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文檔簡介
2023年教師招聘之幼兒教師招聘高分通關(guān)題庫
單選題(共50題)1、以下說法錯誤的是()。A.專家型教師課時計劃簡潔靈活。以學(xué)生為中心并具有預(yù)見性B.專家型教師有完善的維持學(xué)生注意的方法C.專家型教師往往較注意課堂的細節(jié)D.專家型教師具有豐富的教學(xué)策略【答案】C2、20世紀(jì)影響最廣泛的兒童思維發(fā)展理論是()的兒童智慧發(fā)展理論。A.桑代克B.皮亞杰C.斯金納D.杜威【答案】B3、在科學(xué)活動中,引導(dǎo)幼兒使用教師提供的電池、導(dǎo)線、燈泡等材料,想方法使燈泡變亮,這種教學(xué)方法是()A.示范法B.觀察法C.操作法D.口授法【答案】C4、下列選項中,不屬于兒童人學(xué)后的適應(yīng)性問題的是()。A.睡眠不足B.情緒低落C.經(jīng)常感冒D.人際關(guān)系不良【答案】C5、骨折現(xiàn)場急救原則是避免受傷肢體再活動,使骨折不再加重。因此應(yīng)先對骨折部位()。A.藥敷B.固定C.還納D.包扎【答案】B6、在開展“海洋生物”的主題活動中,可以帶領(lǐng)幼兒參觀海產(chǎn)品市場。調(diào)查海產(chǎn)品種類,參觀海洋館等活動。這個主題活動注意的是()A.整合幼兒生活經(jīng)驗B.給幼授系統(tǒng)知識C.形式豐富多樣D.幼兒個體差異【答案】A7、針對民進黨已經(jīng)在臺灣上臺執(zhí)政.國臺辦發(fā)言人馬曉光5月2113表示只有確認(rèn)堅持()這一體現(xiàn)“一個中國”原則的共同政治基礎(chǔ),兩部門聯(lián)系溝通機制才能得以延續(xù)。A.九二共識B.兩岸統(tǒng)一C.和平共處D.一國兩制【答案】A8、1903年,中國第一個幼兒社會教育機構(gòu)在()創(chuàng)立。A.武昌B.北京C.上海D.廣州【答案】A9、當(dāng)我們說到“天安門”時,雖然天安門不在眼前,但我們的頭腦中會出現(xiàn)天安門的形象,這屬于()。A.想象B.表象C.感覺D.思維【答案】B10、幼兒園為幼兒做視力檢查時,發(fā)現(xiàn)琪琪不能良好的分辨物體的遠近,深淺等,且難以完成一些精細活動,初步判斷琪琪患有(),建議家長帶琪琪去進一步檢查。A.弱視B.近視C.斜視D.遠視【答案】A11、區(qū)別量變和質(zhì)變的根本標(biāo)志是()A.事物變化持續(xù)時間的長短B.事物的變化是否超出度的范圍C.事物的變化是否順利和顯著D.事物的質(zhì)變是否引起了新的量變【答案】B12、美國心理學(xué)家布魯姆的研究發(fā)現(xiàn),兒童入學(xué)后學(xué)業(yè)成敗很大程度上取決于()。A.兒童的遺傳素質(zhì)B.家長的文化素養(yǎng)C.兒童的早期經(jīng)驗D.學(xué)校的教育方式【答案】D13、要輸入“*”號,需要使用的鍵是()。A.Ctrl+F8B.Shift+F8C.Shift+8D.Ctrl+8【答案】C14、以下哪個命題是正確的?()A.蝦和蚯蚓是節(jié)肢動物門B.蝦和蚯蚓是環(huán)節(jié)動物門C.蝦和蝗蟲是節(jié)肢動物門D.蝦和蝗蟲是昆蟲綱動物【答案】C15、在幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)中,()是首要的因素,它是幼兒教育的前提。A.愛心B.觀察力C.組織能力D.與兒童溝通的能力【答案】B16、“寓教于樂”實際上就是幼兒教育()的體現(xiàn)。A.直接法B.移情法C.生活化方法D.游戲化方法E.隱喻化【答案】D17、兒童學(xué)習(xí)某種知識和形成某種能力或行為比較容易,心理某個方面發(fā)展最為迅速的時期,被稱為兒童心理發(fā)展的()A.反抗期B.轉(zhuǎn)折期C.敏感期D.危機期【答案】C18、下列現(xiàn)象,符合教師職業(yè)道德的是()。A.教師節(jié)到了,班主任張老師提議全班同學(xué)集資湊錢,給各學(xué)科任課教師購買禮物B.為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,張老師按照學(xué)生期末考試成績安排學(xué)生的座位C.多數(shù)同學(xué)感覺王老師無論什么時候?qū)φl都一樣,講究原則,不遷就,不放縱,不溺愛D.趙老師熱心在校外輔導(dǎo)班授課,由于精力有限,校內(nèi)上課時經(jīng)常讓學(xué)生自己看書寫作業(yè)【答案】C19、重視()教育這一主題,已成為現(xiàn)代教育觀念轉(zhuǎn)變的一個主要標(biāo)志。A.思維B.智力C.認(rèn)知D.社會性【答案】D20、“近朱者赤,近墨者黑”體現(xiàn)的是()。A.遺傳因素對人的影響B(tài).環(huán)境對人的影響C.學(xué)校教育對人的影響D.成熟對人的影響【答案】B21、社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn),是全國人民團結(jié)奮斗的共同理想基礎(chǔ)。我國之所以要加強社會主義核心價值體系建設(shè),是因為()A.社會意識具有相對獨立性B.社會生活在本質(zhì)上是實踐的C.社會歷史是由人們的思想意識決定的D.先進的社會意識對社會發(fā)展起積極的推動作用【答案】D22、幼兒記憶發(fā)展的特點不包括()。A.無意記憶占優(yōu)勢B.記憶內(nèi)容毫無組織性和理解性C.形象記憶占優(yōu)勢D.記憶的意識性和記憶方法逐漸發(fā)展【答案】B23、關(guān)于有意記憶,下列說法錯誤的是()。A.兒童的有意記憶在2~3歲時開始出現(xiàn)B.幼兒只有在成人的引導(dǎo)下,才會使用有意記憶C.讓幼兒看過一個玩具,他可能記不住玩具的樣子,但能再認(rèn)出來D.整個幼兒時期,有意記憶一直發(fā)展,逐漸超過無意記憶【答案】D24、個體身心的發(fā)展具有不均衡性,因此教育要()。A.因材施教B.循序漸進C.抓“關(guān)鍵期”D.揚長避短【答案】C25、伴隨經(jīng)濟全球化的迅速發(fā)展,“最少的政府干預(yù),最大化的市場競爭,金融自由化和貿(mào)易自由化”的新自由主義模式成為美國經(jīng)濟政策的基礎(chǔ)和全球推行金融自由化的工具。這種新自由主義的模式導(dǎo)致金融監(jiān)管嚴(yán)重缺失的弊端日益呈現(xiàn),以致爆發(fā)次貸危機并進而引發(fā)席卷全球的金融危機。上述現(xiàn)象給我們的經(jīng)濟啟示是()A.經(jīng)濟全球化是以發(fā)達國家為主導(dǎo)的B.發(fā)展民族經(jīng)濟實行貿(mào)易保護政策C.發(fā)揮市場作用離不開國家宏觀調(diào)控D.國家應(yīng)實行緊縮性的金融貨幣政策【答案】C26、教育之所以具有相對獨立性,最根本的原因是()。A.教育具有歷史繼承性B.教育與社會發(fā)展并非完全同步C.教育活動的主體是人。而不具有自主性、能動性和創(chuàng)造性D.教育與政治思想、倫理道德等相互作用、相互影響【答案】B27、幼兒園科學(xué)活動的目標(biāo)主要是()A.激發(fā)幼兒興趣B.教給幼兒學(xué)科知識C.了解社會D.為上小學(xué)準(zhǔn)備【答案】A28、幼兒在升國旗活動中,唱國歌,專注目禮,萌發(fā)了愛國情感,這體現(xiàn)社會性教育的特點是()A.潛移默化B.模仿學(xué)習(xí)C.直接說教D.游戲?qū)W習(xí)【答案】A29、培養(yǎng)機智、敏銳和自信心,,防止疑慮、孤獨,這些教育措施主要是針對()。A.膽汁質(zhì)的兒童B.多血質(zhì)的兒童C.黏液質(zhì)的兒童D.抑郁質(zhì)的兒童【答案】D30、分管政府某一方面行政業(yè)務(wù)的部門即()A.領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)B.職能機關(guān)C.輔助機關(guān)D.派出機關(guān)【答案】B31、教師在組織幼兒玩“老狼、老狼幾點鐘”體育游戲時,先用語言講解游戲的玩法,再請幾個小朋友分別當(dāng)老狼和小羊示范玩一遍,在這個環(huán)節(jié)中教師運用了()。A.操作法B.直觀法C.發(fā)現(xiàn)法D.電教法【答案】B32、我們說的“黑眼珠”、“藍眼睛”實際上是()的顏色。A.眼球B.睫狀體C.脈絡(luò)膜D.虹膜【答案】D33、毛澤東第一次提出“馬克思列寧主義理論和中國革命的實踐相結(jié)合”這個根本思想原則的著作是()A.《(共產(chǎn)黨人)發(fā)刊詞》B.《中國革命和中國共產(chǎn)黨》C.《目前的形勢和黨的任務(wù)》D.《新民主主義論》【答案】A34、教師為幼兒選擇歌曲時,首先關(guān)注的是曲調(diào)的()。A.音域B.節(jié)奏簡單C.旋律平穩(wěn)D.結(jié)構(gòu)短小【答案】A35、()是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,是進一步加強和改進青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。A.加強和改進師德建設(shè)B.加強和改進法制建設(shè)C.加強和改進未成年人保護D.加強家校溝通【答案】A36、監(jiān)護人處理被監(jiān)護人的財產(chǎn),必須()A.征得被監(jiān)護人同意B.經(jīng)被監(jiān)護人所在單位批準(zhǔn)C.為了被監(jiān)護人的利益D.經(jīng)法院判決認(rèn)定【答案】C37、某年夏天天氣炎熱,張某與王某約同宿舍的李某一起理光頭,李某不愿去。晚上,張某與王某乘李某熟睡之際,將李某的頭發(fā)理光。此案中,張某與王某侵犯了李某的何種權(quán)利()A.健康權(quán)B.名譽權(quán)C.身體權(quán)D.肖像權(quán)【答案】C38、關(guān)于目前我國學(xué)前教育的描述,不正確的是()A.基礎(chǔ)教育B.啟蒙教育C.實施全面發(fā)展的教育D.義務(wù)教育【答案】D39、從形式上看,我國現(xiàn)階段學(xué)前教育主要包括()A.學(xué)校教育、幼兒園教育B.家庭教育、學(xué)前教育機構(gòu)教育C.家庭教育、學(xué)校教育D.幼兒園、托兒所、學(xué)前班【答案】B40、人類個體的發(fā)展是有規(guī)律的,一般遵循著__________的發(fā)展規(guī)律。()A.由中間到四周發(fā)展B.從外部到內(nèi)部C.從動作到語言D.從語言到動作【答案】C41、下列活動目標(biāo)以幼兒角度表述的是()。A.教會幼兒穿脫衣服的正確方法B.培養(yǎng)幼兒守時的好習(xí)慣C.喜歡參加小制作活動D.鼓勵幼兒大膽表達自己的想法【答案】C42、《中華人民共和國教育法》自()起施行.A.1994年9月1日B.1995年9月1日C.1996年1月1日D.1997年9月1日【答案】B43、兒童觀的內(nèi)在結(jié)構(gòu)應(yīng)包括()A.兒童的自然存在B.兒童的社會存在C.兒童的精神存在D.以上都是【答案】D44、下面哪一項不屬于促進交易迅捷原則的內(nèi)容?()A.交易定型化規(guī)則B.權(quán)利的證券化C.行為的要式性D.行為效力擴張主義【答案】D45、下列關(guān)于蛋白質(zhì)化學(xué)特征敘述錯誤的是()A.蛋白質(zhì)的組成單位是氨基酸B.蛋白質(zhì)可以水解為脫氧核糖核酸C.蛋白質(zhì)變性凝固過程是不可逆的D.組成蛋白質(zhì)的基本化學(xué)元素是碳、氫、氧、氮【答案】B46、在科學(xué)活動中,引導(dǎo)幼兒使用教師提供的電池、導(dǎo)線、燈泡等材料,想方法使燈泡變亮,這種教學(xué)方法是()A.示范法B.觀察法C.操作法D.口授法【答案】C47、繼承人先于被繼承人死亡的,繼承人的()有代位繼承的權(quán)利。A.父母B.配偶C.子女D.兄弟姐妹【答案】C48、下列屬于晨、午、晚間檢查內(nèi)容的是()。A.量體重B.查視力C.測血壓D.看精神【答案】D49、11歲男孩小天的母親作為小天的代理人為小天買了一架鋼琴。這在民法上稱為()A.授權(quán)代理B.委托代理C.指定代理D.法定代理【答案】D50、社會主義初級階段,公有制經(jīng)濟中個人收入實行按勞分配原則的直接原因是()A.社會主義生產(chǎn)資料公有制B.社會主義生產(chǎn)力發(fā)展水平C.社會經(jīng)濟制度的要求D.社會主義社會勞動的性質(zhì)和特點【答案】D多選題(共20題)1、酚類殺菌機制是A.損傷細胞壁B.損傷細胞膜C.破壞酶系統(tǒng)D.干擾DNA復(fù)制E.干擾蛋白質(zhì)合成【答案】B2、推薦用于ACS危險分層的指標(biāo)為()。A.MbB.CK-MBC.cTnD.LDHE.BNP【答案】C3、計算機軟件系統(tǒng)包括()A.程序和數(shù)據(jù)B.系統(tǒng)軟件C.編輯軟件和連接程序D.應(yīng)用軟件【答案】BD4、教育實驗的一般程序包括()等幾個步驟。A.規(guī)劃設(shè)計B.確定課題C.實驗設(shè)計D.實施設(shè)計E.總結(jié)整理【答案】BCD5、智力結(jié)構(gòu)一般包括()。A.語言表達能力B.觀察力C.注意力D.記憶力E.想象力F.思維力【答案】BD6、與血細胞生成密切相關(guān)的細胞因子是A.白細胞介素B.腫瘤壞死因子C.集落刺激因子D.干擾素E.生長因子【答案】B7、把社會上絕大多數(shù)人承認(rèn)的意見視為真理,這是()。A.否認(rèn)了真理的客觀性B.充分相信群眾,使群眾掌握真理C.否認(rèn)了真理往往在少數(shù)人手里D.辯證唯物主義的真理觀E.唯心主義的真理觀【答案】AC8、勞動對象()。A.是人把自己的勞動加于其上的東西B.是生產(chǎn)力發(fā)展水平的主要標(biāo)志C.包括礦藏、原始森林等自然物D.包括農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用的土地E.包括勞動加工的物質(zhì)資料【答案】ACD9、根據(jù)《行政復(fù)議法》的規(guī)定,有下列哪些情形的,公民、法人或者其他組織可以申請行政復(fù)議的是()A.某連鎖音響店對文化局作出罰款1000元的處理決定不服B.某甲對縣公安局作出的行政拘留7天的處罰決定不服C.事業(yè)單位工作人員某乙對其單位作出的辭退處理決定不服D.某房地產(chǎn)企業(yè)認(rèn)為市政府發(fā)布的規(guī)范性文件不合理【答案】AB10、影響壓力的主要因素有()。A.經(jīng)驗B.認(rèn)知C.準(zhǔn)備狀態(tài)D.性格【答案】ABCD11、下列選項中,屬于中國傳統(tǒng)哲學(xué)中辯證法思想的有()。A.有無相生,難易相成B.高下相傾,長短相形C.禍兮福所倚,福兮禍所伏D.千里之堤,潰于蟻穴【答案】ABCD12、2015年春節(jié)期間,一位博士生的返鄉(xiāng)筆記引起輿論的關(guān)注,文中提到“知識的無力感十分強烈”引起熱議。要使知識“有力”,必須()A.能動地改造客觀世界B.通過親身實踐獲得知識C.把科學(xué)理論作為行動的依據(jù)D.在實踐中不斷追求和發(fā)展真理【答案】AD13、根據(jù)我國相關(guān)法律規(guī)定,義務(wù)教育具有的特點有()A.期限性B.強制性C.免費性D.普及性【答案】BCD14、幼兒具體形象思維的特點()A.具體性B.形象性C.全面性D.近視性【答案】AB15、根據(jù)“通報”承擔(dān)的任務(wù),可以把“通報”分為()A.表彰先進型B.傳達事項型C.職務(wù)任免型D.批評錯誤型【答案】ABD16、于某發(fā)現(xiàn)有人盜竊后逃跑,便手持磚頭追趕,并用磚頭投擲該竊賊,結(jié)果砸到了周圍群眾,致人重傷。關(guān)于于某的行為,下列說法正確的是()A.構(gòu)成正當(dāng)防衛(wèi)B.構(gòu)成過失犯罪C.不屬于正當(dāng)防衛(wèi)D.屬于意外事件【答案】BC17、事業(yè)單位新進人員,除()等確需使用其他方法選拔任用人員外,一律實行公開招聘。A.政策性安置B.按干部人事管理權(quán)限由上級任命C.涉密崗位D.機要崗位【答案】ABC18、真理和價值的關(guān)系是()A.真理具有相對性,價值沒有相對性B.真理和價值都是人類活動追求的目標(biāo)C.真理本身具有價值,實現(xiàn)價值以把握真理為前提D.實現(xiàn)價值是認(rèn)識真理的動力,認(rèn)識真理促使價值目標(biāo)的實現(xiàn)【答案】BCD19、關(guān)于腦脊液描述錯誤的是A.存在于腦室及蛛網(wǎng)膜下腔B.是血漿的低蛋白產(chǎn)物C.無色透明液體D.主要由腦室脈絡(luò)叢產(chǎn)生E.CSF蛋白質(zhì)主要為球蛋白【答案】20、幼兒心理發(fā)展一般趨勢包括()A.從簡單到復(fù)雜B.從具體到抽象C.從一般到特殊D.從被動到主動【答案】ABD大題(共10題)一、曉曉認(rèn)真收拾整理玩具,王老師向她微笑點頭并豎起大拇指。后來王老師注意到曉曉每次收拾玩具更加認(rèn)真了。(1)簡述王老師采用的教育方法(2)簡述運用該方法的注意要點【答案】行為評價法行為評價法可分為肯定性評價和否定性評價。實施肯定性評價應(yīng)注意:精神獎勵為主,物質(zhì)獎勵為輔;注意強化內(nèi)容和形式的多樣化;評價注意個別差異評價注意適量性,避免消極影響。實施否定性評價應(yīng)注意:要適時適當(dāng);批評時對事不對人;批評與表揚相結(jié)合;禁止恐嚇、辱罵和體罰。二、游戲活動時間,幼兒分別選擇了娃娃家、理發(fā)店和建構(gòu)區(qū)。理發(fā)店里擔(dān)任理發(fā)師的小朋友穿上理發(fā)師的服裝,幫“顧客”圍上毛巾等必備物品,拿起玩具剪刀對“顧客”的頭發(fā)進行操作,過程中不時傳來陣陣笑聲和交談聲。聯(lián)系材料分析幼兒游戲的特點?!敬鸢浮?1)游戲是幼兒的自主活動。本案例中,教師通過創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供材料等方式來刺激某一游戲的主題出現(xiàn),但不是告訴、規(guī)定幼兒玩某一主題的游戲就體現(xiàn)了游戲是幼兒的自主活動這一特點。(2)幼兒的游戲無強制的外在目的。幼兒在游戲中,往往更關(guān)注游戲的過程,而不是游戲的結(jié)果。本案例中,幼兒拿起玩具剪刀對“顧客”的頭發(fā)進行操作,理發(fā)的操作過程給幼兒帶來了笑聲,說明幼兒更關(guān)注游戲本身。(3)游戲伴隨著愉悅的情緒體驗。由于在游戲中沒有刻意要達到的目標(biāo),并不追求某一結(jié)果,減輕了為達到目標(biāo)而產(chǎn)生的緊張和心理壓力,幼兒在游戲中容易取得成功。因而,幼兒在游戲中成功的體驗強于失敗的體驗,總是處于愉悅的情緒體驗之中。(4)游戲活動是在假想的情景中發(fā)展的。用幼兒的話來說,游戲中的人、物和景都是“假”的,是“裝”的,不是真的。本案例中,幫“顧客”圍上毛巾等必備物品,拿起玩具剪刀對“顧客”的頭發(fā)進行操作等,都是在假想的情景中發(fā)展的。三、健康保險服務(wù)措施主要從()等方面開展。【答案】健康保險服務(wù)措施主要從以下幾方面開展:①不斷豐富健康保險和健康管理產(chǎn)品和服務(wù),開發(fā)推廣“一個主險+若干附加險”的組合型產(chǎn)品,滿足客戶的個性化和多樣化需求;②建立功能完備的醫(yī)療健康數(shù)據(jù)庫,加強對醫(yī)療健康數(shù)據(jù)的深度挖掘和分析,建立和完善實時查詢、趨勢預(yù)測、醫(yī)療質(zhì)量評估等管理工具,為醫(yī)療風(fēng)險管控、產(chǎn)品設(shè)計、健康管理服務(wù)優(yōu)化等提供有效支持,構(gòu)建專業(yè)健康保險公司的核心競爭優(yōu)勢;③精心做好參保對象就診信息和醫(yī)藥費用審核、報銷、結(jié)算、支付等工作,提供醫(yī)療即時結(jié)算服務(wù),簡化理賠手續(xù);通過電話、網(wǎng)絡(luò)等多種方式提供全方位的咨詢、查詢和投訴服務(wù);發(fā)揮遠程醫(yī)療和健康服務(wù)平臺優(yōu)勢來共享優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源,從而不斷豐富健康服務(wù)方式;④保險公司與醫(yī)療機構(gòu)加強合作,依據(jù)診療規(guī)范和臨床路徑等標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)定,做好對新增民營醫(yī)療機構(gòu)和農(nóng)村醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)療行為的監(jiān)督管理;⑤健全城鄉(xiāng)醫(yī)保關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)辦法,實現(xiàn)保障權(quán)益隨參保居民流動轉(zhuǎn)移;⑥依據(jù)國家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一信息系統(tǒng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和醫(yī)療服務(wù)項目、藥品、疾病名稱和編碼等標(biāo)準(zhǔn)。四、入學(xué)準(zhǔn)備一位大班幼兒家長向老師請教:“我的孩子馬上就要進小學(xué)了,請問我們家長能為孩子順利入學(xué)做哪些準(zhǔn)備呢?”問題:請你以一個幼兒老師的身份,為家長作“大班幼兒入學(xué)準(zhǔn)備”的指導(dǎo)。【答案】幼兒園園長與大班教師共同負責(zé)動員家長做好以下幾項工作。(1)心理準(zhǔn)備:為適應(yīng)新環(huán)境做準(zhǔn)備,鼓勵孩子大膽參與新集體,結(jié)交新朋友,既要有克服困難的勇氣,又要相信多數(shù)同學(xué)一定會歡迎自己,自己也一定能和他們友好相處的。(2)能力準(zhǔn)備:利用暑假訓(xùn)練孩子聽鬧鐘早起早睡,保證睡足8~10小時,午睡半小時;獨立安排應(yīng)負責(zé)的學(xué)習(xí)與勞動任務(wù),學(xué)會生活自理。(3)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備(生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣):家長要有意識地讓孩子學(xué)會按勰徽礁。攀金有調(diào)理第整理書包和管理好學(xué)習(xí)用品,從小養(yǎng)成孩子放置東西整潔有序,愛惜書本和物品,看書、握筆姿勢正確,在固定地點認(rèn)真、專心地看書、繪畫等學(xué)習(xí)習(xí)慣。(4)物質(zhì)準(zhǔn)備:孩子進入小學(xué)之前,需要準(zhǔn)備好書包、鉛筆、橡皮等學(xué)習(xí)用品和水杯、餐具等生活用品,這個過程對孩子具有很強的吸引力。家長應(yīng)尊重孩子的選擇,和孩子一起商量著購買他們喜歡的用品,從而激發(fā)孩子對新的校園生活的向往之情。此外,還有身體的準(zhǔn)備,具體參看培養(yǎng)幼兒對小學(xué)生活的適應(yīng)?!久}立意】考查家長為大班幼兒入學(xué)應(yīng)做的準(zhǔn)備工作?!铩铩镂?、閱讀材料,回答問題材料:要春游了,大三班的孩子們興奮地邀請李老師和自己坐同一輛車,為此孩子們爭了起來。李老師用商量的語氣說:“去的時候老師坐一號車,回來時老師坐二號車,你們說好不好呀?”孩子們高興地同意了。到春游地點,李老師不僅給孩子們和家長拍照,還和孩子們起種樹,一起做面條。當(dāng)孩子們問種的是什么樹時,李老師馬上請導(dǎo)游介紹樹的名稱和主要特點。午餐時間到了,孩子們紛紛拿出自己心愛的零食分給李老師,李老師也把自己精心制作的壽司和孩子們一起分享,耐心地介紹了壽司的做法?;氐接變簣@時,李老師和孩子們一一道別。問題:結(jié)合材料,找出材料中所提現(xiàn)的優(yōu)質(zhì)師幼關(guān)系并加以分析?!敬鸢浮糠窒硇悦裰餍院推降刃曰有曰ブ黧w性六、你為什么選擇幼兒園教師這個職業(yè)?提示:可以圍繞以下四個方面進行寫作:1.對這個職業(yè)的理解。2.這個職業(yè)是專業(yè)性職業(yè)嗎?幼兒園教師是專業(yè)技術(shù)人員嗎?其專業(yè)性何在?3.你已經(jīng)具備了哪些專業(yè)能力和職業(yè)資格?4.幼兒園教師在班級工作中的主要職責(zé)?若被錄用,你將如何開展工作?【答案】[參考例文]幼兒教師,一個美麗的職業(yè),她是孩子人生旅途上的第一座燈塔,是孩子走出家門時迎來的第一縷陽光,人們譽之為“疾心的春蠶”、“辛勤的園丁”。提起幼兒教師,就能很自然地聯(lián)想到能歌善舞、熱情活潑、純潔無慮、青春永駐等字眼。幼兒園教師這個職業(yè)是專業(yè)性職業(yè)。幼兒教師的職業(yè)道德對教師素質(zhì)的提高至關(guān)重要。幼兒各種素質(zhì)的形成是一個復(fù)雜的過程,成人的言行對幼兒的影響常常比課堂教育的作用更大,幼兒教師對幼兒來說是具有權(quán)威性的成人,他們的舉止對幼兒的影響是潛移默化的,因此幼兒教師的身教重于言教。他們對待工作,對待同事、家長及幼兒所體現(xiàn)出來的良好的道德修養(yǎng),將會在思想品德素質(zhì)方面對孩子產(chǎn)生積極的影響。所以,幼兒教師要擁有良好的職業(yè)道德,嚴(yán)于律己,為人師表。幼兒教師除具有良好的職業(yè)道德外,還需要更新教育觀念。幼兒教師需要具備以下教育觀念:了解幼兒,注重幼兒德、智、體、美諸方面全面和諧發(fā)展;信任幼兒,充分發(fā)揮幼兒的主體性;要注意讓幼兒樂于學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí);關(guān)心幼兒,讓每一個幼兒的身心都獲得最大程度的發(fā)展;鼓勵幼兒,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性,即提高幼兒分析問題、解決問題、創(chuàng)造性地表達自己觀點的能力。幼兒教師同樣需要擴充自身的文化知識,提高職業(yè)技能。幼兒教師應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)提高,尤其應(yīng)在專業(yè)理論知識的深化、自然科學(xué)知識的了解、藝術(shù)修養(yǎng)的加強、寫作與教育能力的提高等方面多下工夫。教師只有不斷地充實自己、完善自己,才能不斷地提高自身的素質(zhì)。另外,幼兒園教師的身心是否健康不僅關(guān)系到能否順利地完成本職工作,而且會對幼兒的身心發(fā)展造成影響。只有身心健康的教師才能培養(yǎng)出身心健康的幼兒。如果我被錄用,我一定夯實自己的專業(yè)知識,同時虛心向老教師請教,全心全意地愛護孩子,教育他們成長。七、李某有一女李霞14歲,系農(nóng)村某小學(xué)學(xué)生。李萊認(rèn)為女孩上學(xué)無用,還不如早下來賺錢。遂于2003年暑假,將李霞送到鄰鎮(zhèn)一個體戶處打工。開學(xué)一周后,學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)、村干部多次上門家訪,李某拒不說明其去向,有時還惡語相報:“孩子讀不讀書是咱們自家的事。你們不要狗咬耗子——多管閑事?!眴栴}:該案例中是否有違法行為?違反了什么法律規(guī)定?違法主體是誰?應(yīng)該承擔(dān)什么法律責(zé)任?【答案】八、現(xiàn)代教育外部環(huán)境呈現(xiàn)出復(fù)雜和多元的特性,據(jù)中國日報報道:2010年6月13日下午,湖北仙桃某小學(xué)的課堂上,班主任胡老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生黃某在課堂上玩手機后,當(dāng)即將手機收過來,放在講臺前砸爛,然后丟進了垃圾桶。問題:作為一名教師。你對胡老師砸手機的行為如何看,并作分析?!敬鸢浮烤拧⒋笈d學(xué)校一年級新生李永波,由于其家長是收廢品的,一天來學(xué)校上課時脖子沒有洗干凈,在上課時,老師發(fā)現(xiàn)了李永波的脖子臟,就叫他站起來給大家看,把他作為典型,教育其他的學(xué)生要講究衛(wèi)生,并當(dāng)著全班同學(xué)的面說“讓你那收破爛的父母把你的脖子洗干凈”。老師的這種做法給李永波的心靈造成了極大傷害,在這以后,每當(dāng)上這位老師的課時,李永波就感覺似乎大家都在盯著他的脖子,同時想起老師說的“讓你那收破爛的父母把你的脖子洗干凈”感到抬不起頭。這種心理妨礙了他集中精力聽課,所以對老師教的內(nèi)容學(xué)的很差。結(jié)果考試時李永波不及格,老師狠狠的批評他,李永波終于忍受不了,他把這件事告訴了母親,母親向?qū)W校要求調(diào)換班級,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道這件事情后同意了,后來,李永波在老師教的內(nèi)容上表現(xiàn)出極大的才能。問題:結(jié)合案例運用“以人為本”的學(xué)生觀,分析教師在教育活動中應(yīng)怎樣對待學(xué)生?【答案】一十、留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題,隨著中國社會政治經(jīng)濟的快速發(fā)展,越來越多的青年農(nóng)民走入城市。在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個特殊的未成年人群體
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