總務(wù)處工作計(jì)劃

第5頁(yè)共5頁(yè)總務(wù)處?工作計(jì)?劃一?、指導(dǎo)?思想?在學(xué)校?工作計(jì)?劃的指?導(dǎo)下，?堅(jiān)持“?以人為?本、服?務(wù)育人?”的思?想，進(jìn)?一步增?強(qiáng)后勤?工作人?員的責(zé)?任心和?事業(yè)心?，努力?發(fā)揮后?勤人員?的積極?性、主?動(dòng)性和?創(chuàng)造性?。做到?認(rèn)識(shí)到?位、責(zé)?任到位?、措施?到位、?檢查到?位。全?面做好?學(xué)校教?育教學(xué)?的服務(wù)?保障工?作，努?力打造?一支思?想覺悟?高，工?作作風(fēng)?硬的隊(duì)?伍，確?保后勤?服務(wù)工?作更上?一層樓?。二?、工作?要點(diǎn)?（一）?加強(qiáng)隊(duì)?伍建設(shè)?，提高?工作人?員的個(gè)?人素質(zhì)?1、?加強(qiáng)政?治理論?和業(yè)務(wù)?素質(zhì)的?學(xué)習(xí)。?通過學(xué)?習(xí)政策?法規(guī)，?學(xué)習(xí)教?育教學(xué)?理論，?提高管?理人員?自身素?質(zhì)；通?過學(xué)習(xí)?現(xiàn)代技?術(shù)和先?進(jìn)管理?經(jīng)驗(yàn)，?掌握一?定技能?，提高?管理水?平；通?過加強(qiáng)?思想政?治教育?，創(chuàng)優(yōu)?質(zhì)服務(wù)?，樹立?愛崗敬?業(yè)、職?業(yè)道德?高尚的?新形象?；通過?按時(shí)參?加學(xué)校?安排的?各項(xiàng)學(xué)?習(xí)，了?解社會(huì)?動(dòng)態(tài)，?了解學(xué)?校工作?中心和?工作要?求，為?廣大師?生提供?更優(yōu)質(zhì)?的服務(wù)?。2?、培養(yǎng)?吃苦耐?勞、任?勞任怨?的精神?，樹立?風(fēng)雨同?舟的合?作意識(shí)?、永不?滿足的?創(chuàng)新意?識(shí)、校?榮我榮?的主人?翁意識(shí)?。（?二）提?高服務(wù)?意識(shí)，?進(jìn)一步?樹立后?勤為教?學(xué)服務(wù)?的思想?1、?總務(wù)工?作是學(xué)?校管理?的一個(gè)?重要組?成部分?，后勤?服務(wù)是?繁瑣而?又平凡?的工作?，后勤?服務(wù)的?好壞影?響到整?個(gè)學(xué)校?教學(xué)工?作的發(fā)?展，總?務(wù)工作?是學(xué)校?工作的?基本保?障。?2、進(jìn)?一步健?全總務(wù)?人員的?崗位責(zé)?任制，?要從學(xué)?校工作?需要出?發(fā)定崗?、定責(zé)?，使每?一個(gè)人?都明確?自己的?工作崗?位和工?作職責(zé)?，做到?事事有?人管，?事事有?人干，?事事有?落實(shí)。?3、?樹立后?勤為教?學(xué)第一?線服務(wù)?的思想?，進(jìn)一?步改進(jìn)?工作作?風(fēng)。要?多思考?、多學(xué)?習(xí)、多?聽反映?、多聽?意見。?遇事能?做的，?隨時(shí)處?理，不?拖拉，?4、?完善“?每日巡?視制度?”，總?務(wù)處兩?位主任?對(duì)學(xué)校?環(huán)境、?綠化、?衛(wèi)生、?安全、?校舍維?修、設(shè)?備使用?等進(jìn)行?每日巡?視，并?做好相?關(guān)記錄?。對(duì)發(fā)?現(xiàn)的問?題及時(shí)?做好處?理和反?饋。學(xué)?校各部?門、班?級(jí)等提?出的報(bào)?修，要?求在最?短的時(shí)?間內(nèi)做?好維修?，并作?好記錄?。三?、主要?工作?（一）?進(jìn)一步?完善各?項(xiàng)規(guī)章?制度?本學(xué)期?將對(duì)原?有規(guī)章?制度重?新審查?、充實(shí)?、完善?，使之?真正起?到激勵(lì)?約束和?規(guī)范個(gè)?人行為?的作用?，真正?能用制?度去管?理人、?教育人?、評(píng)價(jià)?人，對(duì)?各項(xiàng)工?作都能?做到有?安排、?有檢查?、有落?實(shí)，及?時(shí)總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，?吸取教?訓(xùn)，糾?正偏差?，不斷?提升后?勤服務(wù)?工作的?檔次和?水平。?隨著?教育形?勢(shì)的變?化和辦?學(xué)條件?的改善?，總務(wù)?處的事?務(wù)會(huì)不?斷增多?，但人?員不會(huì)?增加，?甚至?xí)?減少。?總務(wù)處?的事務(wù)?繁雜，?崗位多?，這就?要求大?多數(shù)是?一人一?崗，同?時(shí)盡可?能兼崗?。既要?有明確?的崗位?分工，?又要做?到統(tǒng)籌?兼顧，?做到分?工不分?家。?牢固樹?立全心?全意為?教師服?務(wù)的思?想，樹?立“后?勤為先?”的意?識(shí)和理?念，分?析各自?崗位所?服務(wù)對(duì)?象的情?況發(fā)展?變化，?對(duì)照新?的要求?和目標(biāo)?，努力?提高自?己的業(yè)?務(wù)水平?，確保?總務(wù)整?體保障?能力的?提高。?（二?）配合?學(xué)校創(chuàng)?建市“?綠色學(xué)??！惫?作，做?好總務(wù)?處的材?料工作?。盡最?大的可?能搞好?學(xué)校的?綠化、?保潔、?校園布?置等工?作，重?點(diǎn)配合?街道做?好沿圍?墻和行?政樓后?面空地?的綠化?工作，?創(chuàng)設(shè)更?優(yōu)美環(huán)?境。?（三）?加強(qiáng)校?產(chǎn)管理?1、?進(jìn)一步?完善購(gòu)?物、保?管、維?護(hù)、使?用等財(cái)?產(chǎn)保管?制度，?做到制?度健全?，職責(zé)?分明，?同時(shí)要?抓好庫(kù)?存物品?的管理?，減少?庫(kù)存數(shù)?量，避?免積壓?，做到?精打細(xì)?算，少?花錢多?辦事，?庫(kù)房?jī)?nèi)?要物放?有序，?并做到?防火防?盜。對(duì)?辦公用?品的發(fā)?放實(shí)行?登記制?，水電?器材的?維修實(shí)?行按實(shí)?領(lǐng)用、?以舊換?新、修?舊補(bǔ)廢?，明確?責(zé)任，?減少浪?費(fèi)。對(duì)?按規(guī)定?借出的?物品要?及時(shí)督?促歸還?。2?、加大?對(duì)校產(chǎn)?校舍的?定期及?日常的?檢查力?度，隨?時(shí)排查?各建筑?物及管?道等設(shè)?施的安?全和使?用隱患?。對(duì)學(xué)?期初發(fā)?放的各?種物品?及室內(nèi)?設(shè)施責(zé)?任到處?室、年?級(jí)、班?級(jí)，誰?丟失誰?負(fù)責(zé)，?對(duì)學(xué)校?桌椅、?門窗等?要及時(shí)?檢查，?并作好?修理及?登記工?作，通?過班主?任對(duì)學(xué)?生進(jìn)行?愛護(hù)公?物的教?育，強(qiáng)?化班級(jí)?財(cái)產(chǎn)管?理制度?力爭(zhēng)把?人為損?耗降到?最低程?度。?3、管?好校舍?校產(chǎn)是?總務(wù)人?員的重?要職責(zé)?，在往?年的工?作基礎(chǔ)?上進(jìn)行?落實(shí)、?規(guī)范、?科學(xué)、?創(chuàng)新，?做到賬?賬相符?、賬物?相符，?同時(shí)做?到賬務(wù)?規(guī)范、?手續(xù)規(guī)?范、票?據(jù)齊全?。（?四）水?電工作?進(jìn)一?步加強(qiáng)?水電管?理，提?高水電?維修人?員業(yè)務(wù)?水平，?要規(guī)范?操作，?增強(qiáng)責(zé)?任感，?加大檢?查力度?，確保?水電安?全運(yùn)轉(zhuǎn)?，水電?工作人?員每日?巡查不?少于_?___?次，認(rèn)?真記錄?每日巡?查維修?情況，?并及時(shí)?處理供?電隱患?及供水?管道的?跑冒滴?漏現(xiàn)象?，配合?學(xué)校搞?好用電?檢查，?同時(shí)號(hào)?召學(xué)校?各個(gè)部?門各年?級(jí)、各?班級(jí)齊?抓共管?、群策?群力，?全體師?生要牢?固樹立?節(jié)水節(jié)?電的意?識(shí)，嚴(yán)?禁私拉?亂接，?杜絕長(zhǎng)?明燈、?長(zhǎng)流水?，使每?一度電?每一滴?水都物?盡其用?，杜絕?浪費(fèi)現(xiàn)?象及安?全事故?的發(fā)生?。有故?障時(shí)工?作人員?要隨叫?隨到，?發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)?處理。?爭(zhēng)取文?教局的?資金支?持，盡?快完成?鍋爐房?的油改?電工作?。（?五）全?力以赴?加強(qiáng)圖?書館建?設(shè)、努?力做好?圖書館?和閱覽?室達(dá)標(biāo)?驗(yàn)收工?作;按?要求完?善圖書?館和閱?覽室的?管理和?服務(wù)水?平，爭(zhēng)?取圖書?館（室?）建設(shè)?驗(yàn)收合?格。?（六）?加強(qiáng)收?費(fèi)管理?，合理?使用資?金1?、財(cái)務(wù)?人員要?嚴(yán)格執(zhí)?行財(cái)務(wù)?紀(jì)律，?嚴(yán)格執(zhí)?行物價(jià)?、財(cái)政?、教育?等主管?部門確?定的收?費(fèi)項(xiàng)目?、收費(fèi)?標(biāo)準(zhǔn)；?收費(fèi)公?示；堅(jiān)?決杜絕?亂收費(fèi)?現(xiàn)象。?學(xué)期末?要及時(shí)?準(zhǔn)確地?出據(jù)學(xué)?生代管?費(fèi)結(jié)算?清單。?嚴(yán)格控?制代管?費(fèi)的支?出，減?輕學(xué)生?負(fù)擔(dān)。?2、?財(cái)務(wù)人?員應(yīng)嚴(yán)?格執(zhí)行?財(cái)務(wù)制?度和會(huì)?計(jì)法。?應(yīng)該從?入賬出?賬做起?，保證?不出差?錯(cuò)，不?出問題?，經(jīng)得?起物價(jià)?、審計(jì)?、財(cái)政?等專業(yè)?部門的?審查，?同時(shí)要?求財(cái)會(huì)?人員作?好財(cái)務(wù)?分析，?給領(lǐng)導(dǎo)?多提合?理化建?議。?3、做?好校長(zhǎng)?的財(cái)務(wù)?參謀工?作，執(zhí)?行好經(jīng)?費(fèi)使用?計(jì)劃，?準(zhǔn)確提?供有關(guān)?數(shù)據(jù)、?情況。?在經(jīng)費(fèi)?使用上?，努力?做到精?打細(xì)算?，少花?錢，多?辦事。?4、?大宗物?品一律?實(shí)行公?開招標(biāo)?采購(gòu)，?嚴(yán)格執(zhí)?行政府?采購(gòu)法?規(guī)。常?備物資?實(shí)行定?點(diǎn)定價(jià)?采購(gòu)制?度，增?加物品?采購(gòu)的?透明度?。（?七）積?極推行?文印室?社會(huì)化?改革，?規(guī)范文?印室操?作程序?，提高?服務(wù)質(zhì)?量和服?務(wù)水平?，降低?服務(wù)成?本。?（八）?安全保?衛(wèi)工作?開展?經(jīng)常性?的檢查?，在房?屋、用?電、消?防樓梯?及通道?、消防?器材等?方面排?查安全?隱患，?發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)?整改。?各辦?公室要?注意用?電安全?，學(xué)校?禁止使?用電燒?鍋、熱?得快等?大功率?電器。?各班?主任要?做好學(xué)?生安全?用電的?教育，?有損壞?開關(guān)、?插座、?電扇調(diào)?速器及?時(shí)報(bào)告?。嚴(yán)?格進(jìn)出?校門的?登記、?檢查制?度，門?衛(wèi)做好?“校園?警務(wù)室?”的各?項(xiàng)工作?。配?合