工作道歉信范文

工作道歉信范文工作致歉信范文篇一

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

在此，我懷著深深自責(zé)、后悔的心情向您呈遞這份服裝銷售業(yè)績差檢討書。為了深刻檢討，我特地用了整晚的時間在寢室里苦思冥想，最終醞釀出了這樣一篇檢討書。

回憶本次錯誤，我因為個人在工作中不思進取，工作不夠努力、工作不駕馭技巧所以導(dǎo)致了自己服裝銷售業(yè)績差，因為我個人的緣由，不聽取其他人的看法所以銷售業(yè)績不佳，崗位薪水不高，銷售提成少。面對錯誤，我感到深深地后悔與自責(zé)。

通過反省，通過反省我意識到了自己的錯誤，事實上是看到我個人工作實力突出，賜予我更好的工作熬煉時機。而我竟然不聽從上級領(lǐng)導(dǎo)任命，給領(lǐng)導(dǎo)頂撞對板實在是傷了領(lǐng)導(dǎo)的心。所以說在這個工作的時候我也只顧自己的不顧及整個團隊合作的重要性所以說在這個方面我也是欠缺的，所以在以后的工作中我會好好的留意這方面。

此刻我決心向領(lǐng)導(dǎo)好好悔改，并且保證我今后會：首先，承受單位領(lǐng)導(dǎo)的工作任命支配，到新崗位上勤勤懇懇、踏踏實實地工作。其次，我就此次錯誤向領(lǐng)導(dǎo)遞交一份深刻致歉信，給領(lǐng)導(dǎo)一個合理答復(fù)。再有，我要到新的工作崗位上盡我所能提高新工作服裝銷售門店的整體經(jīng)營業(yè)績，為總公司開展奉獻(xiàn)力氣。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日工作致歉信范文篇二

敬重的銷售部經(jīng)理：

特別愧疚!讓您在百忙之中抽出時間指責(zé)教育我。此刻，我已深深相識到自己錯誤的緊要，我錯了!

我在近一個月的銷售手機工作期間存在工作懈怠、疏忽大意、工作踴躍性不高等問題。這些問題干脆導(dǎo)致了我沒有完成銷售業(yè)績，而且我沒有完成的不是一點兩點，而是許多額度沒有完成。公司下發(fā)我這個月完成兩萬元的銷售額，我僅僅完成一萬一千多元，還有很大一局部額度沒有到限。

面對錯誤，我感到深深的自責(zé)、后悔，我真的覺得很慚愧，對不起經(jīng)理日常對我的關(guān)懷和照看。經(jīng)過面壁思過，我已經(jīng)深刻地確定了，我不能夠忍受其他同事對我吃閑飯、吃底薪的詆毀，我必須要有所行動：

首先，我要痛下決心，懸梁刺股地提高自己的銷售工作踴躍性，從內(nèi)心迸發(fā)強大的工作熱忱，一心一意地投入手機銷售工作當(dāng)中。其次，我要向經(jīng)理表示一下致歉，就前一階段拖累大家后退的事情向部門同事道個歉。再有，我要吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)歷，吃一切長一智，端正工作看法，改良工作方法，爭取締造優(yōu)良的手機銷售工作業(yè)績。

以上就是我的手機銷售業(yè)績沒完成的檢討書，歡送指責(zé)指正!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日工作致歉信范文篇三

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

我沒完成支行領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。

古人常說，行有不得，反求諸己，但一起先，我并未能剛好地進展自我反省。古人又說，君子務(wù)本、本立而道生，因此，在自我反省的過程中，必須要把犯錯誤的根本緣由找出來，假設(shè)是找不到根本緣由所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更多更緊要的錯誤?；谖蚝?，歸結(jié)緣由如下：

1、責(zé)任心不強，工作作風(fēng)不深化，不踏實。作為一名銀行員工，不管有多少理由，都應(yīng)時刻為了銀行著想，聽從領(lǐng)導(dǎo)的叮囑，盡職盡責(zé)做好我的本職工作。

2、事發(fā)后，不能心平氣和地面對錯誤，有躲避的心理。一起先，就想著把許多問題推給別人，而不能馬上想著先從自己身上找緣由。為什么不能心平氣和呢，因為是齷齪的面子在作怪，還強裝出一副此事與己無干的樣子，對事情綻開一番與己無干的耍賴分析!每每想起當(dāng)時的嘴臉，心中甚是慚愧。

通過這件事，我重新反思了自己讀書學(xué)習(xí)、做人、做事的看法，感悟到：

3、一個人一生最重要的是做事做人的實力。做人要專注，做事也要專注。做事不用心，必須無法把事情做得圓滿，無法清晰地駕馭細(xì)微環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點點滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中。學(xué)如逆水行舟，不進那么退，讀了那么多的書，假設(shè)不融會貫穿，不與生活結(jié)合，就很難有喜悅，就是古人所講的學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎。

4、學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。假如學(xué)習(xí)中不能體悟，那只是記問之學(xué)，就似乎人吃了東西沒有消化，對身體當(dāng)然就沒有協(xié)助，甚至還有害處。最近，聽到一個講座，講座里舉了一個例子，說某人畢業(yè)于某個探究所，有一天，母親叫他處理點家事，他做完以后，母親檢查后覺得他做得不是很好，就說：兒子，你怎么連這點小事也做不好?你怎么這么笨。那人聽后，立刻臉孔變得特別兇狠，然后接著母親說了一句話：我都念到探究所了，你還罵我笨!探究所給了他什么?有沒有給他人生的才智，待人、處世、接物的才智?只是給了他高傲，給了他不受教。這點小事沒辦好，恰恰是學(xué)習(xí)的時機，但他并沒有把握這個時機，反而對母親的指責(zé)和指責(zé)很不能承受。事物都有一體兩面，不往好處開展，就會自然地向害處開展。聽完講座，再想想自己，也甚是慚愧!

總之，我的行為給單位帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情特別沉重和慚愧。人非圣賢，孰能無過，我也會努力成長為一個理智的人，一個理得心安的人，從過去的錯誤中學(xué)到才智，