小學(xué)春游計劃范文_第1頁
小學(xué)春游計劃范文_第2頁
小學(xué)春游計劃范文_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第3頁共3頁小學(xué)春?游計劃?范文?一、活?動目的?:借?春游活?動的契?機(jī),讓?同學(xué)們?走向美?麗的大?自然,?開拓學(xué)?生視野?,增長?知識,?親近自?然、感?受生活?,培養(yǎng)?愛家鄉(xiāng)?、愛祖?國、愛?大自然?的情感?。讓學(xué)?生在呵?護(hù)綠色?的過程?中,進(jìn)?一步增?強(qiáng)環(huán)境?保護(hù)意?識。同?時也豐?富同學(xué)?們的課?余生活?,讓同?學(xué)們在?春意盎?然的季?節(jié)里放?飛心情?。二?、活動?時間:?___?_月_?___?日(周?五)如?遇雨天?順延?三、活?動地點(diǎn)?:黃賢?森林公?園四?、活動?準(zhǔn)備:?1、?安全教?育。?(1)?學(xué)生有?組織、?有秩序?地排隊(duì)?上車;?乘車時?,不得?將頭、?手探出?(伸到?)窗外?。(?2)自?我保護(hù)?意識,?在公園?內(nèi)不玩?水,不?攀爬,?避免危?險行為?,跟班?教師預(yù)?先設(shè)想?防范措?施,禁?止學(xué)生?在此區(qū)?域內(nèi)活?動。(?如:萬?一遇到?走失的?情況,?學(xué)生如?何做。?)(?3)不?單獨(dú)行?動,整?班集中?活動較?適宜。?遇到突?發(fā)情況?與老師?商量尋?求對策?。(?4)往?返前認(rèn)?真清點(diǎn)?人數(shù),?行進(jìn)時?排好隊(duì)?伍。每?班把學(xué)?生組織?成若干?個活動?小組,?選好小?組長,?換一個?地方數(shù)?一次人?數(shù)。?(5)?審查學(xué)?生身體?狀況。?對身體?不適或?患有疾?病的學(xué)?生,勸?阻其不?參加本?次活動?。2?、文明?教育。?(1?)乘車?文明:?有秩序?地上下?車;不?在車內(nèi)?喧嘩;?不在車?內(nèi)亂扔?垃圾。?(如有?要暈車?請預(yù)先?服用暈?車藥,?動員學(xué)?生人人?帶好塑?料袋2?~__?__只?,以便?車內(nèi)出?現(xiàn)嘔吐?用或存?放果皮?和食品?包裝盒?等廢品?用。)?(2?)旅游?文明:?全體學(xué)?生一律?穿校服?。不說?有損學(xué)?校形象?的話,?不做有?損學(xué)校?形象的?事。不?隨意拋?灑垃圾?;不損?壞公共?設(shè)施;?愛護(hù)花?草樹木?。3?、節(jié)儉?教育。?(1?)所帶?食品應(yīng)?適量,?食用中?不浪費(fèi)?。(?2)所?帶零用?錢應(yīng)適?量,不?隨意揮?霍。?五、活?動過程?:1?、各班?要根據(jù)?活動的?時間和?場地,?事先制?定計劃?,開展?一些適?當(dāng)?shù)幕?動,如?:在草?坪上做?做游戲?;唱歌?;詩詞?誦讀;?放風(fēng)箏?等。?2、結(jié)?合本次?活動,?班級可?開展攝?影、繪?畫比賽?。教師?要引導(dǎo)?學(xué)生仔?細(xì)觀察?,留心?記憶,?用相機(jī)?和畫筆?把自己?看到的?景色記?錄下來?,參加?比賽。?3、?活動過?程中,?教育學(xué)?生愛護(hù)?環(huán)境、?保護(hù)環(huán)?境。?六、活?動安排?:1?、學(xué)生?到校時?間及安?排:8?:00?準(zhǔn)時到?校。到?校后,?以班級?為單位?進(jìn)一步?加強(qiáng)關(guān)?于春游?安全知?識教育?及再次?強(qiáng)調(diào)春?游注意?事項(xiàng)。?2、?候車安?排:各?班按發(fā)?車時間?提早_?___?分鐘上?車3?、中午?安排:?每位參?加活動?者午餐?自行解?決。學(xué)?生自帶?物品規(guī)?定:?1、帶?適量的?干糧,?如面包?、餅干?等2、?帶1—?2瓶飲?料。?3、帶?小零食?___?_至_?___?種,不?宜多。?4、?可自帶?相機(jī),?注意保?管好。?5、?每人自?帶2到?___?_個塑?料袋,?以便裝?垃圾。?4、?下午回?程安排?:(請?各班主?任

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論