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經(jīng)典word整理文檔,僅參考,雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理,如有侵權(quán),請聯(lián)系刪除,謝謝!黑與白教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點:教學(xué)難點:教學(xué)準(zhǔn)備:教師與一起創(chuàng)作黑白正負(fù)圖形的要領(lǐng):1.不規(guī)則圖形組成的正負(fù)形:圖形簡潔,線條流暢,主要以3.重復(fù)法組成的正負(fù)形:每個基本形大小相同,造型簡潔。4.二方連續(xù)法組成的正負(fù)形:由一個基本形可以重復(fù),改變2.圖形簡潔,有創(chuàng)意,形式感3.線條流暢,涂色均勻。1.將作品展2.引導(dǎo)欣賞、評價:“你喜歡哪一幅作品,鼓勵根據(jù)這節(jié)課所學(xué)的正負(fù)形,體會教學(xué)目標(biāo):1.能描述機(jī)器人的三個基本特征。教學(xué)重點:了解機(jī)器人的基本特征教學(xué)難點:設(shè)計一個機(jī)器人教學(xué)準(zhǔn)備:圖片、資料、機(jī)器人玩具、繪畫工具大家覺得這個玩具朋友怎么樣其實,這個智能小狗就4.什么是機(jī)器人(機(jī)器人是一種在一定程序控制下,能夠自動工作的機(jī)器,它是人類的好幫手。)提高工作效率減少環(huán)境污染)7.機(jī)器人是不是只會給我們?nèi)祟悗矸e極的影響,沒有消(機(jī)器人的使用能提高工作效率,減少環(huán)境污染但也會帶來戰(zhàn)爭,工廠裁員,機(jī)器人傷人等問題。)1.在龐大的機(jī)器人家族中,有一類非常高級的機(jī)器人,那就是——智能機(jī)器人。1968世界上第一彈智能機(jī)器人他用三個輪子當(dāng)腳,用攝像機(jī)當(dāng)2.互評:“你喜歡哪一幅作品,為什么”教學(xué)目標(biāo):1.在了解字知識和漢字結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,了解筆畫、筆順與書寫方法。3.培養(yǎng)豐富的想象力與表現(xiàn)力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)字的興趣。教學(xué)重點:了解字的筆畫、筆順與書寫方法教學(xué)難點:美化裝飾方法教學(xué)準(zhǔn)備:范畫、材料、工具的工具,如標(biāo)語、黑板報、墻報、會場布置、展覽會,以及(1)宋體:端莊大方,筆畫橫細(xì)直粗,點上尖下圓,橫畫收(2)仿宋體:挺直、秀麗,筆畫橫直較細(xì),起筆、收筆都有目(3)黑體:筆畫方頭方尾,醒目有力。(4)變體美術(shù)字:根據(jù)美術(shù)字的基本筆畫,按照字的實際標(biāo):1.1.趣味文字的作用(能吸引人,生動性和趣味性很強(qiáng),裝飾2.趣味文字的分類:(2)字形變化:即改變字體的外形,可以寫成長、扁、圓、梯形、菱形等。(3)結(jié)構(gòu)變化:有意識地將某些筆畫重點:教學(xué)難點:了解和掌握飛船的主要結(jié)構(gòu)。教學(xué)準(zhǔn)備:圖片資料、塑料瓶、紙盒、彩紙、剪刀等目技法,花3.激發(fā)學(xué)生設(shè)計紋樣的熱情和興趣,增強(qiáng)學(xué)生對生活的熱愛之情。教學(xué)重點:單幅紋樣(花卉或動物)的裝飾設(shè)計教學(xué)難點:同題材不同形式的多幅裝飾紋樣的設(shè)計教學(xué)準(zhǔn)備:范畫、圓規(guī)、尺、作畫工具等1.設(shè)計單幅紋樣作品或多幅同題材不同形式的作品,注意裝飾手法的靈活運(yùn)用,用圓規(guī)、尺子,使你的圖案更工整、2.師評:指出普遍性作業(yè)存在的問題,表揚(yáng)設(shè)計獨特、美1.盡量考慮工具材料的特性,使作品完善;構(gòu)圖飽滿,富有教學(xué)目標(biāo):1.初步理解“裝飾”概念及魚紋樣的表現(xiàn)特征,欣賞并發(fā)現(xiàn)紋樣及色2.懂得運(yùn)用點線面及色彩等元素裝飾魚,表現(xiàn)魚。3.通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)熱愛生活,美化生活的美好情感,體驗創(chuàng)造活動的樂教學(xué)難點:運(yùn)用點線面及色彩等元素創(chuàng)造出更美的魚紋樣。教學(xué)準(zhǔn)備:油畫棒、記號筆、范畫紋美麗、色彩鮮艷,真是漂亮極了!)意的象征,你能說出一些有關(guān)魚的成語嗎(年年有余、富貴2.生活中常用魚的圖案裝飾物品,使其更具魅力,你見過嗎3.早在原始時期的彩陶上就有了魚的裝飾花紋,我們把它時生活中的魚有什么不一樣(這些圖案,它們都是由點線目觀6.那么點線面又是怎樣裝飾我們魚的紋樣呢(示范如何用點線面進(jìn)行魚的裝飾)1.在紙上先畫出你想像的魚的外形,教學(xué)重點:學(xué)習(xí)版報設(shè)計知識教學(xué)難點:版面布局的設(shè)計人像漫畫教學(xué)目的:通過繪制自己的漫畫像,學(xué)個教學(xué)重點:漫畫肖像畫的變形、夸張手法。教學(xué)難點:用夸張、變形的手法畫出自己的特征。教學(xué)準(zhǔn)備:圖片資料、作畫工具等小路教學(xué)目標(biāo):了解物體近大遠(yuǎn)小的透視3教學(xué)重點:通過對周圍環(huán)境的觀察,發(fā)現(xiàn)近大遠(yuǎn)小的透視現(xiàn)象,并掌握簡單的原理教學(xué)難點:正確表現(xiàn)物體的前后透視關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備:范圖、圖片資料、作畫工具1.欣賞圖片資料,進(jìn)行討論:你從這些圖片中感受到了什1.帶學(xué)生到室外的陽臺上,欣賞周邊景物。(花草、建筑物、人群及周圍環(huán)境等),引導(dǎo):看了剛才圖片資料,再看看我們眼前近處的景物和遠(yuǎn)處的景物,對比觀察一下,2.小結(jié):一樣大的物體,近處看起來大,遠(yuǎn)處就看起來小了。一樣寬的物體,近處看起來寬,遠(yuǎn)處看起來就窄了。一樣大小的風(fēng)箏,在地面上看上去很大,飛到半空中就變得很小了,而且飛得越高,就變得越小。些;近處的色彩明亮些,遠(yuǎn)處的色彩灰暗些、柔和些)2.學(xué)生進(jìn)行寫生活動,師進(jìn)行巡視輔導(dǎo)。2.教師進(jìn)行有重點的點評。評價標(biāo)準(zhǔn):看作品是否表現(xiàn)出鼓勵學(xué)生課后觀察上學(xué)路上近大遠(yuǎn)小的透視現(xiàn)象,找找路3.建議在寫生時注意以下四點:(1)認(rèn)真觀察,用選景框選取景物。一旦選定,不再移(3)重點描繪。保留有代表性的襯托物,省略過繁景物,教學(xué)重點:鞏固已學(xué)的取景構(gòu)圖知識。教學(xué)難點:情景的構(gòu)思與表現(xiàn)。教學(xué)準(zhǔn)備:水彩筆、照片資料字色調(diào)為主,加以適當(dāng)?shù)孽r花、小鳥、綠樹作點綴,

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