小學(xué)籃球體育教案

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！小學(xué)《籃球》體育教案教學(xué)內(nèi)容籃球場籃球27個練習(xí)練習(xí)習(xí)次時間強度始二、師生問好部三、宣布課的內(nèi)容分四、檢查服裝中中下本貼在前一組的后面，找兩人，中部一人逃一人追2、學(xué)生練習(xí)分何一組合前，接著這個組合的三、要求：后者再逃，依次進行。（分成不準(zhǔn)拉人，要誠實男女兩隊進行游戲）上基本部分一球互相傳接①要求：邊運球邊抬頭為無球者觀察敵人動作，注意保護球。一、組織：＊＊＊＊＊＊＊＊師生再見動作協(xié)調(diào)對機能的影響體育課教案班級：三年級時間：人數(shù)：24課型：新授授課人：仲德峰教學(xué)內(nèi)容：熟悉足球球性（腳掌踩踏球、腳內(nèi)側(cè)傳撥球，腳背外側(cè)撥球）教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生能積極參與足球的學(xué)習(xí)與游戲活動，培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣。2、通過對足球球性的練習(xí)，使大部分的學(xué)生能掌握足球的技術(shù)。3、通過足球活動，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)性和控球能力，體驗足球?qū)W習(xí)和足球運動帶來的快樂。教學(xué)重點：腳掌踩踏球、腳內(nèi)側(cè)（腳弓）傳撥球的動作方法。教學(xué)難點：踩球的力度和身體的協(xié)調(diào)用力。課序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動場地時間一開始部分查服裝。一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢1、教師語言要清晰。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。1、學(xué)生站成四列橫隊。2、學(xué)生認(rèn)真聽隊列的要求。3、動作一致，精神飽滿。1、組織××××××××××××××××××××××××△四列橫隊，體操隊型3二準(zhǔn)備部分二、準(zhǔn)備活動：1、繞足球場慢跑；2、專項準(zhǔn)備活動；1、教師提出慢跑時隊形要求。3、師生一同做準(zhǔn)備活動。2、教師語言要清晰。4、師生一同練習(xí)。神飽滿?！痢痢痢痢痢?、動作一致，精××××××××××××××××××△四列橫隊，體操隊型8三基本部分一、腳掌踩踏球練習(xí)1、練習(xí)方法：一人一球，用前腳掌交換輕踏足球。2、教學(xué)重點：注意力度，身體協(xié)調(diào)用力。3、教學(xué)難點：控制球向前后滾動1、先是四列橫隊，教師站兩排中間講解并示范傳球動作要領(lǐng)2、然后組織隊伍。聽從老師口令進行練習(xí)。3、教師在中間巡回指導(dǎo)，并糾正錯誤。1、認(rèn)真聽教師講解示范動作2、分散隊伍開始練習(xí)。××××××××××××△××××××××××××8二、腳弓內(nèi)側(cè)傳撥球1、腳腕緊張，腳背繃緊，小腿放松，大腿帶動小腿腳腕，用腳弓內(nèi)側(cè)輕輕撥球的中部。重點：全身協(xié)調(diào)用力1、講解規(guī)則并且做出示范。2、組織隊伍進行練習(xí)3、注意學(xué)生練習(xí)時安全問題1、認(rèn)真聽教師講解規(guī)則2、聽指揮排好隊伍進行練習(xí)××××××××××××××××××××××××△8三、腳背外側(cè)撥球。腳背立起腳背稍外翻，繃緊。腳腕緊張。推撥球的中下部。一人踩住球，另一人踢。重點：腳背立起，擊球的部位。1、講解規(guī)則并且做出示范。2、組織隊伍進行練習(xí)3、注意學(xué)生練習(xí)時安全問題1、認(rèn)真聽教師講解規(guī)則2、聽指揮排好隊伍進行練習(xí)××××××××××××××××××××××××△8四結(jié)束部分1、放松活動跟著老師進行放松活動，教師講解示范。學(xué)生全身放松5組織：四列橫隊2、課堂小結(jié)3、下課1、教師指出本次課的優(yōu)缺點2、師生再見1、認(rèn)真聽教師講2、師生再見場地器材足球場。足球26只，障礙物三年年級級體體育育課課教教案案時間第三周第一節(jié)課型一課時內(nèi)容1、技巧：前滾翻起立，接球；2、游戲：障礙賽跑；目的1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步的鞏固和提高前滾翻的技術(shù)，發(fā)展學(xué)生的靈敏柔韌協(xié)調(diào)等能力，培養(yǎng)學(xué)生克服困難等優(yōu)良品質(zhì)。2、通過練習(xí)，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神，生活動數(shù)時強順序教學(xué)內(nèi)容場準(zhǔn)備部分地教師活動學(xué)一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活動。組織：××××××××××××××××××××◎四列橫隊，體操隊型1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。意力集中。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。13、聽從指揮注24、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。110小基本部分一、技巧：前滾翻起立，接球重點：蹬地、低頭、團身。難點：動作連貫，協(xié)調(diào)1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1、學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。4X818中學(xué)四年級體育課教案第3課教材一、跳繩二、基本體操目標(biāo)1、通過本次課的學(xué)習(xí)，進一步鞏固廣播操的練習(xí)，養(yǎng)成良好的身體姿勢，促進身體各器官的正常發(fā)育。2、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神，發(fā)展學(xué)生的跳躍能力和奔跑能力。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動學(xué)生活動練習(xí)負荷次數(shù)時間強度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準(zhǔn)備活動1、隊列、慢跑2、徒手操、伸展運動3、專門性練習(xí)1組織：兩列橫隊************2、學(xué)生匯報3、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)4、教師指揮，口令1、體育委員組織整隊并報告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、隊形整齊2、練習(xí)：210小基本部分一、廣播操（1—4）節(jié)。二、教師組織學(xué)生練習(xí)跳繩。組織：兩路從隊1教師講解動作要領(lǐng)、示范2組織學(xué)生練習(xí)3學(xué)生做原地向上跳躍練習(xí)；4、繞圈擺臂練習(xí)。4巡視指導(dǎo)，糾正錯誤動作。1仔細觀察，想一想老師的動作和自己的有哪些差別；2在不斷的練習(xí)中改進和提高動作；3積極練習(xí)發(fā)現(xiàn)并糾正錯誤；4相互配合，共同提高。525中重點：上下肢配合完成動作要領(lǐng)。組織：分成四組1、教師講解男女生在各自的組合動作中存在的問題；2、織學(xué)生針對問題進行練習(xí)；3、巡視指導(dǎo)，糾正錯誤動作。4、表演1、教師講解動作要求和方法。2、教師做完整示范。3、教師個別指導(dǎo)，4、找好的同學(xué)做表演。結(jié)束部分1、放松活動2、總結(jié)3、下課1、教師強調(diào)練習(xí)。2、指出本課優(yōu)點與缺點1、學(xué)生學(xué)習(xí)，體會；2、學(xué)生練習(xí)順序場教學(xué)內(nèi)容地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分二、游戲：（障礙賽跑）規(guī)則：1、游戲者應(yīng)在比賽中完成所規(guī)定的動作。2、由小裁判評定動作正確與否。3、每個隊員的比賽次數(shù)相等。4、找學(xué)生表演。1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、分組比賽。2/39結(jié)束