高二代表發(fā)言稿簡約版

PAGE頁碼頁碼__高二代表發(fā)言稿（簡約版）高二代表發(fā)言稿高二代表發(fā)言稿在當(dāng)下社會，發(fā)言稿的運(yùn)用越來越廣泛，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。怎么寫發(fā)言稿才能避開踩雷呢？下面是我整理的高二代表發(fā)言稿，僅供參考，。高二代表發(fā)言稿1各位老師、同學(xué)：大家好，我是高二（5）班的謝文婷。喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去，新的學(xué)期已經(jīng)到來，我們滿載著20xx豐收的喜悅，步入了滿懷向往的20xx，我們又將投入到驚慌而又充溢的校內(nèi)生活中。在20xx年的結(jié)業(yè)典禮上，我獲得了學(xué)校頒發(fā)的“學(xué)習(xí)之星”的榮譽(yù)證書。我感受到一種付出努力后收獲的喜悅，激勵我堅持下去。非常感謝辛勤培育我們的老師，是他們靜默的奉獻(xiàn)培育了一代代學(xué)生。也感謝同學(xué)們的幫助和支持。希望在新的一年，和同學(xué)一起努力奮斗，共同進(jìn)步。校內(nèi)之星的事跡感動、激勵著我們。為我們營造一個更好的學(xué)習(xí)氛圍，以先進(jìn)的學(xué)習(xí)典型，奉獻(xiàn)典型，敬業(yè)典型，激勵大家。下面，作為“校內(nèi)學(xué)習(xí)之星”，我想談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)感受。在學(xué)習(xí)上，不驚羨勝利之花的漂亮與嬌艷，只注意奮力綻放的過程。榮譽(yù)的桂冠往往由荊棘編就，勝利的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它須要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱忱，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。所以，決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想打算，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不垂頭喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中。學(xué)習(xí)就要主動主動地參加學(xué)習(xí)過程，養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)看法，____思索、勇于探究的創(chuàng)新精神；在學(xué)習(xí)過程中，要遵循學(xué)習(xí)規(guī)律，擅長開動腦筋，主動主動去發(fā)覺問題，注意新舊學(xué)問間的內(nèi)在聯(lián)系，不滿意于現(xiàn)成的思路和結(jié)論。完成學(xué)習(xí)的目標(biāo)最怕的是懈怠的心態(tài)、浮躁的心態(tài)、應(yīng)付的心態(tài)，須要的是堅韌的學(xué)習(xí)精神和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動。這種一絲不茍的堅持，一點(diǎn)一滴的積累，就是腳踏實(shí)地的行動。高揚(yáng)志向，腳踏實(shí)地，就會成長，就會進(jìn)步。當(dāng)然，學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)滴進(jìn)步也離不開先進(jìn)的理念引領(lǐng)。在20xx年，我加入了學(xué)生黨校參與學(xué)習(xí)，傾聽了很多老黨員的親身經(jīng)驗(yàn)，通過面對面的溝通，感受到他們愛國愛黨時刻關(guān)注國家百姓的熱忱，感受到老黨員對____員的激勵與幫助和他們的深深期盼。通過這次的學(xué)習(xí)，不僅加深了對黨的基本學(xué)問的了解，也更加明確了入黨動機(jī)，優(yōu)秀黨員應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，達(dá)到目標(biāo)，組織上的入黨一生一次，思想上的入黨一生一世。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，最讓我感動的是____的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。學(xué)習(xí)黨的宗旨是為了一心一意為人民服務(wù)。注意以人為本的概念，反映到我的身上就要求我要一心一意為身邊的同學(xué)服務(wù)。把每一件力所能及的事做好。在發(fā)生危難時，為了愛護(hù)國家和人民的平安，我們的共產(chǎn)黨員從容地走上了第一線，他們充分發(fā)揮了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，不惜拋棄家庭，甚至自己的生命，來換取大眾的安靜?？粗切┟鎸h旗宣誓的共產(chǎn)黨員，我感動了，我感到了共產(chǎn)黨人的傲慢，也更加堅決自己的人生信念：我也肯定要成為一名共產(chǎn)黨員。雖然我現(xiàn)在只是一名黨校學(xué)員，但是我要時刻謹(jǐn)記黨的訓(xùn)誨，時刻以黨員的行為準(zhǔn)則來要求自己，在以后的學(xué)習(xí)生活中，要身先士卒踐行我?！白寖?yōu)秀成為一種習(xí)慣，讓美的行為閃光”的辦學(xué)理念和德語活動主題。嚴(yán)于律己，寬以待人。在對美妙將來的向往中，呈現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。新學(xué)期，新征程，新面貌，此時此刻，信任我們每一位同學(xué)的心中都充溢著奮進(jìn)的____，每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個美妙的春天，把志向化為宏圖，把安排付諸行動，蕩起志向的雙槳，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行，呈現(xiàn)上大市北附中學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)我們青春的才智。高二代表發(fā)言稿2各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：各位好！今日能代表高二學(xué)年的全體老師講話，我深感榮幸。迎面來了一個喜慶的新年，今日，我們再次相聚在這里，共同迎接新的學(xué)期，共同走進(jìn)這個生氣勃勃的春天。愿大家?guī)е⑿Γ瑤е孕?，帶著喜悅，帶著真誠，迎接新學(xué)期的起先！《一年之計在于春》這樣，新學(xué)期無疑是全體老師和學(xué)生學(xué)習(xí)的春天。春耕季節(jié)，春耕更是播種的季節(jié)。耕作和播種都須要艱苦的努力，只有在春天里辛勤的耕耘，秋天才能收獲豐碩的果實(shí)。常言道：好的起先是勝利的一半。校內(nèi)為你供應(yīng)了一個健康舒適的成長平臺，希望你可以在此平臺上充分地展示自己，完善自己，發(fā)展自己，真誠地守護(hù)屬于我們的這片凈土，還這片凈土一個文明，安靜，健康，和諧！身為老師，我們早就打算好了，在新學(xué)期，我們將本著“對全部學(xué)生負(fù)責(zé)”“對全部學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)??；立足講臺，向課堂教學(xué)要效率，要質(zhì)量，高效是底線，高效是目標(biāo)，奏響了一曲全面提升教學(xué)質(zhì)量的凱歌！以清爽的活水澆灌求知的心靈，以靈動的才智音符彈奏出學(xué)生的“心樂”，以暖和的師德春風(fēng)撫慰學(xué)生的心靈！以誠待人，以誠辦事，你我同心，其利斷金，力爭在新學(xué)期取得更大的成果。身為老師，我們情愿傾盡全力。選了這行，就注定我們的幻想和榮譽(yù)，都與你相連，你華蜜，我們歡樂；你進(jìn)步，我們欣慰；你勝利，我們優(yōu)秀！學(xué)生們，我們的每一位老師都熱切期盼著你們健康歡樂的成長，希望你們長大了，變得更加懂事。而且你，肯定不會讓我們悲觀，我想你肯定會用你自己的實(shí)際行動，讓老師從心底覺得你真的長大了。請記住，你的每一點(diǎn)進(jìn)步，都是老師最大的歡樂，我們也將因此為你感到驕傲。切記：你是別人心中的一般人，而你是老師心中的一員，你就是世界！學(xué)生們，你們的父母在新學(xué)期關(guān)注著你們，每個老師都在為你們祝愿。你今日又站在了新的起點(diǎn)上，要從我做起，從點(diǎn)滴做起，讓奮斗與你的成長相伴，讓學(xué)習(xí)與做人成為你每天的挑戰(zhàn)，成為生活對你的磨練。以樂觀自信的心態(tài)迎接每天的____！這里，送給全部的老師和學(xué)生們一句話：專心去做困難的事情很簡潔，專心去做簡潔的事情很不簡潔！沒有欲望，總會有借口；想要，總會有方法！別只做思想的人，沒方法的人！最終，我祝福同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康歡樂。高二代表發(fā)言稿3在這個莊重神圣的時刻，首先，請允許我作為高二學(xué)生代表對即將奔赴考場的高三師兄師姐表示最良好的祝福，祝你們心想事成，馬到勝利！時間飛逝，歲月荏苒。高三的同學(xué)在三年前通過自己的努力拼搏勝利取得了進(jìn)入世紀(jì)中學(xué)的入場券，你們選擇了世紀(jì)中學(xué)，世紀(jì)中學(xué)也放開她熱忱的雙臂擁抱你們。那時的你們邁著輕松的步伐，稚嫩的臉上寫滿了喜悅和自信，因?yàn)槟銈兠鎸θ松缆飞系牡谝淮翁魬?zhàn)，你們贏得了成功，但你們沒有沉醉于這成功中，你們沒有停止前進(jìn)的腳步，你們在世紀(jì)中學(xué)這塊沃土上又抖擻精神、信念百倍地投入到中學(xué)階段的學(xué)習(xí)中。在這三年里，你們不僅在學(xué)問的海洋里不知疲乏地遨游，你們也抓住各種機(jī)會熬煉自己，磨練意志，提高修養(yǎng)。早晨，最早和晨光約見；深夜，最終與星光告辭。午飯、行走，每一刻都是思索的時間。教室、操場，每一處都是學(xué)習(xí)的地點(diǎn)。最值得回味的，正是那些最辛苦，最勞碌而又最充溢的時間。明天，你們將奔赴高考的戰(zhàn)場，經(jīng)過三年的磨礪，你們決心奮力一博，要在人生的其次次挑戰(zhàn)中再次抒寫輝煌的篇章。我們?yōu)槟銈兗佑?！我們堅信你們肯定會取得勝利。老師期盼著你們勝利的捷報，世紀(jì)中學(xué)期盼著你們成功的消息?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！?，你們肯定會讓世紀(jì)中學(xué)因你們而感到傲慢和驕傲。此時此刻，即將邁入高三的我們心情是困難的，是激烈的。即有對高三充溢學(xué)習(xí)生活的期盼，也有對風(fēng)雨欲來的挑戰(zhàn)的擔(dān)憂。但是，我們不怕，我們有的是自信，我們必將堅決信念，坦然走下去。作為高二年級的學(xué)生，我們肯定向高三年級同學(xué)看齊，學(xué)會學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主子。我們深知“青春是不耐久藏的珍寶”。我們不會面對晚霞幻想，而要迎著晨曦實(shí)干。與時俱進(jìn)，讓生活的分分秒秒都閃放光線。作為高二年級的學(xué)生，在紀(jì)律上我們肯定向高三同學(xué)學(xué)習(xí)，帶好頭，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，聽從指揮，聽從管理，珍愛我們身邊的環(huán)境，將盡力做好每一件有利環(huán)境的事情，無論大小。作為高二年級的學(xué)生，我們中學(xué)的旅途已經(jīng)走過了三分之二，回望身后那一串串長長的蹤跡，我們不得不感嘆歲月如梭，我們不應(yīng)當(dāng)總認(rèn)為時間還早，高考還遠(yuǎn)?，F(xiàn)在我們應(yīng)立刻行動起來，端正好自己的心態(tài)，勤奮學(xué)習(xí)，回報學(xué)校、家長。我們自己，也肯定要樹立正確的人生目標(biāo)，堅決步伐，勇往直前。如今的我們可能也會遇到這樣那樣的困難；可能也會有淚，有失敗，但我們不怕，大海再寬闊，擋不住鳥兒奮飛的翅膀；高山再險峻，擋不住勇士腳步的丈量。我們深信，沒有天才、蠢才，只有懶漢。春天辛勤耕耘，秋天才能收獲。“駑馬十駕，功在不舍”，只有拼搏，才能鑄就輝煌。讓我們破釜沉舟，拼搏究竟，打勝20xx這場硬仗，同學(xué)們，抱緊我們的信念——愛拼才會贏，將屬于我們的20xx拿下！我們將以實(shí)際行動來實(shí)踐自己莊重的承諾：今日，我們以母校為榮；明天，母校因我們而傲慢。高一的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們緊跟步伐，夯基礎(chǔ)、快發(fā)展、全力以赴；多謀劃、有超越、再創(chuàng)輝煌，同我們一道譜寫世紀(jì)中學(xué)新的新篇章。敬愛的學(xué)長們，三年的春夏秋冬，三年的朝夕相處，三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，譜成一首動人的歌曲，歌頌著16歲的純白，17歲的青嫩，18歲的成熟。今日的你們即將離開校內(nèi)；但是，請不要遺忘，在世紀(jì)，有一群始終支持你們的人，信任你們肯定會走好自己的人生之路，笑傲明天。暫別吧！學(xué)哥、學(xué)姐們！我們堅信：舟行學(xué)海，有遠(yuǎn)志領(lǐng)航，筆耕書上，除勤奮無他！我們希望，明天，你們能夠心中有數(shù)，信念百倍；我們期盼，明天，你們精神煥發(fā)，一起凱旋！最終祝高三的學(xué)哥、學(xué)姐們高考勝利，金榜題名！高二代表發(fā)言稿4敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的同學(xué)們，大家晚上好：我是高二一名學(xué)生的家長，特別感謝給我這次機(jī)會代表家長向孩子們說幾句心里話。首先，謹(jǐn)讓我代表高二全體學(xué)生家長感謝學(xué)校兩年來對孩子的培育與教化，感謝老師們對孩子付出的汗水與辛苦。學(xué)校對家庭教化的重視讓我們每一位家長身上多了一份責(zé)任，學(xué)校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血，更讓我們做家長的感動。所以，作為家長，我首先理解、支持老師的工作，也協(xié)作老師共同教化孩子。下面就讓我代表二年級全部學(xué)生的家長與各位同學(xué)來溝通一下，請不要把我當(dāng)成說教的家長，權(quán)可當(dāng)作一位摯友來和你們溝通。我們都知道，中國的父母是世界上最疼愛自己孩子的父母，可憐天下父母心，望子成龍，盼女成風(fēng)是我們每個家長的愿望，作為父母都希望自己的孩子比別人家的孩子好，這是一種心情，也是一種希望，更想的是你肯定超過我們，這才是最興奮的事，青出之于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個老師對學(xué)生的殷切希望，作為家長，最關(guān)切的問題莫過于孩子的學(xué)習(xí)成果和怎樣做人，作為家長，更希望孩子通過自己的努力考取一所志向高校，并從今來變更自己或家庭的命運(yùn)，這是每一位家長最樸實(shí)的心愿。作為一個家長在這里我要講的是;中學(xué)的同學(xué)們，當(dāng)時由于你們自己的努力，考取了重點(diǎn)學(xué)校--榆樹試驗(yàn)中學(xué)，這給各自的家長無限的遐想,并以你們?yōu)榘?，把家長在讀書時未能完成的心愿，寄予了你們，讓你們幼嫩的肩膀負(fù)擔(dān)了太多太大的壓力。做家長的深深知道你們經(jīng)驗(yàn)了中學(xué)驚慌生活的酸甜苦辣，也知道你們早出晚歸的苦與累，然而只能痛在心里，因?yàn)槿康闹袑W(xué)生都在累，你們假如輕松，那就會落后。在試驗(yàn)中學(xué)的校內(nèi)，你們接受更多的是校領(lǐng)導(dǎo)的重托、老師們的關(guān)注和同學(xué)間的友愛。你們現(xiàn)在讀書是有太大的壓力，做家長的也理解，但你們長大成人出來社會做事所面臨的壓力將更大，壓力像彈簧，你弱他就強(qiáng)，你今日戰(zhàn)勝了它，它日你面對更大的困難就會更從容面對。你們需知，學(xué)習(xí)如航海，走的越遠(yuǎn)，海面愈闊。讀書如登山，登的越高，視野愈高遠(yuǎn)，學(xué)生們你們現(xiàn)在所要做的事，就是學(xué)習(xí)，其它就不要理睬。其實(shí)，只要你們努力過，盡力了，以后高考考的如何，家長是不會太苛求的，你們恒久記住，家是你們恒久的港灣，父母是你們恒久的靠山！同學(xué)們，你們已步入了高二，快要走向了成人，走上了一條搏取將來人生的不歸路。中學(xué)這三年，不是鮮花鋪就的，不是輕松造就的，更不是浪漫成就的。中學(xué)三年，是一個由蛹化蝶的過程，是一個由花到果的過程，是一個由苗到材的過程，是一個石墨變金剛石的過程。其間會有難受，會有失落，會有壓力，更會有約束，有義務(wù)，有責(zé)任。同學(xué)們，假如說高一是我們中學(xué)生活的開幕式，那么高二無疑是我們中學(xué)生活的重頭戲。至于高三那個閉幕式的勝利與否，就完全取決于高二這場重頭戲是否精彩。那么，我們應(yīng)當(dāng)如何度過高二這段光陰呢？作為家長，下面我給高二的同學(xué)們講以下幾個問題：一、志向與理想志向不是空想，它是指引你們前進(jìn)的燈塔，是推動你們前進(jìn)的動力。一個人的志向越遠(yuǎn)大，他所煥發(fā)出來的能量就越大，就極有可能實(shí)現(xiàn)心中的愿望。蘇軾說過：“古之成大事者，不唯有超世之才，亦有堅韌不拔之志?！碑?dāng)下，你們處在人生的關(guān)鍵時期，遵守紀(jì)律，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)任務(wù)是你們的責(zé)任。敷衍，偷懶，荒廢學(xué)業(yè)，只能證明你們沒有志向。學(xué)海無涯勤是岸，云程有路志是梯。天下成大器者，無一不是刻苦努力的結(jié)果，刻苦與否也是對你意志的考驗(yàn)。要合理支配好你的每一分鐘，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。學(xué)習(xí)是很辛苦的，但是苦中也能獲得很多樂趣。學(xué)習(xí)時的苦痛是短暫的，但未學(xué)到的苦痛是終生的，須知你荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日。你們享受著父母賜予的滋潤，但有些同學(xué)卻拋棄著父母寄予的厚望，違反著應(yīng)守的班規(guī)校紀(jì)，揮灑著自己的恣意妄為，消磨著短暫的青春光陰，淡漠著應(yīng)擔(dān)的義務(wù)責(zé)任，冷視著師長的諄諄訓(xùn)誨，荒廢著應(yīng)做的學(xué)問學(xué)業(yè)，這是一個懂事的兒女應(yīng)做的嗎？令父母的心在滴血！父母理解你們的同時你們也得理解父母?。∠胂牒寥憧嗟母改?，他們望子成龍、望女成鳳的企盼之情是如此劇烈，對他們而言，最興奮的事就是孩子成才，最難過掉淚的事莫過于孩子沒有出息。請記住，幻想會讓你別出心裁，奮斗可變更你們的命運(yùn)。向往一下你們的將來吧！你們可能在重點(diǎn)高校的神圣殿堂中學(xué)習(xí)，也可能在大洋彼岸世界聞名學(xué)府的試驗(yàn)室中探討，天上飛的可能是你們親自設(shè)計的飛機(jī)，地上跑的也可能是你們參加制造的汽車，數(shù)學(xué)難題等待你們?nèi)スタ?，最新的時裝等待你們?nèi)ピO(shè)計，科學(xué)院院士的名冊中會有你的大名……。有目標(biāo)才會有追求，有志向才會去奮斗。生命就像是一篇文章，結(jié)尾處有些人用的是句號，有的人用的是驚羨號，也有些人以問號來結(jié)束。二、樹立信念，爭做成果的優(yōu)勝者。同學(xué)們，人生是一場馬拉松，前100米領(lǐng)先，并不表明就是優(yōu)勝者，雖然你們有的同學(xué)現(xiàn)在成果和表現(xiàn)有些落后了，但并不意味你們肯定就是失敗者。只要你們樹立信念，迎頭趕上，最終的成功者就是你們。有些同學(xué)缺點(diǎn)多，犯了錯誤，受到老師指責(zé)，不能很好的反思，卻憤憤不平，作為師長，發(fā)覺了你的問題，給你指出來，是為你著想，你應(yīng)當(dāng)接受指責(zé)才對。同樣的錯誤不能一犯再犯，愚頑之于孩童是天真，是可愛；而愚頑之于成人則是可憐，是悲傷。同樣的錯誤，初犯是誤，再犯是錯，三犯是不應(yīng)當(dāng)，四犯五犯怎能不讓老師和同學(xué)對你冷眼相看？怎能不讓人懷疑你的品性素養(yǎng)？同樣的錯誤，師長一次教育是責(zé)任，二教是愛心，三教是奉獻(xiàn)，四教五教是犧牲。尤其當(dāng)這種錯誤是低級無趣的時候，是一個懂事的孩子也不會再犯的時候。一每天成人的你必需明白：你為父母而生，而不是父母為你而生；你為世界而存在，而不是世界為你而存在；你可以為自己而活，但你決不能只為自己而活。想一想，多少次，父母在電話里千吩咐、萬囑托放心不下；想一想父母那渴盼的眼神，想一想親戚摯友那期盼的目光，你們還有什么理由不努力學(xué)習(xí)？還有什么理由在這里奢侈青春年華？真心希望作為中學(xué)生的你們千萬別再把偏執(zhí)當(dāng)作執(zhí)著，把任性當(dāng)作特性，把乖戾當(dāng)作性格，把放縱當(dāng)作放松，把求樂當(dāng)作求學(xué)，更不能把刻苦當(dāng)作苦痛，把信任當(dāng)作放任，把做夢當(dāng)作圓夢。當(dāng)然，人無完人，沒有缺點(diǎn)的人是不存在的，關(guān)鍵是正確的相識到自己的缺點(diǎn)并加以改正。我覺得缺點(diǎn)對你來說或許是一種恩惠。試想，假如你是完備的，你就沒有了發(fā)展的空間，一生下來就什么都有了，這人還有什么活頭？做人最大的樂趣在于通過奮斗去獲得我們想要的東西。所以有缺點(diǎn)意味著你們可以進(jìn)一步完備，有匱乏意味著你們可以進(jìn)一步努力。假如你們每天早上醒過來，感到自己今日缺點(diǎn)兒什么，感到自己還須要更加完備，感到自己還有追求，那是一件多么值得興奮的事情??！所以當(dāng)老師指出你的缺點(diǎn)，你應(yīng)當(dāng)感謝老師，虛心接受并加以改正，也請你們盡全力去喜愛你們的老師，不要因?yàn)樗麄冎肛?zé)過你而對他們懷恨在心或產(chǎn)生偏見。當(dāng)再過一年半后你們走過高考，你就會知道，和你最親、最令你懷念的將會是伴你走過中學(xué)階段的老師。請大膽地走近他們。向他們提問題。和他們談學(xué)習(xí)，談狀態(tài)，談考試……你將受益無窮。三、克己自制，爭做自己心靈的主宰。年少的魯迅遲到，刻下“忍”字來警示自己，約束自己。一個人不怕犯錯誤，但怕的是在同一地方多次跌倒，的確，有的同學(xué)身上有較多缺點(diǎn)，如遲到、上課講小話、作業(yè)馬虎等，這些行為違反了校紀(jì)和《中學(xué)生守則》，損害了自己的形象，加重了老師和家長的擔(dān)憂。你們是一意孤行，還是試著變更呢？我想只有變更，因?yàn)樽兏瞬拍苁鼓銈兊那巴靖饷?，也才能不辜?fù)自己的父母的期望，如何變呢？就要留意克己自制，戰(zhàn)勝自己心靈的弱點(diǎn)，做自己心靈的主宰。始終這樣堅持下去，你們就會變成強(qiáng)者。有的同學(xué)成果不好，便說班級環(huán)境不好，同桌不好，甚至說老師教得不好等等。聞名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數(shù)人想變更這個世界，但沒人想變更自己?！毕胍兏F(xiàn)狀，就要變更自己；要變更自己。就得變更自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念起先的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念起先的。要適應(yīng)社會，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)改變，就要學(xué)會變更自己。柏拉圖告知____自己能夠移山，____們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡潔，山若不過來，我就過去?！盻___們一片嘩然。這一個世界上根本就沒有移山之術(shù)，唯一的一個____山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能變更環(huán)境，那么我們就要變更自己。只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。高二代表發(fā)言稿5各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：大家好！我叫吳高成，是高二、一班的學(xué)生。在本次期中考試中我有幸進(jìn)步了127名。很興奮有機(jī)會跟大家談一下我的一點(diǎn)體會。我發(fā)言的題目是——變更自己，創(chuàng)建嶄新的自我。在我心中，志向與現(xiàn)實(shí)的沖突總是困擾著我，誰都憧憬著美妙的將來，然而現(xiàn)實(shí)卻往往令我悲觀。在文學(xué)作品中，一個孤傲的詩人總會被標(biāo)榜得非常宏大，他蔑視一切，唯一崇尚的就是種種空想的完備。我也曾經(jīng)輕視老師，輕視同學(xué)，輕視成果。但回過頭來才發(fā)覺，現(xiàn)實(shí)生活中的我?guī)缀跏且粋€叛逆的精靈，是集體中的另類。問題不是不能變更現(xiàn)狀，而是我們是否發(fā)自內(nèi)心地去嘗試。我曾應(yīng)李主任的要求，主動地去問全部的課任老師同樣的一個問題：“我究竟有什么毛病，我的問題出在哪里？”通過這種方式，我得到的答案稀奇的一樣：我學(xué)習(xí)太浮躁，太過心情化，極易被外界所干擾。冷靜思索，我發(fā)覺這些問題的確是我自身的頑癥，缺憾的是我平常卻絲毫沒有留意。這是為什么呢？關(guān)鍵在于我太愛空想，對自己缺乏客觀的相識?，F(xiàn)實(shí)生活中，我常常使性子，聽不進(jìn)不同的看法，我行我素，結(jié)果成果一再下滑。全體老師給我的評價，令我醍醐灌頂，茅塞頓開。我努力嘗試著去變更自己的錯誤相識和不良習(xí)慣，于是有了今日的一點(diǎn)進(jìn)步。事實(shí)再次告知我，志向與現(xiàn)實(shí)之間沒有不行逾越的鴻溝，只不過是須要我們跨越的志氣和決心并為之努力的行動。高一高二同學(xué)們，短暫的挫折失敗，不行怕。論成敗，人生豪邁，大不了從頭再來。只要我們從現(xiàn)在起先端正心態(tài)，真抓實(shí)干，不斷爭取更大的奮飛，定會幻想成真。感謝大家！高二代表發(fā)言稿6敬愛的老師、同學(xué)們:新年好！我是來自高二（7）班的黃xx，很榮幸能在新年伊始向充溢動力的一中學(xué)子介紹我的學(xué)習(xí)方法，也希望能對大家有所幫助。凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，制定一個短期可以實(shí)現(xiàn)、微小的目標(biāo)對近期的成果提高很有導(dǎo)向作用。除了志向高校志向分?jǐn)?shù)，我們更應(yīng)當(dāng)著眼于當(dāng)前的實(shí)際，細(xì)化自己的成果。我現(xiàn)在成果在一個什么樣的范圍內(nèi)？假如想要提高應(yīng)當(dāng)最先達(dá)到多少分？目前有哪些科目已經(jīng)起先出現(xiàn)了漏洞？這些問題都應(yīng)當(dāng)反映在每次月考的總結(jié)中。以我為例，剛剛分班后我的成果難以上升，甚至在整個年級的文科中，x好像成為了巨大的瓶頸，少有人再突破。就先把目標(biāo)定在xx一步步上升，當(dāng)自己考出了x分的成果，再想想有哪些科目可以再提分能夠突破xx甚至更高。結(jié)合當(dāng)前的學(xué)習(xí)，制定一個明確的分?jǐn)?shù)目標(biāo)，再細(xì)化到每個科目，語文能再提升幾分，數(shù)學(xué)在哪兒還有問題。信任在學(xué)習(xí)階段的每位同學(xué)都可以找到自己的方向，并為之流汗、為之付諸全力。新的學(xué)期又起先了，我們也要抓緊結(jié)合統(tǒng)考成果制定好我們的安排。其次，緊跟上老師的教學(xué)至關(guān)重要。我們當(dāng)中不乏那些買了許多____資料書、額外刷了許多題的仔細(xì)的同學(xué)。但我們也真正艷羨那些事半功倍的高校霸，那些我們認(rèn)為天賦異稟智商超群的學(xué)霸，其實(shí)必將是精力集中的學(xué)習(xí)能手。我自己認(rèn)為在學(xué)習(xí)的過程中，并不是很喜愛延長時間打時間仗，課間的幾分鐘我也并不是都在奮筆疾書、埋頭刷題。其實(shí)我更多的是在課堂上緊跟老師的步驟，假如大家能夠做到課上少走神或者不走神，那么效率必將有一個質(zhì)的提高。聽進(jìn)去同學(xué)介紹的方法、琢磨老師解題的角度、反思自己做題的漏洞，這都可以在課堂上完成，而且是在個人刷題時無法達(dá)到的。因此，我希望大家可以集中精力于課上的四十五分鐘，提高學(xué)習(xí)效率，在應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的時間集中精力，在應(yīng)當(dāng)休息的時間好好睡覺。第三，抓緊落實(shí)改錯本。我曾經(jīng)陷入一個改錯的怪圈，每當(dāng)上午課代表說“晚飯前收改錯本”，我就覺得自己如臨大敵，推掉一天布置的全部任務(wù)，只完成晚上須要交的改錯本，而須要改錯的科目一多，各科老師又像是商議好，周一收歷史周二收數(shù)學(xué)周三收語文周四收英語……我的學(xué)習(xí)任務(wù)就變得一團(tuán)糟，信任許多同學(xué)跟我一樣，并不是不想完成任務(wù)，是這可惡的改錯本打亂了我的學(xué)習(xí)安排。而經(jīng)過在班上學(xué)習(xí)閱歷的溝通，我發(fā)覺當(dāng)天的錯當(dāng)天改，不要把錯題集中在收的那一天就是解決這個問題的好方法。因?yàn)楦恼e題本身就是我學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié)，它本身就是學(xué)習(xí)任務(wù)的一個方面。而改錯本的重要性就不用多說了，各科老師也早已起先把改錯變成了一個必需檢查的任務(wù)第四，剛好和老師溝通自己的學(xué)習(xí)問題。成果的提高必定是一個過程，而怎樣度過那難捱的成果的停止不前或是下降期，跟老師溝通就成了一劑良藥。雖然說統(tǒng)考中我的語文考了年級第一，但其實(shí)，我的語文成果也經(jīng)驗(yàn)了一個很難受的下坡路。高二上學(xué)期我能感受到語文水平的下滑，從選擇題全對到選擇題錯一半，從不操勞的文言翻譯也只能得兩三分，總分也是直臨100，而當(dāng)我意識到這些問題的時候，就起先慌神。一門優(yōu)秀學(xué)科變成了這個樣子著實(shí)讓我想哭，我找到老師，臉紅著說出我的境況。老師一點(diǎn)點(diǎn)____狀態(tài)不好成果下滑的緣由，讓我不要焦急，跟我一起找尋對策，在平常的模塊練習(xí)后，也會特殊找出我的問題給我指出。老師就是老師，多年的教學(xué)閱歷必定可以帶給我們特殊的收獲。察覺到自己狀態(tài)不對或是成果難以上升時，肯定要去和老師溝通，把困難攤在面前，一起找尋方法解決。最終，不急不躁，靜候佳音。把須要落實(shí)的東西落實(shí)到位、把看法擺正、把方法駕馭好，就不怕沒有提高。一時沒有前進(jìn)的跡象不要慌，可能只是時候未到，我們面對瓶頸期要安靜下來，靜候佳音。希望以上方法可以給大家?guī)椭?。一年的開頭，我們都應(yīng)信念滿滿，快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)！高二代表發(fā)言稿7敬重的老師，敬愛的學(xué)長學(xué)姐：下午好!我是高二（20）班的陳康淳，十年寒窗迎來了收獲的季節(jié)，高三的你們即將奔赴六月的戰(zhàn)場。在此，我作為高二學(xué)生代表對你們表達(dá)最美妙的祝福：祝你們金榜題名，馬到勝利！時間荏苒，歲月如梭。三年前，你們通過自己的努力與拼搏，帶著親朋的祝愿，穿過桂花飄香的季節(jié)，邁進(jìn)二中這鐘靈毓秀之地。為了一個無悔的青春，為了一個青春的幻想，一千多個日日夜夜風(fēng)雨兼程，你們孜孜以求，朋心合力，從未停下奔跑的腳步，謹(jǐn)記老師的訓(xùn)誨，在汗水和淚水間執(zhí)著地踐行著“立志求真”的校訓(xùn)，你們洪亮的足音依舊回蕩在二中校內(nèi)的每一個角落。大海，再寬闊，也擋不住鳥兒奮飛的翅膀；高山，再險峻，也阻不了勇士腳步的丈量。我們深信，春天辛勤耕耘，秋天就有收獲?！榜w馬十駕，功在不舍”，只有拼搏，才能成就幻想。我們期盼，揚(yáng)鞭策馬，一日看盡長安花！三年的拼搏化作你們今日沉甸甸的碩果和無比堅決的信念。你們勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，為我們留下了珍貴的財寶；你們穩(wěn)健踏實(shí)的堅決腳步，為我們指引了前進(jìn)的方向；你們誠懇守信的做人準(zhǔn)則，為我們樹立了良好的榜樣。你們的志向，你們的____，你們?yōu)⑾碌暮顾銈儕^斗的蹤跡，將牢記在我們心中，也將銘刻在二中的發(fā)展史冊上！在這里我代表高二的全體同學(xué)向你們看齊：勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，用我們的青春和才智續(xù)寫二中輝煌的篇章！我們將以實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn)自己莊重的承諾：今日，我以母校為榮；明天，母校因我而傲慢！會當(dāng)水擊三千里，自信人生二百年。敬愛的學(xué)長，學(xué)姐！信任你們肯定會走好自己的人生之路，笑傲明天！再次誠心祝福你們金榜題名凱旋歸，錦繡前程創(chuàng)輝煌！感謝大家！高二代表發(fā)言稿8敬重的家長、老師，敬愛的同學(xué)們：大家好！首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時也請允許我代表高二文二全體師生，對各位家長的到來表示誠心的感謝和熱情的歡迎。時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬我們已度過了中學(xué)生活的一大半，面對接下來的漫漫征程，我們更應(yīng)腳踏實(shí)地，追求卓越，然而有些同學(xué)仍舊沒有意識到時間的緊迫，家長們也應(yīng)多關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)狀況，不能只看成果結(jié)果，還要注意學(xué)習(xí)過程。對于我們學(xué)生來說，把握學(xué)習(xí)，首先要有良好的狀態(tài)。要能夠心無雜念的學(xué)習(xí)，而不被環(huán)境所影響，學(xué)會集中留意力聚精會神的學(xué)習(xí)。其次也要有健康的體魄，正所謂身體是革命的本錢，我們平常應(yīng)當(dāng)多進(jìn)行體育熬煉，有健康的身體才能更好的去學(xué)習(xí)。另外，在學(xué)習(xí)之余我們還應(yīng)多讀書看報，作為文科生，就須要積累文學(xué)素養(yǎng)，因此也就要閱讀世界經(jīng)典名著來陶冶情操，如今大眾傳媒發(fā)展快速，____小說也快速崛起，但我們不能一并接納，而應(yīng)選擇優(yōu)秀的有益的書籍或文學(xué)作品，否則只會適得其反，帶來消極影響。平常多看報紙能了解國內(nèi)外時事，讓自己的思維與社會熱點(diǎn)相連接，在____答題與作文素材積累上都有很大的幫助。中學(xué)的學(xué)習(xí)是繁重的，但拿破侖曾說不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，在各位老師和家長的培育下，我們定能以辛勤的付出換回美妙的明天，回報父母與老師為我們所做的一切。最終，我代表高二文二全體同學(xué)祝各位家長身體健康，工作順當(dāng)！我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝大家！高二代表發(fā)言稿9敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，敬愛的同學(xué)們：大家上午好！在這充溢希望的春天里，我們又迎來了新學(xué)期的起先。今日我能作為學(xué)生代表發(fā)言，心情特別激烈。首先，請允許我代表高二全體同學(xué)對辛勤工作的.老師們致以誠心的感謝和祝愿，祝老師們工作順當(dāng)，身體健康，萬事如意！時間過得很快，一晃中學(xué)生活已經(jīng)過半。下學(xué)期就要進(jìn)入驚慌備考的高三了，可能有同學(xué)還有這樣的錯覺，自己現(xiàn)在還是高二，放松一下也無妨，等到高三了我再努力。但我們要知道，高三的仔細(xì)、付出是必需的，高三的驚慌復(fù)習(xí)和最終沖刺也特別特別重要，然而高一、高二的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)更是同樣重要，只有在高一高二打下扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)上不留下任何的“債務(wù)”，高三的復(fù)習(xí)備考才能駕輕就熟，一日千里，才能最終夢圓20xx年的六月。因此，對于我們高二的同學(xué)來講，仔細(xì)、勤奮搞好基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和雙基訓(xùn)練仍是我們當(dāng)前的主要任務(wù)。那么我們?nèi)绾胃愫酶叨膶W(xué)習(xí)呢？我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做到如下四點(diǎn)：第一，要勤于學(xué)。勤于學(xué)，首先要勤于向老師學(xué)。向老師學(xué)的途徑是在課堂。聽老師講課是獲得學(xué)問的捷徑。老師傳授的是他們結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐閱歷總結(jié)的精華。其二，勤于學(xué)，還要虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)其他同學(xué)端正的學(xué)習(xí)看法、科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法和某一方面的學(xué)問等等；再者，勤于學(xué)就是要勤于自學(xué)。在自主學(xué)習(xí)的時間里，任務(wù)明確，留意力集中，要有效率；同時要培育自己各學(xué)科的自學(xué)實(shí)力。其次，要勤于問。古人云：人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。學(xué)問學(xué)問，既要學(xué)，又要問，要敢于質(zhì)疑，有疑問就要師從他人，能者為師！第三，要勤于練。要____按時，按質(zhì)、按量完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)；只聽老師講，不剛好鞏固練習(xí)，學(xué)習(xí)就打了水漂，就沒有落到實(shí)處；對于我們學(xué)生來講，學(xué)習(xí)就是要不斷重復(fù)，不斷地練習(xí)從而達(dá)到熟能生巧，舉一反三的目的！第四，要勤于思。勤于思，一是課堂要主動思索老師的提問，擅長質(zhì)疑，回答老師提問；二是在學(xué)習(xí)上要勤于鉆研和探究，把自己的學(xué)習(xí)引向深化；三是要擅長對所學(xué)學(xué)問進(jìn)行整理、歸納、總結(jié)，每個學(xué)生都要用好經(jīng)典習(xí)題本和錯題本；四是對自己的學(xué)習(xí)策略和方法要常常進(jìn)行反思并作剛好調(diào)整；勤于思，不僅要用于學(xué)習(xí)，還要用于做人方面，是與非要學(xué)會明辨，____與假惡丑要學(xué)會甄別，從而做一個有思想、有正義感和責(zé)任感的當(dāng)代青年！新學(xué)期開學(xué)之際，誠心祝福老師們工作順當(dāng)、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)，迎接新挑戰(zhàn)！我信任：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在老師的辛勤培育下，我們肯定會取得更大的進(jìn)步。讓我們一起努力吧！感謝大家！高二代表發(fā)言稿10敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位同學(xué)：大家好！我校創(chuàng)建四星級中學(xué)的序幕已經(jīng)拉開，我們既深感欣喜，又倍感壓力。欣喜來自于機(jī)遇?！八男恰眲?chuàng)建是一個全面提升的過程，一個成為示范的過程，一個走向輝煌的過程。面臨機(jī)遇，我們主動作為；面臨機(jī)遇，我們開拓創(chuàng)新。壓力來自于責(zé)任?！八男恰眲?chuàng)建寄予了全校師生的厚望。只有創(chuàng)建，才能發(fā)展；只有發(fā)展，才能超越。面對壓力，我們沒有退路；面對困難，我們合力攻堅；面對責(zé)任，我們責(zé)無旁貸。在此，我代表智賢中學(xué)高二年級全體老師做以下表態(tài)：1、提高相識，明確方向。我們將比照標(biāo)準(zhǔn)，找尋不足，仔細(xì)整改，扎實(shí)工作。以創(chuàng)建四星級中學(xué)為平臺，提高我們老師自身的業(yè)務(wù)水平。2、明確思想，端正看法。我們將本著對學(xué)校高度負(fù)責(zé)的精神，自覺聽從學(xué)校的統(tǒng)一部署，以飽滿的熱忱投入工作，備課詳盡、規(guī)范，讓課堂充溢____、充溢精彩，為提高課堂教學(xué)的優(yōu)課率不遺余力。3、更新理念，開拓創(chuàng)新。我們將以超前的意識，昂揚(yáng)的姿態(tài)，勇于探究的精神，敢于超越的膽識，快速更新教學(xué)理念，極力提升理論高度，開拓創(chuàng)新教學(xué)模式，強(qiáng)力提高教學(xué)效益。用我們的精彩吸引評委?！八男恰眲?chuàng)建的號角已經(jīng)吹響，我們將激昂精神、求真務(wù)實(shí)，堅持高起點(diǎn)，高品位，高標(biāo)準(zhǔn)，高效率，全力爭取高水平通過評估驗(yàn)收。感謝大家！高二代表發(fā)言稿11敬重的老師、各位家長：大家好!我是xx-x同學(xué)的家長。首先感謝xx老師賜予我這么好的一個機(jī)會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教化，我感到非常榮幸。(也很惶恐，惶恐的緣由是因?yàn)榈讱獠蛔惆?)老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時刻潛移默化地影響著我們的孩子，使他們既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人(總是在實(shí)際生活中的小細(xì)微環(huán)節(jié)強(qiáng)調(diào)著孩子要有愛心、孝心。比如3.8節(jié)、感恩節(jié)老師都會教孩子回家對父母表孝心。還有最近組織的義賣、為殘疾兒童捐獻(xiàn)等等，xx老師這方面的確比別的老師更專心)。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表與會的家長們對我們老師的辛勤教化表示誠心的感謝!我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求，是不會取得好成果的。對于孩子的教化問題我很慚愧，真的沒有什么閱歷可談，有的閱歷也是不太勝利的。那么在這里只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來，目的在于與大家一起溝通切磋，取長補(bǔ)短，共同提高吧。下面我就孩子的成長教化談?wù)勛约旱拇譁\相識。對于孩子，大人們總是想讓他們成為自己心目中的模樣。注意教化的家庭，希望孩子每門功課滿分。培育愛好的父母，巴不得孩子頭腦敏捷，點(diǎn)子多多。中規(guī)中矩的家里，盼著孩子知禮儀，識大體，不要唐突冒險。等等這些吧，總之，孩子是父母的一個希望模式，硬要絲毫不差地吻合志向中的模具。我當(dāng)然也在這群父母中，希望孩子懂事，有愛心，會思索，能上進(jìn)。孩子學(xué)習(xí)自覺性不高，我覺的現(xiàn)在家長苦惱的是，孩子總是不能養(yǎng)成每天回家后自覺做作業(yè)的良好習(xí)慣，這一點(diǎn)幾乎是小學(xué)孩子身上所表現(xiàn)出來的一種“通脖。就是說自覺性不高。下面我就孩子的自覺性說說我的看法：我覺的自覺性是一種意志品質(zhì)。它指的是：不需別人督促，自己去努力做好自己應(yīng)當(dāng)做的事。我認(rèn)為自覺性對孩子的成長和智力發(fā)展的作用很大。孩子的自覺性表現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)的各個方面：比如按時完成作業(yè)、自覺復(fù)習(xí)功課、自己打算學(xué)習(xí)用具、整理屋子、自己洗衣服甚至做飯等等。但是，很多孩子都不能做到這些，他們總也玩不夠，既不喜愛學(xué)習(xí)，也不喜愛干活，讓家長感到特別頭疼。我就先說我們孩子學(xué)習(xí)方面的自覺性：因?yàn)槲疑习嗟攸c(diǎn)比較遠(yuǎn)，每天都是早出晚歸，孩子的學(xué)習(xí)平?；緵]有什么時間管。孩子放學(xué)后就自己回家做作業(yè)，復(fù)習(xí)功課，等我到家后他的家庭作業(yè)基本上已經(jīng)完成了。(可能許多家長會認(rèn)為這也沒什么呀，大家不都是這樣過得嗎哪個不是每天早出晚歸的上班。其實(shí)還是有些不一樣的，大家都是每天上班沒錯，可家里或許都是有家長或爺爺奶奶幫著的，而我們家是在沒有任何家長的，也沒人接送他，放學(xué)后他自己回家，餓了就隨意買點(diǎn)吃的先墊補(bǔ)墊補(bǔ)，或回家吃點(diǎn)水果餅干什么的。要始終到我回家才能做飯，這中間還不知道要等幾點(diǎn)才能吃上。為什么這樣說呢，因?yàn)槲一旧鲜?.40左右到家，這是在不堵車的狀況下，到家后再做飯什么的。我沒到家的時間里，也沒有人告知他該寫作業(yè)了，或該干別的什么了，一切都是他自己支配，按老師當(dāng)天布置的，該讀的讀該寫的寫該做的做。都是自己想著搞。不依靠我們，也依靠不來，我回家就忙我的了，洗菜呀做飯那。我覺得孩子這塊做得好!)我們再說說生活方面：現(xiàn)在的大多數(shù)家庭都只有一個孩子，孩子的功課分?jǐn)?shù)，是家長最關(guān)切、最敏感的話題。學(xué)而優(yōu)則獎，已成為很多家長激勵子女學(xué)習(xí)的常用手段，學(xué)習(xí)至上，成果至上是孩子的唯一目標(biāo)。于是，家長包辦代替了孩子的家務(wù)勞動，一是心疼孩子，不愿過早地把責(zé)任加在孩子身上;二是不屑于讓孩子干雜活，怕影響孩子的學(xué)習(xí)。倘如孩子考了個好分?jǐn)?shù)，家里便是陽光絢麗的日子;倘如孩子考差了，家長也沒有了笑容。其實(shí)孩子不是天生懶散的，勤勞類似于一個好習(xí)慣，勤勞習(xí)慣的培育要從小就起先，讓孩子知道自己該做的事情，父母不能代勞。然而，現(xiàn)在很多家長包辦了孩子的一切，父母和孩子基本達(dá)成這樣的共識：孩子只負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)，其他一切都由父母包辦。假如孩子想幫大人干點(diǎn)什么，大人便會說：“把你的學(xué)習(xí)抓好。學(xué)習(xí)好了比什么都強(qiáng)?！本枚弥⒆泳蜁蔀樽约菏虑榈木滞馊?，因?yàn)槿康氖虑槎加腥藶樗侠恚静挥脛邮?，也無須動手。對孩子照看得越周到，孩子越?jīng)]有責(zé)任心，越不知道怎樣料理自己的事情。有的孩子早晨，家長幾次催她起床，她還在撒嬌：“再睡一會兒再睡一會兒。”在我們家，我很早就告知他：“上學(xué)是你自己的事情。”我每天早晨只告知他現(xiàn)在是什么時間，其余的事情都是他自己支配。說實(shí)話我其實(shí)也沒有時間等他漸漸搞，因?yàn)檫@時我可能喊他后就走了，事實(shí)證明他處理的很好，因?yàn)?年里他不但沒有遲到，而且每天到校時間都很早。4、教化孩子均衡發(fā)展，要重視全部學(xué)科的基礎(chǔ)學(xué)問學(xué)習(xí)，不能偏科。(以前聽文倩爸爸介紹說快考試時孩子在練唱歌，當(dāng)時我聽了也是很有感受的，因?yàn)榧液酪彩沁@樣的。雖然對音樂有無限的憧憬，但是孩子總認(rèn)為自己聲音不夠美，全部音樂課后練習(xí)比別的科目更多。)5、平常學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合。在孩子已經(jīng)保質(zhì)保量完成作業(yè)和課外學(xué)習(xí)任務(wù)以后，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)慕o孩子留一些空閑時間培育他自己的愛好愛好，當(dāng)然這其中也要家長主動地協(xié)作引導(dǎo)向有意義的健康的方向發(fā)展。比如，我們家孩子平?？臻e的時候喜愛下圍棋，我們發(fā)覺后，就給他報了特地的少兒圍棋班。在得到培訓(xùn)班老師的指引后，孩子下棋的水平有很大提高，四周的摯友親戚都夸他，孩子的主動性自然就高了。這樣陶冶孩子情操的同時又讓孩子得到很好的放松，學(xué)習(xí)起來自然事半功倍。孩子現(xiàn)在正長身體也應(yīng)留意孩子的養(yǎng)分問題，保證足夠的睡眠時間，加強(qiáng)體育熬煉。6、平常要多與老師溝通溝通。要常常向班主任和任課老師了解孩子在校狀況，并反饋給老師孩子在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同協(xié)作教化的目的。現(xiàn)在看著孩子一每天的改變，不斷的成長，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄訓(xùn)誨，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由信任，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們肯定會健康地成長，他將會是我們的傲慢!在此，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎菊\心的感謝!祝福全部的老師和家長摯友們身體健康、工作順當(dāng)、家庭美滿!感謝大家。高二代表發(fā)言稿12敬重的老師，敬愛的同學(xué)，大家下午好！我是來自高二二十班的Xx?！昂费┲斜M，春風(fēng)柳上歸”，在這個萬物復(fù)蘇生氣勃勃的季節(jié)里，我校隆重實(shí)行高三百日沖刺誓師動員大會，這是出征的戰(zhàn)鼓，這是進(jìn)軍的號角，這是勝利的前奏！在這里，我謹(jǐn)代表高二全體同學(xué)向嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)的老師們，以及孜孜以求、奮勉向上的高三學(xué)長學(xué)姐們致以春天的祝愿！回憶過去，春寒料峭里有你們執(zhí)著的追求，雷雨滂沱中有你們跋涉的腳步，木葉蕭瑟里有你們朗朗的書聲，北風(fēng)咆哮中是你們堅決的背影。今日這個大會讓我們每一位學(xué)生警醒，一百天的倒計時已經(jīng)啟動。一百天的時間可以很短，短到彈指一揮間，一百天也可以很長，長到能夠變更一個人的命運(yùn)。但學(xué)長學(xué)姐們，你們的披星戴月，寒暑不歇我們有目共睹，我信任，那積累如山的書和考卷是一條路，曲折的路，它定會帶你們到達(dá)勝利的彼岸！作為高二的學(xué)生，我們的中學(xué)旅途已經(jīng)過半。回望身后那一長串的蹤跡，我們不得不感嘆光陰似箭日月如梭。我們都知道：青春是熠熠生輝的珠寶。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮進(jìn)前行的決心。我們一般，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢，我們特別，因?yàn)槊髂甑牧挛覀円怀龅牡氖且环萑松P(guān)鍵的答卷。同學(xué)們，在接下來的日子里，讓我們用汗水去播種希望，用青春去詮釋無悔，讓夏日的天空因?yàn)槲覀兊呐εc收獲而清澈明麗，讓青春的舞臺因?yàn)槲覀兊挠啦煌Ｏ⒌膴^斗而光線四射！高二代表發(fā)言稿13尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：大家好！我是來自高二（2）班的李x。今日我演講的題目是《學(xué)不行以已》。世界正在巨變。曾躋身于世界500強(qiáng)的“柯達(dá)”，在91年時手握領(lǐng)先于同行10年的技術(shù)，但在20xx年被新興的數(shù)碼行業(yè)逼到了破產(chǎn)的深淵。當(dāng)索尼還沉醉在數(shù)碼領(lǐng)先的喜悅中時，卻發(fā)覺世界銷售相機(jī)最好的并不是他，諾基亞的手機(jī)也是一部相機(jī)，索尼最終難逃破產(chǎn)的命運(yùn)。手機(jī)世界的老大諾基亞并未得意多久，“蘋果”橫空出世，諾基亞慘敗。面對咆哮而來的變革浪潮，學(xué)習(xí)提升刻不待時，不要說停止學(xué)習(xí)，就是慢一點(diǎn)都可能被沉沒。學(xué)問變更命運(yùn)，30年前說下海能賺錢的人被認(rèn)為是騙子，20年前說炒股能賺錢的人被認(rèn)為是騙子，15年前說保險有益的人被認(rèn)為是騙子。然而現(xiàn)實(shí)是：那些當(dāng)年的“騙子”都成為了時代的標(biāo)記！每一次勝利，都給我們以震撼，究其深層的緣由，那是“學(xué)問大____”的威力！勝利者有共性，當(dāng)別人不明白時，他明白他在做什么；當(dāng)別人不理解時，他理解他在做什么。當(dāng)別人明白了，他富有了；當(dāng)別人理解了，他勝利了。不愛學(xué)習(xí)，不思進(jìn)取的人，他將經(jīng)驗(yàn)四個階段：看不見，他看不見學(xué)習(xí)是一種長期投資，看不見學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)景收效；看不起，他看不起懸梁刺股的艱苦生活；看不懂，他看不懂若干年后的巨大改變與差異，陷入無盡的困惑；來不及、起點(diǎn)低、平臺低的他再也來不及追逐飄過的同輩了?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)，為時不晚。奮力拼搏，愛拼才會贏。劉邦四十歲時，不過泗水一亭長，終奠定大漢四百年基業(yè)；劉備五十二歲仰天而嘆：我什么時候才會勝利？終與曹孫三分天下；喬布斯四十二歲重回蘋果，扭轉(zhuǎn)乾坤，使公司負(fù)債累累到富可敵國。只要你不拋棄你的幻想，它便絕不會拋棄你。然而那些拋棄時間的人，時間也會拋棄他們。拼搏吧，在你人生煥發(fā)出光和熱青春里。假如說青春是一條曲線，那么拼搏便是它的斜率，越是也拼取闖，你的青春軌跡便越完備。常言道，三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏！我們應(yīng)當(dāng)牢記：不是因?yàn)橛辛讼Ｍ艌猿?，而是因?yàn)閳猿至瞬庞邢Ｍ徊皇且驗(yàn)橛辛藱C(jī)會才爭取，而是因?yàn)闋幦×瞬庞袡C(jī)會；不是因?yàn)闀瞬湃プ?，而是因?yàn)樽隽瞬拍軙?；不是因?yàn)閾碛辛瞬鸥冻觯且驗(yàn)楦冻隽瞬艙碛?；不是因?yàn)橥黄撇盘魬?zhàn)，而是因?yàn)樘魬?zhàn)了才突破。同學(xué)們，我們正值青春年華，我們應(yīng)當(dāng)擁有拼搏的志氣與霸氣，努力學(xué)習(xí)，去開拓不一樣的人生。即便經(jīng)過多數(shù)的挫折與失敗，即使瘦弱成一副耕犁，也要以耕耘的姿態(tài)站立在世人面前。既然不愿做一個牛A或牛C的人，就讓我們做一個界于兩者之間的人吧！我的演講完畢，感謝大家！高二代表發(fā)言稿14我尊敬的老師、叔叔阿姨，我敬愛的同學(xué)們：大家上午好！我這個老面孔感到特別榮幸能夠再次站上這個講臺，并且有機(jī)會去說出自己這兩年來的心聲。我手里拿的是一朵玫瑰花，17號我從會阿姨手里接過它的時候，它開得最大最紅艷。那天我們還在期中考試，我在走廊偶遇她。僅是對視了一眼，她便捕獲到我眼里游蕩的悲凄。那天她和我聊了很久?？纯催@些美妙的事物，或許花期不長它也極力綻放美艷，而你擁有大把美妙時間，又怎么能渾噩呢？你所經(jīng)驗(yàn)的只是生活的小挫折，怎么能夠一蹶不振呢，她在修剪花枝的時候說：來，這朵最大最紅的花送你。我至今仍把這朵花帶在身邊。真的特別感謝身邊的您們。感謝你，我可愛的同學(xué)們，感謝一路有你。我們每一個人都是一個五彩繽紛的小小世界，干凈如雪、絢爛如花。在這樣美妙的年紀(jì)，你們賜予我成長。學(xué)習(xí)上，你們好心并且耐性地教我做題，哪怕是簡潔的不能再簡潔的問題，你們都不曾嫌我模糊；生活上，你們賜予我無限的熱忱，無論是早晨的明媚笑容，還是夜晚的輕聲問候，都讓我沉醉其中、感動不已。我要感謝你，我敬愛的同學(xué)們，感謝你在我學(xué)業(yè)瓶頸時伸出援手，感謝你在我心緒低落時賜予安慰，感謝你教會我成長。同窗之情，桃花潭水追不及；師育之恩，天姥青山難企及。我還要感謝您，我尊敬的老師，您言傳身教，教給我們的不僅是學(xué)問，更是品德。我始終記得您在受到無來由頂撞時抑制怒火的不言語，我始終記得您在背負(fù)莫須有黑鍋時坦露的笑顏，我始終記得鬧心情時您著急問詢的神情我該以怎樣的方式去表述對您的感謝呀，我們這些小世界，種類繁多，軌跡不定，帶著火星擦肩甚至迎面相撞是無法規(guī)避的，可我們的老師，尤其是我們的班主任朱老師會賜予我們足夠多的時間去沖破迷霧，重整旗鼓，揚(yáng)帆起航?；蛟S他信任一如我們有實(shí)力作繭自縛一樣，我們有實(shí)力破繭成蝶。也因此，他被我們肆意損害可即便我們薄情待他，他也深情地愛著我們，寧愿被誤會，被損害，也不愿損我們分毫，待我們?nèi)缂撼?。感謝您，我尊敬的老師，感謝學(xué)海有您護(hù)航，感謝心智有您幫扶，感謝一路走來有您相伴。師恩如山，無法丈量，哺育之情，闊比天海，我傾盡一生也無法報答。記得前天在英語公開課上，當(dāng)我們探討到母親節(jié)時，邢邢說她再也不能為母親做任何事了，她能做的就只是為母親創(chuàng)寫一篇短文，以此為念。我心頭一驚，酸楚襲上鼻腔。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。昨天在外省的媽媽打電話給我，閑聊之際她又問起了張青。在我的記憶里，每次閑談她都會問起張青，我就問她：媽，你怎么每次都問張青？她說：你的同學(xué)里我只知道她呀那一刻我才知道我是多么的不稱職，原來我從沒有和媽媽共享過和學(xué)校有關(guān)的一切。也是那一刻我才知道，原來媽媽始終在靜默記著和我有關(guān)的一切，同學(xué)也好，座位也罷，她始終記著，哪怕她只是在高一第一次家長會出現(xiàn)過，她也始終記著今日的家長會，早些時候我無意間聽到譚譚和他媽媽的對話。譚譚驚羨：媽，你今日穿得好正式呀！他媽媽笑著說：那當(dāng)然啦，和你有關(guān)的一切都要正裝出席呀我信任，天下的父母、在座的叔叔阿姨都如此般，以自己的方式始終在為作為孩子的我們靜默付出，在此，我謹(jǐn)代表作為孩子的我們，向您表達(dá)謝意。感謝您敬愛的爸爸媽媽們，感謝您給了我們生命，讓我們有機(jī)會看到這多彩的世界，感謝您不辭辛苦，為我們創(chuàng)建良好的生活環(huán)境，感謝您一路伴我們成長。朱老師常說快走請獨(dú)行，遠(yuǎn)走請結(jié)伴。我在這個班級結(jié)識了這么一幫有愛的同學(xué)，見到了這樣讓我倍感暖和的叔叔阿姨和老師，真的特別感謝。有您們在，我不覺路途遙遠(yuǎn)，不怕荊棘叢生。感謝你，我敬愛的同學(xué)們，感謝您，我尊敬的叔叔阿姨老師們，感謝一路有您，感謝伴我成長。感謝！高二代表發(fā)言稿15各位家長：下午好!今日，各位能夠在百忙之中抽出珍貴時間來參與學(xué)校的家長會，我代表學(xué)校高二年級的全體老師向大家表示熱情的歡迎!借此機(jī)會，我想就年級組的管理、近期的工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)不良狀況、面臨的迎學(xué)考任務(wù)與大家進(jìn)行溝通。中學(xué)三年是一盤棋，高二年級有它獨(dú)特的作用和特點(diǎn)。三年的地位可以這樣概括，高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)。一、近期教學(xué)工作回顧和學(xué)生的學(xué)習(xí)不良狀況____當(dāng)今的形勢逼人，各地各校高考升學(xué)壓力倍增，學(xué)業(yè)水平考試燃眉之急，面對嚴(yán)峻形勢，從領(lǐng)導(dǎo)到老師不僅有著劇烈的責(zé)任感，更有著深深的危機(jī)感，正是這種責(zé)任心、危機(jī)感和沉重的壓力，使我們七中高二年級全體老師不斷地去拼搏、去奮斗。本屆學(xué)生在高二上學(xué)期全縣統(tǒng)一組織的期末考試中，成果優(yōu)異，參考12科，絕大多數(shù)進(jìn)入全縣前三名，甚至有幾科成果超過一中、____。進(jìn)入高二下學(xué)期以來，學(xué)校、年級組周密支配，科學(xué)運(yùn)作，老師干勁大，學(xué)生學(xué)風(fēng)濃。在各級部門的關(guān)切指導(dǎo)和家長們的理解幫助支持下，在全體師生的不懈努力下，不管是在活動方面還是在學(xué)習(xí)方面都出現(xiàn)了比較好的態(tài)勢，各班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好，各方面評價都特別高。質(zhì)量是學(xué)校的生命，雖然現(xiàn)在是高二，但我們高二年級組始終用“準(zhǔn)高三”的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求師生。高二年級組九位班主任是在全校范圍內(nèi)細(xì)心選擇出的骨干老師，他們中多人獲市縣優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者稱號。他們有閱歷、有實(shí)力、有方法、有熱忱，班級管理井井有條。高二任課老師百分之七十以上有豐富的高三教學(xué)閱歷，每科備課組都由骨干老師領(lǐng)頭，老中青搭配，協(xié)作默契，是一支視教化質(zhì)量為生命、全身心投入工作的高質(zhì)量的富有朝氣的師資隊伍。我們年級組領(lǐng)導(dǎo)成員每周都有例會，商討近期全年級的教化教學(xué)工作的問題及解決方案，每周都定有時間召開班主任會，詳細(xì)布置和溝通學(xué)生教化工作的各個環(huán)節(jié)或要求，每次的班主任會都會對近時段存在的問題有針對性地提出探討、____，從而起到借鑒的作用。每個班級都常常不定期的進(jìn)行以班主任為召集人的班級團(tuán)隊會，剛好____班中的突出問題，溝通、協(xié)調(diào)、處理問題，上到年級領(lǐng)導(dǎo)，下到各任課老師，人人都本著對學(xué)生負(fù)責(zé)，嚴(yán)格管理的看法，齊抓共管，團(tuán)結(jié)合作，和諧進(jìn)步，對于管理充分體現(xiàn)“人性化管理”的新理念，努力形成一種“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、和諧”發(fā)展的新局面。在學(xué)生教化方面：開學(xué)來，學(xué)校加強(qiáng)了針對性的管理和教化引導(dǎo)。我們以教會學(xué)生做人，教會學(xué)生學(xué)習(xí)，教會學(xué)生做事為目標(biāo)，開展各類主題教化活動。在第一次月考后，年級組剛好召開考試____總結(jié)會，____我們的優(yōu)勢和不足，針對其中學(xué)習(xí)成果優(yōu)異表現(xiàn)精彩或進(jìn)步明顯的班級，學(xué)生都寄予主動的評價，激勵他們不斷進(jìn)取。我們感到，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性的最好方法是賞識教化。通過創(chuàng)設(shè)教化良好氛圍，使學(xué)生明確形勢，最大限度的挖掘潛力，鼓足干勁用心學(xué)習(xí)。深化挖掘各項(xiàng)潛能，帶動平常學(xué)生的學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)習(xí)成果的提高。利用考試的時機(jī)，精確把握學(xué)生的心理、思想改變的脈搏，做好學(xué)生的心理工作、思想工作。最大限度的限制和解除非智力因素對學(xué)習(xí)的不良影響，向嚴(yán)明的紀(jì)律、有效的休息、良好的習(xí)慣要質(zhì)量。教化和引導(dǎo)學(xué)生處理好師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、男女關(guān)系、學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系、與家長的關(guān)系以及高考學(xué)科與學(xué)業(yè)水平考試學(xué)科的關(guān)系，努力創(chuàng)建和諧、安靜的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。通過細(xì)致的言傳身教，使學(xué)生明白：假如結(jié)果是苦痛的，你就要竭力避開現(xiàn)在的歡樂，假如結(jié)果是歡樂的，你就要百般忍耐住短暫的苦痛?？陀^的講，要我們的學(xué)生做到歡樂的學(xué)習(xí)，的確是不易的，學(xué)習(xí)須要堅毅意志持之以恒的努力才能達(dá)到志向的彼岸。平常班主任及任課老師深化到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中去，我們的老師辦公室里，無論是下課短短的非常鐘時間還是下班后的間隔，或是中午休息片刻，都肯定有老師與學(xué)生溝通談心解答問題的場景。我們的班主任起早貪黑，早上6點(diǎn)多到教室，晚上10點(diǎn)多查寢，一天全程對學(xué)生進(jìn)行管理。我們的任課老師為加快教學(xué)進(jìn)度，為高二學(xué)業(yè)水平考試和高三高考贏得更充裕的復(fù)習(xí)時間，甚至利用晚自習(xí)義務(wù)為整班學(xué)生上____課，生病的、懷孕的、小孩獨(dú)自由家無人照料的老師也不例外，正是由于班主任、任課老師們的無私奉獻(xiàn)，高二絕大多數(shù)學(xué)生進(jìn)步是明顯的。當(dāng)然，高二年級中表現(xiàn)還有不盡如人意之處，還存在大量的問題須要我們老師、學(xué)生、家長共同關(guān)切和努力去解決。我們發(fā)覺在孩子們身上仍舊存在一些問題，希望能引起我們家長的重視：一是學(xué)習(xí)主動性不高;二是時間觀念不強(qiáng);三是自信念不足;四是學(xué)習(xí)方法不當(dāng);五是學(xué)習(xí)心情不穩(wěn);六是部分學(xué)生責(zé)任心不夠。表現(xiàn)在：1.自信念嚴(yán)峻不足學(xué)生對自己能否通過學(xué)業(yè)水平考試心中沒底，好些學(xué)生認(rèn)為以前成果不好，基礎(chǔ)差，拉畢業(yè)證沒有希望。從而失去上進(jìn)心，有的甚至自暴自棄。2.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)有些學(xué)生沒有養(yǎng)成自覺發(fā)疑、虛心向老師請教的好習(xí)慣，上課不主動思索，不踴躍回答問題。還有在課堂上睡覺的不良習(xí)氣和照抄作業(yè)現(xiàn)象。對課堂學(xué)問、課堂時間不夠重視，反而將重點(diǎn)放在課外資料上。不探討考試方向，學(xué)習(xí)沒有重點(diǎn)。3、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確每到星期六星期日老師布置的作業(yè)，周一交不齊，交不好，作業(yè)質(zhì)量相對要差出很多，這是為什么還有少部分學(xué)生仍舊癡迷于網(wǎng)上嬉戲，或者心思不能集中于學(xué)習(xí)，精力擺在穿著裝扮甚至于談對象等問題。這幾個方面的問題在不同的孩子身上有不同的表現(xiàn)，有的孩子怕吃苦，學(xué)習(xí)缺少主動性，打一鞭子走一步;有的孩子心情急躁，急功近利，總是希望自己一鳴驚人、一步登天。這些都嚴(yán)峻的阻礙著我們的孩子的進(jìn)步，影響著他們成果的提高。二、面臨的迎學(xué)考任務(wù)與實(shí)行的措施.本學(xué)期非同尋常，作為高二的學(xué)生，我們的孩子擔(dān)負(fù)著異樣艱難的重任。6月份進(jìn)行的9科學(xué)業(yè)水平考試，事關(guān)學(xué)生的畢業(yè)發(fā)放、高考資格，其結(jié)果干脆計入高考成果;因此本期我們高二年級組壓倒一切的任務(wù)是迎全省學(xué)業(yè)水平考試，針對這一核心任務(wù),本期一開學(xué)全年級上下實(shí)行一系措施：(一)大力宣揚(yáng)學(xué)業(yè)水平考試的重要性.開學(xué)初年級組在班主任會.備課組長會.高二年級全體老師會和高二學(xué)生大會反復(fù)強(qiáng)調(diào)學(xué)生能否畢業(yè)在此一考,畢