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表演課心得領(lǐng)會(huì)范文很快,過(guò)了三天上課日,上了兩節(jié)的表演課程。開(kāi)始的時(shí)候,我?guī)е?dòng)、期望和些許的緊張走進(jìn)了講堂,由于不知道老師要給我們出一些如何的“難題”給我們這些重生,聽(tīng)完老師給我們解說(shuō)的一些日程安排以后,感覺(jué)自己的大學(xué)生活任重而道遠(yuǎn)。我從考學(xué)以前就對(duì)自己說(shuō),假如考上了中戲必定好好干,做個(gè)好演員,做個(gè)有扎實(shí)基本功的人,讓自己充分,在臺(tái)上毅力不倒,對(duì)的起自己,讓他人看到一個(gè)不相同的自己。一個(gè)男人,必定要做出一點(diǎn)樣來(lái),用實(shí)力說(shuō)話。這就是我對(duì)自己的要求。第一次上課的時(shí)候,緊張占了一些部分,到了今日的時(shí)候,就感覺(jué)自己放松了很多,上課的時(shí)候就是愉悅,感覺(jué)就是在玩,大家玩的很快樂(lè),仿佛都忘掉我們正在上課,可能這就是老師的目的,讓我們刨除邪念,注意力無(wú)窮集中于自己正在做的這件事情。發(fā)揮想象力,發(fā)揮主管創(chuàng)建性,發(fā)揮我們的特色。今日做的那個(gè)荒漠中找水的練習(xí),第一遍自己沒(méi)有那么的投入,因此沒(méi)有獲得您的認(rèn)同,第二次自己注意力集中起來(lái),身臨其境的想規(guī)定情形,或多或少的獲得了您的允許,讓我回到了座位上去,自己也挺快樂(lè)的其實(shí)。此刻正在看《圍城》每日都會(huì)或多或少的在書上記一些字,表達(dá)自己對(duì)一些人物的心里感覺(jué)的個(gè)人理解,感覺(jué)對(duì)自己特別實(shí)用。最后仍是想說(shuō)任重而道遠(yuǎn),積少成多,扎實(shí)走好自己腳下的每一步,一步一個(gè)腳跡,希望老師此后對(duì)我要求更為嚴(yán)苛,讓自己收獲更多。這學(xué)期我們的實(shí)訓(xùn)課是兩周的戲劇表演。不知不覺(jué)中,戲劇課就飛速的結(jié)束了,回望這門課,我總有千萬(wàn)的感想。固然表演有著的遺憾但此刻想起來(lái)卻仍是激動(dòng)非常,心潮洶涌,高興快樂(lè)的。經(jīng)過(guò)對(duì)戲劇的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了假如說(shuō),音樂(lè)搖撼聽(tīng)覺(jué)、舞蹈和美術(shù)沖擊視覺(jué),那么戲劇,是融合這三者的一種綜合的藝術(shù)形式。背景音樂(lè)襯著氣氛,特別音效模擬真切場(chǎng)景;肢體動(dòng)作、面部表情,刻畫詳細(xì)故事;舞臺(tái)布景,響應(yīng)人物心理?!熬C合”應(yīng)當(dāng)算是戲劇的本質(zhì),其最大的特色就是,它能夠綜合、夸張地運(yùn)用各種方式,聯(lián)系現(xiàn)實(shí),表達(dá)主題。正敘、倒敘、插敘,像文章相同交織演繹;獨(dú)角戲、相聲、歌舞,八門五花的形式都能夠用上,一幕一幕,一場(chǎng)一場(chǎng)。若能注意響應(yīng),就能讓這出劇給人帶來(lái)豐富多彩的感覺(jué),而不會(huì)讓人覺(jué)得雜亂。都說(shuō)戲如人生,大體就是由于戲劇的這類特色,讓它更為貼近人們的生活,會(huì)更為寬泛地被大眾接受。班里一共有七大組參加了表演,戲劇安排的內(nèi)容各式各種。莎士比亞說(shuō)過(guò),他的作品就是“給自然照一面鏡子,給品德看一看自己的面目,給荒誕看一看自己的姿態(tài),給時(shí)代和社會(huì)看一看自己的形象和印記”。確實(shí)是這樣的,經(jīng)過(guò)參加戲劇的表演我認(rèn)識(shí)到了,戲劇能夠在必定程度上反應(yīng)了社會(huì)現(xiàn)實(shí)。好像學(xué)們表演的TheCollegeLife(《大學(xué)生活》),表現(xiàn)出了現(xiàn)代大學(xué)生對(duì)待生活和學(xué)習(xí)的一種態(tài)度。還有現(xiàn)實(shí)版的《白雪公主與小矮人》憂如把我們探讀它時(shí)的童年的快樂(lè)光陰有一次展此刻了我們的眼前相同也表現(xiàn)出了我們對(duì)童年無(wú)憂無(wú)慮,單純快樂(lè)的一種神往與。還有英文版的小品《不差錢》以及英文版的《武林外傳》帶給了我們好多的歡喜。自然不得不提提有我們組演的最失敗的一個(gè)戲劇YesMeansNo《貌同實(shí)異》,使我的戲劇表演課充滿了遺憾??墒?,回想一下我們各組如火如茶的準(zhǔn)備過(guò)程,又感覺(jué)好溫馨,好甜美啊。在準(zhǔn)備的過(guò)程中,我們都所獲甚多,第一是對(duì)劇本的深入認(rèn)識(shí),使我們對(duì)英漢翻譯有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。其次,小組的排演培育了我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神以及相互之間的學(xué)習(xí)溝通。而后利用課余時(shí)間大家聚在一同議論,表演,每一次的排演都是我們美好的回想。排演的過(guò)程中我們相互指導(dǎo)學(xué)習(xí),我們相親相愛(ài),我們共同共作。從選劇本,分角色,背臺(tái)詞,排演到最后的表演讓我感覺(jué)到了戲劇更多的需要我們?nèi)伺c人之間的配合,因此團(tuán)聯(lián)合作在我們的排演中獲得了充分表現(xiàn),也增加了同學(xué)們之間的友誼,也鍛煉了大家的合作能力。同學(xué)們之間默契的配合,相互的理解,共同的努力使我感覺(jué)到了家的滋味。給我們正在準(zhǔn)備期末考試十分緊張的氣氛中增加了許多的快樂(lè)和甜蜜。戲劇表演需要語(yǔ)言上的表達(dá),我們又都是用英語(yǔ)表演的,因此不知不覺(jué)中我們的口語(yǔ)也獲得了鍛煉加上老師和伙伴對(duì)我們語(yǔ)音上的評(píng)論及糾正,我們的英語(yǔ)發(fā)音改良了好多??鞓?lè)的光陰老是飛逝。我們的實(shí)訓(xùn)課結(jié)束了。大家都還沉醉在自己表演成功的愉悅中,因此十分的流連忘返。由于從戲劇表演課上我們獲得太多,我們學(xué)會(huì)了對(duì)劇情的剖析與選擇
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