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文檔簡介

關于大學四年學習規(guī)劃報告(6篇)此刻的我已經開頭漸漸領悟教師的這句話了。是啊,邁入大學校門絕不意味著從今就能夠高枕無憂,衣食不愁。劇烈的競爭、殘酷的現實迫使我們在大學里連續(xù)“三更燈火五更雞”的生活。從某種好處上講,大學的壓力不亞于高中,由于我們此刻應對的是更加寬闊而簡單的社會環(huán)境,需要具備明辨是非的潛力,輪到我們展現自己的時候,必需要呈現出自己最光鮮亮麗的一面。

人們都說,大學打算你的一生。因此,大學四年的規(guī)劃尤為重要,有些人畢業(yè)后風生水起,有些人卻四處碰壁,四年時間說長不長,說短不短,但足以轉變我們的一生。沒有規(guī)劃的人生是可悲的。大學作為人生中極為重要的一局部,更需要我們做出細心細致的規(guī)劃。要規(guī)劃,首先得有目標。只有有了目標,才能有的放矢的做出自己的規(guī)劃。也只有有了目標,才能在大學四年的學習生活中,擁有源源不斷的動力。我對自己的目標分了一下類,也許有以下幾個方面:

一、努力學習,不斷充實自己的學問,用學問轉變自己的思想。

二、學會溝通,加強人際交往,同時爭取成為一個精彩的演講家。

三、參加中國共產黨,成為黨優(yōu)秀的一員。

四、廣泛閱讀書籍,提升內在素養(yǎng)。

五、專心參與實習。

六、保研。

七、實現經濟收入。

八、多參加社團活動。

九、把該拿到的證書都拿到。

明確了自己的目標以后,我就要規(guī)劃大學四年該如何度過了。

一、大學一年級:適應大學生活,樹立規(guī)劃意識(修到49.5學分41.5+8)

大學的第一年能夠歸結為兩個字“適應”。在大學這個豐富多彩的地方,我不僅僅要適應新的生活環(huán)境、新的學習方式和教學模式,還要適應各種面試、各種競賽、各種壓力、各種競爭。大學就是半個社會,而今,則是個適者生存的社會。大學里,或許會有很多看不慣的人或事,我并不用去埋怨什么,而是需要擺正心態(tài)去適應整個社會的進展,反之,一味的固執(zhí)己見很有可能被社會淘汰。在這一年里,我要清晰自己擁有什么、缺少什么、該做什么。我覺得這才是大一就應做的。

大一的時候,學的是公共課程和根底課程。我要打牢根底,腳踏實地的去學習,共性是計算機和英語,由于英語和計算機是將來從事各個行業(yè)的不行或缺的技能和就業(yè)條件。堅持每一天記單詞和閱讀,爭取在其次學期就將英語四級考過。計算機也不能輕視,爭取一次透過計算機二級考試。另外就是要持續(xù)必需的閱讀量,而且,也完成自己以前高中就感興趣而沒有看的書的愿望。另外,我還要看一些有關自己專業(yè)的書,共性的是機械原理和能源方面的書籍。

二、大學二年級:確定主攻方向,培育綜合素養(yǎng)(修到48.5學分42.5+6)

在這一年里,我既要穩(wěn)抓根底,又要做好由根底課向專業(yè)課過渡的預備,并要把一些重要的高年級課程逐一掃瞄,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,我要適中選讀其它專業(yè)的課程,使自己學問多元化。我還要參與有益的社會實踐,如支教活動,嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼做職,多體驗不同層次的生活,培育自己的吃苦精神和社會職責感。

三、大學三年級:提升職業(yè)技能,積存職業(yè)閱歷(修到46學分22+24)

在大三,我會主動加深專業(yè)課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學期,以便大四有相對寬松的時間。盡管我下定決心要保研,但是我也會多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況,請教寫求職信、個人簡歷的閱歷,并在假期開頭為自己心目中的職業(yè)進展實踐。在大三后期我會查漏補缺,檢查當下與畢業(yè)后目標的差距,準時實行糾偏措施,為大四目標的順當完成打下堅實的根底。

生活方面,我會擴大校內外交際圈,加強與校友、職場人士的交往。

四、大學四年級。充分把握資訊,實現畢業(yè)目標(修到26學分10+16)

目標既已鎖定,該出手時就出手了。大四是最終一年,畢業(yè)論文是重頭戲。它是對大學四年學習的一個檢驗,絕不能敷衍了事。我會提前向學長學姐請教,爭取寫出一篇學術性與文學性兼?zhèn)涞膬?yōu)秀論文。假如到時候我不能保研甚至是考都未考過,我會選取就業(yè),固然這是最壞的準備。只要在大學前三年都能仔細踐行自己的規(guī)劃,我信任大四就是收獲的季節(jié)了。

生活上,在大學四年間我應當養(yǎng)成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我的學習和生活,能使我的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,構成良好的作息制度;還要進展適當的體育熬煉和文娛活動;要保證合理的養(yǎng)分供給,養(yǎng)成良好的飲食習慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網絡嬉戲等不良的習慣;并且在課堂上要仔細具體的記筆記。

我覺得,在大學本科期間,我就應把重心放在學習潛力的培育上。一個人貴在明白自己就應去干什么,“明其志,方能知所赴!“我自己就應更清晰自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有好處的課程……這將更具共性化,更能挖掘我的潛力。

身為機電學院熱動專業(yè)的一名學生,我深感榮幸,并因此打算了以后連續(xù)從事這方面的工作和討論。熱動專業(yè)主要有兩個方向:汽車工程方向和熱電廠方向。我個人比擬傾向于熱電廠專業(yè)的學習。我準備在本校讀完碩士討論生后就參與工作,最好能夠到一些國營大企業(yè)里工作,如各大核電廠等。進入工作崗位后,我要先從小小的技術員工做起,利用業(yè)余時間學習一些治理學方面的學問,爭取在四十歲左右的時候當上部門主管,在退休前幾年當上企業(yè)的核心領導人。

順便說一句,我個人在短期內不會有自主創(chuàng)業(yè)的準備。

關于大學四年學習規(guī)劃報告二

揚帆千里。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍聘請活動,多到求職網站和論壇轉一轉,自然會享受到勤勞的果實。考研和出國的,現在就是沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉向的時候,畢業(yè)論文馬虎不得,這是對大學四年學習的一個檢驗,要對自己負責,別“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學前三年都能仔細踐行自己的規(guī)劃,信任大四就是收獲的季節(jié)了。

擴展閱讀

財務治理專業(yè)培育要求

本專業(yè)學生主要學習財務、金融治理方面的根本理論和根本學問,受到財務、金融治理方法和技巧方面的根本訓練,具有分析和解決財務、金融問題的根本力量。

財務治理專業(yè)主要課程

治理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、統(tǒng)計學、中級財務會計學、初級財務治理、經濟法、中級財務治理、市場營銷學、證券投資與期貨、高級財務治理、本錢治理、公司財務案例分析、國際財務治理、商業(yè)銀行經營治理、審計學、工程評估、稅法等。

財務治理專業(yè)就業(yè)前景

隨著我國改革開放的順當進展,市場經濟進展的極為快速,世界經濟一體化的進程逐步加快,經濟全球化的速度也在加快。國內金融業(yè)中,新的市場參加者不斷參加,使得財務治理專業(yè)的大學生就業(yè)面臨著更加劇烈的競爭。在這個競爭過程中,一些外資企業(yè)、民營企業(yè)等都紛紛崛起,一些國有企業(yè)同時也面臨著危機,財務治理專業(yè)的大學生也面臨著重新洗牌的選擇。從職業(yè)分布來看,財務可以劃入企業(yè)的主戰(zhàn)場,這是由于在大的企業(yè)里財務能夠制造特別大的財寶。越來越多的企業(yè)會走向以財務掌握為核心的企業(yè)治理。因此財務治理人才的培育也會受到重視。財務治理專業(yè)就業(yè)前景分析盤算好家底,才能打牢掙錢的根底,財務治理就是這樣一個企業(yè)命脈的所在。中國經濟的快速進展使財務治理專業(yè)內部,還催生出了一些新興的分支。

財務治理專業(yè)就業(yè)方向

1.進企業(yè)做會計或財務,選擇這條路的話最好找個暑假的時間去企業(yè)實習,現在用人單位很看重這方面;

2.進會計師事務所做審計,選擇這條路的話最好大學期間注會考出幾門;

3.進銀行業(yè)也是比擬好的選擇,這個最好有關系;

4.進特地的金融,貨幣,經濟,調研機構;不過概率比擬小;

5.自己成立會計師事務所,成立會計事務所不會面對像做兼職會計的交際壓力,且收入非??捎^,但對專業(yè)所需水平要求很高。目前成立會計師事務所的大多具備注冊會計師或高級會計師等級的人;

6.進大學任教。隨著中國經濟的高速進展和經管類專業(yè)近年愈加的火爆的趨勢,市場定需要大批的財務治理人才。

財務治理專業(yè)畢業(yè)生的根本素養(yǎng)

(1)把握治理學、會計學和審計學學問、把握金融學、投資學和經濟學等方面的學問;

(2)把握理財學的理論學問和根本技能,具有分析和解決財務治理問題、解釋財務治理現象和猜測財務治理業(yè)務進展的力量;

(3)熟識國內外經濟和財務相關的法律、法規(guī)、方針、政策和國際財務慣例,具有用相關規(guī)定指導財務治理實踐的力量;

(4)了解財務治理的理論前沿、應用、前景和進展動態(tài),具有從事財務治理科研的初步力量;

(5)具有肯定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力量,富有責任感和誠信力,具有財務機構運作治理的力量;

(6)把握文獻檢索、資料查詢的根本方法,具有獨立獵取相關學問的力量;

(7)把握一門外語,具有嫻熟的計算機操作技能。

關于大學四年學習規(guī)劃報告三

大一這一年,我沒有好好地到機遇,在模糊玩樂中度過,因此甚感懊悔。沒有腳踏實地學好根底課程,特殊是英語和計算機。大一的學習任務相對輕松,可適當參與社團活動,擔當肯定的職務,提高自己的組織力量和溝通技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清晰,也有參與,但并沒有把握好!!

在大二這一年里,既要穩(wěn)抓根底,又要做好由根底向專業(yè)過渡的預備,將自己的專項轉變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有重量的英語和計算機認證書,并適中選讀其它專業(yè)的課程,使自己學問多元化。多參與有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培育自己的吃苦精神和社會責任感,以便適應突飛猛進的社會。

到大三,目標既已鎖定,該出手時就出手了?;蛘呤谴髮W最終一年的學習了。應當系統(tǒng)地學習,將以前的學問重新歸納地學習,把未過關的學問點弄明白。而我們的專項水平也應當到達教師的層次,教學力量應有飛躍性的提高。多參與各種競賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更應當多到校外參與實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應社會,更好地就業(yè)。

大四要進展為期兩個月的實習,將對我們進展真正的考驗,必需搞好這次的實習,積存好的閱歷為求職而作好預備。其次是編寫好個人求職材料,進軍聘請活動,多到校外參與實踐,多上求職網站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉向的時候,畢業(yè)論文這一關可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,假如能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學前三年都能仔細踐行自己規(guī)劃的,信任大四就是我的收獲的季節(jié)。

生活上,在大學四年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進展強度的體育熬煉和適當的文娛活動;要保證合理的養(yǎng)分供給,養(yǎng)成良好的飲食習慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網絡嬉戲等不良的習慣;并且在課堂上要仔細聽課和記錄具體的筆記,最主要是學會如何自學,提高自己的學習力量。

在大學期間,我并不希望能學到什么高深的專業(yè)學問,而是應當把重心放在學習力量的培育上和學習做人上。一個人貴在知道自己應當去干什么,明其志,方能知所赴!學校供應的平臺是很多專家的共同認可的,適合大局部同學的需要,然我自己應當更清晰自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有好處的課程??這將更具共性化更能挖掘自己的潛力。

大學同樣是一個呈現共性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!很多大一沒有從事任何社會工作的同學,到了大二、大三就很難參加學生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應當把握大學里這個時機充分熬煉自己的工作力量。我們應當多點參與工作和活動,加強培育我們的力量,充分發(fā)揮我們的潛能。

大學課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來。各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發(fā)覺手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參與一些社團,這樣可以幫忙我緩解學習的壓力,舒緩自己心情,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。

我上高中時的抱負大學生活跟我現在的差距確實是很大,但那時只是天真的認為大學是很美妙的。現在明白了,也認清了,并開頭漸漸適應了。我想大學終究是一個學習的地方,所以學習還是第一位,這四年中肯定要把學習抓好,尤其是對自己感興趣的學科,要好好學好,興趣打算動力,我就是對許多事都提不起興趣,才會缺少許多的動力??傊髮W生涯不肯定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。究竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

青春的含義就在于不管我們選擇了什么、勝利與否,都不懊悔。我盼望通過四年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業(yè)學問,同時還應當培育自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經受四年的歷練之后,我盼望自己能夠更加英勇、頑強,并且積極向上。我覺得,這正是我對大學生活的期望。

在擬好了規(guī)劃后,還需要提示自己,在行動中詳細實施,做到風雨無阻!盼望我的大學能夠是我幻想的跳板,助我的幻想奮力起航!

關于大學四年學習規(guī)劃報告四

轉瞬間來到大學已經半年了,內心的欣喜早已所剩無幾,取而代之的是對生活的厭倦,對考試的恐驚和對高中的回憶。大學生活很有可能是我們人生當中最終一次系統(tǒng)學習的時機,所以要倍加珍惜。還記得臨畢業(yè)的時候,高中教師意味深長地對我說:大學不是你勤奮學習的終點,而是你完善自我的另一個起點……

現在的我已經開頭漸漸領悟教師的這句話了。是啊,邁入大學校門絕不意味著從今就可以高枕無憂,衣食不愁。劇烈的競爭、殘酷的現實迫使我們在大學里連續(xù)“三更燈火五更雞”的生活。從某種意義上講,大學的壓力不亞于高中,由于我們現在面對的是更加寬闊而簡單的社會環(huán)境,需要具備明辨是非的力量,輪到我們展現自己的時候,肯定要呈現出自己最光鮮亮麗的一面。

人們都說,大學打算你的一生。因此,大學四年的規(guī)劃尤為重要,有些人畢業(yè)后風生水起,有些人卻四處碰壁,四年時間說長不長,說短不短,但足以轉變我們的一生。沒有規(guī)劃的人生是可悲的。大學作為人生中極為重要的一局部,更需要我們做出細心細致的規(guī)劃。要規(guī)劃,首先得有目標。只有有了目標,才能有的放矢的做出自己的規(guī)劃。也只有有了目標,才能在大學四年的學習生活中,擁有源源不斷的動力。我對自己的目標分了一下類,也許有以下幾個方面:

一、努力學習,不斷充實自己的學問,用學問轉變自己的思想。

二、學會溝通,加強人際交往,同時爭取成為一個精彩的演講家。

三、參加中國共產黨,成為黨優(yōu)秀的一員。

四、廣泛閱讀書籍,提升內在素養(yǎng)。

五、積極參與實習。

六、保研。

七、實現經濟收入。

八、多參加社團活動。

九、把該拿到的證書都拿到。

明確了自己的目標以后,我就要規(guī)劃大學四年該如何度過了。

一、大學一年級:適應大學生活,樹立規(guī)劃意識(修到49.5學分41.5+8)

大學的第一年可以歸結為兩個字“適應”。在大學這個豐富多彩的地方,我不僅要適應新的生活環(huán)境、新的學習方式和教學模式,還要適應各種面試、各種競賽、各種壓力、各種競爭。大學就是半個社會,而今,則是個適者生存的社會。大學里,或許會有很多看不慣的人或事,我并不用去埋怨什么,而是需要擺正心態(tài)去適應整個社會的進展,反之,一味的固執(zhí)己見很有可能被社會淘汰。在這一年里,我要清晰自己擁有什么、缺少什么、該做什么。我覺得這才是大一應當做的。

大一的時候,學的是公共課程和根底課程。我要打牢根底,腳踏實地的去學習,特殊是計算機和英語,由于英語和計算機是將來從事各個行業(yè)的不行或缺的技能和就業(yè)條件。堅持每天記單詞和閱讀,爭取在其次學期就將英語四級考過。計算機也不能輕視,爭取一次通過計算機二級考試。另外就是要保持肯定的閱讀量,而且,也完成自己以前高中就感興趣而沒有看的書的愿望。另外,我還要看一些有關自己專業(yè)的書,特殊的是機械原理和能源方面的書籍。

二、大學二年級:確定主攻方向,培育綜合素養(yǎng)(修到48.5學分42.5+6)

在這一年里,我既要穩(wěn)抓根底,又要做好由根底課向專業(yè)課過渡的預備,并要把一些重要的高年級課程逐一掃瞄,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,我要適中選讀其它專業(yè)的課程,使自己學問多元化。我還要參與有益的社會實踐,如支教活動,嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼做職,多體驗不同層次的生活,培育自己的吃苦精神和社會責任感。

三、大學三年級:提升職業(yè)技能,積存職業(yè)閱歷(修到46學分22+24)

在大三,我會主動加深專業(yè)課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學期,以便大四有相對寬松的時間。盡管我下定決心要保研,但是我也會多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況,請教寫求職信、個人簡歷的閱歷,并在假期開頭為自己心目中的職業(yè)進展實踐。在大三后期我會查漏補缺,檢查當下與畢業(yè)后目標的差距,準時實行糾偏措施,為大四目標的順當完成打下堅實的根底。

生活方面,我會擴大校內外交際圈,加強與校友、職場人士的交往。

四、大學四年級。充分把握資訊,實現畢業(yè)目標(修到26學分10+16)

目標既已鎖定,該出手時就出手了。大四是最終一年,畢業(yè)論文是重頭戲。它是對大學四年學習的一個檢驗,絕不能敷衍了事。我會提前向學長學姐請教,爭取寫出一篇學術性與文學性兼?zhèn)涞膬?yōu)秀論文。假如到時候我不能保研甚至是考都未考過,我會選擇就業(yè),固然這是最壞的準備。只要在大學前三年都能仔細踐行自己的規(guī)劃,我信任大四就是收獲的季節(jié)了。

生活上,在大學四年間我應當養(yǎng)成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我的學習和生活,能使我的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進展適當的體育熬煉和文娛活動;要保證合理的養(yǎng)分供給,養(yǎng)成良好的飲食習慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網絡嬉戲等不良的習慣;并且在課堂上要仔細具體的記筆記。

我覺得,在大學本科期間,我應當把重心放在學習力量的培育上。一個人貴在知道自己應當去干什么,“明其志,方能知所赴!“我自己應當更清晰自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有好處的課程……這將更具共性化,更能挖掘我的潛力。

身為機電學院熱動專業(yè)的一名學生,我深感榮幸,并因此打算了以后連續(xù)從事這方面的工作和討論。熱動專業(yè)主要有兩個方向:汽車工程方向和熱電廠方向。我個人比擬傾向于熱電廠專業(yè)的學習。我準備在本校讀完碩士討論生后就參與工作,最好可以到一些國營大企業(yè)里工作,如各大核電廠等。進入工作崗位后,我要先從小小的技術員工做起,利用業(yè)余時間學習一些治理學方面的學問,爭取在四十歲左右的時候當上部門主管,在退休前幾年當上企業(yè)的核心領導人。

順便說一句,我個人在短期內不會有自主創(chuàng)業(yè)的準備。

十年寒窗,我們最終踏進了大學的神圣殿堂,可我們并不能因此而放松。適者生存,是亙古不變的真理。虛度光陰,只可能是碌碌無為,蹉跎光陰。讓我們珍惜今日,把握明天,為人生鋪就一條金光大道!

關于大學四年學習規(guī)劃報告五

轉瞬間來到大學已經半年了,內心的欣喜早已所剩無幾,取而代之的是對生活的厭倦,對考試的恐驚和對高中的回憶。大學生活很有可能是我們人生當中最終一次系統(tǒng)學習的時機,所以要倍加珍惜。還記得臨畢業(yè)的時候,高中教師意味深長地對我說:大學不是你勤奮學習的終點,而是你完善自我的另一個起點……

此刻的我已經開頭漸漸領悟教師的這句話了。是啊,邁入大學校門絕不意味著從今就能夠高枕無憂,衣食不愁。劇烈的競爭、殘酷的現實迫使我們在大學里連續(xù)“三更燈火五更雞”的生活。從某種好處上講,大學的壓力不亞于高中,由于我們此刻應對的是更加寬闊而簡單的社會環(huán)境,需要具備明辨是非的潛力,輪到我們展現自己的時候,必需要呈現出自己最光鮮亮麗的一面。

人們都說,大學打算你的一生。因此,大學四年的規(guī)劃尤為重要,有些人畢業(yè)后風生水起,有些人卻四處碰壁,四年時間說長不長,說短不短,但足以轉變我們的一生。沒有規(guī)劃的人生是可悲的。大學作為人生中極為重要的一局部,更需要我們做出細心細致的規(guī)劃。要規(guī)劃,首先得有目標。只有有了目標,才能有的放矢的做出自己的規(guī)劃。也只有有了目標,才能在大學四年的學習生活中,擁有源源不斷的動力。我對自己的目標分了一下類,也許有以下幾個方面:

一、努力學習,不斷充實自己的學問,用學問轉變自己的思想。

二、學會溝通,加強人際交往,同時爭取成為一個精彩的演講家。

三、參加中國共產黨,成為黨優(yōu)秀的一員。

四、廣泛閱讀書籍,提升內在素養(yǎng)。

五、專心參與實習。

六、保研。

七、實現經濟收入。

八、多參加社團活動。

九、把該拿到的證書都拿到。

明確了自己的目標以后,我就要規(guī)劃大學四年該如何度過了。

一、大學一年級:適應大學生活,樹立規(guī)劃意識(修到49.5學分41.5+8)

大學的第一年能夠歸結為兩個字“適應”。在大學這個豐富多彩的地方,我不僅僅要適應新的生活環(huán)境、新的學習方式和教學模式,還要適應各種面試、各種競賽、各種壓力、各種競爭。大學就是半個社會,而今,則是個適者生存的社會。大學里,或許會有很多看不慣的人或事,我并不用去埋怨什么,而是需要擺正心態(tài)去適應整個社會的進展,反之,一味的固執(zhí)己見很有可能被社會淘汰。在這一年里,我要清晰自己擁有什么、缺少什么、該做什么。我覺得這才是大一就應做的。

大一的時候,學的是公共課程和根底課程。我要打牢根底,腳踏實地的去學習,共性是計算機和英語,由于英語和計算機是將來從事各個行業(yè)的不行或缺的技能和就業(yè)條件。堅持每一天記單詞和閱讀,爭取在其次學期就將英語四級考過。計算機也不能輕視,爭取一次透過計算機二級考試。另外就是要持續(xù)必需的閱讀量,而且,也完成自己以前高中就感興趣而沒有看的書的愿望。另外,我還要看一些有關自己專業(yè)的書,共性的是機械原理和能源方面的”書籍。

二、大學二年級:確定主攻方向,培育綜合素養(yǎng)(修到48.5學分42.5+6)

在這一年里,我既要穩(wěn)抓根底,又要做好由根底課向專業(yè)課過渡的預備,并要把一些重要的高年級課程逐一掃瞄,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,我要適中選讀其它專業(yè)的課程,使自己學問多元化。我還要參與有益的社會實踐,如支教活動,嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼做職,多體驗不同層次的生活,培育自己的吃苦精神和社會職責感。

三、大學三年級:提升職業(yè)技能,積存職業(yè)閱歷(修到46學分22+24)

在大三,我會主動加深專業(yè)課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學期,以便大四有相對寬松的時間。盡管我下定決心要保研,但是我也會多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況,請教寫求職信、個人簡歷的閱歷,并在假期開頭為自己心目中的職業(yè)進展實踐。在大三后期我會查漏補缺,檢查當下與畢業(yè)后目標的差距,準時實行糾偏措施,為大四目標的順當完成打下堅實的根底。

生活方面,我會擴大校內外交際圈,加強與校友、職場人士的交往。

四、大學四年級。充分把握資訊,實現畢業(yè)目標(修到26學分10+16)

目標既已鎖定,該出手時就出手了。大四是最終一年,畢業(yè)論文是重頭戲。它是對大學四年學習的一個檢驗,絕不能敷衍了事。我會提前向學長學姐請教,爭取寫出一篇學術性與文學性兼?zhèn)涞膬?yōu)秀論文。假如到時候我不能保研甚至是考都未考過,我會選取就業(yè),固然這是最壞的準備。只要在大學前三年都能仔細踐行自己的規(guī)劃,我信任大四就是收獲的季節(jié)了。

生活上,在大學四年間我應當養(yǎng)成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我的學習和生活,能使我的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,構成良好的作息制度;還要進展適當的體育熬煉和文娛活動;要保證合理的養(yǎng)分供給,養(yǎng)成良好的飲食習慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網絡嬉戲等不良的習慣;并且在課堂上要仔細具體的記筆記。

我覺得,在大學本科期間,我就應把重心放在學習潛力的培育上。一個人貴在明白自己就應去干什么,“明其志,方能知所赴!“我自己就應更清晰自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有好處的課程……這將更具共性化,更能挖掘我的潛力。

身為機電學院熱動專業(yè)的一名學生,我深感榮幸,并因此打算了以后連續(xù)從事這方面的工作和討論。熱動專業(yè)主要有兩個方向:汽車工程方向和熱電廠方向。我個人比擬傾向于熱電廠專業(yè)的學習。我準備在本校讀完碩士討論生后就參與工作,最好能夠到一些國營大企業(yè)里工作,如各大核電廠等。進入工作崗位后,我要先從小小的技術員工做起,利用業(yè)余時間學習一些治理學方面的學問,爭取在四十歲左右的時候當上部門主管,在退休前幾年當上企業(yè)的核心領導人。

順便說一句,我個人在短期內不會有自主創(chuàng)業(yè)的準備。

關于大學四年學習規(guī)劃報告六

我正式踏入了大學的校門,開頭了我曾夢寐以求的大學生活。

人活著不就應庸庸碌碌,要有抱負,有士氣,有追求幻想的毅力與恒心。大學是人生中最絢爛完善的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自我為這四年的碌碌無為而懊悔,為了不讓自我被此刻這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我打算,以冷靜的頭腦,高度的熱忱,為這四年的生活做一個全面的規(guī)劃。

第一章:摸索中的大一

目標:初步了解職業(yè),提高人際溝通潛力。

所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。首先,腳踏實地地學習根底課程是務必的,大一的學習是大學四年的根底,要有堅實的根底,才能使得大學的學習變得相對簡潔。大一只是又一段人生的開頭,在那里,我將為我的將來奠下基土,努力學好專業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理:永久都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風雨中堅硬照舊。

同時要和師哥師姐們進展溝通,詢問就業(yè)狀況,大學不一樣于中學,只知悶頭苦讀是不行的,你要學會交際。固然專心參與學?;顒樱黾訙贤记梢彩莿毡氐?。

大一應當有最充裕的課余時間,是提升自我各項潛力的最正確時期,所以不要在空閑的時候無所事事,去嘗試,去探究。

其次章:定向中的大二

目標:提高根本素養(yǎng)。

在這一年里,既要穩(wěn)抓根底,又要做好由根底課向專業(yè)課過渡的預備,并要把一些重要的高年級課程逐一掃瞄,以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要的考試:英語四級和計算機等級考試。在這段時期,我們要做的就是透過獵取這兩張科目認證證明來充實和豐富自我的生活。在這個時期,我們也應思索清晰將來是否深造或就業(yè),了解相關的應有活動,并以提高自身的根本素養(yǎng)為主,透過參與學生會或社團等組織,熬煉自我的各種潛力,同時檢驗自我的學問技能。能夠開頭嘗試兼

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