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文檔簡(jiǎn)介

第給領(lǐng)導(dǎo)的建議書給領(lǐng)導(dǎo)的建議書1尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):

您們好:

我即將畢業(yè),離開(kāi)自己的母校,步入中學(xué)的殿堂。四年前,剛從本部來(lái)到天華時(shí),我對(duì)畢業(yè)之事滿不在乎,覺(jué)得還很遙遠(yuǎn)。事過(guò)境遷,我馬上就要離開(kāi)我的母校了,難免有些不舍。

在離開(kāi)前,我仍想為母校的發(fā)展盡我最后的一份力。每年夏天,我們最關(guān)注的就是學(xué)習(xí)和飲水問(wèn)題。天氣炎熱,而沒(méi)有水喝,實(shí)在難受。其實(shí),飲水問(wèn)題的原因在于人為。炎熱時(shí),很多同學(xué)直接打開(kāi)龍頭喝水,不用水瓶接。造成了浪費(fèi)的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失,不免讓我有些傷感。浪費(fèi)水的同學(xué)全部都報(bào)著圖方便和認(rèn)為水不用他們出錢,浪費(fèi)就浪費(fèi)的心理。如果要糾正這種情況,不是一朝一夕的`事。對(duì)于水的匱乏,相信各位校領(lǐng)導(dǎo)比我清楚多了。為此,我想了個(gè)解決的方法,但治標(biāo)不治本,關(guān)鍵在于對(duì)學(xué)生的教育。

現(xiàn)在,許多大學(xué)里使用水電都要刷卡,這樣,學(xué)生就會(huì)盡量節(jié)約,因?yàn)槭浅鲎约旱腻X,所以學(xué)生的態(tài)度就會(huì)有三百六十讀大轉(zhuǎn)彎。我建議學(xué)生進(jìn)行效仿。在飲水處使用這種設(shè)備,這樣,學(xué)生們就不能直接引用了,更何談成倍的浪費(fèi)?雖然成本比較高,但是,水真實(shí)的價(jià)值是無(wú)限的,節(jié)約水是種美德。學(xué)校也不必?fù)?dān)心家長(zhǎng)的反應(yīng)。學(xué)生喝再多的水,也只要幾元錢,家長(zhǎng)不會(huì)為了很少的錢而反對(duì),相反會(huì)為學(xué)校這種保護(hù)水資源的做法拍手稱快。

我即將離開(kāi)母校了,最后向母校提此建議,若有益,望能采納。

建議人:___

20__年__月1日給領(lǐng)導(dǎo)的建議書2尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

一、關(guān)于員工的培訓(xùn)

企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)主要表現(xiàn)在人才的競(jìng)爭(zhēng),只有擁有高素質(zhì)的人才,企業(yè)才能激烈的市場(chǎng)中立于不敗之地。而獲得高素質(zhì)人才的途徑不外乎兩個(gè),一是高薪外聘,另一是挖掘內(nèi)部員工的潛力,加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)。而員工培訓(xùn)是公司投資小而收益最大的投資,是提高員工素質(zhì)和能力的重要途徑。

1、目前現(xiàn)狀:對(duì)員工培訓(xùn)重視不夠。公司追求高速的發(fā)展而忽視了對(duì)員工的培訓(xùn)工作,對(duì)人力資源的開(kāi)發(fā)和員工的教育培訓(xùn)認(rèn)識(shí)不夠,公司不但沒(méi)有專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)人員,而又將公司人力資源管理工作并入到行政或后勤事務(wù)中。不設(shè)立獨(dú)立的人事部或人力資源部。對(duì)公司內(nèi)部培訓(xùn)根本就不夠重視或重視不夠,特別是中高層管理人員。即使開(kāi)展培訓(xùn)也往往是走形式,沒(méi)有嚴(yán)格的培訓(xùn)計(jì)劃和考評(píng)制度,對(duì)逃避培訓(xùn)的員工而不受到任何處罰。

2、個(gè)人觀點(diǎn):就公司現(xiàn)狀而言首先要解決的是員工對(duì)崗位本身的理解與認(rèn)知的問(wèn)題(比如前臺(tái)人員的工作職責(zé)是什么?對(duì)自己的工作崗位是怎么理解的.?等),其次要解決的是崗位業(yè)務(wù)技能的問(wèn)題,而解決這個(gè)問(wèn)題的前提條件則是:完善公司管理制度與標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程。也就是說(shuō),員工培訓(xùn)必須從制度和流程開(kāi)始,只有在員工對(duì)公司制度達(dá)到完全理解與認(rèn)同的情況下,公司制度才能對(duì)員工產(chǎn)生有效的約束力,接下來(lái)還必須針對(duì)每一個(gè)部門、每一個(gè)工作崗位、每一個(gè)環(huán)節(jié)的每一個(gè)動(dòng)作(特別是直接接觸客戶的這些人員,比如客戶經(jīng)理、前臺(tái)和會(huì)簽等),并對(duì)員工進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn),直到員工能夠一絲不茍地完成本職工作為止。這樣的話公司的一切管理問(wèn)題也就迎刃而解了,也只有在這個(gè)時(shí)候公司才談得上規(guī)范管理。

3、個(gè)人建議:⑴、完善公司員工培訓(xùn)制度。我始終認(rèn)為培訓(xùn)應(yīng)該是長(zhǎng)期的、持續(xù)的、不間斷的企業(yè)行為。所以公司必須建立長(zhǎng)期的員工培訓(xùn)計(jì)劃與培訓(xùn)制度。

創(chuàng)造一個(gè)適合公司培訓(xùn)發(fā)展的環(huán)境,使員工更好地融入進(jìn)去。要根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需求和個(gè)人發(fā)展的具體情況,合理地制定培訓(xùn)對(duì)象和選擇培訓(xùn)方式。對(duì)于公司中高層管理者而言,培訓(xùn)更是必不可少的,因?yàn)楦邔庸芾碚邠?dān)負(fù)的是整個(gè)企業(yè)興衰榮辱的重任。其管理思想如不能與公司管理意圖保持高度一致,其知識(shí)結(jié)構(gòu)如不能應(yīng)付日常工作,其胸懷氣度如不能超越自身,后果將不堪設(shè)想!所以誠(chéng)懇建議:公司應(yīng)該把提升管理層綜合素質(zhì)當(dāng)做首要培訓(xùn)任務(wù)來(lái)抓。"己所不欲勿施于人"如果管理者自己都無(wú)法嚴(yán)格要求自己,那如何去要求員工做到呢?⑵、加強(qiáng)培訓(xùn)中的溝通。培訓(xùn)前應(yīng)該瑟培訓(xùn)老師及受訓(xùn)人員進(jìn)行溝通,了解受訓(xùn)員工在哪些方面不足并希望在本次培訓(xùn)中得到提高,帶著問(wèn)題進(jìn)行培訓(xùn),這樣能大大地提高員工的學(xué)習(xí)興趣。培訓(xùn)中,由于員工具有不同的學(xué)歷、經(jīng)歷和背景,在接受程度上也有所差異,所以,要留一定的時(shí)間與培訓(xùn)師進(jìn)行討論研究。而培訓(xùn)后要進(jìn)行對(duì)本次培訓(xùn)進(jìn)行評(píng)估并要求每個(gè)受訓(xùn)員工總結(jié)。

二、關(guān)于提高對(duì)客戶的服務(wù)意識(shí)

隨著市場(chǎng)逐步的發(fā)展,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的核心逐步由過(guò)去的"商品競(jìng)爭(zhēng)"演變成"服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)",經(jīng)歷了從質(zhì)量取勝、品牌取勝?gòu)亩l(fā)展到了客戶服務(wù)取勝的階段,在以客戶為中心的時(shí)代,客戶服務(wù)意識(shí)的重要性日益凸現(xiàn)出來(lái),客戶服務(wù)是公司商業(yè)動(dòng)作中的重要組成部分。

1、目前現(xiàn)狀:雖然我們公司在"服務(wù)客戶、服務(wù)業(yè)務(wù)、服務(wù)基層"等企業(yè)文化的廣泛影響下,公司員工也會(huì)將這句話掛在觜邊,但是從實(shí)際行動(dòng)上并未付諸實(shí)踐,服務(wù)意識(shí)、態(tài)度差,臉難看、話難聽(tīng)、事難辦的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,公司制定的一些很好的服務(wù)舉措得不到落實(shí)。

2、個(gè)人觀點(diǎn):?jiǎn)T工對(duì)公司缺乏歸屬感。由于公司福利待遇低,而且工作量較大,公司提的合理化建議得不到落實(shí),員工在工作中情緒、意見(jiàn)很大。再加上,領(lǐng)導(dǎo)也不注重關(guān)心、激勵(lì)員工,使其在心理上感到很大的失落,從而其工作積極性和主動(dòng)性都一落千丈,降低了對(duì)客房的服務(wù)意識(shí)。

3、個(gè)人建議:

⑴、前臺(tái)服務(wù)。前臺(tái)接待人員是公司的"形象代言人",或稱公司的"門面"、"臉面"。所以必須要統(tǒng)一穿著工裝(這點(diǎn)要求全公司所有員工統(tǒng)一起來(lái),包括公司上層領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,而不是只某個(gè)部門穿,而其他部門不穿,影響公司的整體形象)。接待人員的言行舉止決定到訪客戶的對(duì)公司的第一印象。所以前臺(tái)接待人員要必須掌握一些常用的接待禮儀。當(dāng)客戶來(lái)訪時(shí),應(yīng)起身站立,面帶微笑熱情、主動(dòng)問(wèn)候:"您好,請(qǐng)問(wèn)您找哪位?"、"有預(yù)約嗎?"等,耐心傾聽(tīng)客戶的來(lái)意,并根據(jù)客人的需求積極予以幫助聯(lián)系,不要在客廳內(nèi)大聲叫喊其要找的人,如果要找的人在忙或者不在,可以請(qǐng)其稍等,規(guī)范的儀態(tài)引領(lǐng)客戶入座倒水,不要將客戶扔在那里沒(méi)有管。

⑵、注重服務(wù)人員的培訓(xùn)。在員工加入公司用后,我們便要做好其培訓(xùn)工作。首先,應(yīng)讓他們了解協(xié)和、融入?yún)f(xié)和的企業(yè)文化;其次,再針對(duì)后勤服務(wù)人員(前臺(tái)、會(huì)簽人員)崗位說(shuō)明、公司的服務(wù)規(guī)范及其它制度對(duì)其進(jìn)行理論培訓(xùn),在其理論培訓(xùn)通過(guò)考核后進(jìn)入實(shí)際操作培訓(xùn),在此過(guò)程中我們要給他們豎立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,讓其在優(yōu)秀的員工指導(dǎo)下進(jìn)行操作,最后理論和實(shí)踐考核全部通過(guò)后方能上崗。

⑶、重視、關(guān)心員工使其增加歸屬感。作為公司管理人員,不可能整天與顧客打交道,而只有一線員工才是真正與顧客面對(duì)面。所以,我們首先要真心為他們著想,比如說(shuō)不定期地安排員工外出游玩、競(jìng)技類的體育活動(dòng)等,使員工勞逸結(jié)合,并及時(shí)解決員工的各種困難。只有這樣,才能讓員工認(rèn)識(shí)到公司是重視他們的,從而會(huì)更加努力地工作,而服務(wù)意識(shí)也會(huì)不斷提高。

⑷、擬訂合理的獎(jiǎng)懲制度。要量化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),制定細(xì)則,對(duì)員工的日常工作、日常表現(xiàn)打分。所要制定的標(biāo)準(zhǔn)要細(xì)化到工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),對(duì)每一名員工同等對(duì)待、不偏不倚。對(duì)服務(wù)工作做的好的員工給予一定的物質(zhì)和精神上的獎(jiǎng)勵(lì)(發(fā)放獎(jiǎng)金或通報(bào)表?yè)P(yáng));對(duì)于服務(wù)工作做的不好的員工則要對(duì)其進(jìn)行懲戒(批評(píng)教育或罰款)。這樣讓員工意識(shí)到其服務(wù)的好壞直接關(guān)系到其切身利益,他們就會(huì)自覺(jué)地注意日常服務(wù)過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié),從而自然而然的便提高了服務(wù)意識(shí)。

建議人:___

20__年__月__日給領(lǐng)導(dǎo)的建議書3尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們:

你們好!

我是本校的一名憂慮的小學(xué)生,為什么憂慮?請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

我想給你們上面的各位領(lǐng)導(dǎo)提幾個(gè)建議。學(xué)校少年宮里不是有一個(gè)小賣部嗎,每天都會(huì)有數(shù)不勝數(shù)的人進(jìn)去購(gòu)買物品,可以說(shuō)一下課,那里的人是最多的。特別是在早晨,有許多人會(huì)有不吃早餐就來(lái)學(xué)校的惡習(xí),然后就到小賣部里買早餐,可大多數(shù)人買的早餐不是有營(yíng)養(yǎng)的面包,而是選擇了既不衛(wèi)生,又會(huì)產(chǎn)生疾病的垃圾食品。這小小的.食物里,卻關(guān)乎著每個(gè)人的生命,如果本校校隊(duì)的人吃了這些垃圾食品,他們的體質(zhì)就會(huì)變差,打比賽的時(shí)候不就會(huì)輸?shù)靡凰繂帷K晕医ㄗh把小賣部里的垃圾食品全給退了,再進(jìn)一些有營(yíng)養(yǎng)的食品,這樣學(xué)生們就能吃到營(yíng)養(yǎng)美味的食物了。還有一個(gè)問(wèn)題就是:夏天天氣炎熱,太陽(yáng)光又很強(qiáng)烈,弄得我們上課的時(shí)候,老師一講到重要的知識(shí)時(shí),突然有一道調(diào)皮的光線照到你的眼睛,你就分了神,來(lái)?yè)踝£?yáng)光,雖然陽(yáng)光是擋住了,但卻損失了這節(jié)課重要的知識(shí),這一點(diǎn)都不值得!所以我希望學(xué)校破點(diǎn)費(fèi),來(lái)為我們安裝窗簾,這樣陽(yáng)光就不會(huì)滲透進(jìn)來(lái)了,我們也就可以專心聽(tīng)課了。

我希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們的快速解決這些說(shuō)大不大,說(shuō)小不小的問(wèn)題,讓校園變得跟美好吧!

一名憂慮小學(xué)生給領(lǐng)導(dǎo)的建議書4縣土地局領(lǐng)導(dǎo):

我是興華小學(xué)六年級(jí)三班的一名小學(xué)生,我們縣近年來(lái)發(fā)展的非???。一幢幢樓房拔地而起,一排排廠房氣派別致,這說(shuō)明我們縣在迅猛的發(fā)展,作為博野人對(duì)這一點(diǎn)我感到驕傲。可是我發(fā)現(xiàn)我身邊的土地在慢慢的減少。

經(jīng)過(guò)調(diào)查我發(fā)現(xiàn):廠房占用了大片的耕地,單元樓、別墅也占用了大片的土地。農(nóng)民的耕地在一點(diǎn)點(diǎn)減少,農(nóng)民們沒(méi)有耕地只能去打工,農(nóng)民家里的`糧食也都所剩無(wú)幾,市場(chǎng)的蔬菜因?yàn)楦氐臏p少也在快速的漲價(jià)。

為了將來(lái)的博野更美麗,為了博野人民的生活更美好,我想對(duì)土地局領(lǐng)導(dǎo)提出一點(diǎn)建議,供您參考:

1、請(qǐng)不要讓工廠大面積的浪費(fèi)土地,因?yàn)樾」S也能辦大事情。

2、請(qǐng)不要讓開(kāi)發(fā)商隨意開(kāi)發(fā)小區(qū)。

3、土地是國(guó)家的資源,希望用您的權(quán)利控制好我們的每一寸土地,不要讓大地傷心。

近幾年來(lái),我們家鄉(xiāng)附近山上的許多樹(shù)木都被大量地砍伐了,過(guò)去一棵棵參天大樹(shù)沒(méi)了,只剩下光禿禿的山丘。給領(lǐng)導(dǎo)的建議書5尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是本校的一名六年級(jí)的學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園中生活、學(xué)習(xí)了六年。我們校園內(nèi)樹(shù)木成林,四季花香,充滿濃濃的書香。可是,當(dāng)我們走上教學(xué)樓時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)美中不足之處。這美中不足之處使我們校園的美麗大打折扣。

廁所外面的水龍頭發(fā)出了不絕于耳的“嘩嘩”聲,但是卻沒(méi)有一名同學(xué)在用,這么多干凈的水就這樣從洗手池里的出水口下流經(jīng)水管從而白白的流到了下水道中,而且,還有許多同學(xué)在洗手時(shí),總會(huì)把水龍頭開(kāi)到最大,這樣,就浪費(fèi)了許多水。

大家都知道水資源是人類生活中不可缺少的一部分,可是,有許多人都認(rèn)為水是用不完的,從而隨便浪費(fèi)水,而在我們校園中有這樣意識(shí)的人更是數(shù)不勝數(shù),這是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒(méi)有節(jié)約用水的意識(shí)和習(xí)慣。作為本校的一名學(xué)生,在此,我提出以下建議:

1、在廁所外的洗手池旁以及其它學(xué)生多的地方,貼上一些節(jié)約用水的小標(biāo)語(yǔ),讓所有的師生都能看到這些小標(biāo)語(yǔ)。

2、在每周一的`升旗儀式上告訴大家節(jié)約用水的重要性,讓同學(xué)們能夠明白要如何節(jié)約用水。

3、在班隊(duì)課上開(kāi)展“節(jié)約用水”的主題班會(huì),讓每名同學(xué)輪流討論自己的建議或意見(jiàn),加深同學(xué)們對(duì)節(jié)約用水的意識(shí)。

希望你們能考慮并采納我的建議,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),節(jié)約每一滴水。給領(lǐng)導(dǎo)的建議書6尊敬的校長(zhǎng):

您好!冒昧給您寫這封建議書,請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。

您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。

您為們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。

使得學(xué)校井井有條。

但是,您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所——圖書室。

使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的'使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。

在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。

您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過(guò)窗戶望著“可望而不可及”的書架。

您知道這一切嗎?記得上次您讓們打掃圖書室時(shí),那里塵土飛揚(yáng),剛擦完一張桌子,抹布就黑了。

難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫(kù),就甘心淹沒(méi)在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”:1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的不良書刊;2、課間做完作業(yè)后,因沒(méi)事可做,瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);3、由于沒(méi)在小時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí),自己不在課外學(xué)習(xí)。

鑒于以上3點(diǎn),們誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)建議:

1、盡快開(kāi)放讀書室,購(gòu)買健康的書刊,添置《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。

并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味;

2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;

3、每學(xué)期期末后開(kāi)展“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”,使們得到了知識(shí),也陶冶了情操,還得到了樂(lè)趣。

以上建議,請(qǐng)您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。

如有不合適的,請(qǐng)您多多原諒。

建議人:___

20__年__月__日給領(lǐng)導(dǎo)的建議書7尊敬的校長(zhǎng):

您好!

首先感想您在百忙中抽空我的建議書。

我想在這里,舉出學(xué)校一些待改進(jìn)的地方,請(qǐng)校長(zhǎng)采納:

1、使用禮貌用語(yǔ),講話注意場(chǎng)合,態(tài)度友善。

2、節(jié)約紙張、用水、用電在公共場(chǎng)所不喧嘩、不隨地吐痰,減少噪音與二氧化碳的污染。

3、愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、愛(ài)護(hù)莊稼、花草、樹(shù)木、愛(ài)護(hù)動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。

4、學(xué)校以后要多開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),使同學(xué)們培養(yǎng)健康愛(ài)好的興趣,不再亂花錢購(gòu)買零食。

5、為了保護(hù)我們班級(jí)的衛(wèi)生,把黑板改善為白色的磁性板讓老師用黑色的.油筆為我們講課。

以上是我的幾條建議,希望您滿意的接受!

祝你工作順利!

建議人:___

20__年_月_日給領(lǐng)導(dǎo)的建議書8

1、領(lǐng)導(dǎo)班子成績(jī)方面

(1)、領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高,在職工中樹(shù)立了較好的形象。

(2)、領(lǐng)導(dǎo)班子有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,班子成員分工明確,相互溝通協(xié)調(diào)較好,在重大問(wèn)題決策問(wèn)題上,是通過(guò)黨委、董事會(huì)、股東大會(huì)討論決定,嚴(yán)格執(zhí)行了重大問(wèn)題集體討論制度。充分體現(xiàn)集體力量,班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

(3)、領(lǐng)導(dǎo)班子思路清晰,戰(zhàn)略發(fā)展明確,特別是金融行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的情況下,我們今天的不斷發(fā)展壯大,跟領(lǐng)導(dǎo)班子的努力分不開(kāi)。

(4)、領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng),經(jīng)常無(wú)休息日,盡心盡職為信合事業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn),不計(jì)個(gè)人得失。

(5)、領(lǐng)導(dǎo)班子改革創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),能正確面對(duì)金融業(yè)的環(huán)境形勢(shì)、大膽探索信用社改革創(chuàng)新思路。大力發(fā)展支農(nóng)貸款,努力尋找新的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn),制定合理的年度計(jì)劃目標(biāo),促進(jìn)了信用社發(fā)展。

(6)、領(lǐng)導(dǎo)班子在廉潔自律方面,能以身作則,嚴(yán)格要求,自覺(jué)貫徹黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制,有效的防止了腐敗行為的發(fā)生,口碑良好。

2、主要問(wèn)題。

(1)、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多下基層關(guān)心職工,了解基層職工的實(shí)際生活情況,多幫助基層解決實(shí)際困難,了解職工的想法,切實(shí)為職工辦實(shí)事、辦好事。對(duì)職工反映的實(shí)際問(wèn)題,不應(yīng)推來(lái)推去,應(yīng)積極協(xié)調(diào)解決。建議多一些人性化管理,增加領(lǐng)導(dǎo)與一線職工的交流。

(2)、建議領(lǐng)導(dǎo)班子在培養(yǎng)年輕領(lǐng)導(dǎo)成員上應(yīng)加大力度。加強(qiáng)對(duì)管理人才、專業(yè)人才的培訓(xùn),提高高管人員和中層管理人員的意識(shí)和知識(shí)。

(3)、建議領(lǐng)導(dǎo)提拔干部要堅(jiān)持“四化”標(biāo)準(zhǔn),事前應(yīng)將提拔的干部個(gè)人情況向廣大員工公示,廣泛征求員工意見(jiàn),對(duì)已經(jīng)提拔的干部應(yīng)加強(qiáng)績(jī)效考核和監(jiān)督力度。

(4)、建議領(lǐng)導(dǎo)層在決策上要多考慮職工的切身利益。遇事能否多站在職工的利益上考慮問(wèn)題。

(5)、領(lǐng)導(dǎo)在管理上制定了規(guī)章制度,但在檢查落實(shí)方面,持之以恒不夠。

(6)、建議領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬應(yīng)保持平易近人的態(tài)度,在工作中讓員工與領(lǐng)導(dǎo)之間保持一種輕松和諧的氣氛。領(lǐng)導(dǎo)的威信是靠人格魅力、專業(yè)水平和管理能力所樹(shù)立起來(lái)的。

(二)、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的意見(jiàn)及建議

1、總體評(píng)價(jià)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作能力強(qiáng),具有改革創(chuàng)新意識(shí),班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能嚴(yán)于律己、廉潔奉公。

2、存在不足及建議。

(1)、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)要克服官僚主義,不能從表面上學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,要具體落實(shí)到實(shí)處,多維護(hù)職工的利益。

(2)、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)架子大,與職工溝通少,不了解職工,職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不認(rèn)識(shí)。

(3)、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)包括一些中層干部,工作方法簡(jiǎn)單,缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和藝術(shù)。

(4)、年輕領(lǐng)導(dǎo)的工作方式、方法要改善,要以理服人,不能武斷,有些工作要遵照相關(guān)的法律、法規(guī)手續(xù)辦事。

(5)、建議領(lǐng)導(dǎo)要克服職位變了對(duì)職工的態(tài)度也變了的作風(fēng),要做到為職工群眾熱心服務(wù)的觀念不能變,對(duì)待職工的態(tài)度要滿腔熱情,不要橫眉冷對(duì)、盛氣凌人。不要認(rèn)為職工待遇提高了不好管理,希望轉(zhuǎn)變觀念。

(三)、對(duì)黨員隊(duì)伍的意見(jiàn)和建議

存在不足及建議:

(1)、加強(qiáng)黨的組織建設(shè),要注意從戰(zhàn)斗在信合第一線的職工中發(fā)展黨員,而且要注意發(fā)展黨員的質(zhì)量,做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),以避免盲目發(fā)展而降低黨員的標(biāo)準(zhǔn)。要嚴(yán)格黨的紀(jì)律,對(duì)違規(guī)違紀(jì)人員決不姑息。

(2)、對(duì)各總支、支部一些好的做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)了解不充分,對(duì)基層經(jīng)驗(yàn)和做法宣傳力度不夠。

(3)、對(duì)入黨積極分子進(jìn)行考察應(yīng)全面,不要只考察他們的政治思想素質(zhì),還要考察他們的道德素質(zhì)與工作表現(xiàn)。

(4)、對(duì)黨員教育應(yīng)形式多樣化,讓更多的黨員走出去學(xué)習(xí),請(qǐng)專家來(lái)講課,接受教育提高黨員的思想素質(zhì),真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

(四)、對(duì)經(jīng)營(yíng)發(fā)展?fàn)顩r的意見(jiàn)和建議

(1)、應(yīng)加強(qiáng)各部門之間的協(xié)調(diào)溝通,提高各部門的工作質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)層要針對(duì)基層信用社工作中的薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)管理和引導(dǎo)。

(2)、領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)職工教育及管理應(yīng)重視,特別是中層干部的現(xiàn)場(chǎng)管理十分重要,要培訓(xùn)他們,讓他們學(xué)會(huì)管理。

(3)、在職稱崗位設(shè)置上,能否不限制聘用名額,經(jīng)考核合格成熟一個(gè)就聘用一個(gè),這樣可以調(diào)動(dòng)廣大信合員工的敬業(yè)精神和積極性。

(4)、在管理上應(yīng)多從人性化方面考慮。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排各項(xiàng)工作指標(biāo)和計(jì)劃要合理化,多考慮一下基層社的實(shí)際情況。

(5)、應(yīng)加強(qiáng)對(duì)基層管理干部的`監(jiān)管力度,應(yīng)要求財(cái)務(wù)費(fèi)用等每月上墻公開(kāi),特別是基層管理干部如主任、會(huì)計(jì)、農(nóng)貸人員的加班費(fèi)和誤餐費(fèi)等,應(yīng)加強(qiáng)群眾監(jiān)督,提高透明度。應(yīng)要求財(cái)務(wù)帳目透明化,預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)犯錯(cuò)誤。

(6)、工會(huì)是職工之家,不應(yīng)只收費(fèi),要為職工說(shuō)話辦實(shí)事,應(yīng)常常下去慰問(wèn)職工,為職工解決一些實(shí)際困難,讓職工在信用社工作有大家庭的感覺(jué)。建議開(kāi)展職工生日送蛋糕活動(dòng),可以體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)職工的關(guān)心。

根據(jù)公司黨委文件要求,為切實(shí)開(kāi)好20__年局和公司倆級(jí)民主生活會(huì),提高民主生活會(huì)質(zhì)量。項(xiàng)目黨支部于20__年4月21日組織召開(kāi)了小型座談會(huì),廣泛征求了意見(jiàn)。與會(huì)人員本著實(shí)事求是、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,就領(lǐng)導(dǎo)班子及個(gè)人在貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和決議,堅(jiān)持發(fā)展思路,履行職責(zé),實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,貫徹執(zhí)行民主集中制、廉潔自律等幾個(gè)方面內(nèi)容開(kāi)展了座談,對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子客觀公正地進(jìn)行了評(píng)價(jià),肯定了成績(jī),同時(shí)也提出了問(wèn)題和不足,并積極地提出了一些合理化建議。下面,將座談會(huì)征求的意見(jiàn)整理匯報(bào)如下:

主要成效:在座談中,大家一致認(rèn)為,倆級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)實(shí)干、作風(fēng)民主、敬業(yè)精神強(qiáng),有戰(zhàn)斗力的班子。能認(rèn)真執(zhí)行局的一切目標(biāo),按照局的工作思路,帶領(lǐng)全體干部職工、解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、實(shí)施了一系列乎合分宜公司和局的發(fā)展舉措,有力地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和全面進(jìn)步,各項(xiàng)工作都取得了較好成績(jī),具體表現(xiàn)在政治要求嚴(yán)、工作扎實(shí)有效、作風(fēng)勤政廉潔等。

二、存在的主要問(wèn)題:

座談會(huì)上,大家在肯定成績(jī)的同時(shí),本著客觀公正和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度指出了過(guò)去一年來(lái)存在的一些問(wèn)題和不足,歸結(jié)起來(lái)為以下幾點(diǎn):

1、思想觀念方面存在觀念落后,工作創(chuàng)新意識(shí)有待提高。

2、工作作風(fēng)方面要加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),徹底根除作風(fēng)浮躁和形式主義。

3、工作思路方面要充分發(fā)揮職工的主觀能動(dòng)作用,加強(qiáng)各項(xiàng)工作的督察,要注重細(xì)節(jié)。

4、工作舉措方面要明確工作思路和部門的職責(zé)分工,做好各項(xiàng)目的堅(jiān)實(shí)后盾,更多收集有利于本單位工作發(fā)展的建議。多下基層,關(guān)心基層干部。

5、工作成效方面進(jìn)一步明確工作的.長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)

6、推進(jìn)發(fā)展方面要挖掘潛力,加強(qiáng)管理、評(píng)估體制,進(jìn)一步推進(jìn)發(fā)展。

其他:

1、工地配套功能設(shè)施還不夠完善。

2、職工增收渠道不多,收入增長(zhǎng)緩慢。

3、職工不穩(wěn)定因素依然存在。

三、幾點(diǎn)建議

座談會(huì)上,大家也提出了一些建議,主要是:

1、進(jìn)一步解放思想,增強(qiáng)干部駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力。

2、進(jìn)一步優(yōu)化資源,增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

3、進(jìn)一步提高公司的管理水平,

4、采取切實(shí)可行的措施,努力增加職工收入。

5、千方百計(jì)籌集資金,加大對(duì)項(xiàng)目的指導(dǎo)和幫助。給領(lǐng)導(dǎo)的建議書9敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

由于你們的正確領(lǐng)導(dǎo),我們學(xué)校在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī):學(xué)習(xí)成績(jī)遙遙領(lǐng)先;寫字水平突飛猛進(jìn);學(xué)生的素質(zhì)也在一步步提高。學(xué)校的各方各面都很不錯(cuò)。學(xué)校的環(huán)境也很好,希望你們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。但我們認(rèn)為這個(gè)學(xué)校還有美中不足之處。在此,我給你們提幾條小建議,希望能對(duì)促使我們學(xué)校更加美麗起一定的作用。

第一:我們的操場(chǎng)太空蕩了。只有辦公室后面一排樹(shù)木顯得生機(jī)勃勃,其它的也有,但大部分都已經(jīng)死了,又干枯又沒(méi)勁兒。樹(shù)木在夏天的'時(shí)候可以遮陽(yáng),我們每次上體育課的時(shí)候都被太陽(yáng)曬得汗流浹背。多載幾棵樹(shù)可以使學(xué)生不易中暑,又能凈化空氣,真是一舉兩得!你們說(shuō)是嗎?

第二:操場(chǎng)里的“菜園”需要清除。那是操場(chǎng),是我們活動(dòng)、玩耍的場(chǎng)所,怎么能讓教師家屬隨便種菜呢?

第三:我們的教學(xué)器材很缺乏,比如上自然課是用的實(shí)驗(yàn)器材,學(xué)校應(yīng)該給我們供應(yīng),希望你們能購(gòu)買一批教學(xué)器材,供老師為學(xué)生們講課時(shí)使用,從而使學(xué)生們的理解更加深刻。

我即將小學(xué)畢業(yè)了,即將告別我親愛(ài)的母校。我不能為學(xué)校做些什么大貢獻(xiàn),只有把這些小意見(jiàn)送給母校,愿我的母校更美麗。

祝你們:

工作順利

身體健康!

你們學(xué)校的一名少先隊(duì)員:

__

_年_月_日給領(lǐng)導(dǎo)的建議書10

尊敬的董事長(zhǎng):

你們好!很榮幸能服務(wù)于__建設(shè)集團(tuán)有限公司!

時(shí)間飛快我加入__已經(jīng)十年多時(shí)間,很高興看到公司不斷的壯大,每年業(yè)績(jī)斐然,這已經(jīng)解決了企業(yè)的生存問(wèn)題,可能也另同行望塵莫及,這也是一個(gè)企業(yè)的生存之本。

在這種另人欣喜的情況下,我們公司的管理層仍然能居安思危,在公司的管理上提出了更高的要求,這也是我堅(jiān)持服務(wù)于公司的.原因之一。

因此,基于對(duì)公司了解,在此提出一下建議。以下建議出于本人對(duì)本職工作的充分重視,真誠(chéng)希望能夠?qū)镜陌l(fā)展有所裨益,希望公司走得更穩(wěn)鍵走得更遠(yuǎn),因此若有言辭不妥之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多多諒解。給領(lǐng)導(dǎo)的建議書11

親愛(ài)的小同學(xué):

你們好!

看到這封建議書,你們一定會(huì)覺(jué)得很奇怪。我們素不相識(shí),我怎么會(huì)寫信給你呢?

小同學(xué),我雖然不知道你們的名字,但對(duì)你們的有些行為我卻很了解。因?yàn)?,很多時(shí)候,其實(shí)我們都出現(xiàn)在同一個(gè)地方。很多次,我都想叫住你們,和你們說(shuō)說(shuō)心里話??上銈兌即掖遗荛_(kāi)了。所以我只好借這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)告訴你了。

“珍惜資源,崇尚節(jié)約”,是我們每個(gè)公民的義務(wù)。雖然我們只是小學(xué)生,但是我們也應(yīng)該為我們親愛(ài)的地球媽媽盡一份自己的力量,你們說(shuō)對(duì)嗎?

可是,我經(jīng)??吹竭@樣的情景:多少次,你們一邊洗筷子,一邊玩耍聊天。本來(lái)洗一雙筷子,所花的時(shí)間不長(zhǎng)??墒?,你們常常顧著嬉鬧,忘記了自己的真正目的。你們開(kāi)心地說(shuō)笑著,水龍頭就一直這樣開(kāi)著,自來(lái)水就這樣嘩嘩地流著……多少干凈的自來(lái)水就這樣白白流走了?。亢芏啻?,你們玩得興起,忙著追逐同學(xué)去了,卻忘記關(guān)上水龍頭。這一忘記往往就是一個(gè)下午。每次我來(lái)到水池邊看到你們沒(méi)有關(guān)上的水龍頭,我都會(huì)幫你們關(guān)上??墒俏覜](méi)來(lái)之前呢?浪費(fèi)了多少寶貴的水資源??!又有好幾次,我看到你們走得太過(guò)匆忙,導(dǎo)致水龍頭沒(méi)有關(guān)緊。自來(lái)水就一滴一滴往下流,就好像在哭泣一般。俗話說(shuō):“積水成河?!睍r(shí)間長(zhǎng)了,這浪費(fèi)的自來(lái)水也是十分可觀的。每次看到這樣的情景,我都會(huì)心疼:因?yàn)檫@是地球?qū)氋F的資源,我們?nèi)祟悰](méi)有權(quán)利這么糟蹋它!

可能你們覺(jué)得這么小的舉動(dòng),不會(huì)帶來(lái)多么大的'影響。在這里我要告訴你們這些數(shù)字:實(shí)驗(yàn)表明,一個(gè)水龍頭如果一秒鐘漏滴一滴水,一年便滴掉360噸水。淋浴擦肥皂時(shí)關(guān)掉水龍頭,洗一次澡可以節(jié)約60升水;用口杯接水刷牙,只有0.5升水,如果讓水龍頭開(kāi)著5分鐘,則要浪費(fèi)45升水;廁所使用節(jié)水型器具,每次可節(jié)約4—5升水;洗菜時(shí)用盆接水洗,而不是開(kāi)著水龍頭,一頓飯可節(jié)省100升水……這些數(shù)字是如此龐大,現(xiàn)在你還覺(jué)得你的行為無(wú)足輕重嗎?

我們國(guó)家的水資源不充裕,是個(gè)缺水國(guó)家。人均占水量為2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一全國(guó)600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區(qū)缺水非常嚴(yán)重,一些山區(qū)地方連人、畜飲水都非常困難。大家都那么需要水,你們?cè)趺纯梢赃@樣隨便浪費(fèi)呢?有句公益廣告語(yǔ)是這樣說(shuō)的:“別讓人們的眼淚成為世界上最后一滴水。”是啊,如果真的有一天,我們把所有的水都揮霍一空,那么我們留下悔恨的淚水還有什么用呢?

讓“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”成為我們每個(gè)公民奮斗的目標(biāo)吧。

此致

敬禮!

六年級(jí)的大同學(xué)

20__年10月23日給領(lǐng)導(dǎo)的建議書12敬愛(ài)的校長(zhǎng)

你好!

在我即將畢業(yè)時(shí),我想給母校建議一些我校不足的地方,讓我們的校園變得更加美麗。

1、我們現(xiàn)在體育器材不足,在上體育課時(shí),一些受傷的學(xué)生就不能使用,建議學(xué)校買些健身器材和安全設(shè)備,這樣不僅能讓受傷同學(xué)的家長(zhǎng)不對(duì)我校指責(zé),而且增強(qiáng)了我校的榮譽(yù)。

2、我校的操場(chǎng)沒(méi)有圍墻,不少同學(xué)會(huì)去買零食,這使我校的環(huán)境造成一定的影響。所以我建議校長(zhǎng)向上級(jí)提出意見(jiàn),建一道圍墻,讓同學(xué)不再去買零食,學(xué)校的環(huán)境也得到了保障。

3、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木是我們大家共同的責(zé)任,但是在學(xué)校的花園里會(huì)有很多一年級(jí)的小朋友去摘書上的葉子,從而造成樹(shù)木枯竭,所以我提倡學(xué)校開(kāi)一次“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木大會(huì)”讓同學(xué)們知道愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木對(duì)于自然界來(lái)說(shuō)是如此的重要。

我的.建議雖然不是很全面,但是我希望母校采納我的意見(jiàn),讓我校變的美麗而又光彩奪目。

此致

敬禮

建議人:___

20__年_月_日給領(lǐng)導(dǎo)的建議書13尊敬的校長(zhǎng):

您好!

在本校的幾年學(xué)習(xí)、生活中,老師給了我無(wú)微不至的關(guān)懷與教育。我們學(xué)校有一些美中不足的地方,今天,我在這給學(xué)校提點(diǎn)建議:

1、在朝會(huì)、做操上下樓的時(shí)候,十分擁擠,大家也互不相讓,造成堵塞,甚至有的同學(xué)受傷。我希望同學(xué)們能保持秩序,大家都排隊(duì)靠右走,這樣一來(lái)樓道不會(huì)擁擠,不容發(fā)生意外事故。

2、我希望在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,如足球、輪滑等,這樣我們可以多掌握一些技巧。

尊敬的.校長(zhǎng),為了讓同學(xué)們更好的成長(zhǎng)生活,請(qǐng)接受我的建議吧!

此致

敬禮

建議人:___

20__年_月_日給領(lǐng)導(dǎo)的建議書14各位市領(lǐng)導(dǎo)們:

你們好!

當(dāng)前的社會(huì)上,有許多素質(zhì)不高和環(huán)保意識(shí)差的人,經(jīng)常破壞市區(qū)的和諧:如有些人隨意踐踏草坪;任意破壞公物;經(jīng)常在夜深的時(shí)候出來(lái)影響人家休息。在此,我提幾個(gè)我親身經(jīng)歷的事吧!

那一天,我正坐在公園的石椅上休息,突然來(lái)了幾個(gè)社會(huì)青年,他們頭染成深紅,一個(gè)個(gè)兇神惡煞,邊談邊向?qū)懼罢?qǐng)勿踐踏草坪”的排子旁的草坪走去。只見(jiàn)一簇簇小草在他們沉重的鞋底下,無(wú)力的.彎下了腰。

他們來(lái)到了一棵大榕樹(shù)旁,蹭蹭幾下爬了上去,一個(gè)人緩緩向一枝細(xì)小的枝干,不小心摔了下來(lái)。他怒氣沖沖地往樹(shù)上踢了幾腳,頭也不回的走了。另外幾個(gè)也跳下來(lái),罵了幾句臟話,也走了。

現(xiàn)在有些人很不自覺(jué),垃圾隨地亂扔,一到下雨天,垃圾被沖到了溪里,溪水漲了起來(lái),流進(jìn)了居民的走道上,影響了居民的出入、健康,甚至引來(lái)疾病。

某些大型工廠將大量的廢起排放出來(lái),不但破壞了大氣層,還使附近的農(nóng)作物死去而且影響了眾多人民的安全和健康。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們提高人民的素質(zhì),改善人民的生活條件,促進(jìn)人們的健康發(fā)展。

此致

敬禮!

六年(1)班林磊旭

20__年4月13日給領(lǐng)導(dǎo)的建議書15

上級(jí)公司領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多關(guān)心基層職工,了解基層職工的實(shí)際生活情況,多幫助基層解決實(shí)際困難,了解職工的想法,切實(shí)為職工辦實(shí)事、辦好事。對(duì)職工反映的實(shí)際問(wèn)題,不應(yīng)推來(lái)推去,應(yīng)積極協(xié)調(diào)解決。工作舉措方面要明確工作思路和部門的職責(zé)分工,做好各項(xiàng)目的堅(jiān)實(shí)后盾,更多收集有利于下屬單位工作發(fā)展的建議。多下基層,關(guān)

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