第12課《醉翁亭記》復(fù)習(xí)課件-部編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)

《醉翁亭記》歐陽(yáng)修（九上）復(fù)習(xí)第一站：梳理文本自我檢測(cè)歸類(lèi)1、歐陽(yáng)修，北宋政治家、散文家，字永叔，自號(hào)醉翁，晚年又號(hào)六一居士，北宋文學(xué)家，“唐宋八大家”之一。當(dāng)時(shí)被貶滁州，守儒道，致力于“為官一任，造福一方”。2、“傴僂”代指“老人”，“提攜”代指“兒童”。誰(shuí)寫(xiě)的？（作者信息、相關(guān)背景）復(fù)習(xí)第一站：梳理文本“太守醉”的原因很豐富,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析原因,說(shuō)說(shuō)反映了作者怎樣的思想感情。一是“飲少輒醉”,二是被醉翁亭周?chē)忝赖娘L(fēng)光陶醉,三是被自己統(tǒng)治下百姓和樂(lè)、安居樂(lè)業(yè)的政治局面陶醉。表現(xiàn)了作者隨遇而安、與民同樂(lè)的思想感情。復(fù)習(xí)第一站：梳理文本寫(xiě)了什么？（內(nèi)容）（教材“思考探究”）本文多次提到“樂(lè)”，主要表現(xiàn)了哪幾種“樂(lè)”？“醉能同其樂(lè)，醒能述以文”，表現(xiàn)了作者怎樣的志趣？（3分）復(fù)習(xí)第一站：梳理文本寫(xiě)了什么？（內(nèi)容）主要表現(xiàn)的“樂(lè)“有欣賞山水之樂(lè)、滁人宴飲之樂(lè)、山林禽鳥(niǎo)之樂(lè)、與民同樂(lè)（2分）。文末句表現(xiàn)了作者作者“與民同樂(lè)“、以文記樂(lè)的情趣，流露出為政一方、造福一方的自信、得意以及捉筆成文的自豪。（1分）與民同樂(lè)（以民為本）1、表明作者心胸豁達(dá)，被貶仍能樂(lè)享山水；2、更能謹(jǐn)守儒道“為官一任，造福一方“，心系百姓，與民同樂(lè)。為什么寫(xiě)？（主題）復(fù)習(xí)第一站：梳理文本請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“醉”與“樂(lè)”之間的關(guān)系。①“醉”與“樂(lè)”是統(tǒng)一的,“醉”是表象,“樂(lè)”是實(shí)質(zhì),寫(xiě)“醉”正是為了寫(xiě)“樂(lè)”。②文中用“太守醉”結(jié)束歡樂(lè)的場(chǎng)面,說(shuō)明“醉翁之意”不止“在乎山水之間”,同時(shí)也在乎一州之樂(lè),在乎“與民同樂(lè)”。③文章結(jié)尾處,作者用“醉能同其樂(lè)”一句將“醉”與“樂(lè)”有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),畫(huà)龍點(diǎn)睛般地勾勒出文章主旨。復(fù)習(xí)第一站：梳理文本文中寫(xiě)景、寫(xiě)滁人與寫(xiě)太守有什么關(guān)系?寫(xiě)滁州風(fēng)景優(yōu)美,是為寫(xiě)太守與百姓出游做鋪墊,寫(xiě)滁州百姓出游是為寫(xiě)太守做鋪墊,說(shuō)明此地政治清明,百姓生活安定和樂(lè),這是太守勵(lì)精圖治、治理有方的結(jié)果,表達(dá)太守與民同樂(lè)的情懷。復(fù)習(xí)第一站：梳理文本1、敘事、寫(xiě)景、抒情和議論交融。記事簡(jiǎn)明，寫(xiě)景鋪張，抒情真切，議論精辟，以敘事引出寫(xiě)景，又由景生情，達(dá)到情景交融，最后由情入議，點(diǎn)明全文中心。2、駢散結(jié)合，具有音韻美。大量運(yùn)用排比、對(duì)偶等修辭手法，富有文采和詩(shī)意。怎么寫(xiě)的？（章法、句法）復(fù)習(xí)第一站：梳理文本(1)第三段描繪了四幅圖畫(huà),一是“滁人游”,二是“

”;三是“

”;四是“

”。(用原文詞句回答)(2)“

,

”是全文的核心命意,為寫(xiě)景抒情定下了基調(diào),而貫穿全文的是一個(gè)“

”字。(用原文詞句回答)

樂(lè)

在乎山水之間也

醉翁之意不在酒

太守醉

眾賓歡

太守宴

復(fù)習(xí)第一站：梳理文本思維導(dǎo)圖復(fù)習(xí)第一站：梳理文本范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中表現(xiàn)強(qiáng)烈的憂(yōu)患意識(shí),而歐陽(yáng)修在《醉翁亭記》中抒發(fā)了“與民同樂(lè)”的政治理想,范仲淹的“憂(yōu)”與歐陽(yáng)修的“樂(lè)”在本質(zhì)上有什么聯(lián)系?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā７吨傺偷摹皯n(yōu)”與歐陽(yáng)修的“樂(lè)”在本質(zhì)上是一致的。范仲淹無(wú)論身居高位或是到邊遠(yuǎn)地區(qū)做地方官,都掛念國(guó)家、百姓;歐陽(yáng)修雖然遭到貶謫而失意,仍積極施政,與百姓同樂(lè)。他們都心憂(yōu)天下、以天下蒼生為念,始終關(guān)心百姓疾苦,關(guān)注百姓悲喜。閱讀啟示：復(fù)習(xí)第一站：梳理文本與民同樂(lè)（以民為本）文中的醉翁是一個(gè)怎樣的人？他被貶滁州但仍有所作為的經(jīng)歷給你帶來(lái)了怎樣的啟示？醉翁是一個(gè)悠然自得、簡(jiǎn)政愛(ài)民、與民同樂(lè)的人。啟示：曠達(dá)是人生的陽(yáng)光,人一旦有了曠達(dá)的心態(tài),就會(huì)坦然地走自己的路,生命的內(nèi)涵就會(huì)更加厚重。面對(duì)挫折不能放棄，要樂(lè)觀面對(duì)。他是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要學(xué)習(xí)他樂(lè)觀向上的精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。每個(gè)人都會(huì)遇到大大小小、各種各樣的挫折，但一定要調(diào)整好自己的心態(tài)，要有面對(duì)它并且戰(zhàn)勝它的勇氣。閱讀啟示：復(fù)習(xí)第一站：梳理文本樂(lè)觀豁達(dá)的情懷（人生志趣）篇目對(duì)比點(diǎn)分析闡述醉翁亭記寫(xiě)景：早晚景色

寫(xiě)了歐陽(yáng)修被貶滁州寄情山水及與百姓宴飲的圖景，用“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”表達(dá)了作者寄情山水的曠達(dá)胸懷，和與民同樂(lè)的政治理想?！蹲砦掏び洝?/p>

寫(xiě)于劉禹錫被罷和州刺史，與剛離任蘇州刺史的白居易相遇時(shí)，“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”表達(dá)了詩(shī)人樂(lè)觀進(jìn)取、積極向上的人生態(tài)度?！冻陿?lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》古詩(shī)文對(duì)比梳理復(fù)習(xí)第一站：梳理文本篇目對(duì)比點(diǎn)分析闡述醉翁亭記境遇：貶謫

中“日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝”寫(xiě)山間早晚景色變化，靜態(tài)的景物具有了動(dòng)感，豐富了表現(xiàn)，充滿(mǎn)無(wú)限趣味?！蹲砦掏び洝?/p>

中“曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍”，用動(dòng)靜結(jié)合的手法表現(xiàn)出早晚景物的一日之美，傳達(dá)出蓬勃的生命氣息。《答謝中書(shū)書(shū)》古詩(shī)文對(duì)比梳理復(fù)習(xí)第一站：梳理文本篇目對(duì)比點(diǎn)分析闡述醉翁亭記描寫(xiě)對(duì)象：

酒

表達(dá)了作者與民同樂(lè)的政治理想，也寫(xiě)出了作者寄情山水的樂(lè)趣。《醉翁亭記》

中“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚”，寫(xiě)農(nóng)家以酒盛情待客的情誼，間接抒寫(xiě)了作者在山西村做客時(shí)的感受?！队紊轿鞔濉?/p>

中“金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)”，以“金樽清酒”“玉盤(pán)珍羞”寫(xiě)宴席之奢華，反襯詩(shī)人“停杯投箸不能食”的茫然?！缎新冯y》古詩(shī)文對(duì)比梳理復(fù)習(xí)第一站：梳理文本篇目對(duì)比點(diǎn)分析闡述醉翁亭記描寫(xiě)對(duì)象：

酒

中“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)”，“一杯”與“萬(wàn)里”對(duì)比懸殊，一杯濁酒消不了濃重的鄉(xiāng)愁，表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)親人的深切思念?！稘O家傲·秋思》

中“中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛”，用胡琴、琵琶、羌笛三種典型的西域樂(lè)器渲染送別時(shí)的悲涼氣氛，委婉地流露出詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情?！栋籽└杷臀渑泄贇w京》中“設(shè)酒殺雞作食”“余人皆出酒食”，體現(xiàn)了桃花源人的熱情好客。《桃花源記》中“余強(qiáng)飲三大白而別”，一個(gè)“強(qiáng)”字見(jiàn)出作者的性情，表達(dá)了作者遇到知己的喜悅之情?！逗耐た囱饭旁?shī)文對(duì)比梳理復(fù)習(xí)第一站：梳理文本篇目對(duì)比點(diǎn)分析闡述醉翁亭記寫(xiě)作手法：襯托《醉翁亭記》先用禽鳥(niǎo)之樂(lè)，襯托眾人之樂(lè)，再用眾人之樂(lè)，襯托太守之樂(lè)；用眾賓喧嘩之動(dòng)襯托太守頹然之靜?！逗耐た囱吠ㄟ^(guò)描寫(xiě)寒冷的冬夜來(lái)襯托看雪人的孤懷雅趣。古詩(shī)文對(duì)比梳理復(fù)習(xí)第一站：梳理文本對(duì)比點(diǎn)分析闡述寫(xiě)作手法：動(dòng)靜結(jié)合《醉翁亭記》瑯琊山的靜態(tài)和釀泉水的動(dòng)態(tài)、眾賓喧嘩之動(dòng)與太守頹然之靜相結(jié)合，突出了山水之樂(lè)與賓客、太守之樂(lè)?！洞鹬x中書(shū)書(shū)》“曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍”，日出霧歇為靜，猿鳥(niǎo)亂鳴為動(dòng)；日落山暝為靜，游魚(yú)躍水為動(dòng)，動(dòng)靜結(jié)合，描繪出山川的秀美與生機(jī)盎然?！杜c朱元思書(shū)》“水皆縹碧，千丈見(jiàn)底”是靜態(tài)描寫(xiě)，表現(xiàn)水的清澈；“急湍甚箭，猛浪若奔”是動(dòng)態(tài)描寫(xiě)，寫(xiě)江水急速奔涌的狀態(tài)；“游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙”則是靜中有動(dòng)。古詩(shī)文對(duì)比梳理復(fù)習(xí)第一站：梳理文本對(duì)比點(diǎn)分析闡述寫(xiě)作手法：動(dòng)靜結(jié)合《岳陽(yáng)樓記》“浮光躍金，靜影沉璧”，其中“靜”突出了夜晚的寧?kù)o，“浮光躍金”中“躍”給人靈動(dòng)的感覺(jué)，動(dòng)靜結(jié)合，將洞庭湖的夜晚寧?kù)o卻又不乏生機(jī)的畫(huà)面描繪出來(lái)。《小石潭記》“佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)”，水中游魚(yú)或動(dòng)或靜，精靈可愛(ài)；同時(shí)也通過(guò)游魚(yú)寫(xiě)出了潭水的清澈。古詩(shī)文對(duì)比梳理第二課時(shí)

復(fù)習(xí)第二站：積累文言字詞句一、重點(diǎn)字詞1.古今異義醉翁之意不在酒古義：____________

今義：語(yǔ)言文字等的意義意趣，情趣2.詞類(lèi)活用①有亭翼然臨于泉上者翼：名詞用作狀語(yǔ)，_________________②名之者誰(shuí)名：名詞用作動(dòng)詞，取名③傴僂提攜傴僂：動(dòng)詞用作名詞，這里指老人④而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也樂(lè)：形容詞的意動(dòng)用法，以……為樂(lè)像鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀一樣3.一詞多義①臨有亭翼然臨于泉上者_(dá)_________臨溪而漁_______滄州南一寺臨河干（《河中石獸》）靠近把酒臨風(fēng)（《岳陽(yáng)樓記》）面對(duì)身臨其境來(lái)到，到達(dá)靠近居高面下②秀望之蔚然而深秀者_(dá)_____佳木秀而繁陰______

后起之秀

優(yōu)異的人才秀麗茂盛③謂太守自謂也_______太守謂誰(shuí)_______

予謂菊，花之隱逸者也（《愛(ài)蓮說(shuō)》）認(rèn)為命名為，是復(fù)習(xí)第二站：積累文言字詞句

下列各組句子中,加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是(

)解析:A.情趣/意思;B.季節(jié)/時(shí)候;C.被任用/開(kāi)放;D.離開(kāi)D復(fù)習(xí)第二站：積累文言字詞句這句話(huà)是全文的核心，奠定了全文的抒情基調(diào)，“醉”是表象，“樂(lè)”是實(shí)質(zhì)，表明從自然造化的神秀中領(lǐng)略到水光山色的純、真、美，表達(dá)了作者寄情山水的曠達(dá)情懷。1.醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。前兩句形成對(duì)偶，各盡其妙而又互為照應(yīng)，描繪了一幅山間朝暮圖。抓住“明”“晦”的特點(diǎn)，用“日出”“云歸”寫(xiě)出“林霏開(kāi)”“巖穴暝”的山間早晚景色變化，充滿(mǎn)無(wú)窮趣味。2.日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。復(fù)習(xí)第二站：積累文言字詞句【句子賞析】(1)《醉翁亭記》中介紹醉翁亭地理位置和樣貌的句子是：____________，____________________。(2)《醉翁亭記》中直接點(diǎn)明作者本意不在于飲酒，而在于欣賞山水的句子是：__________________，____________________。(3)《醉翁亭記》中表明醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：____________________，____________________。醉翁之意不在酒

在乎山水之間也醉翁之意不在酒

在乎山水之間也峰回路轉(zhuǎn)

有亭翼然臨于泉上者【常考名句理解】復(fù)習(xí)第二站：積累文言字詞句(4)《醉翁亭記》中描寫(xiě)春夏景色的句子是_______________，______________。(5)《醉翁亭記》中描寫(xiě)山間朝暮之景的句子是________________，______________。(6)歐陽(yáng)修《醉翁亭記》中的“_______________，_______________”為全文寫(xiě)景抒情奠定了感情基調(diào)，成為千古名句。若夫日出而林霏開(kāi)云歸而巖穴暝醉翁之意不在酒在乎山水之間也野芳發(fā)而幽香佳木秀而繁陰復(fù)習(xí)第二站：積累文言字詞句A、本文先介紹醉翁亭之所在,引出人和事;接著由寫(xiě)景到寫(xiě)人,最后再到寫(xiě)“樂(lè)”。脈絡(luò)清晰,層次分明。B、本文表達(dá)了作者“與民同樂(lè)”的政治理想。第三段的用意不在寫(xiě)宴會(huì)之盛,而在展現(xiàn)人民的安居樂(lè)業(yè)。C、文章結(jié)尾處寫(xiě)了“樂(lè)”的幾種情境,依次是禽鳥(niǎo)之樂(lè)、太守之樂(lè)、游人之樂(lè),并且層層遞進(jìn),點(diǎn)明主旨。D、文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢,委婉有致。開(kāi)篇“環(huán)滁皆山也”五個(gè)字寫(xiě)盡滁州環(huán)山的特點(diǎn),舉重若輕,令人嘆服。C解析:C有誤,應(yīng)依次是禽鳥(niǎo)之樂(lè)、游人之樂(lè)、太守之樂(lè)。【甲】《醉翁亭記》【乙】黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。復(fù)習(xí)第三站：學(xué)以致用，對(duì)比閱讀

1、下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是(

)(3分)解析:A.表判斷,是/這;B.消散/開(kāi)闊;C.開(kāi)放/出發(fā);D.早晨

D

復(fù)習(xí)第三站：學(xué)以致用，對(duì)比閱讀選文黃鶴樓醉翁亭記關(guān)鍵詞選?、?/p>