滬科版八年級(jí)物理第五章質(zhì)量與密度知識(shí)點(diǎn)-濟(jì)南市真題匯編無答案【word版】

第五章質(zhì)量和密度本章的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，在中考中涉及的也是比較少的，但是因?yàn)楹?jiǎn)單，所以更應(yīng)該掌握?？键c(diǎn)一：物質(zhì)的質(zhì)量在物理學(xué)中，把物體所含的物質(zhì)的多少叫做物體的質(zhì)量。質(zhì)量是物質(zhì)的屬性，物體的質(zhì)量不隨物體的狀態(tài)、形狀、所處的空間位置的改變而改變。1.某一物體的質(zhì)量是600g，把這個(gè)物體運(yùn)到月球上去后其質(zhì)量為 kg。0.5kg的水全部結(jié)成冰后其質(zhì)量 （選填“>”“<”或“=”）0.5kg。2.將一塊冰放在一個(gè)密封容器中加熱，已知?jiǎng)傞_始時(shí)，冰和容器的總質(zhì)量是200g，加熱一段時(shí)間后，冰全部化為水，這時(shí)水和容器的總質(zhì)量是 。3.下列實(shí)例中，事物的質(zhì)量發(fā)生變化的是（）A.由熱變冷的鐵鍋B.燒杯中正在沸騰的水C鐵球被壓成鐵餅D.從地球帶到太空中的食物4.一鐵塊質(zhì)量將發(fā)生變化的情況是（）A.將她融化成鐵水B.將他壓成薄鐵片C.將他切掉一個(gè)叫D.將他從地球運(yùn)到月球考點(diǎn)二：質(zhì)量的單位、換算及其估計(jì)質(zhì)量的國(guó)際單位是千克，記為kg，除此之外還有噸、克和毫克。他們之間的換算關(guān)系為：1g=1000mg；1kg=1000g；1t=1000kg：除此之外還要記住生活中常見事物的大致質(zhì)量，做到心中有數(shù)，例如：一張郵票的質(zhì)量約為50mg，一枚一元硬幣的質(zhì)量約為6g，一只羊的質(zhì)量為50kg，一頭大象的質(zhì)量約為5t，等等。1.完成下列單位換算（1）0.48t= kg（2）50kg= g（3）600g= kg（4）100kg= t2.請(qǐng)給下列物體的質(zhì)量加上合適的單位。（1）一瓶礦泉水的質(zhì)量約為500 ；（2）一輛自行車的質(zhì)量約為20 ；（3）一只雞蛋的質(zhì)量約為50 ；（4）一位中學(xué)生的質(zhì)量約為40 ；（5）一頭大象的質(zhì)量約為5 ；（6）一部手機(jī)的質(zhì)量約為150 ；考點(diǎn)三：天平的使用1.使用天平時(shí)，應(yīng)將天平放在水平工作臺(tái)上，將天平底座調(diào)至水平。2.使用前，將游碼移至稱量標(biāo)尺左端的“0”刻度線上，調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針尖對(duì)準(zhǔn)分度標(biāo)尺的中央刻度線。3.天平的左端放置需要稱量的物品，右盤放置砝碼，添加砝碼并移動(dòng)游碼，使指針對(duì)準(zhǔn)分度標(biāo)尺的中央刻度線，此時(shí)砝碼質(zhì)量與稱量標(biāo)尺上的示數(shù)值之和即為所稱量物品的質(zhì)量。4.取砝碼時(shí)，必須用鑷子夾取，不能用手直接拿取。1.請(qǐng)判斷下面說法錯(cuò)誤與否，如果有錯(cuò)誤，請(qǐng)指出錯(cuò)誤原因。（1）加砝碼時(shí)，可直接用手拿取砝碼（2）不允許直接把化學(xué)藥品直接放在托盤中（3）天平平衡時(shí)，被測(cè)物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼所示的質(zhì)量值。2.放在水平桌面上的一架托盤天平，底座已調(diào)節(jié)水平，某同學(xué)在調(diào)節(jié)衡量平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏左，其原因可能是（）A砝碼不在標(biāo)尺的零刻度線上B平衡螺母偏左C平衡螺母偏右D右盤中有異物存在3.某同學(xué)在調(diào)節(jié)好的托盤天平中稱量一物體時(shí)，在天平的右盤加了幾個(gè)砝碼后，他發(fā)現(xiàn)：當(dāng)放入質(zhì)量最小的砝碼時(shí)，指針偏右，當(dāng)取下最小的砝碼時(shí)，指針偏左，要測(cè)量物體的質(zhì)量，該同學(xué)應(yīng)采取的正確方法是（）A取出最小的砝碼，將衡量上的平衡螺母向右調(diào)節(jié)B不取出最小的砝碼，將衡量上的平衡螺母向右調(diào)節(jié)C不取出最小的砝碼，將處在零刻度位置的游碼向右移D取出最小的砝碼，將處在零刻度位置的游碼向右移4.用天平稱量一只回形針的質(zhì)量，將天平放在水平桌面上，把游碼移至平衡標(biāo)尺的 處，發(fā)現(xiàn)指針向右偏，這時(shí)應(yīng)該將平衡螺母向 調(diào)節(jié)?？键c(diǎn)四：量筒和量杯的使用在使用量筒測(cè)量液體體積時(shí)，無論液面下凹還是上凸，測(cè)量者的讀數(shù)時(shí)，其視線都應(yīng)與凹液面的底部或凸液面的頂部在同一水平線上。這里還可能考察量筒的體積讀數(shù)?？键c(diǎn)五：物體密度的簡(jiǎn)單計(jì)算ρ=m/v，其中ρ是密度，m是物體的質(zhì)量，v是物體的體積。在國(guó)際單位制中，密度的單位是kg/m3，還有一個(gè)常用單位是g/cm3，兩者之間的換算關(guān)系是1g/cm3=1000kg/m3。說實(shí)話，密度的計(jì)算在最近四年的濟(jì)南中考題目中并沒有考察。例：1.單位換算7.9×103kg/m3= 2.一杯水和一缸水比較，哪種容器中裝的水的密度大？3.為了探究物質(zhì)的某種特性，某同學(xué)進(jìn)行了四次實(shí)驗(yàn)，如下表所示。實(shí)驗(yàn)序號(hào)物體質(zhì)量m/g體積V/cm3密度/g·cm-31鋁塊154202.72鋁塊2108402.73松木塊11082164松木塊210200.5（1）表中的空格應(yīng)填 ，比較第1、2次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，刻度出結(jié)論：只要是兩種物質(zhì)，它的質(zhì)量跟它的體積的比值 。（2）比較第2、3次數(shù)據(jù)，可得結(jié)論：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，體積 。（3）比較第1、4次數(shù)據(jù)，可得結(jié)論：體積相同的不同物質(zhì)，質(zhì)量 。真題再現(xiàn)1．（濟(jì)南·2017）自然界中的物體是多種多樣的，大石塊重，小石塊輕，木塊也是這樣，但沒石塊重，有些很小的物體卻特別重。同學(xué)們根據(jù)這些生活經(jīng)驗(yàn)?zāi)芴岢龅?、最有探究?jī)r(jià)值且易于探究的問題是（）A．物體的質(zhì)量與體積是否有關(guān)？B．物體的質(zhì)量和體積有什么關(guān)系？C．質(zhì)量與體積的比值是否是定值？D．物體的密度與那些因素有關(guān)？2．（濟(jì)南·2017）圖甲所示量筒中液體的體積是 ；圖乙所示電壓表的示數(shù)是 。3．小麗非常注重自己的衣著整潔，每天上學(xué)出門前都要通過鏡子檢視一下，當(dāng)她走近平面鏡時(shí)，鏡子中的小麗的大小 ，像到小麗的距離 。（選填“變大”“變小”或“不變”）4．（濟(jì)南·2016）如圖，小明在用調(diào)節(jié)好的托盤天平秤他的文具盒的質(zhì)量時(shí)，在天平的右盤內(nèi)加了幾個(gè)砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針偏左；當(dāng)再放入質(zhì)