學(xué)校中隊活動總結(jié)通用5篇

學(xué)校中隊活動總結(jié)通用5篇紀律教育活動總結(jié)篇一我班共有40名幼兒，男孩29，女孩11。通過2周的常規(guī)培養(yǎng)及教育，本班幼兒在各方面都有了不同程度的進步，幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進步。1、身體發(fā)展，我班幼兒對體育活動的愛好較高，走、跑、跳、平衡能力發(fā)展迅速，喜歡玩拼插玩具，但合作能力培養(yǎng)不夠。我班幼兒聰明、活潑，接受新知識快，但情緒過于浮躁，常規(guī)習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣要特別加強培養(yǎng)，有個別幼兒的動作時間概念要加強。幼兒上課時能遵守紀律，常規(guī)培養(yǎng)有待進步，但坐姿還需嚴格要求，保持正直狀態(tài)。2、語言發(fā)展，我班幼兒語言發(fā)展較好，詞匯量積累夠多，語言表達較完整，大部分幼兒能清楚的表達自己的意見，但傾聽能力要加強培養(yǎng)。3、科學(xué)發(fā)展，對自然現(xiàn)象比較感愛好，有一定的觀察能力。能主動探究四周生活中常見的現(xiàn)象，對事物的特征觀察有一定的順序。4、數(shù)學(xué)發(fā)展，邏輯思維培養(yǎng)發(fā)展一般，有一定的數(shù)概念，但數(shù)的分解、組成理解要重視培養(yǎng)。幼兒認知范圍不全面、不均衡且不夠深進，特別是年齡較小的幾個幼兒發(fā)展不夠全面。5、藝術(shù)發(fā)展，舞蹈節(jié)奏感比較好，需堅持，繪畫要加大進步，作品要突出個性化。本學(xué)期還開展了畫展，過程中逐步培養(yǎng)了幼兒感受、欣賞美術(shù)作品的愛好和表現(xiàn)力。6、社會性發(fā)展，大部分幼兒活潑、開朗，主動進行有效的交往、合作、分享，能主動積極地參加班級或園內(nèi)舉行的各項活動中，神面貌較好。幼兒上課遵守紀律等方面還要嚴格要求，做事還需持久化。二、教育方面我班幼兒聰明、活潑，好表現(xiàn)自我，吸收知識快。藝術(shù)方面發(fā)展較好，基本動作協(xié)調(diào)，節(jié)奏感強，喜歡舞蹈和畫畫。學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的進步，上課時有一定的紀律性，舉手比較積極，但坐姿需加強培養(yǎng)。常規(guī)習(xí)慣由于孩子情緒比較浮躁，因此進廁環(huán)節(jié)組織性不夠，比較自由。本學(xué)期，我和陳炳寅老師執(zhí)教，吳老師負責保教。三位老師配合得十分默契，針對班上工作和題目開展班務(wù)會，進行協(xié)調(diào)，解決。1、公道地組織幼兒的一日生活，消息交替，多種方式、方式結(jié)合，進步幼兒的學(xué)習(xí)愛好。開展開放性的活動，讓家長和幼兒共同進行活動，如：游戲、畫畫等，開展活動注重讓幼兒動手操縱，如：科學(xué)小實驗、手工小制作等活動。加強學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)的培養(yǎng)。2、在洗手過程中，我們用有趣的洗手歌，幫助幼兒把握洗手的方式。這個童謠，讓幼兒將手指、手背，手腕、虎口、指甲殼都洗得干干凈凈。孩子飯前便后，玩玩具后，喝水前，都養(yǎng)成了較好的洗手習(xí)慣。3、注重英語的運用，要求幼兒用英語向老師問早，督促幼兒在家天天聽半個小時的英語，早進步行早讀，鼓勵幼兒帶領(lǐng)大家溫習(xí)英語。4、通過對慧童好口才的學(xué)習(xí)，孩子在語言表達方面有很大的進步。平時注重培養(yǎng)孩子的表演表達能力。使每個孩子都能大膽的上臺表演、做自我介紹。三、保育工作1、我班嚴格地執(zhí)行消毒制度和隔離制度，堅持晨間消毒水泡手和鍛煉和飯前便后洗手。2、天天堅持進行戶外活動，積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體，3、保證幼兒充足的睡眠，（12：00——2：20）提醒幼兒穿適量的衣物晝寢，為幼兒換睡衣，及時更換汗?jié)竦囊路?，為體弱孩子調(diào)整床位，汗巾不離手，保育老師為幼兒勤擦汗。4、提醒幼兒多喝水，天天喝水次數(shù)不少于六次，照顧體弱兒童。5、天天向幼兒先容食譜，促進幼兒的食欲，保證每名幼兒吃飽、吃好。幼兒飯、菜、湯分開，保證幼兒的進食量，我班幼兒每餐飯都能按量吃完，沒有剩飯的現(xiàn)象。教育幼兒細嚼慢咽，保證孩子30分鐘的進餐時間。對于吃得快的孩子，老師不斷提醒，要求孩子慢點兒吃，嚼爛了再吞。6、逐日定時喂藥，降低生病率。四、環(huán)境（包括物質(zhì)環(huán)境和神環(huán)境）1、營造較好的心理咨詢環(huán)境，多用鼓勵和正面語言，形成良性循環(huán)，增強幼兒的自信心，培養(yǎng)創(chuàng)造能力。2、外墻畫都是孩子們自己的繪畫作品。在繪畫活動中孩子的動手能力和自信都有進步，放學(xué)時都拉著家長興奮的為他們先容自己和其他小朋友的作品。3、我們利用班級的親子平臺，加大家長的參與程度，讓家長了解幼兒的成長，并挖掘家長資源，配合教學(xué)。五、家長工作1、利用多種形式：家訪、電話交流、便條、約談、家園聯(lián)系本與家長交流，及時反饋幼兒的發(fā)展情況，真正成為合作伙伴。2、常常邀請家長觀摩教育游戲活動，認真傾聽家長的意見。3、及時更換家教宣傳欄，向家長宣傳科學(xué)的育兒知識。4、大型節(jié)日開展文藝演出，讓家長走進園內(nèi)，貼近孩子生活，了解孩子全面發(fā)展的情況。六、班級財產(chǎn)保管我班無任何財產(chǎn)丟失情況。三人共同保管、記錄。班隊活動總結(jié)篇二今日，班隊活動課上，我們?nèi)嗌狭艘还?jié)叫“校園因我更漂亮”的班隊活動課。我們照舊先出旗，然后再唱歌，做完這些，李老師給我們看了校長拍的照片和錄下的視頻，都是關(guān)于不愛護我們實驗小學(xué)和浪費糧食等現(xiàn)象，有的人在一片綠茵的草地中踩出了一條小道，隨意亂丟垃圾，盡管垃圾桶離他們只有一步之遙。有的人在校門口丟下難以打掃的廣告紙。有的人在食堂吃飯時，往垃圾桶里倒掉半碗甚至一碗的飯菜，有時桶都裝不下了，而且在這些人當中還有一點竟是老師。還有的人在廁所里大小便不沖，連好好的垃圾桶都要踢破。我看了這些圖片感觸很深，不禁使我想起了那些貧困山區(qū)的孩子們，他們連學(xué)都上不起，連間像樣點的教室都沒有，而我們卻能在這么漂亮的校園里學(xué)習(xí)，是多么幸福啊，可是我們的這些行為，把原本非常漂亮的校園破壞了，實在是太不應(yīng)該了，我們應(yīng)該珍重愛惜這來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時我也感到慚愧，因為我也可能做過這樣的事。今日三月十二號是植樹節(jié)，我的頭腦中又浮現(xiàn)那一只只隨意攀折花草樹木的手，從今日起，我們應(yīng)該好好愛護每一棵花草樹木，讓我們一起呵護漂亮的校園吧！班隊活動總結(jié)篇三積極參與20--年學(xué)校第三屆讀書節(jié)活動，我們班級也響應(yīng)開展了“好書伴我行，智慧滿人生”的讀書主題班隊會。一、讀書的好處書乃人生良友，俗話說讀萬卷書，行萬里路。只有讀書，才能領(lǐng)悟世間奇妙，只有讀書，才能感悟人間真情！交流：你認為讀書的都有哪些好處？二、響應(yīng)學(xué)校第三屆讀書節(jié)1、宣讀第三屆讀書節(jié)的主題：“好書伴我行，智慧滿人生”，4月23日為讀書日，珍重愛惜好春光，多與書為友！2、對獲得書香家庭及寒假征文中獲獎的同學(xué)進行表彰，激勵同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，爭做下一個讀書小明星。3、讀書小明星于小童發(fā)出班級讀書倡議。三、宣布讀書節(jié)班級活動內(nèi)容1、豐富讀書角。2、堅持每周一讀，做好古詩記錄，在5月初開展古詩比拼競賽3、加強成語積累，開展成語接龍活動。4.5月份評比讀書小明星及讀書筆記展評。5、開展詩歌讀寫繪作品展。通過本次班隊會，學(xué)生讀書情高漲，紛紛加入到讀書行列中，好書，交流好書，并積極參與到班級的各項活動中，整個班讀書氛圍濃厚。整所謂是悠悠書香，點點墨趣，與書為友，天長地久！班隊活動總結(jié)篇四為了提高我們四·三班同學(xué)們的文明素質(zhì)，這個學(xué)期，我班開展了關(guān)于“文明禮儀伴我行”的主題教育活動。取得了較好成效。一、積極動員，全班參與本次“文明禮儀伴我行”主題教育活動，全班上下都很重視，班主任程老師在課堂上專門作了動員，提出了教育活動的目標、方式、內(nèi)容以及具體要求。同學(xué)們表現(xiàn)出了較高的積極性，大家認為：我們中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽，當前我們的祖國正積極建設(shè)文明國家、構(gòu)建和諧社會，繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，是每一位同學(xué)的責任。同時今年將迎來2022年北京奧運會，向來自世界各地的朋友展示我們中國的文明禮儀，體現(xiàn)我們中國人的文明素質(zhì)，也十分有必要開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動。二、組織認真，內(nèi)容豐富“文明禮儀伴我行”主題教育活動期間，我班開展了一系列內(nèi)容豐富的實踐活動。1、引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)揮主動性，自己動手收集文明禮儀教育活動資料。涌現(xiàn)了一批文明禮儀學(xué)習(xí)宣傳積極分子，如譚迪文、唐家齊、盤雨婷、王芷淇、樊陪民、宋俊峰、唐之瀟、張雪兒、李沁遙等，他們利用家里的電腦上網(wǎng)搜索并打印了不少相關(guān)的文明禮儀資料，在活動時上講臺讀出來，供全班同學(xué)學(xué)習(xí)。2、開展了“文明禮儀伴我行”主題教育班會。3月7日，全班同學(xué)在課堂上集體學(xué)習(xí)了有關(guān)文明禮儀的知識。對照文明禮儀的要求，同學(xué)們明確了努力方向。3、加強了教育活動的宣傳。我班盤雨婷、馬珍妮在黑板上設(shè)計了“文明禮儀”宣傳板報。營造了較好的宣傳氛圍。三、從嚴要求，積極實踐同學(xué)們不光將教育活動停留在學(xué)習(xí)上，而是積極將文明禮儀的要求體現(xiàn)到我們平時的言行中。從我們的走路、著裝、語言、路隊以及課堂秩序等等方面，都有意識地按文明禮儀的要求做，進一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行，逐步使同學(xué)們的言行舉止自然得體，落落大方，又文明、又規(guī)范。使四·三班的風(fēng)氣有了進一步提高。在充分肯定成績的同時，我們也看到，亂扔雜物、粗言野語、亂摘花草等現(xiàn)象仍時有發(fā)生。文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個長期的過程。希望我班以這次文明禮儀活動為契機，進一步增強講究文明禮貌的思想意識，并不斷把文明禮儀意識轉(zhuǎn)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動，形成人人講文明話、做文明事、當文明人的較好風(fēng)尚，讓文明禮儀之花香飄校園。少先隊中隊活動總結(jié)篇五10月13日，是中國少年先鋒隊建隊紀念日，我校按照上級文件神，在10月13日下午第二節(jié)課，組織全校少先隊員及全體教師召開了一年級新生入隊儀式，并慶祝中國少年先鋒隊建隊日。在這次入隊儀式中，我校一年級50位新隊員光榮地加入了少先隊這個大集體。同學(xué)們在隊旗下佩戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾并莊嚴宣誓。一（2）班新隊員代表何鈺鑫的入隊發(fā)言，表達了全體新隊員的心聲?！盀楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，時刻準備著！”我校大隊指導(dǎo)員吳老師向同學(xué)們介紹了少先隊員行為標準。入隊儀式上，成立了新的中隊。與此同時，在莊嚴的建隊日這天，我校還向?qū)W生發(fā)出倡議“愛校園、愛學(xué)習(xí)、團結(jié)協(xié)作、共同進步?！鄙傧汝犌f嚴的建隊儀式使全體少先隊員受到了深深的教育，隊員們在火紅的隊旗下受到了心靈的洗禮。儀式