng)前12頁，總共30頁。課文回憶了“我”小時(shí)候在鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)晚上和父親去釣魚，好不容易釣到了一條漂亮的大鱸魚，父親卻要“我”把它放回湖里。父親的教育讓“我”從中獲得了終生的啟示。當(dāng)前13頁，總共30頁。我會(huì)理思路第一部分：小時(shí)候釣魚的事（1----9）第二部分：成年后得到的啟示（10----11）當(dāng)前14頁，總共30頁。課堂小結(jié)在一個(gè)月光如水的夜里，發(fā)生了這樣一件事，給了我終生的啟示，那是怎樣的啟示呢？節(jié)課講。當(dāng)前15頁，總共30頁。板書設(shè)計(jì)第一部分：小時(shí)候釣魚的事（1----9）第二部分：成年后得到的啟示（10----11）當(dāng)前16頁，總共30頁。

釣魚的啟示課時(shí)2當(dāng)前17頁，總共30頁。課文回憶了“我”小時(shí)候在鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)晚上和父親去釣魚，好不容易釣到了一條漂亮的大鱸魚，父親卻要“我”把它放回湖里。父親的教育讓“我”從中獲得了終生的啟示?；貞浺幌?，本篇課文的主要內(nèi)容是什么。溫故而知新當(dāng)前18頁，總共30頁。釣魚的啟示道德之上個(gè)見得的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。就“釣魚”這件事來說，什么是“是”，什么是“非”？為什么一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，實(shí)踐起來卻很難呢？我們一起來體會(huì)一下“我”的難處。當(dāng)前19頁，總共30頁。過了好長(zhǎng)時(shí)間，魚竿突然劇烈地抖動(dòng)了一下，一定是個(gè)大家伙上鉤了。我小心翼翼地一收一放，熟練地操縱著。也許是魚想擺脫我的魚鉤，不停地甩動(dòng)著魚尾并跳躍著，湖面上不時(shí)發(fā)出“啪啪”的聲音，濺起不少水花。我等那條魚掙扎得筋疲力盡了，迅速把它拉上岸來。啊，好大的魚!我從來沒有見過這么大的鱸魚。我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚，看著魚鰓在銀色的月光下輕輕翕動(dòng)著。

讀“我”釣魚部分，找出寫我釣到魚的心情的句子。當(dāng)前20頁，總共30頁。

“父親劃著了一根火柴，看了看手表，這時(shí)是晚上10點(diǎn)，距離開放捕撈鱸魚的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)。父親盯著鱸魚看了好一會(huì)兒，然后把目光轉(zhuǎn)向了我：‘孩子，你得把它放回湖里去?！毕胍幌敫赣H為什么看時(shí)間？父親盯著鱸魚看了好一會(huì)兒，想些什么？當(dāng)前21頁，總共30頁。閱讀第放魚部分，體會(huì)“我”當(dāng)時(shí)到底有多難才做到了道德的要求。快速默讀，然后四人小組討論。當(dāng)前22頁，總共30頁。我又抬頭看了一下四周，到處都是靜悄悄的，皎潔的月光下看不見其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父親。乞求、委屈

我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚，看著魚鰓在銀色的月光下輕輕翕動(dòng)著。驚喜、喜出望外、高興、興高采烈釣魚放魚當(dāng)前23頁，總共30頁。

“爸爸！為什么？”我急切地問道。

“你還會(huì)釣到別的魚的?！备赣H平靜地說。

“可是不會(huì)釣到這么大的魚了。”我大聲爭(zhēng)辯著，竟然哭出了聲。急切、傷心當(dāng)前24頁，總共30頁。從父親那不容爭(zhēng)辯的聲音中，我清楚地知道，父親的話是沒有商量的余地的。我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來，依依不舍地把它放回到湖里去。依依不舍無可奈何、遺憾當(dāng)前25頁，總共30頁。小結(jié)：你們看，“我把魚放回湖中，精力了一個(gè)多么艱難的過程，所以說：

。

當(dāng)前26頁，總共30頁。分角色朗讀放魚部分的對(duì)話當(dāng)前27頁，總共30頁。轉(zhuǎn)眼間三十四年過去了。當(dāng)年那個(gè)沮喪的孩子，已是一位著名的建筑設(shè)計(jì)師了。我再?zèng)]有釣到過像三十四年前那個(gè)夜晚所釣到的那樣大的魚。但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。當(dāng)我一次次地面臨道德抉擇的時(shí)候，就會(huì)想起父親曾告誡我的話:道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。一個(gè)人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。當(dāng)前28頁，總共30頁。與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”指的是什么？你遇到過類似的情況嗎？是怎樣做的？請(qǐng)聯(lián)系個(gè)人的生活實(shí)際和體驗(yàn)想一想，說一說。小組討論交流當(dāng)前29頁，總共30頁。