關(guān)于學校后勤工作計劃范文3篇

關(guān)于學校后勤工作計劃范文3篇

精選優(yōu)秀關(guān)于學校后勤工作規(guī)劃范文1

遵循學?？傮w工作思路，本學期我們后勤工作將以“效勞育人”為宗旨，以“安全工作”為重點，進一步強化后勤隊伍建立、制度建立，加強安全工作，加強學校的財、物治理，標準后勤治理，保證效勞質(zhì)量，為學校的教育、教學工作供應強有力的后勤保障，努力構(gòu)建和諧學校，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。

工作重點：

1、完善后勤制度建立，提高后勤效勞意識。

2、抓好后勤常規(guī)治理，保證后勤效勞質(zhì)量。

3、提高安全防患意識，做好后勤安全工作。

4、加快學校硬件建立，推動校園環(huán)境建立。

工作措施：

一、健全制度，實施后勤精細化治理

本學期后勤部門修訂完善后勤規(guī)章制度和崗位職責，出臺《xx街小學后勤治理細則》，內(nèi)容涵蓋學校后勤治理的全過程，涉及到校產(chǎn)、校舍治理制度、財務制度、校園安全及門衛(wèi)治理制度、校園環(huán)境衛(wèi)生制度、修理制度等等，讓后勤治理規(guī)章制度成為學校后勤工作的行為準則，為我校后勤工作的標準化、制度化、科學化供應了堅實的保障。嚴格根據(jù)規(guī)章制度辦事，請假要履行請假制度，上班期間不能做私活，不能看電視，不能脫崗，不能替班。我們實行巡查制度，做到一日三巡，查門衛(wèi)值班記錄、查公物、查安全，做好巡查記錄，準時反應巡查內(nèi)容。為了落實崗位職責，我們科學制定了一日工作流程，實行工作流程治理，并輔之以工作日記制度和巡查制度。

二、更新觀念，增加后勤人員效勞意識

1、通過人心治理，來樹立師生利益至上的效勞觀。通過人心治理來激發(fā)人的潛能，激發(fā)其工作熱忱，強化自覺效勞意識，變后勤為先行，堅固樹立效勞師生，效勞教學，效勞學校、效勞學校進展的思想。

2、強化人文效勞意識，提倡微笑效勞師生。在工作中做到：修理人員要發(fā)揚腿勤手勤的精神，做好常規(guī)工作和臨時工作；財會人員對待教師的詢問、報銷款項要熱忱接待，急躁解釋，使教師對自己的收入狀況心明眼亮。校車司機要增加效勞意識，保持良好車況，給領(lǐng)導、師生出車都要做到準時，主動，熱忱。財產(chǎn)保管員在教師領(lǐng)物核實財產(chǎn)中熱忱，準時，讓教師滿足。

三、加大安全督查力度，確保校園安全穩(wěn)定

1、強化門衛(wèi)責任，確保校園安全。門衛(wèi)工作直接關(guān)系到校園的安全工作，本學期我們將嚴格門衛(wèi)制度，對門衛(wèi)工作要從嚴要求，定期抽看他們填寫的一日工作流程和來客登記簿，定期組織他們學習門衛(wèi)治理制度、校園治安治理制度、外來人員治理制度、保安工作職責，平常大小門管好把嚴，確保除本校職工外，其余人員進入校園必需履行登記手續(xù)，無關(guān)人員一律不得進入校園，在校時間學生出校門，要做到門衛(wèi)、學生、班主任、家長四見面，嚴禁機動車輛進入校園。

2、加強夜間值班，值班人員按時到崗，不能替班，不能脫崗，加強巡察，有安全問題準時與領(lǐng)導聯(lián)系。

3、加大對校產(chǎn)校舍的定期及日常的檢查力度。校舍安全隱患排查組（全部中層以上領(lǐng)導）堅持每月一次對學校的校舍、用電線路、排水系統(tǒng)、體育設(shè)施等進展徹底清查，對發(fā)覺有安全隱患做準時徹底的修理、排解并做好記錄。后勤治理人員每天早晨到校親自深入到第一線，查看教學設(shè)施是否正常。

4、每周對飲水機重點檢查一次，定期加鹽除垢，強化飲用水的消毒把關(guān)，保障師生的飲水安全。

5、標準晚間外來車輛存放治理，簽訂動車車主簽定交通安全責任狀。

四、嚴格后勤常規(guī)治理，細化治理環(huán)節(jié)，不斷提高效勞質(zhì)量

總務處堅持每月一次的后勤工作例會，每周一次的后勤治理人員例會制度，總結(jié)部門得失準時落實整改。明確階段性任務，協(xié)調(diào)內(nèi)外事宜，完善日常效勞，使后勤工作不拖、不推、保質(zhì)保量完成各項工作。

1、嚴厲財務紀律，合理使用資金。

（1）財務人員要嚴格執(zhí)行財務制度和會計法，嚴格執(zhí)行物價、財政、教育等主管部門確定的收費工程、收費標準，收費公示，加強收費治理，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象，自覺承受監(jiān)視。

（2）加強經(jīng)費治理，執(zhí)行好經(jīng)費使用規(guī)劃，精確供應有關(guān)數(shù)據(jù)、狀況。入賬出賬，保證不出過失，不出問題，經(jīng)得起物價、審計、財政等專業(yè)部門的審查。

（3）每月按時完成撥款報賬，報稅務報表，積極與財政局聯(lián)系核定教工工資保證每月按時發(fā)放。

2、強化財產(chǎn)治理，防止財產(chǎn)損失。

（1）進一步完善固定資產(chǎn)登記制度，進一步完善購物、保管、使用、維護等財產(chǎn)治理制度，做到制度健全，職責明確。保管和會計每月做好固定資產(chǎn)的對帳，做到賬賬相符、賬物相符。總務處要加強對財產(chǎn)的檢查力度，檢查要有記錄，期末要有總結(jié)。杜絕國有資產(chǎn)的人為破損和喪失，防止國有資產(chǎn)的流失。各班級、各部門、各專用教室公物連續(xù)按慣例，實行登記承包治理，責任到人，每學期開學和放假前進展清查核實。

（2）強化對低值易耗品的治理。嚴格履行進出庫手續(xù)。對辦公用品的發(fā)放實行登記制，水電器材的修理實行按實領(lǐng)用、對按規(guī)定借出的物品要準時催促歸還。堅持按月盤庫核算，限量選購，避開積壓，降低辦學物耗。庫房內(nèi)要物放有序，并做到防火防盜。

（3）開學初做好學生免費作業(yè)本發(fā)放、生活用品及教師辦公用品、衛(wèi)生清掃工具的選購和發(fā)放工作。提前做好教室的調(diào)整，各班桌凳的配備，檢查水電是否正常，各部位照明設(shè)施檢查修理等等，保證了學校正常開學。

（4）對庫房現(xiàn)有教學設(shè)施和器材，有利于教學使用的，要在教職工中大力宣傳，充分利用，嚴格執(zhí)行嚴厲的借還制度。

（5）做好學校財產(chǎn)報廢、報損工作。以舊換新、修舊補廢，削減鋪張。

3、修理準時，仔細做好后勤保障工作

后勤治理工作尤為突出的：環(huán)境布置、水電修理、校舍維護，桌椅門窗修理、校園安全、物品選購及供給等，件件都是不起眼的瑣碎小事，而這些繁雜小事如不仔細對待或不準時處理，小到影響教學環(huán)境或某一方面、某些人或某個人，大到影響正常的教學秩序，甚至還會造成大的安全隱患。所以全部后勤效勞人員必需堅固樹立“后勤工作無小事”的思想，仔細細致地對待每個細節(jié)，在細字上下功夫。后勤治理人員每天早晨到校親自深入到第一線，檢查各班級和走廊、辦公場所的設(shè)施狀況，自己去發(fā)覺問題，對發(fā)覺的問題準時做好處理和反應，平常的修理工作，力求做到隨叫隨到，隨報隨修。對每次修理的工程、班級、次數(shù)、日期等都要照實填寫《修理記錄單》，充實過程性資料。

4、節(jié)能減排，降低后勤保障運行本錢

節(jié)能減排是一種意識，總務處從學校長期進展和節(jié)省型校園建立全局動身，對節(jié)電、節(jié)水、節(jié)材等方面進展統(tǒng)籌規(guī)劃，由后勤校長牽頭不定期檢查各部位的違規(guī)用電狀況，加大巡查考核力度，記好消耗臺帳，做好跟蹤分析，提出整改方案，切實降低后勤保障運行本錢。

（1）節(jié)省用電。杜絕長明燈、白晝燈。各班級連續(xù)聘任班級節(jié)電員，做到光線好時不開燈，人走順手關(guān)燈的良好習慣；嚴禁使用功率高的電器。

（2）節(jié)省用水。加強用水設(shè)備的日常維護與治理，嚴查跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，發(fā)覺故障準時排解，杜絕長流水現(xiàn)象。嚴格執(zhí)行開水供給時間規(guī)定。加強對學校基建工程用水的監(jiān)管力度，削減鋪張。

（3）節(jié)省用材。學校的復印、打印等辦公用紙由專人治理，嚴格掌握。校內(nèi)傳送的紙質(zhì)材料及日常文件的打印，實行雙面打印。加強公務用車治理，做好用車規(guī)劃，避開跑空車現(xiàn)象；科學合理安排行駛路線，降低油耗。

5、凈化綠化美化，營造美麗校園環(huán)境

本學期強化綠化治理人員職責，重視花草樹木的治理，每天有人按時澆水、除草、施肥、防治病蟲害，積極開展美化校園的活動。門衛(wèi)負責門口規(guī)定區(qū)域內(nèi)的環(huán)境保潔。保潔員根據(jù)清掃制度，按規(guī)定區(qū)域負責樓道、廁所、操場等部位的保潔，每天定期清掃，勤巡察，主動發(fā)覺問題，解決問題，重點放在衛(wèi)生間、水房等區(qū)域，課間過后，馬上清掃，不留死角，確保校園凈化、美化、綠化。

6、協(xié)作學校搞好本學期的各項教育教學工作活動，以及完成臨時的`應急工作。

五、加快硬件建立，實施校園修理工程

為改善教師和學生的學習條件和辦公環(huán)境，我們將積極向上級部門溝通，加快硬件建立，實施校園修理工程。依據(jù)規(guī)劃，本學期學校環(huán)境建立工作還要完成以下幾個重點工程：

1、xx二樓的修理工程。

2、線路老化更換、校園粉刷，欄桿加固，門窗更換。

3、廁所撤除重建。

4、監(jiān)控系統(tǒng)安裝。

精選優(yōu)秀關(guān)于學校后勤工作規(guī)劃范文2

堅持“以人為本、效勞教育”的思想，樹立效勞意識，提高效勞技能，保證效勞質(zhì)量，標準后勤治理，為學校的教育、教學工作帶給有力的后勤保障。

一、工作重點

1、標準后勤工作、健全規(guī)章制度；

2、加強財物治理、削減物質(zhì)鋪張；

3、抓好安全工作、力創(chuàng)“平安校園”。

二、工作措施

（一）后勤工作

1、建立完善各項制度，加強學校財務治理。

2、建立健全科學、標準的校產(chǎn)治理制度，加強對校產(chǎn)的日常治理。準時運用校產(chǎn)治理軟件做好校產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、修理、報廢、轉(zhuǎn)讓等各環(huán)節(jié)工作，增加教師和學生愛惜公物的意識。

3、加強綠化治理，美化校園環(huán)境，學?，F(xiàn)有的花草樹木做好養(yǎng)護和專人的治理工作。今年的重點是綠化的改造（如學校東面空場地的綠化設(shè)計、原花壇綠化帶花草樹木的添置等），努力是校園四季如春，春意盎然。（詳細方案等學校爭論后再定）。

4、加強教學設(shè)施的修理與更新，本學期將依據(jù)去年制定的基建財政預算，將進展各班級后黑板的、教師辦公室辦公櫥的更換，會議室與隊室的裝修，學校校門的修理等。

（二）安全保衛(wèi)工作

1、按時參與各級安全工作會議，準時向?qū)W校領(lǐng)導及師生匯報，傳達會議精神，加強安全工作信息溝通，加大安全工作的宣傳力度，安全教育與學校整體工作嚴密協(xié)作。完善突發(fā)大事應急預案。

2、強崗位安全職責制，重點部位安全職責制上墻，每學年與教師簽定“安全職責書”。

3、期對學校各類設(shè)備、用火、用電、飲食等進展安全檢查，做好檢查記錄，以檢查促整改、以整改粗防范。

4、加強平安校園工作，做好學校的安全保衛(wèi)工作，加強對學校門衛(wèi)的治理把好入門關(guān)。樹立安全第一的思想，爭創(chuàng)“平安校園”。

5、嚴格學校值班制度，加強校園與周邊的安全防范，保證學校教育教學工作的正常開展。

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為了加強學校后勤治理，提高工作效率，進一步改善辦學條件，樹立后勤工作為教學工作保駕護航的思想，現(xiàn)在結(jié)合我校實際狀況，制定本學期學?？倓蘸笄诠ぷ饕?guī)劃。

一、工作指導思想：

依據(jù)本學期學校工作意見，緊緊圍繞學校教學中心工作，綻開總務工作；嚴格標準治理，文明優(yōu)質(zhì)效勞為中心，確立總務工作效勞于師生、效勞于教學、效勞于學校進展的思想。進一步明確崗位職責，強化自覺效勞的意識，做好內(nèi)當家，變后勤為先行，從經(jīng)濟上、物質(zhì)上保證教學和教育工作的順當進展。仔細執(zhí)行為教學效勞，留意勤儉辦學是總務工作的指導思想，連續(xù)以效勞為宗旨，滿足為目標，使總務工作，再上新臺階。

二、工作要點：

（一）嚴格治理，加強監(jiān)視，切實做好日常工作。

1、仔細做好每一件事，讓家長和學校滿足，做到選購準時，帳目清晰，發(fā)放精確，確保教學工作正常進展。

2、準時發(fā)放粉筆、墨水等所需用品。

3、常常檢查各教室、宿舍、辦公室及公共場所的門窗、水電。實行報告制度，實行賠償制度。查明緣由，明確責任，準時修理。

（二）做好綜合治理、后勤保障工作，為師生效勞。

1、一如既往地做好安全工作。利用各種宣傳陣地進展安全教育，定期組織檢查。安全工作包括人身安全和財產(chǎn)安全。連續(xù)開展創(chuàng)立“平安校園”的活動，健全和完善校園安全工作的長效治理機制。

2、加強門衛(wèi)治理，提高門衛(wèi)的責任感，仔細履行門衛(wèi)職責。

3、加強食堂治理，科學合理安排伙食，把飲食衛(wèi)生放在工作首位，仔細貫徹《食品衛(wèi)生法》。加強飲用水供給治理。

4、嚴格履行蛋奶工程制度和職責，保證學生每天能夠吃上雞蛋和喝上牛奶。

三、工作目標：

1、加強校產(chǎn)治理，確保學校財產(chǎn)完好。

①嚴格執(zhí)行學校財產(chǎn)治理制度，對各部門的財產(chǎn)要求負責人做好登記、造冊、明細賬等工作，并有嚴格的借還制度，做到借、還都有登記，損壞、喪失有賠償。

②“班級財產(chǎn)治理”制度要健全措施得力，開學后對各班的課桌椅、電教器材、多媒體、以及玻璃、門窗等財產(chǎn)進展登記，實行承包責任制，使用的財產(chǎn)一律實行清單公布，做到期初、期末要進展檢查、核對，使校產(chǎn)的治理標準化和制度化。

2、加強灶房的日常巡查，隨時督查灶房環(huán)境衛(wèi)生和食品衛(wèi)生，發(fā)覺不妥之處馬上訂正。堅決杜絕擔心全事故的發(fā)生。

3、師生們是學校的仆人，學習、生活在校園，每個人都應是治理的仆人，都有義務愛惜學校的一草一木。同時每個人又都是被治理的對象。加強校園和校產(chǎn)的