虞美人教案 獲獎(jiǎng)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

國(guó)家不幸詩(shī)家幸，話到滄桑語(yǔ)始工——李煜《虞美人》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知人論世，體味李煜以赤子之心寫(xiě)悲慘的國(guó)破家亡之痛。2.誦讀詞作，體會(huì)這首詞的音韻美。一、導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)：這是一個(gè)帝王的故事。一個(gè)失敗的帝王，卻有許許多多的人在懷念、在贊美?！奥浠魉簹w去，一種銷(xiāo)魂是李郎?！痹小皦?mèng)里不知身是客”的片刻歡悅，有“剪不斷，理還亂”的離愁別恨，更有“流水落花春去也”、“小樓昨夜又東風(fēng)”的故國(guó)感念。他跌宕起伏的薄命人生，蛻變而成一首首人間絕唱。后世稱其為“做個(gè)才子真絕代，可憐薄命做君王”請(qǐng)問(wèn)這個(gè)人是誰(shuí)？二、作者及背景介紹1.提問(wèn)：虞美人這首詞的感情基調(diào)是什么呢？——傷感為什么？——不急著回答，等我們學(xué)習(xí)完后再來(lái)解答這個(gè)問(wèn)題。2.知人論世：（1）李煜：之一，四旗中號(hào)“愁宗”。精書(shū)法，善繪畫(huà)，通音律，詩(shī)和文均有一定造詣，尤以詞的成就最高。內(nèi)容主要可分作兩類(lèi)：第一類(lèi)為降宋之前所寫(xiě)的，主要為反映宮廷生活和男女情愛(ài)，題材較窄；第二類(lèi)為降宋后，李煜因亡國(guó)的深痛，對(duì)往事的追憶，富以自身感情而作，此時(shí)期的作品成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)前期，可謂“神品”。千古杰作《》、《》、《》、《相見(jiàn)歡》等詞。皆成于此時(shí)。此時(shí)期的詞作大都哀婉凄絕，主要抒寫(xiě)了自己憑欄遠(yuǎn)望、夢(mèng)里重歸的情景，表達(dá)了對(duì)“故國(guó)”、對(duì)“往事”的無(wú)限留戀。李煜在中國(guó)詞史上占有重要的地位，被稱為“千古詞帝”。對(duì)后世影響亦甚大。他繼承了晚唐以來(lái)詞人的傳統(tǒng)，但又通過(guò)具體可感的個(gè)性形象，反映現(xiàn)實(shí)生活中具有一般意義的某種意境，將詞的創(chuàng)作向前推進(jìn)了一大步，擴(kuò)大了詞的表現(xiàn)領(lǐng)域。李煜文、詞及書(shū)、畫(huà)創(chuàng)作均豐。其詞主要收集在《南唐二主詞》（中有其父李璟之作）中。

李煜為偏安一隅之一國(guó)主，晚年被俘。他即位時(shí)，南唐形勢(shì)岌岌可危，內(nèi)外危機(jī)深化，他在對(duì)宋委曲求全中過(guò)了15年茍且偷安的生活，縱情生活，侈陳游宴，但這時(shí)他也感覺(jué)到無(wú)法擺脫的沒(méi)落的命運(yùn)，故其前期詞在華艷溫馨中時(shí)時(shí)流露出些許哀愁；而后期他在亡國(guó)的慘境中從醉生夢(mèng)死的生活中清醒過(guò)來(lái)，面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，在詞里傾瀉他“日夕以淚洗面”的深哀巨痛。李詞可分三個(gè)時(shí)期：一是李煜幼年到964年大周后之死時(shí)，他生活美滿幸福，精神適意，物質(zhì)方面?zhèn)錁O奢華，其詞華艷溫馨，多寫(xiě)調(diào)情、幽會(huì)、惆悵、歡愉、清歌、曼舞，寫(xiě)對(duì)人生的眷念；二是964年至975年亡國(guó)被俘北遷，大周后因傷愛(ài)兒而死，李煜痛失愛(ài)妻嬌兒，國(guó)勢(shì)日衰，其詞由樂(lè)觀變?yōu)楸^，黯淡蕭索，頓感人生無(wú)常；三是975年至978年被害，囚徒生活使他備受艱辛與侮辱，其詞歌詠孤獨(dú)、夢(mèng)和對(duì)人生的厭倦，使他的詞有哀怨凄絕的“以血書(shū)”的特色，寫(xiě)出了士大夫們?nèi)巳烁械蕉嘤谡f(shuō)不出的悲哀。本詞《虞美人》為這一時(shí)期詞的代表作。（2）歷史背景：此詞大約作于李煜歸宋后的第三年。詞中流露了不加掩飾的故國(guó)之思，據(jù)說(shuō)是促使宋太宗下令毒死李煜的原因之一。那么，它等于是李煜的絕命詞了。此詞與《浪淘沙·簾外雨潺潺》均作于李煜被毒死之前。三、詩(shī)歌誦讀技巧：①“音讀”：字準(zhǔn)句清，音正腔圓，語(yǔ)調(diào)控制得體。②“意讀”：讀書(shū)聲中見(jiàn)人物，讀書(shū)語(yǔ)氣中見(jiàn)事態(tài)，讀書(shū)語(yǔ)調(diào)中見(jiàn)變通③“情讀”：字字含情，句句融情，篇中洋溢著情感，以一己之情與作者之情共鳴、共振。④“美讀”：追求形象美、形式美、韻律美、情趣美。四、領(lǐng)悟其意思春化謝了，秋月淡去，時(shí)光一年一年溜過(guò)，到何時(shí)才是人生的盡頭？多少的往事還依然記得清清楚楚。昨晚，東風(fēng)又吹進(jìn)小樓，在月光下，實(shí)在不忍去回想我那失去的家國(guó)！往日宮中那些雕花的欄桿和玉石的臺(tái)階，應(yīng)該依舊在那里，只是如今人事已變，面目全非。我真不知道往后還有多少悲愁？多少悲愁，如滿江的春水，永遠(yuǎn)不斷地向東流，向東流……絕命詩(shī)，對(duì)故國(guó)的深切懷念。借眼前之景，發(fā)憂思之情。五，品讀王國(guó)維《人間詞話》說(shuō)：“后主之詞真所謂以血書(shū)者也。宋道君皇帝《燕山亭詞》亦略似之。然道君不過(guò)自道身世之戚，后主儼有釋迦、基督擔(dān)荷人類(lèi)罪惡之意，其小大固不同矣?！崩钤~藝術(shù)上的特點(diǎn)：（1）直接抒情。（2）用白描手法。（3）語(yǔ)言明凈、優(yōu)美，接近口語(yǔ)。李煜是個(gè)空具才華的幻想者、怯懦者，要他主政，必然亡國(guó)。他一生可以說(shuō)是一場(chǎng)豪華、凄涼的夢(mèng)，是首哀怨凄絕的詩(shī)。1.“春花秋月”本是美景，作者為什么要追問(wèn)它“何時(shí)了”？春花最美，秋月最亮，春花秋月總是和最美好的事物聯(lián)系在一起，然而這一年又一年如期開(kāi)放的春花，一歲又一歲懸掛在碧空的明月，在李煜那里卻絲毫喚不起欣賞的興趣。一個(gè)被囚禁的亡國(guó)之君要忍受無(wú)盡的屈辱，一年一度的春花秋月只是意味著這種屈辱生活的延續(xù)罷了，這樣的日子何時(shí)才是盡頭呢？李煜雖名為王侯，實(shí)為亡國(guó)奴、階下囚。在對(duì)生命已經(jīng)絕望之時(shí)，“春花秋月”是對(duì)他的一種諷刺，讓他覺(jué)得厭煩，所以，“問(wèn)”在情理之中。討論：“往事知多少”中的“往事”具體指什么?換句話說(shuō)，李煜到底在懷念什么?

學(xué)生討論的直接結(jié)果可能是錦衣玉食、后宮佳麗、“普天之下，莫非王土”的尊榮等等，更可引導(dǎo)他們從精神層面上思考，諸如歡樂(lè)、尊嚴(yán)、自由，甚至生存的安全感等等。錦衣玉食、后宮佳麗→物質(zhì)自由、尊嚴(yán)、歡樂(lè)→精神2.“小樓昨夜又東風(fēng)”中的“又”字好在哪里？囚居的小樓昨夜又吹來(lái)了東風(fēng)，預(yù)示著有一個(gè)難熬的春天到了。一樣的東風(fēng)，一樣的明月，不一樣的境遇。故國(guó)已經(jīng)不在了，皇帝的身份也已經(jīng)不在了。故國(guó)凝聚了自己人生的榮耀和夢(mèng)幻。“又”點(diǎn)明他囚宋后又過(guò)了一年。季節(jié)的變化引起他無(wú)限的感慨，感慨人的生命隨著花謝月殘而長(zhǎng)逝不返，感慨復(fù)國(guó)之夢(mèng)隨著花開(kāi)月圓而逐步破滅。讓我們來(lái)想象：夜闌人靜，明月曉風(fēng)，幽囚在小樓中的不眠之人，不由憑欄遠(yuǎn)望，躲著自己故國(guó)的方向，多少凄楚之情，用上心有，又有誰(shuí)能忍受這樣的況味？“又”字包含了多少的無(wú)奈、哀痛？小樓的“東風(fēng)”帶來(lái)了春天的信息，但反而引起作者“不堪回首”的嗟嘆，自己的生命在流逝，昔日的美好也令人心痛，于是詞人感慨人的生命隨著花謝月殘長(zhǎng)逝不返，感慨自己的復(fù)國(guó)之夢(mèng)也隨著花開(kāi)月圓而漸行漸遠(yuǎn)。在這里，“東風(fēng)”“月”等意象都勾起了作者五十人非的惆悵，襯托出他的囚居異邦之愁，真切而又深刻的描寫(xiě)了由江南國(guó)主淪落成長(zhǎng)歌當(dāng)哭的階下囚的心境。4.“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。”提問(wèn)：這六句中哪些是寫(xiě)“宇宙的永恒不變”？哪些是寫(xiě)“人生之短暫無(wú)?！?？何時(shí)了、又東風(fēng)、應(yīng)猶在——永恒不變往事知多少、不堪回首、朱顏改——人生短暫全詞到此為止的六句，兩兩對(duì)照，反誣強(qiáng)調(diào)自然界的輪回更替和人生的短暫易逝，寫(xiě)出永恒與無(wú)常的絕大反差，表現(xiàn)出作者對(duì)宇宙與人生關(guān)系的思索，富有哲理以為，感慨深沉。但是對(duì)于此時(shí)的李煜，一切都已經(jīng)成為定局，他不可能再有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮狼閴阎荆皇窃凇鼻∷埔唤核钡某钪凶囗懮谋??！皢?wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”。以水喻愁：多、長(zhǎng)無(wú)形（愁）——有形（水）拓展：你還能聯(lián)系到哪些以水喻愁的詞句呢？抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁?；ㄗ燥h零水自流,一種相思兩廂愁。聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。賞析：自問(wèn)自答，以具體的流水比喻抽象的愁，寫(xiě)出愁的無(wú)邊無(wú)際、無(wú)窮無(wú)盡、無(wú)休無(wú)止、無(wú)法遏制?？v觀全詞，以問(wèn)起，以答結(jié)；由開(kāi)始的問(wèn)天、問(wèn)人到自問(wèn)，把難以說(shuō)明的去國(guó)之思、失國(guó)之悲、亡國(guó)之恨全部納入了一個(gè)“愁”字。王國(guó)維說(shuō)：“你才謂一切文學(xué)余愛(ài)以血書(shū)者。后主之詞，真可謂以血書(shū)者也?！绷F(xiàn)在同學(xué)可以理解為什么這首詞的情感基調(diào)是感傷的了吧？想必大家也已經(jīng)被這份感傷而感染，與作者產(chǎn)生共鳴了吧？同學(xué)們能否總結(jié)出這首詞的藝術(shù)特色呢？——1.白描手法，運(yùn)用清新的語(yǔ)言寫(xiě)情。2.情景交融，一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。追惜年華、感慨人事變遷無(wú)情、哀嘆命運(yùn)的情感引起共鳴，增添詞的藝術(shù)特色。七、李煜在詞的發(fā)展史上占據(jù)重要地位，也做出了許多成就。這主要表現(xiàn)在：1.擴(kuò)大了詞的表現(xiàn)領(lǐng)域。在李煜之前，詞以艷情為主，內(nèi)容淺薄，即使寄寓一點(diǎn)懷抱，也大都用比興手法，隱而不露。而李煜詞中多數(shù)作品則直抒胸臆，傾吐身世家國(guó)之感，情真語(yǔ)摯。所以王國(guó)維說(shuō)：“詞至李后主而眼界始大，感慨遂深，遂變伶工之詞而為士大夫之詞?！保ā度碎g詞話》）②具有較高的概括性。李煜的詞，往往通過(guò)具體可感的個(gè)性形象來(lái)反映現(xiàn)實(shí)生活中具有一般意義的某種境界。“小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中”(〔虞美人〕)、“流水落花春去也，”（〔浪淘沙〕）、“自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”（〔〕）、“離恨恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生”（〔〕）等名句，深刻而生動(dòng)地寫(xiě)出了人生悲歡離合之情，引起后世許多讀者的共鳴。

③語(yǔ)言自然、精煉而又富有表現(xiàn)力。他的詞不鏤金錯(cuò)彩，而文采動(dòng)人；不隱約其詞，卻又情味雋永；形成既清新流麗又婉曲深致的藝術(shù)特色。

④在風(fēng)格上有獨(dú)創(chuàng)性?！丁泛?，一般以委婉密麗見(jiàn)長(zhǎng)，而李煜則出之以疏宕。如《》的“豪宕”，《烏夜啼》的“濡染大筆”，《浪淘沙》的“雄奇幽怨，乃兼二雄”（俱見(jiàn)譚獻(xiàn)《復(fù)堂詞話》）《虞美人》的“自然奔放”、“如生馬駒不受控捉”（周濟(jì)《介存齋論詞雜著》），兼有剛?cè)嶂?，確是不同于一般婉約之作，在晚中別樹(shù)一幟。正如所說(shuō)：“花間之詞，如古玉器，貴重而不適用，適用而少質(zhì)重，李后主兼有其美，饒煙水迷離之致。”八、[拓展]閱讀討論李煜創(chuàng)作第一階段和第二階段的詞各一首，與《虞美人》三詞連貫在一起，全面體會(huì)李煜其詞其人，深化遷移。1.第一創(chuàng)作階段：一斛珠晚妝初過(guò)，沉檀輕注些兒個(gè)，向人微露丁香顆。一曲清歌，暫引櫻桃破。羅袖浥殘殷色可，杯深旋被香醪涴。繡床斜憑嬌無(wú)那，爛嚼紅茸，笑向檀郎唾。2.第二創(chuàng)作階段：（任選一首閱讀）清平樂(lè)別來(lái)春半，觸目柔腸斷。砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿。雁來(lái)寄信無(wú)憑，路遙歸夢(mèng)難成。離恨恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生。相見(jiàn)歡剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。深入體會(huì)三個(gè)時(shí)期代表了李煜三種人生態(tài)度：第一時(shí)期“眷念人生”，第二時(shí)期“感嘆人生無(wú)?！保俺钅c入懷”，第三時(shí)期“厭倦”。如果作者對(duì)人生未感厭倦，是決寫(xiě)不出“春花秋月何時(shí)了？往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。”這樣凄婉哀怨的詞的。從而深入體悟李煜其人其詞，明白他在詞史上“遺世獨(dú)立”的承前啟后的重要地位。簾外雨潺潺，春意闌珊。羅衾不耐五更寒。夢(mèng)里不知身是客，一晌貪歡。獨(dú)自莫憑欄，無(wú)限江山，別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難。流水落花春去也，天上人間！

軟禁在汴京的李煜，對(duì)往昔的生活和南唐的江山無(wú)限懷戀。他就在這首詞里，把這種感情抒發(fā)在對(duì)春意衰殘的惋惜聲中。

全詞由寒雨驚夢(mèng)和憑欄感嘆這兩個(gè)片斷組成。

透過(guò)簾子，從門(mén)窗外面?zhèn)鱽?lái)了潺潺[chàn]的下雨聲。降雨是春深的一個(gè)標(biāo)志。這使他感到，春天已經(jīng)快要完結(jié)了?！瓣@珊[lánshān]”是衰殘的意思。他所蓋的絲綢被子，也就是“羅衾[qīn]”，難以抵御陣陣的寒意。因?yàn)檫@時(shí)候已經(jīng)進(jìn)入了夜間的最后一個(gè)更次（五更），氣溫最低。寒涼使他從夢(mèng)中醒來(lái)?！皦?mèng)里不知身是客，一晌貪歡”?！吧硎强汀?，是他對(duì)自己被囚在汴京的含蓄的說(shuō)法?！耙簧蝃shǎng]”，片刻。他適才在夢(mèng)中，暫且忘掉了身為俘虜?shù)奶幘常潙俚叵硎芰似痰臍g樂(lè)。顯然，在睡夢(mèng)中，他又重溫了往日的帝王生活，而夢(mèng)醒卻使他重新回到了嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)。他的心情是可想而知的。詞中寫(xiě)他感覺(jué)寒冷，就不僅僅是由于五更和春雨，而是同他當(dāng)時(shí)的心情有關(guān)的。作者并沒(méi)有花費(fèi)筆墨來(lái)寫(xiě)他在軟禁中的屈辱辛酸，也沒(méi)有表現(xiàn)他是多么懷念舊日的自由享樂(lè)生活；他只是抓住夢(mèng)中貪歡這個(gè)細(xì)節(jié)，白描地寫(xiě)來(lái)，又以夢(mèng)醒后的凄涼情景作為對(duì)照，這就勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)的呼喊和哀訴，活生生地寫(xiě)出了這個(gè)亡國(guó)皇帝的痛苦的靈魂。

下片憑欄感嘆是上片的合乎邏輯的發(fā)展。他倚靠著樓閣的欄桿，是為了向遠(yuǎn)方了望。因?yàn)樽蛞沟暮脡?mèng)，更加勾起了他對(duì)南唐故國(guó)的懷念。所以他要憑欄遠(yuǎn)望?？墒沁h(yuǎn)在金陵一帶的南唐國(guó)土，又怎么是他從汴京所能望到的呢！了望也不過(guò)是增添新的懊恨罷了。于是，他只能發(fā)出“獨(dú)自莫憑欄”的自我勸戒。還是不要一個(gè)人倚欄遠(yuǎn)望了吧。那被宋朝占領(lǐng)了的南唐的廣闊國(guó)土，真是“別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難”哪！這句話，對(duì)于他有著特別不平常的含義，不是嗎？當(dāng)他一腳跨上了押送他北上的船只，就離開(kāi)南唐了，而想重新回到南唐，卻恐怕是今生今世再也不可能了。

他憑欄沒(méi)有望到南唐，而出現(xiàn)在他眼前的，卻是一片殘春的凄涼景色。

落在水面上的殘