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手指游戲計劃小班手指游戲特色活動計劃小三班張洪娟著名的教育學家蒙臺梭利曾說過：“兒童第一次伸出自己的小手，代表自我努力進入這個世界之中?！笔质呛⒆痈形蚴澜绲闹匾鞴?，它直接影響大腦，受大腦的支配，同時又對大腦的發(fā)育起著決定性的作用。我們根據(jù)孩子喜歡玩手指，喜歡用小手去探索新奇事物的特點，開展了了班級特色——手指操活動。對于小班的孩子來說，學習兒歌是一件枯燥的事情，而手指操不僅可以充分的訓練孩子手指的靈活性，使十個手指都能活動起來，還能在活動的過程中輕松、愉快的學習兒不對幼兒施加任何外界壓力，使幼兒像學說話那樣，始終處于最佳精神狀態(tài)，完全根據(jù)自身的認知能力和特點去認識、接受相應信息。選擇淺顯、易兒在一日生活的各個活動環(huán)節(jié)中，以玩的形式，使幼兒在快樂的氣氛中獲得成受到鼓勵產(chǎn)生興趣。石頭、剪刀、布我是一個大蘋果黃老先生有塊地第九周手指兄弟第十八周小孔雀

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