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提示:搜索答案前請先復(fù)制題目,然后到此文檔按 Ctrl+F出現(xiàn)搜索框后按Ctrl+v粘貼題目進(jìn)行搜索答案第一章單元測試1【單選題】(20分)人類與其它生物相比更強(qiáng)更弱有些特別更特別2【單選題】(20分)本課程關(guān)心的核心問題是人類與環(huán)境的關(guān)系人類與生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)系人類的生存有發(fā)展人類的可持續(xù)3【多選題】(20分)虎變?yōu)闉l危動物是因為虎在生物學(xué)退化了生境變化現(xiàn)代人類對其的影響氣候變化4【多選題】(20分)本課程的教學(xué)目的是系統(tǒng)掌握人類生態(tài)學(xué)的基礎(chǔ)理論了解人類與環(huán)境的關(guān)系了解人類可持續(xù)發(fā)展生態(tài)機(jī)制提高生態(tài)文明意識5【單選題】(10分)對于所有生物來講活著就要受環(huán)境的影響,死了還在受環(huán)境影響。對錯第二章單元測試1【單選題】(20分)對于人類風(fēng)能是無限資源是可再生資源是不可再生資源不是資源2【多選題】(20分)地球形成初期原始大氣層中沒有的成分包括甲烷氧臭氧二氧化碳3【多選題】(20分)生物對地球環(huán)境的改變包括大氣組分變化土壤的形成元素地球化學(xué)循環(huán)氣候4【多選題】(20分)原始地球大氣二氧化碳減少的原因有白堊巖石形成煤的形成石油形成二氧化碳逃逸到太空5【多選題】(20分)當(dāng)人類擴(kuò)大海洋捕撈時人類食物增加“鯊魚”食物減少人類未來的食物可能減少未來“鯊魚”數(shù)量減少第三章單元測試1【多選題】(20分)兩足直立行走對人類進(jìn)化的意義有有利于運動能力增強(qiáng)有利于腦容量增加有利于語言能力增強(qiáng)有利于手功能的進(jìn)化2【多選題】(20分)早期人類在生態(tài)系統(tǒng)中是食肉動物食草動物捕獵者獵物3【多選題】(20分)環(huán)境影響人體的形態(tài)結(jié)構(gòu)生理生化行為發(fā)育速度4【多選題】(20分)現(xiàn)代人世界各地的人們都是來自同一群體,這一群體的特征包括約200人約2000人大約5萬年前走出非洲屬于北京猿人5【單選題】(20分)現(xiàn)代人類的不同膚色是對生境環(huán)境不同的適應(yīng)性變化對錯第四章單元測試【單選題】(20分)大約5萬年前現(xiàn)代人類迅速擴(kuò)張到地球各地的原因是地球氣候變好進(jìn)化成功路通了他們有了文化【單選題】(20分)“千禧人”是指千禧年生的人最早的人類化石最早的人類目前已知的最早人類【多選題】(20分)“石器文化”對早期人類的影響包括改變了在生態(tài)系統(tǒng)中的位置使人類直立行走有更多“休閑”時間改寫了人類進(jìn)化途徑【多選題】(20分)人類文化的發(fā)展改變了人與自然的生態(tài)關(guān)系,主要表現(xiàn)在自然對人類的影響減弱一些自然法則對人的作用減小人類不再依靠自然環(huán)境人類發(fā)展失去環(huán)境約束【單選題】(20分)“老虎”成為瀕危動物是因為生物學(xué)退化對錯第五章單元測試1【單選題】(20分)古文明一般都在 ---- 形成山地平原河流旁海洋2【單選題】(20分)兩河文明的衰敗表明文化如果與環(huán)境有沖突,文化創(chuàng)造的文明最終會崩塌早期文明由于文化不是很發(fā)達(dá),最后都將崩塌河邊的文明都會崩塌文明發(fā)展太快最后將崩塌3【多選題】(20分)環(huán)境影響人類的建筑文化飲食文化民族的性格婚姻制度4【多選題】(20分)復(fù)活節(jié)島文明消失的教訓(xùn)是資源過度利用損壞環(huán)境提高生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)服務(wù)的功能,文明將失去支撐走向衰亡。環(huán)境一旦被人類文化破壞,可能是不可逆轉(zhuǎn)的。隨著文化發(fā)展,可用高科技恢復(fù)已被破壞的環(huán)境。文明最終都會衰敗【多選題】(20分)人類的生物學(xué)進(jìn)化受環(huán)境的影響是隨機(jī)的受文化的影響是有人類決定的第六章單元測試【單選題】(20分)人類學(xué)會火捕獵技術(shù)后,人類變成了食草者食腐者捕食者雜食者【單選題】(20分)工業(yè)社會對地球最大的影響方面是破壞生物多樣性資源開發(fā)和利用過快產(chǎn)品過剩占有土地過多【多選題】(20分)人口數(shù)量的主要影響因素包括生殖觀念健康服務(wù)家庭收入節(jié)育技術(shù)【多選題】(20分)工業(yè)社會對地球直接和間接影響方面包括提高了人們的消費需要提升了人們改造環(huán)境的能力增加了對資源的需求改變了地球物質(zhì)循環(huán)途徑和物質(zhì)變化移動速率【多選題】(20分)人類對地球的影響包括生物進(jìn)化物質(zhì)循環(huán)地質(zhì)沉積水循環(huán)第七章單元測試1【單選題】(10分)自然生物的個體數(shù)量不會持續(xù)增長,以免造成數(shù)量過大資源消耗破壞可再生資源的恢復(fù)消耗可再生資源2【單選題】(10分)大氣形成霧霾的顆粒物的來源包括自然來源人為來源自然來源和人為來源尚未確定3【單選題】(10分)為了維持平衡,生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的方向是加強(qiáng)物種間的競爭避免捕食避免競爭淘汰對手4【多選題】(20分)維持自然生態(tài)系統(tǒng)可持續(xù)的主要機(jī)制有以可再生資源作為系統(tǒng)的基本能源所用的物質(zhì)不斷循環(huán)、資源可再生反復(fù)利用具有高的生物多樣性維持系統(tǒng)穩(wěn)定和應(yīng)對環(huán)境變化進(jìn)入系統(tǒng)的物種盡管篩選,減少競爭5【多選題】(20分)現(xiàn)代人類系統(tǒng)難于可持續(xù)的主要原因包括系統(tǒng)以化石能源為主少量物質(zhì)資源再生利用科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展環(huán)境破壞嚴(yán)重【多選題】(20分)人類社會需要生態(tài)服務(wù)的支撐,生態(tài)系統(tǒng)的服務(wù)包括提供食物提供木材氣候調(diào)節(jié)保持水土【單選題】(10分)自然生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)的質(zhì)量和數(shù)量對人類生存與發(fā)展質(zhì)量和前景有一定影響。對錯第八章單元測試1【單選題】(20分)自然生態(tài)系統(tǒng)作為人類文明的基礎(chǔ)和條件,是相對的有限的很強(qiáng)的絕對依賴的2【單選題】(20分)現(xiàn)代人類的發(fā)展擴(kuò)展主要依靠生物學(xué)進(jìn)化文明化地球環(huán)境變好自然選擇3【單選題】(20分)傳統(tǒng)文明可以使人類可持續(xù)發(fā)展使人類脫離自然提高人類的消費提高人們的生活質(zhì)量4【多選題】(20分)地球環(huán)境受生命系統(tǒng)的調(diào)控,發(fā)生在過去現(xiàn)在將來局部地區(qū)5【單選題】(20分)隨著科學(xué)基礎(chǔ)的發(fā)展,人類可生產(chǎn)制造所需的一切物質(zhì)需求。對錯第九章單元測試1【單選題】(20分)綠色生活方式不提倡人們按自然的方式生活按健康的方式生活按環(huán)保的方式生活按低能耗的方式生活2【單選題】(20分)關(guān)于生態(tài)文明正確的觀點是沒有人類文明,談不上生態(tài)文明環(huán)境實現(xiàn)“原生態(tài)”,就是生態(tài)文明建設(shè)生態(tài)文明,不能破壞原生態(tài)建設(shè)生態(tài)文明,必須減緩經(jīng)濟(jì)發(fā)展3【多選題】(20分)生態(tài)文明社會的特征應(yīng)該包括環(huán)境友好、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的社會合理的自然與人工系統(tǒng)的空間安排生態(tài)環(huán)境結(jié)構(gòu)完整
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