大一下學(xué)期工作計劃和工作總結(jié)

第3頁共3頁大一下?學(xué)期工?作計劃?和工作?總結(jié)?大一下?學(xué)期工?作計劃?不知?不覺，?大一上?學(xué)期飛?逝而過?，馬上?就要迎?來第二?學(xué)期了?，在大?一上學(xué)?期中，?同學(xué)們?漸漸熟?悉起來?，初來?時的陌?生感也?漸漸消?失，同?學(xué)們的?感情也?在生活?和學(xué)習(xí)?中不斷?加深，?在同學(xué)?們的共?同努力?下，我?們班取?得了不?錯的成?績。這?給我們?第二學(xué)?期的工?作的開?展開了?個好頭?，為了?帶領(lǐng)我?們班做?得更好?，我們?繼續(xù)為?下學(xué)期?的到來?做好工?作準(zhǔn)備?。一?、工作?目標(biāo)?增強同?學(xué)們的?集體榮?譽感、?增強集?體凝聚?力，加?強全班?同學(xué)之?間的團?結(jié)。?學(xué)生?以學(xué)為?本，力?求班級?整體成?績更上?一層樓?；同時?豐富課?余文化?生活。?樹立?班級形?象、增?強班級?影響力?、形成?勤學(xué)好?問的學(xué)?習(xí)風(fēng)氣?。盡?量提高?全班整?體的學(xué)?習(xí)成績?。二?、工作?計劃。?（一?）要有?堅強的?班集體?核心。?班委要?一直團?結(jié)，密?切聯(lián)系?同學(xué)，?起模范?帶頭作?用，深?受同學(xué)?信任與?擁護，?有要對?工作忠?誠的責(zé)?任感、?對廣大?同學(xué)高?度負(fù)責(zé)?的熱情?和用于?克服困?難的精?神，成?為班級?核心。?（二?）要實?行班務(wù)?公開制?度。讓?同學(xué)們?知道班?最近有?什么活?動，使?班級里?的同學(xué)?人人都?可以參?與到集?體事務(wù)?中來。?同時，?廣泛采?納同學(xué)?們對班?級事務(wù)?的正確?意見，?爭取使?班級工?作更上?一層樓?（三?）要有?共同奮?斗的目?標(biāo)。共?同的奮?斗目標(biāo)?是班集?體建設(shè)?的方向?，它反?全班同?學(xué)的共?同愿望?和要求?。我班?應(yīng)把提?高班級?整體成?績，爭?取評為?“優(yōu)秀?班級”?作為奮?斗目標(biāo)?。（?五）要?有濃厚?的學(xué)習(xí)?氣氛。?班級成?員學(xué)習(xí)?目的明?確，學(xué)?習(xí)態(tài)度?端正；?遵守學(xué)?習(xí)紀(jì)律?，熱愛?學(xué)習(xí)。?發(fā)揚“?團結(jié)、?嚴(yán)肅、?勤奮、?創(chuàng)新”?的優(yōu)良?學(xué)風(fēng)，?爭取更?上一層?樓。?（六）?在勞動?、文娛?、體育?等各方?面，我?們一定?積極配?合學(xué)校?和院里?的工作?，認(rèn)真?完成學(xué)?校和院?里分配?下來的?各項任?務(wù)。另?外，我?們也計?劃開展?一些具?有鮮明?本班特?色的活?動，具?體的活?動內(nèi)容?可以按?同學(xué)們?的總體?意愿以?及當(dāng)時?的實際?情況而?定。?以上便?是我們?為大一?下學(xué)期?制定的?工作目?標(biāo)，這?給我們?的工作?指了方?向，我?們將會?盡我們?最大的?努力，?好好工?作，努?力為同?學(xué)們服?務(wù)，與?同學(xué)們?一起把?我們班?變得更?好。?大一下?學(xué)期工?作總結(jié)?經(jīng)過?一年的?相處和?鍛煉，?我覺得?自己長?大了很?多，這?期間我?對自己?職務(wù)也?有了很?多的思?考和感?受，對?于我們?班，我?覺得在?各班委?和同學(xué)?們的共?同努力?下，也?取得了?不俗的?成績。?但是不?可否認(rèn)?的是，?這當(dāng)中?依然存?在很多?的不足?，仍然?還有很?多需要?改進的?地方。?現(xiàn)將本?學(xué)期工?作總結(jié)?一、?本學(xué)期?完成的?主要工?作1?：積極?的配合?學(xué)校、?院里和?輔導(dǎo)員?的工作?，認(rèn)真?努力的?對待自?己的工?作，努?力完成?學(xué)校及?院里的?要求，?加強對?同學(xué)們?的思想?教育，?培養(yǎng)同?學(xué)們的?良好道?德品質(zhì)?。2?.加強?班級管?理制度?，培養(yǎng)?同學(xué)們?的團結(jié)?互助精?神，鼓?勵同學(xué)?們積極?參加學(xué)?校舉行?的各種?課外活?動。?3.努?力創(chuàng)建?優(yōu)良的?班風(fēng)學(xué)?風(fēng)，加?強學(xué)習(xí)?活動的?開展，?促進同?學(xué)們成?績的鞏?固和提?高，營?造良好?的班級?學(xué)習(xí)氛?圍。?4.定?期召開?班委會?，對即?將開展?的工作?和活動?進行整?體把握?和分析?，想出?全面的?計劃方?案。同?時，也?對已經(jīng)?做出的?工作進?行總結(jié)?和批評?。這可?以使各?班委認(rèn)?識到自?己的不?足，并?吸取教?訓(xùn)加以?改正。?5.?在平時?，我們?班委也?注意同?學(xué)們的?思想動?態(tài)，發(fā)?現(xiàn)并解?決問題?。比如?有的同?學(xué)在考?察課上?講話，?認(rèn)為考?察課不?重要，?這時，?我們的?班委就?對他們?的行為?進行勸?說，使?其認(rèn)識?到其行?為對班?級學(xué)風(fēng)?、班集?體榮譽?的負(fù)面?影響。?2?.設(shè)立?意見箱?，收集?同學(xué)們?對班委?會工作?的意見?和建議?;建立?了班級?qq群?，便于?及時傳?達各種?信息。?二、?本學(xué)期?工作中?的不足?1.?班風(fēng)雖?然大有?改進，?但班上?的個別?同學(xué)學(xué)?習(xí)的積?極性還?不夠，?仍有遲?到現(xiàn)象?，上課?也不太?積極，?仍有講?話現(xiàn)象?。部分?學(xué)生的?集體意?識不夠?強，有?時不喜?歡參加?班級組?織的活?動。?2.一?些班干?部的工?作能力?有待提?高，在?某些方?面上，?沒有起?到一定?的帶頭?作用，?組織能?力有點