教師競聘述職報(bào)告供參考

PAGE頁碼頁碼__教師競聘述職報(bào)告_供參考教師競聘述職報(bào)告老師競聘述職報(bào)告范文合集9篇在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今日，越來越多人會(huì)去運(yùn)用報(bào)告，報(bào)告依據(jù)用途的不同也有著不同的類型。你所見過的報(bào)告是什么樣的呢？以下是我的老師競聘述職報(bào)告9篇，希望對大家有所幫助。老師競聘述職報(bào)告篇1各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！隨著時(shí)間的消逝，新一輪老師競聘又起先了。我始終認(rèn)為自己只是一名一般而平凡的語文老師，沒有顯赫的戰(zhàn)功，沒有驕人的業(yè)績，只是在教化這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè)、靜默耕耘著，努力要求自己能成為一名學(xué)生寵愛、家長敬重、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好老師”。下面，就從幾方面簡潔談?wù)勅陙肀救嗽诟鞣矫娴谋憩F(xiàn)狀況。一、傾心教化，為人師表。身為老師，為人師表。我深深相識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱難性?；仡欉@三年來，本人忠誠黨的教化事業(yè)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，____執(zhí)行黨的教化方針政策，酷愛、關(guān)切全體學(xué)生，著力于培育學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)力，既教書又育人。遵守學(xué)校的規(guī)章制度，聽從上級領(lǐng)導(dǎo)支配，團(tuán)結(jié)同事。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校要求做好各項(xiàng)工作，甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，從沒有托付家長辦過私事，具有較高的威信和良好的老師形象。二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。俗話說，打鐵先要自身硬。為提高自身的業(yè)務(wù)水平，本人能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)各種教化理論，常常閱讀一些教學(xué)書籍，以充溢自己。多次的培訓(xùn)、研討、聽課，讓我更加精確地了解到新教學(xué)的理念，取其之長，補(bǔ)己之短。我還利用業(yè)余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)電腦學(xué)問，自學(xué)FLASH動(dòng)畫制作學(xué)問，學(xué)制多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)。同時(shí)關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站與論壇，多次發(fā)表文章。不斷給自己“加壓”，讓大腦富起來，提高了自身素養(yǎng)。這三年還通過自學(xué)，已獲得了大專學(xué)歷。三、改進(jìn)教法，提高效率。課堂是學(xué)生獲得學(xué)問與培育實(shí)力的主要陣地。改進(jìn)課堂教學(xué)方法，是提高教學(xué)效率的關(guān)鍵。幾年來，我在這一方面狠下工夫。要“備好每一堂課;上好每一堂課;評好每一堂課;反思好每一堂課”成了我提升自身教學(xué)實(shí)力的途徑。為了上好每一節(jié)課，我課前仔細(xì)鉆研教材，吃透教材，并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，采納生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。課堂上努力____新的教化理念，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍，激勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言，形成群言堂。在教學(xué)中，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)坦陳自己的想法，以學(xué)生為主體，構(gòu)建探究式課堂模式，自主獲得學(xué)問，提高學(xué)生的實(shí)力。同時(shí)，能自制教具、課件想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的愛好和情感，產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)建良好的課堂氣氛。課堂上，適當(dāng)?shù)男〗M合作學(xué)習(xí)、“我當(dāng)小老師”等教學(xué)手段讓我的教學(xué)如魚得水。老師已成為學(xué)生的親切摯友，教室也成為學(xué)生的學(xué)堂，讓語文課堂真正煥發(fā)出應(yīng)有的活力。作業(yè)能把準(zhǔn)梯度，并具有代表性，做到有布置有檢查，還提倡開放式作業(yè)，讓學(xué)生自己選擇喜愛的作業(yè)，使他們真正喜愛語文這一學(xué)科。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”，變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。“我要學(xué)”、“學(xué)會(huì)”與“我要學(xué)并學(xué)會(huì)”都是使學(xué)生駕馭基礎(chǔ)學(xué)問的基本技能。四、協(xié)作學(xué)校，搞好語文實(shí)踐活動(dòng)。本人能夠協(xié)作學(xué)校的支配，主動(dòng)組織學(xué)生參與學(xué)校實(shí)行的各項(xiàng)活動(dòng)，力求使學(xué)生從每一次的活動(dòng)中得到熬煉。如教五年級，通過朗讀、寫字、作文、讀書會(huì)、講故事等形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，注意培育學(xué)生的發(fā)散思維，創(chuàng)新精神。還注意學(xué)生的閱讀和寫作，加強(qiáng)語言積累，指導(dǎo)學(xué)生辦小報(bào)、編寫作文選等，重視培育學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。去年任教一年級，能協(xié)作學(xué)校素養(yǎng)課，在學(xué)生中開展“我是中國人，寫好中國字”的教化，組織學(xué)生仔細(xì)練好鉛筆書法，并耐性指導(dǎo)，嚴(yán)格要求，效果可佳。協(xié)作學(xué)校的大閱讀活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生與中國古文化做密切接觸，多讀、多背古詩和三字經(jīng)，學(xué)生主動(dòng)響應(yīng)，超額完成了本年級要求背誦的詩經(jīng)。五、和諧教化，溝通情感。學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控實(shí)力，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教化，并使這一工作____對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律及特點(diǎn)，我采納和諧教化，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信念，端正學(xué)習(xí)看法，溝通師生情感，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的小主子。我注意學(xué)生的心靈感受，用愛和發(fā)展的眼光來看待每一個(gè)學(xué)生，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化中，對后進(jìn)生努力做到從友善起先，比如：握握她的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以和差生交談時(shí)，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重;在指責(zé)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪＿@樣，師生之間得到了溝通，情感也加深了。愛，是通向?qū)W生心靈深處的道路;愛，是創(chuàng)設(shè)優(yōu)化的教化環(huán)境和心理環(huán)境的珍寶。老師只有酷愛、理解、敬重、關(guān)注學(xué)生豐富而困難的內(nèi)心世界，才能通向他們的心靈。六、辛勤的汗水，換來了豐碩的成果。幾年來，由于本人的不斷努力，取得了肯定的成果。在五年級鋼筆字和作文競賽中本班名列前茅，在____實(shí)行的“金洋乳業(yè)杯”和“新華杯”中小學(xué)作文競賽中我班有20多名學(xué)生分別獲得不同名次的獎(jiǎng)，我也榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。在學(xué)校實(shí)行的一年級的鉛筆字、朗讀、背詩經(jīng)競賽中分別獲得級部第一名的好成果,在全市素養(yǎng)大檢查中我班的鉛筆字也是名列前茅。七、查找不足，完善自我?！敖馃o足赤，人無完人”，在教學(xué)工作中難免還存在著不足。如：個(gè)別學(xué)生不良學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正，差生與優(yōu)生的距離較大，學(xué)習(xí)成果不夠志向。平常對于學(xué)生整體照看不夠，基礎(chǔ)學(xué)問不夠扎實(shí)?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民老師的責(zé)任，也深感一位人民老師的光榮，成果屬于過去，將來才屬于自己。走進(jìn)新世紀(jì)，社會(huì)對老師的素養(yǎng)要求更高。在今后的教化教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，要吸取過去的閱歷教訓(xùn)，不斷地提示自己，讓自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。感謝大家!述職人：xxx20xx年xx月xx日老師競聘述職報(bào)告篇2本人***，于20xx年7月畢業(yè)于____高校中文系文藝學(xué)專業(yè)（碩士探討生）進(jìn)入____二中執(zhí)教，于20xx年獲得中學(xué)一級老師資格，現(xiàn)競聘中學(xué)一級老師。一、思想____覺悟方面。我是一名共產(chǎn)黨員，酷愛祖國，擁護(hù)____的領(lǐng)導(dǎo)，主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的路途，方針和政策，忠誠于黨的教化事業(yè)，工作看法仔細(xì)，關(guān)切愛惜學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)入黨，是高三7班林艷同學(xué)的入黨介紹人，在20xx022學(xué)年被評為校級“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。二、教學(xué)實(shí)力水平方面?，F(xiàn)在，我剛剛結(jié)束高三藝體班的語文教學(xué)。近三年中，今年和前年擔(dān)當(dāng)高三語文教學(xué)。在教學(xué)上，我一向不遺余力，在校教學(xué)常規(guī)教案檢查中，我?guī)缀跄昴暝u為校“優(yōu)秀教案”。在課堂教學(xué)上，我注意提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，一共開過《囚綠記》、《邊城》、《文學(xué)作品的特性化解讀》、《閣夜》、《詩歌鑒賞復(fù)習(xí)：人物形象》、《成語——中華文化的微縮景觀》6次校級公開課，獲得了語文備課組的一樣好評，同時(shí)能夠剛好將課件和教案送交教研室和教務(wù)處。其中《成語——中華文化的微縮景觀》在校創(chuàng)新大賽中獲得語文組第1名，被語文組舉薦參與____創(chuàng)新大賽，獲得入圍第五名的好成果。惋惜，最終由于市賽時(shí)間幾乎和我生產(chǎn)的時(shí)間相同，我不得不放棄最終一輪的競賽。在日常教學(xué)中，我的語文教學(xué)成果也很不錯(cuò)，我20xx022學(xué)年，我教授的高（11）、高（5）班期中、期末語文考試均為全年段第2、第3名（包括2個(gè)重點(diǎn)班），也就是說高一（11）班期中、期末考試中成果都超過1個(gè)重點(diǎn)班。同時(shí)，我還特別注意提高教學(xué)教研實(shí)力，抓住機(jī)會(huì)提高自己的理論水平。除了每年都會(huì)向教務(wù)處上交教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)論文之外，《生成課堂面面觀》、《如何提升語文教學(xué)的語言藝術(shù)》已經(jīng)在校內(nèi)進(jìn)行教學(xué)論文溝通并收入?yún)R編。《愛的教化勢在必行》獲得20xx年____其次屆基礎(chǔ)教化論文二等獎(jiǎng)。同時(shí)，《寄宿制學(xué)校中的“愛情”》、《“愛”的教化勢在必行》2篇論文已在《名校》（期刊號：62____/G4）中發(fā)表。三、班主任管理方面。我從20xx022年，擔(dān)當(dāng)班主任工作。20xx年參與了中國教化學(xué)會(huì)中學(xué)德育專業(yè)委員會(huì)基礎(chǔ)道德學(xué)術(shù)委員會(huì)主辦的“以敬重為價(jià)值導(dǎo)向，推動(dòng)班主任工作”研討會(huì)，收獲頗多。始終以來,我就是以敬重為價(jià)值導(dǎo)向，主動(dòng)投入班主任工作當(dāng)中，用同等、博愛及寬容來愛惜學(xué)生，剛好進(jìn)行家訪，想方設(shè)法幫扶后進(jìn)生，在語文教學(xué)中關(guān)于學(xué)生的情感教化，在班級管理中引用語文學(xué)問諄諄教導(dǎo)。20xx022學(xué)年，我在“酷愛祖國，建設(shè)____”主題班會(huì)創(chuàng)新大賽中榮獲三等獎(jiǎng)，高一（8）班被評為年段“先進(jìn)班級”。20xx022學(xué)年，我的德育論文《哲學(xué)之思：班主任不行或缺的須要》在市組織的德育論文崗位大練兵中獲得三等獎(jiǎng)，20xx年高三（8）班長期是理科平行班學(xué)習(xí)成果第一，平常表現(xiàn)最優(yōu)的班級，高考完成了學(xué)校支配的指標(biāo)。20xx年，新一屆的高一（11）班也獲得了年段“文明班級”，我本人獲得了校級“德育先進(jìn)工作者”。四、其他方面。20xx年我參與了由校擔(dān)當(dāng)?shù)膰壹壵n題《中學(xué)寄宿制教化的有效性教學(xué)》的子課題《寄宿制中學(xué)中學(xué)語文作文有效性教學(xué)》，階段性探討成果《人物篇：平民英雄也有“傳聞”》也作為課題階段性成果納入校級刊物內(nèi)。同時(shí)，20xx年，我參與了____中小學(xué)骨干老師培訓(xùn)，即將獲得骨干老師培訓(xùn)證書。總之，工作以來，我盡職盡責(zé)，勤奮工作，剛好上交教務(wù)處、教研室、德育處要求繳交的材料，專心教書，努力提高教學(xué)質(zhì)量，勤于反思，設(shè)法提升個(gè)人的理論水平，從不缺課請假。懇請各位老師能夠綜合我的個(gè)人實(shí)際狀況考慮，據(jù)實(shí)打分。我將接著不懈努力，爭取在工作上有更加精彩的表現(xiàn)。老師競聘述職報(bào)告篇3各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：大家下午好！首先做一下自我介紹，本人姓名xx，____黨員，xxxx年加入____，xxxx年高校畢業(yè)，同期進(jìn)入xxxx工作，在校工作xx年。站在這里的每個(gè)同事都符合了高級老師競聘競聘的基本要求，而我在工作的13年中，也獲得了一些榮譽(yù)，其中包括等榮譽(yù)。我始終認(rèn)為，榮譽(yù)的獲得雖然與自身努力有關(guān)，但更重要的是領(lǐng)導(dǎo)能夠信任的把這個(gè)機(jī)會(huì)交給你，同事能夠真誠的全力以赴支持和幫助你，所以我從來沒有因?yàn)檫@些榮譽(yù)沾沾自喜。相反，我覺得真正能靜默無聞，不遺余力的工作在教化第一線的人才是最值得欽佩和傲慢的。每年走上這個(gè)講臺(tái)前我都在想，面對同事該說些什么呢？今日，我想和大家一起共享一下我的一些感受。人們常說，老師要“愛校如家、愛生如子”，我始終認(rèn)為這只是一句口號，沒有人能真正做到這一點(diǎn)。但最近，我對這句話有了新的感悟。前不久，在博園中學(xué)面臨老師短缺的困難時(shí)，受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和重托，在6月3日剛剛送走了一批高三的孩子們的其次天，我便走入了新高三的課堂。說實(shí)話，在剛剛接到這個(gè)任務(wù)時(shí)，我也遲疑過，但這個(gè)遲疑也僅僅持續(xù)了幾秒鐘。作為黨員，要無條件的聽從組織的支配；作為老師，更不應(yīng)當(dāng)選擇學(xué)生或主動(dòng)放棄任何一個(gè)學(xué)生。于是，我調(diào)整好心態(tài)，以最佳的狀態(tài)，完成了和新學(xué)生的第一次見面。正是這一次的見面，給了我很大的震撼?？吹揭粡垙埧蓯鄣拿婵祝蠖鄥s已失去這個(gè)年齡本該有的天真歡樂。有的迫不及待的想從你那里吸取學(xué)問卻已力不從心；有的想努力給老師留下好印象，但卻實(shí)在堅(jiān)持不住，抵抗不過困意，即便睡也要坐著睡的孩子；有的自暴自棄但仍渴望老師關(guān)注的略帶自卑的眼神，我突然感覺特殊心疼。這和我?guī)啄昵暗谝淮螢椴﹫@兼課時(shí)的感受迥然不同，后來回到家，看到兒子我才想明白，原來是因?yàn)楝F(xiàn)在的我已為人母，看到他們就會(huì)不由自主的像看到自己的孩子一樣會(huì)心疼，會(huì)恨鐵不成鋼。當(dāng)下課，學(xué)生三五成群的圍到身邊，當(dāng)聽到他們說：“老師，我們都喜愛你”這簡潔的一句話時(shí)，我就似乎聽到了兒子說：“媽媽，我愛你”一樣整個(gè)心都放開了，生氣、埋怨、遲疑、一切的不確定都煙消云散了，覺得比任何榮譽(yù)都來得寶貴。所以，我就想到了曾經(jīng)被自己視為口號的這句話：愛校如家，愛生如子。雖然我們可能做不到這一點(diǎn)，但這句話卻為我們的職業(yè)道路指引了方向，一個(gè)讓自己的心安靜下來，讓自己的心靈得到凈化的正確的方向。所以，在今后的工作道路上，我會(huì)像對待自己的孩子一樣，多給這些孩子們一份暖和，雖然我的力氣微乎其微，但只要能影響一個(gè)人，變更一個(gè)人，對我而言那便是勝利。正所謂“亦師、亦友、亦父母”。今日已經(jīng)是我第3次站在這個(gè)位置競聘高級老師職稱，與最初的兩次比較，此刻的心情更多的是驚慌和迫切，看著和自己同期畢業(yè)的同事，接連進(jìn)入高級老師的行列，心情真的很困難。一方面真心的替他們感到興奮，另一方面，當(dāng)自己一個(gè)人靜下來的時(shí)候也總是會(huì)習(xí)慣的反省自己的不足，也讓我切實(shí)體會(huì)到了曾經(jīng)目睹的老前輩一年一年為少之又少的這個(gè)高級崗位不斷努力的殘酷考驗(yàn)。所以，今日，我也自私的說一句，假如各位同事覺得我符合高級老師的資格請你為我投出珍貴的一票，我肯定不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。感謝大家！老師競聘述職報(bào)告篇4成果屬于過去，教學(xué)永無止境，我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲老師競聘述職報(bào)告，為求是小學(xué)體育教學(xué)及競技體育的明天出力，流汗。一、傾心教化，為人師表我愛崗敬業(yè)，教書育人，以良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的教學(xué)實(shí)踐和銳意進(jìn)取的精神為教化事業(yè)付出了自己最大的努力。仔細(xì)學(xué)習(xí)專家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)性建議,不斷反思并運(yùn)用于自身的教化教學(xué).如6S學(xué)習(xí)策略,杜郎口的教改閱歷,都給我很大的觸動(dòng)與幫助.用真誠的心去關(guān)愛全體學(xué)生，贏得他們的敬重與信任.每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的要求保質(zhì)保量做好各項(xiàng)工作.二、細(xì)心施教，形成特色我執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn)，教法敏捷，堅(jiān)小學(xué)老師崗位競聘持把教學(xué)與科研融為一體。注意提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，讓學(xué)生學(xué)的輕松歡樂.課堂教學(xué)效率高，學(xué)生課外沒有負(fù)擔(dān),十幾次執(zhí)教市、縣級公開課、觀摩課。任教班級的數(shù)學(xué)成果各項(xiàng)指標(biāo)多次名列全縣第一.受到學(xué)生和家長的好評.三、潛心鉆研，完善自我十余年的教學(xué)生涯中，我致力于教化教學(xué)探討，大膽改，勇于創(chuàng)新，取得優(yōu)異的成果。教化是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我信任，只要專心,在不斷的探究和實(shí)踐中，我的教化教學(xué)觀念會(huì)越來越成熟,駕御教化教學(xué)的技能也會(huì)逐步提老師中層高.無論這次競聘高級老師的愿望能否實(shí)現(xiàn),我都會(huì)一如既往踏踏實(shí)實(shí)的對待工作,爭取早日成為更加精彩的人民老師!本人從事體育工作多年來受到了校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的關(guān)切和幫助，使我在各方面的實(shí)力都得到了熬煉和提高，期間多次被評為優(yōu)秀老師及六好職工。曾經(jīng)參與市級體育課競賽獲一等獎(jiǎng)，所寫論文也曾獲得過市一等獎(jiǎng)及煤炭部二等獎(jiǎng)。所帶小學(xué)老師崗位我校男女籃球隊(duì)在參與局市級的競賽中，也多次獲得優(yōu)異成果。深受學(xué)校的老師及學(xué)生們的寵愛。現(xiàn)將近兩年的主要工作總結(jié)如下：一、傾心教化，為人師表身為老師，為人師表，我深深相識(shí)到“教書育人”的重要性和艱難性。多年來，始終具有明確的目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教化方針，仔細(xì)____教書育人的思想。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，酷愛、關(guān)切全體學(xué)生，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀。，嚴(yán)格遵守學(xué)校的老師競聘職稱演講稿各項(xiàng)規(guī)章制度，根據(jù)學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作。二、細(xì)心施教，關(guān)愛學(xué)生緊隨當(dāng)前課改的新形勢，狠抓課堂教學(xué)，嚴(yán)格要求，一著不讓；能主動(dòng)接近學(xué)生，與學(xué)生打成一片；時(shí)刻關(guān)切學(xué)生的學(xué)習(xí)和身體狀況，詢問他們對體育課的感受；剛好駕馭學(xué)生的反饋信息，剛好訂正教學(xué)方法；熟讀《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)探討，力爭使自己的課成為學(xué)生真正喜愛的課，讓每一個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣。經(jīng)過多年的教學(xué)，我認(rèn)為，要想讓學(xué)生喜愛上體育課，只有“寓教于樂、樂中求學(xué)、學(xué)中益智、練中健體，”才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱。在課上，只有堅(jiān)持“以人為本，健康第一”的教學(xué)理念，才能接近學(xué)生，與學(xué)生打成一片；只有以學(xué)生為主線，思、探、學(xué)、練、評結(jié)合，才能提高學(xué)生的身體素養(yǎng)。三、潛心鉆研，完善自我由于不斷的努力工作和艱辛付出，所獲得的成果也被認(rèn)可。在本學(xué)期結(jié)束前又被____舉薦選為____體育先進(jìn)個(gè)人。所在班組也被評為市體育先進(jìn)集體。為我校爭得了榮譽(yù)競聘上崗演講稿。老師競聘述職報(bào)告篇5本人***，xx年畢業(yè)于____師范高校分校中文系，20xx年獲得____師范高校漢語言文學(xué)系自學(xué)本科文憑，20xx年11月獲得____師大教化碩士（語文專業(yè)）學(xué)位。xx年9月被聘為中學(xué)二級老師職務(wù)，20xx年10月獲得中學(xué)一級任職資格，任現(xiàn)職超過16年，符合學(xué)校設(shè)置的一級老師十級崗位競聘條件。本人酷愛教化事業(yè)，自參與工作以來，孜孜以教，愛生如友；誨人不倦，愛崗敬業(yè)；為人正直，勤奮踏實(shí)；具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神；既用自身蘊(yùn)涵的傳統(tǒng)美德熏陶每一位學(xué)子，又主動(dòng)進(jìn)行教化理念的更新?lián)Q代，努力實(shí)現(xiàn)素養(yǎng)教化。在教學(xué)實(shí)踐中，本人主動(dòng)探究課堂教學(xué)改，擅長調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性與主動(dòng)性，師生溝通融洽，形成民主、和諧、愉悅、高效的特色課堂教學(xué)風(fēng)格；擅長教學(xué)反思，發(fā)表的多篇論文展示了本人的顯明風(fēng)格。本人具有較強(qiáng)的教研實(shí)力，能____擔(dān)當(dāng)課題教研工作，切實(shí)開展各級課改課題的探討工作；所上的市、縣、校級公開課受到各級教研員及同仁好評。本人還擔(dān)當(dāng)校科技總____員等職，指導(dǎo)全校學(xué)生主動(dòng)參與各級青少年科技創(chuàng)新大賽，創(chuàng)下佳績。本人全身心投入教化事業(yè)的同時(shí)，不忘提高自身的修養(yǎng)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，通過自學(xué)獲得本科文憑，并攻讀教化碩士學(xué)位，又主動(dòng)運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，在課件制作和多媒體教學(xué)方式上多有嘗試，努力創(chuàng)新。本人愛好攝影、旅游，并在課堂教學(xué)中充分運(yùn)用自身攝影作品、旅游學(xué)問導(dǎo)課，使學(xué)生對語文科保持深厚的愛好；所帶學(xué)生在市、縣競賽中多人次獲獎(jiǎng)。下面簡要介紹本人任現(xiàn)職以來近十七年所取得的一些成果：本人擔(dān)當(dāng)7年班主任、3年辦公室副主任、2年生管老師，帶出了四屆高三畢業(yè)班、兩屆初三畢業(yè)班，被________授予“高考園丁獎(jiǎng)”，獲得____其次屆“中學(xué)語文骨干老師”證書，獲得專項(xiàng)表彰省級1次、市級2次、縣區(qū)級2次，校級6次，年度考核獲“優(yōu)”等級3次；所撰七篇論文在各級競賽中獲省三等獎(jiǎng)2篇，縣區(qū)一二等獎(jiǎng)2篇，其余在各級論文集中發(fā)表匯編；參與各類技能大賽獲省級二等獎(jiǎng)1次，縣區(qū)級一等獎(jiǎng)3次。本人還主持一個(gè)、參加兩個(gè)省級新課程改課題的探討工作并順當(dāng)結(jié)題。自從20xx年來到____二中大家庭，為了迎接教化生涯新開端，本人以校為家，虛心求教，多方拜師，堅(jiān)持手寫教案，努力使自己盡快融入新氛圍。在學(xué)校欣逢百年校慶、跨海搬遷、一級達(dá)標(biāo)以及創(chuàng)建語言文字先進(jìn)校工作中，本人有幸均參加其中并盡綿薄之力，20xx年10月獲得____二中“期中作業(yè)批改”優(yōu)秀證書，20xx、20xx年被選舉為學(xué)校教代會(huì)代表、工會(huì)主動(dòng)分子。20xx年以來任生管老師期間起早摸黑，敢抓敢管，成效顯著。本人自20xx年以來每學(xué)期開發(fā)上好校本課程“唐之韻”，20xx年與王軍榮段長合作開發(fā)校本課程“五緣苑小記者采編站”，效果良好，____學(xué)生在省市報(bào)刊上發(fā)表超過5篇文章。本人本著與人為善的原則，多次完成學(xué)校、年段支配的臨時(shí)任務(wù)，協(xié)作班主任進(jìn)行家訪、擔(dān)當(dāng)副班主任等德育工作；學(xué)校值班輪崗、各類會(huì)議升旗活動(dòng)、教學(xué)工作滿勤，從未請假。尤其值得一提的是，在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，20xx屆本人所執(zhí)教的兩個(gè)教學(xué)班，在省統(tǒng)考以及高考中各有一個(gè)班成果名列年段文理科平行班前茅。請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這位大齡青年投上寶貴的一票，感謝！老師競聘述職報(bào)告篇6“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，猶在耳際，我深感一位人民老師的責(zé)任，也深感一位人民老師的光榮。當(dāng)了六年的“孩子王”，這種感受也越來越深刻。二零零二年，當(dāng)我跨出____師范學(xué)校的大門，信念十足地登上這三尺講臺(tái)時(shí)，面對那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛，一種責(zé)任感油然而生。當(dāng)我用十二分的耐性與愛心幫助孩子們解決各種問題，使他們得到進(jìn)步，能強(qiáng)壯成長，我總有一種農(nóng)夫面對五谷豐登好年景，工人交出合格產(chǎn)品時(shí)那種樂滋滋、甜絲絲的感覺。自從參與工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民老師!仔細(xì)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的____精神和，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教化，都能有不同程度的發(fā)展?；谝陨舷嘧R(shí)，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教化好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生敬重和信任的老師。老師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我主動(dòng)投身于學(xué)校教科研。由我所撰寫的《淺析新課改后教學(xué)方法的改進(jìn)》、《淺談新課標(biāo)下的語文課堂》等論文分獲省市區(qū)優(yōu)秀論文;在____陶行知探討會(huì)所主辦的“走進(jìn)新課程”研討課評比中獲得二等優(yōu)秀課;參加探討學(xué)校的校本課程的開發(fā)與實(shí)施，獲得了國家教化部專家組評審鑒定驗(yàn)收。從教之初我始終擔(dān)當(dāng)班主任工作，并始終擔(dān)當(dāng)高年級的語、數(shù)教學(xué)工作。在教學(xué)中，我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，培育學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，培育學(xué)生自學(xué)和____思索的實(shí)力。在20xx年送走了我的第一個(gè)畢業(yè)班，一個(gè)令我傲慢的班級，盡管他們照舊參差不齊，可是兩年的時(shí)間孩子們都成長了，他們團(tuán)結(jié)向上，主動(dòng)進(jìn)取，變更自我贏得了敬重，那一年班級被評為區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)，同時(shí)為校贏得了教學(xué)質(zhì)量提升獎(jiǎng)。在班主任工作實(shí)踐中，自己充分相識(shí)到作好班主任工作一是有高度責(zé)任心和使命感，二是講究用科學(xué)的方法對班級進(jìn)行管理。在班級管理工作中主要體現(xiàn)在“嚴(yán)”，“細(xì)”，“恒”和“老師表率”上狠下功夫。首先，“嚴(yán)”就是要嚴(yán)格要求學(xué)生。要求學(xué)生遵守嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)格的行為規(guī)范，要求有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)看法。還要求自己本身有嚴(yán)慈般的父愛，同時(shí)也要給學(xué)生至少的尊嚴(yán)。我詳細(xì)的做法是：了解學(xué)生、酷愛學(xué)生、信任學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生、以嚴(yán)格的要求、嚴(yán)明的紀(jì)律、細(xì)心的愛惜、恒心的堅(jiān)持和做好學(xué)生的表率來管理班級。了解和探討學(xué)生是駕馭教化藝術(shù)的基本功，要做好班主任工作，就必需具備這樣的基本功。了解學(xué)生，就有可能對學(xué)生進(jìn)行因材旋教、有的放失地對學(xué)生進(jìn)行必要的教化。假如班主任摸清了一個(gè)班幾十個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、性格和家庭等狀況，做好班主任工作就已經(jīng)勝利了一半。因此，我首先是不厭惡、不嫌棄、不疏遠(yuǎn)他們，再用真誠、熱忱、負(fù)責(zé)、嚴(yán)格的看法與他們逐個(gè)交談，給他們更多的關(guān)切和愛惜，專心去撫平他們受傷的心理，使他們在愛惜、信任的氣氛中產(chǎn)生愉悅的心理體驗(yàn)，接受老師的勸告，產(chǎn)生主動(dòng)的心理傾向開啟他們的閉鎖的心靈，并把班主任的勸告、要求等轉(zhuǎn)化在信念，并逐步付于行動(dòng)。因此，我對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行了仔細(xì)的探討：翻閱學(xué)生檔案、審查原班主任的評語、尤其是每個(gè)學(xué)生的思想、性格特征等。使自己逐一對新任教的班級的每一個(gè)學(xué)生心中有數(shù)，以便確定對每個(gè)學(xué)生施行不同的教化方法。其次，對一些比較淘氣的學(xué)生，先進(jìn)行電話家訪，了解學(xué)生的家庭及教化狀況，結(jié)合家庭一起對學(xué)生進(jìn)行有效的教化。這樣，我的工作就有了一個(gè)好的開頭。我就在此基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校的要求，結(jié)合本班的實(shí)際狀況，定出嚴(yán)明的紀(jì)律。因?yàn)閷W(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的場所，是有紀(jì)律約束的。學(xué)生須要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)生學(xué)習(xí)文化科學(xué)學(xué)問才能有保證。因此，我接班的第一天起，先制訂出特別細(xì)致的班規(guī)，讓學(xué)生相識(shí)到，這個(gè)新班主任是比較嚴(yán)格的，不同以往的班主任。正式開學(xué)后，在第一個(gè)班會(huì)上具體講解，宣讀，要求學(xué)生同意的舉手通過，然后表決。當(dāng)有學(xué)生第一個(gè)違反了班規(guī)，我就嚴(yán)格地根據(jù)班規(guī)的詳細(xì)條款，對學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)罰分明的處理。處理了第一個(gè)學(xué)生后，班上的其他學(xué)生就會(huì)有一種共同的相識(shí)，班主任說話算數(shù)，講到做到，并且獎(jiǎng)罰分明，這樣，對于一些平常紀(jì)律比較懶散的學(xué)生起到了一種阻嚇作用，平常一些不太符合班規(guī)的行為也會(huì)因此有所收斂，在嚴(yán)格的紀(jì)律約束下，學(xué)生就會(huì)像軍隊(duì)一樣有紀(jì)律觀念，漸漸地會(huì)受到養(yǎng)成教化，對后進(jìn)學(xué)生再找他談心，并進(jìn)行幽默的指責(zé)和說理教化，使學(xué)生信服、聽從、遵守。使他們心中明白：“嚴(yán)”才是真愛。對于我班這樣的春季教學(xué)班，我的方法是：逐一細(xì)選，重點(diǎn)突破。抓一個(gè)，轉(zhuǎn)化一個(gè)，多教化、多談心、多關(guān)切、多激勵(lì)。班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、紀(jì)律等都有上進(jìn)。大家都嘗到了“嚴(yán)師”給他們事帶來的甜頭，“嚴(yán)師”給班上帶來的效果。再次，班主任工作要“細(xì)”。首先要細(xì)選班干部。班干部是班主任的得力助手，培育好班干部，班主任就不會(huì)脫離學(xué)生，不會(huì)孤軍作戰(zhàn)。因此，一開學(xué)，我就選思想好的、學(xué)習(xí)一般、群眾基礎(chǔ)好的且有肯定工作實(shí)力的學(xué)生擔(dān)當(dāng)班干部，并制定班干部工作條例，對班干部工作條例進(jìn)一步學(xué)習(xí)，理解。然后對他們進(jìn)行詳細(xì)的分工，讓他們明確詳細(xì)的職責(zé)，并教給他們工作方法，指導(dǎo)并幫助他們開展工作。同時(shí)利用班干部更多地同學(xué)生接觸，多了解學(xué)生。在每一次的班干部會(huì)議上，剛好了解每個(gè)學(xué)生的更詳細(xì)的狀況。班干部工作有成果時(shí)，我就剛好地賜予確定和表揚(yáng)，他們工作有失誤時(shí)，我就更細(xì)心地引導(dǎo)他們開展工作，剛好訂正他們的錯(cuò)誤。熱忱地幫助他們，激勵(lì)他們克服缺點(diǎn)，樹立他們的威信和信念。以表揚(yáng)為主，盡量少去指責(zé)他們，個(gè)別事情放膽和放心讓他們?nèi)プ觯湃嗡麄?，支持他們，逐步培育他們的工作?shí)力，如出黑板報(bào)、支配值日、支配勞動(dòng)等。平常多和他們談心，更加嚴(yán)格些要求他們，讓他們相識(shí)到：他們應(yīng)當(dāng)帶好頭，給同學(xué)們做好榜樣。在本期中由于自己的工作和同學(xué)們努力，學(xué)校組織的墻報(bào)競賽中分別獲得三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、思想等都可進(jìn)行必要的目標(biāo)管理。實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理班級。另外在處理學(xué)生問題時(shí)更要“細(xì)”，重點(diǎn)要落到實(shí)處，尤其是當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)違反紀(jì)律，工作肯定要“細(xì)”，切記不行主觀武斷、粗暴，主動(dòng)了解狀況，與家長的聯(lián)系。第四，班主任工作要有持之以恒的決心。不要抓一段時(shí)間，放松一段時(shí)間，貴在“恒心”。堅(jiān)持日日如是，不放松任何一個(gè)時(shí)間，不放松任何一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)。持之以恒，滴水穿石，就是頑石般學(xué)生，也會(huì)終有感召轉(zhuǎn)化的一天。最終，做好學(xué)生的表率，真正做到“為人師表”。加里寧說過：“老師必需好好檢點(diǎn)自己，他應(yīng)當(dāng)感到他的一舉一動(dòng)都處于最嚴(yán)格的監(jiān)督下，世界上任何人沒有常駐著這種嚴(yán)格的監(jiān)督?！币虼?，老師的紀(jì)律可以簡潔地說：要求學(xué)生做到的，老師自己必需先做到：要求學(xué)生不做的，自己帶頭不做。老師的身教作用尤其重要?？鬃佑终f：“其身正，不令而行，其身不正，雖令而不行。”因此，我要求學(xué)生做到不遲到，不早退等，自己先做到。每天，提早二非常鐘到校，學(xué)生親眼目睹，久而久之，學(xué)生他們也不好意思遲到。每天午休，雖不是輪到我值日，也早一點(diǎn)到課堂和寢室，下午放學(xué)，遲一點(diǎn)離開學(xué)校，督促學(xué)生打掃衛(wèi)生，學(xué)生看在眼里，記在心上，知道班主任對班組的每樣事情都會(huì)過問、檢查，學(xué)生根本上就不會(huì)存在有偷工減料、偷懶等狀況。無形中，學(xué)生會(huì)以老師為榜樣，堅(jiān)持早到，做好每一樣應(yīng)做好自己的本職工作。課間操、____等我都會(huì)必到，另外平常無課上時(shí)，多加時(shí)間巡堂，與各科任老師多交換看法，剛好了解、駕馭班上的動(dòng)態(tài)，遏制不良之風(fēng)的抬頭，班級的紀(jì)律也會(huì)很快好起來的。總之，班主任應(yīng)有高度的責(zé)任心，上進(jìn)心和使命感，運(yùn)用科學(xué)的班級管理方法，把班主任工作落實(shí)到實(shí)處、細(xì)處。班主任只要心中有學(xué)生，洞悉學(xué)生的心理，對學(xué)生教化動(dòng)之以情，曉之以理，持之以恒，班主任工作就會(huì)做得更好。老師競聘述職報(bào)告篇7各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：大家好!我于72年參與教化工作，1974年畢業(yè)于____市____師范學(xué)校，在隨后的工作中，86年取得____教化學(xué)院地理大專學(xué)歷。曾在大港區(qū)太平村中學(xué)、遠(yuǎn)景中學(xué)擔(dān)當(dāng)?shù)乩淼冉虒W(xué)工作，1986年調(diào)入大港油田二中即現(xiàn)在的海濱二校至今，從事初中學(xué)地理教學(xué)，兼任電教員等項(xiàng)工作。95年評比為中學(xué)一級老師，最近幾年始終擔(dān)當(dāng)本學(xué)校七、八年的級地理教學(xué)工作。在我從事教化工作三十六年的教學(xué)實(shí)踐中，始終擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。主動(dòng)____執(zhí)行黨的教化方針，忠誠黨的教化事業(yè)，做到對工作兢兢業(yè)業(yè)，仔細(xì)進(jìn)行教化教學(xué)，深化鉆研教法，駕馭本科教學(xué)所需的'文化學(xué)問。注意素養(yǎng)教化，為學(xué)校的教化教學(xué)工作做出了肯定的貢獻(xiàn)。主要工作與業(yè)績：1、仔細(xì)鉆研新教材和新大綱。搞好素養(yǎng)教化，教學(xué)水平不斷提高平常仔細(xì)備課寫好教案，細(xì)心打算好地理課件，備好每一節(jié)課。課上仔細(xì)組織教學(xué)，從學(xué)生的實(shí)際動(dòng)身，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，堅(jiān)持學(xué)問聯(lián)系實(shí)際，采納多種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生____思索和創(chuàng)新思維，在培育學(xué)生獲得學(xué)問、應(yīng)用實(shí)力以及____與解決問題的實(shí)力上下功夫。教學(xué)手段上強(qiáng)化直觀教學(xué)，能夠嫻熟的運(yùn)用錄像、投影、電腦等多媒體電教手段進(jìn)行教學(xué)，增加了學(xué)生學(xué)習(xí)愛好、加強(qiáng)了師生之間的互動(dòng)與溝通。課下主動(dòng)的____學(xué)生的學(xué)習(xí)，在思想上耐性的教化幫助他們，使學(xué)生喜愛自己所教的學(xué)科，每年自己所教班級學(xué)生考試成果均處于油田范圍中上等水平。今年xx年七年級地理考試油田其次名，xx年與xx年我校八年級參與____市地理睬考，地理成果名列前茅。全部達(dá)標(biāo)，其中xx年八年級的學(xué)生地理睬考成果90%為優(yōu)秀與良好的最好成果，提高了我校的地理教學(xué)水平。2、開展素養(yǎng)教化組織學(xué)生主動(dòng)地參與全國地理科技大賽本人主動(dòng)的組織本校的學(xué)生參與20xx年—20xx年其次屆地球小博士全國地理科地理科技大賽，競賽持續(xù)兩個(gè)月的時(shí)間，本人仔細(xì)組織，細(xì)心____，我校師生主動(dòng)參加。活動(dòng)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持，在此次競賽中我校成果優(yōu)異!經(jīng)過本人的努力我校被授予全國地理科技大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng);全國地理科技示范基地的稱號，并授予牌匾為我校爭得了榮譽(yù)。本人也在全國地理科技大賽榮獲全國優(yōu)秀指導(dǎo)老師一等獎(jiǎng),并授予全國優(yōu)秀科技____員的稱號!我校中小學(xué)生近150人報(bào)名參賽，其中15人在其次屆地球小博士全國地理科技大賽中獲得一、二、三、等獎(jiǎng)3、主動(dòng)參加各項(xiàng)教學(xué)探討活動(dòng)與競賽。不斷提高教學(xué)水平，平常本人主動(dòng)參與教學(xué)基本功與教學(xué)公開課的競賽，主動(dòng)撰寫教學(xué)論文。結(jié)合地理教材內(nèi)容，常常制作地理教學(xué)課件并運(yùn)用與課堂教學(xué)，使教學(xué)質(zhì)量不斷提高，20xx年我撰寫的《淺談初中地理教學(xué)精神的培育》論文，獲得區(qū)海濱和探討教法教化中心20xx年“教化創(chuàng)新”論文區(qū)級三等獎(jiǎng)并獲得區(qū)級成果認(rèn)定獎(jiǎng)。1998年xx月由本人設(shè)計(jì)制作的錄象教材數(shù)學(xué)《圓錐曲線定義》獲得市市教化局頒發(fā)的三等獎(jiǎng)。20xx-0xx年，獲得校級教研公開課評比二等獎(jiǎng)。20xx-0xx年，獲得校級創(chuàng)優(yōu)課優(yōu)秀獎(jiǎng)。20xx年，獲得濱海教化中心老師公開課競賽二等獎(jiǎng)。20xx年，我撰寫的論文《在地理教學(xué)中培育學(xué)生創(chuàng)新思想》獲得國家級一等獎(jiǎng)。20xx年，獲得教化中心初中老師基本功大賽地理學(xué)科三等獎(jiǎng)。在我兼任電教員工作期間在1999年xx月，我校在油田取得了《利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)》先進(jìn)學(xué)校的稱號。1999年和20xx年連續(xù)兩年，我獲得了《教化處關(guān)于利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)》的先進(jìn)個(gè)人稱號。4、自覺完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。在兼任電教員其間還為學(xué)校作了大量的其它有益的工作，如每年協(xié)作學(xué)校的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)的文藝演出，學(xué)生會(huì)操等大型活動(dòng)，主動(dòng)做好廣播設(shè)備的安裝和錄像、攝像等工作。多年來，先后為學(xué)校義務(wù)修理了各種教學(xué)、電教電路等多數(shù)設(shè)備。為學(xué)校節(jié)約了大量的教化經(jīng)費(fèi)。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：我從事教學(xué)幾十年，自認(rèn)為工作勤奮，肅穆仔細(xì)，忠于職守，遵守紀(jì)律，不畏艱苦，聽從領(lǐng)導(dǎo)，不計(jì)名利，團(tuán)結(jié)。付出了半輩子的心血，給學(xué)校做出了很大的貢獻(xiàn)，現(xiàn)已接近退休年齡，參選機(jī)會(huì)不多，特殊盼望能順當(dāng)晉級，做為對自己工作的確定。請大家給與多多地支持。感謝。述職人：xx20xx年xx月xx日老師競聘述職報(bào)告篇8一、____思想方面：酷愛祖國、酷愛人民的教化事業(yè)、酷愛老師職業(yè)。堅(jiān)持擁護(hù)____的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，并通過看電視、看報(bào)紙、幼教____等多種形式來學(xué)習(xí)和全面“”教化方針，了解國內(nèi)外的時(shí)事____。與時(shí)俱進(jìn)，忠誠人民的教化事業(yè)，用道德規(guī)范約束自己的行為，努力培育高尚的人格和道德情操。老師被喻為人類靈魂的工程師，老師的____思想會(huì)干脆影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。主動(dòng)參與園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，并仔細(xì)做好記錄，做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。二、工作表現(xiàn)：“努力成為孩子們喜愛的老師”，是我的工作目標(biāo)。有這樣一句名言：“教化者沒有情感，沒有愛，猶如池塘里沒有水一樣?！睂?shí)際工作中，我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充溢愛的“池塘”。當(dāng)孩子有困難時(shí)，我會(huì)隨時(shí)關(guān)注賜予幫助。尤其對有特別狀況的孩子，我更是賜予了特別的愛惜，幫助每一位孩子樹立起自信念，教會(huì)他們敬重別人，培育他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，教會(huì)他們自己動(dòng)手找尋答案。這些對于他們來說，一輩子都是受益的。人們都說“孩子是父母的作品”，作為我門老師，幼兒有何嘗不是我們的作品呢讓孩子進(jìn)步、成長，是我們共同的心愿。也因此，我深刻的體會(huì)到家長工作的重要性。老師和家長通過溝通，可以了解幼兒在家和幼兒園的狀況，所以，家長和老師的溝通顯得尚為重要，每天放學(xué)后，我都剛好向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的狀況，做好的賜予剛好的激勵(lì)和表揚(yáng)，做得不夠的請家長協(xié)作，助幼兒訂正。如發(fā)覺缺席的幼兒，我剛好打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實(shí)做好家園同步工作。剛好和家長溝通，剛好反饋信息。得到了家長的認(rèn)可和信任。幼兒園教化是一個(gè)困難的教化，不是家庭、幼兒園可以單獨(dú)勝任的，它須要兩者接個(gè)才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的狀況，同時(shí)也讓我們了解孩子在家的狀況，相互了解，同時(shí)吸取家長對幼兒園教化和管理工作的看法和建議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。為了適應(yīng)提高自身的教化質(zhì)量，跟上時(shí)代的步伐，我利用休息時(shí)間參與自學(xué)考試，取得了大專學(xué)歷。我還參與了幼兒園每期對老師的各種技能考核，通過看一些專業(yè)書籍，不斷更新學(xué)問，不斷提高教化理論水平和業(yè)務(wù)實(shí)力。三、教化教學(xué)方面：對于班級各項(xiàng)工作，我是主動(dòng)主動(dòng)地?fù)?dān)當(dāng)，在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù)，仔細(xì)備課，細(xì)心選擇教學(xué)方法，充分打算教具，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)。工作這幾年，我?guī)н^托班、大、中、小班的孩子，對于不同年齡階段的孩子，其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不同的。從幼兒的實(shí)際狀況動(dòng)身，設(shè)計(jì)好主題活動(dòng)，細(xì)心支配好每周安排活動(dòng)的內(nèi)容，仔細(xì)組織好每節(jié)活動(dòng)。設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí)，我留意做到有針對性。設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí)，以孩子為主體，以孩子的終身發(fā)展為前提，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主子，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到特性的發(fā)展，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí)。從生活抓起，培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，促使班級常規(guī)良好的形成，對進(jìn)步的幼兒剛好表揚(yáng)，對落后的幼兒賜予激勵(lì)，在活動(dòng)中有針對性的對個(gè)別幼兒進(jìn)行教化。每天保持幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒仔細(xì)開展各項(xiàng)戶外活動(dòng)熬煉身體。依據(jù)幼兒的狀況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外活動(dòng)內(nèi)容。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，細(xì)心選擇適合幼兒的教學(xué)方法，在每一次活動(dòng)中，留意發(fā)掘每次活動(dòng)的嬉戲價(jià)值，讓幼兒在嬉戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。注意環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)，通過與環(huán)境、材料的互動(dòng)，使幼兒得到發(fā)展。四、工作實(shí)績在付出的同時(shí)，我也收獲了希望。xx年我設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案《xx》在xx市“幼兒老師優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)方案”評比中榮獲三等獎(jiǎng)。xx年我設(shè)計(jì)的作品《xx》在xx市中小學(xué)優(yōu)秀自制教具和幼兒園教玩具評比活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)。xx年我設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案《xx》在xx市“幼兒老師優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)方案”評比中榮獲三等獎(jiǎng)。xx年至xx年參與xx市幼兒美術(shù)作品展評活動(dòng)中榮獲指導(dǎo)老師一、二等獎(jiǎng)。四年多的幼教工作，使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情意。幼兒園的孩子已成為我生活中不行缺少的一部分，我摯愛這份職業(yè)，對它，我一往情深，因?yàn)樗兄魈斓奶?。老師競聘述職?bào)告篇9大家好，今日為了競聘小學(xué)高級老師我第2次向大家述職。在這條充溢著坎坷與險(xiǎn)阻的競聘道路上，經(jīng)過悲觀、徘徊、期盼后今日又一次地站到了大家面前。我誕生于19**年，在上世紀(jì)八十年頭就成為一名光榮的小學(xué)老師，至今已有快有25年的教齡了。這25年來始終擔(dān)當(dāng)小學(xué)語文，英語教學(xué)兼班主任工作。20xx年12月取得大專文憑，在20xx年、12、13、年連續(xù)被評為縣，鄉(xiāng)級優(yōu)秀老師及優(yōu)秀班主任稱號。參與了20xx年全省中小學(xué)優(yōu)秀班主任培訓(xùn)并于取得了合格證書。在20xx年4月全縣小學(xué)語文老師基本功硬筆書法競賽中榮獲二等獎(jiǎng)。在20xx年學(xué)生電腦制作競賽活動(dòng)中獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師稱號。在20xx，20xx，20xx年分別獲得全縣小學(xué)自制教具評比中二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書。自從參與工作以來，我主動(dòng)參與學(xué)校的各項(xiàng)____及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并主動(dòng)撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)筆記，自覺遵守老師職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作中，我能聽從領(lǐng)導(dǎo)支