幼兒園特色課程足球活動實施方案范文（通用6篇）

幼?園特?課程?球活動實施?案幼?園特?課程?球活動實施?案 篇活動?標1、鍛煉幼?的?腿腳動作的準確性、協(xié)調(diào)性及肌?的?量與關(guān)節(jié)的柔韌性。1、熱?活動：教師組織幼?進?熱?運動，讓幼?充分活動開??的?體。2、教師介紹?球的相關(guān)踢法和技巧，介紹過程中請若?幼?做?范。3、踢球練習：幼??由結(jié)伴，兩??組，相互踢球。游戲。看誰踢進門的次數(shù)最多。左右腳都可練習。5、幼?(尤其是?班幼?)踢球熟練后，開展踢?球?賽。6、?球?賽：A、教師把幼?分成四隊(紅、黃、藍、綠隊)C、?賽開始，教師組織幼?有序的進??賽，及時的提供幫助。、?賽結(jié)束，教師?勵和表揚?賽勝出的幼?。7、活動結(jié)束，教師組織幼?進?放松活動?；顒咏ㄗh1、啟發(fā)幼?在活動中想出其他?些踢球的?法，教師提供必要的器材和指導(dǎo)。2、可以將踢球、拋接球、投擲球等活動結(jié)合起來，促進幼??體全?發(fā)展。幼?園特?課程?球活動實施?案 篇活動時間：11?2?周五下午2：30活動內(nèi)容：?、?球操《快樂寶貝》。中三班?朋友與家長著統(tǒng)?的服裝跳親??球操。?個家庭為?組，每位參賽者按照???孩的順序站在標志物旁，依次把球傳過去，最后?位參賽者將球踢進球門，速度快的那隊為獲勝者。2、游戲：趣味運球?個家庭為?組，每組家庭?棍?將球夾住，帶球繞桿往返?次，將球交給下?組家庭，哪隊先到達終點為獲勝者。3、游戲：胯下傳球?個家庭為?組，每位參賽者按照???孩的順序站成?隊，將球從胯下傳給下?，最先將球傳完者為獲勝。4、游戲：三?射門球必須踢進球門5、游戲：極速運球?個家庭為?組，每組家庭的?朋友坐在拉式滑板車上，家長將孩?拉?取球點，孩?抱球(??5vs54位家長分成兩組進??球?qū)官?。地點：幼?園?球場裁判：??師參賽?員另外通知四、頒獎儀式。幼?園特?課程?球活動實施?案篇3設(shè)計意圖：的健康活動。通過報紙進?步將報紙搓成棍做準備活動、團報紙進??球訓(xùn)練以及到最?能滲透基本的環(huán)境教育?標。1、知道廢舊物品可以成為有趣的體育器具,能較主動地關(guān)注周圍環(huán)境。2、能?踢、跑、項等?法玩舊報紙。并能遵守規(guī)則進?游戲活動?；顒又仉y點：1、重點：知道廢舊物品可以成為有趣的體育器具,能多種?法玩舊報紙。2、難點：想出多種?球訓(xùn)練?法。活動準備：1、經(jīng)驗準備：活動前觀看過?球運動員的練、?賽和進球的錄象。3—5張胸10個?；顒舆^程：?、將報紙頂在頭上??場地邊緣。?、把報紙搓成紙棍,做紙棍操：上肢運動、頭部運動、腿部運動、體側(cè)運動、體轉(zhuǎn)運動、腹背運動、全?運動、跳躍運動。三、?球訓(xùn)練1、帶報紙賽跑：紙放在胸前,向前快跑到?球場,不要讓紙掉下來。2、?由訓(xùn)練。(教師巡回觀察,?勵幼?想出各種報紙的玩法。)”?賽時將球射進對?1分違反規(guī)則將處以點球。。五、放松活動繞場地慢跑?圈,整理場地,回活動室。延伸活動：1、在晨間活動或?由活動時,幼??由地玩這些“紙球”,玩出新花樣。2、尋找還有哪些廢舊物品也能成為有趣的體育活動器械玩具。“變廢為寶”。幼?園特?課程?球活動實施?案 篇活動?標：探索?球的多種玩法，提??體的敏捷性，發(fā)展體能。熟悉球性，嘗試?腳掌停球，鍛煉腳部的控球能?。樂趣。發(fā)展?、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。?制?樂?寶寶美??，男寶寶喜??，?師慢??村長活動重點：探索?球的多種玩法?、開始部分?跑交替成圓形?那帶好你們的?球?qū)殞毼覀儭?熱?操教師：請你找好?塊草地站好，我們跟?球?qū)殞?起來做個熱?操。(上肢、踏步、跳躍、下蹲等)?、基本部分探索?球的多種玩法拍球、滾球、拋接球、踢?球等那我們?起來玩?玩，看誰玩法不?樣。分享?球的玩法)我和球?來賽跑?那我們?起玩?玩，看看誰能讓?球))想不想?學(xué)習?腳停球教師：?球?qū)殞毰艹鋈チ?，我們怎樣可以讓它停下來???腳停球你會嗎?我們試試看。(原地停球)?范講解：?腳掌停球，?要站穩(wěn)，停球的腳要放松。(原地左右腳交替停球)?看你能不能停住它，我們?起來)村長檢驗部分幼?停球本領(lǐng)教師：剛才??們練得怎么樣，村長要來檢查?下。(隨意把球踢向??，根據(jù)情況進?點評和練習)游戲：快樂停球)玩法：先練習再?賽，停住球多的?隊得獎勵。三、結(jié)束部分.??球敲打?體部位、互)活動反思：和幼?隨意的?由交流對?球的認識，參與踢球，滿?幼?好奇好動的天性。幼?園特?課程?球活動實施?案 篇活動?標：1、重點指導(dǎo)夾球跳，發(fā)展夾球前進跳的能?和?體的靈敏性。2、繼續(xù)激發(fā)?由玩球的興趣。3、通過活動鍛煉幼?的跳躍能?，讓他們的?體得到鍛煉。4、培養(yǎng)競爭意識，體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。1、場地布置。2、每??個?球和?個胸飾，錄?機和磁帶?；顒舆^程：1、熱?運動。聽?樂進?全?運動，讓?體的各個部位動?動。2、?由玩球?！敖裉煳覀兙蛠???，看誰和?球?qū)殞毻娴?法最多，玩得最開?。在玩的過程中，你可以?個”3、難點練習，重點指導(dǎo)。交流玩法。請個別幼?上來?范、交流，其他幼?學(xué)?學(xué)。夾球跳。教師?范講解，幼?重點練習。4、游戲“送球?qū)殞毣丶摇保柟虋A球跳。5、放松運動。幼?園特?課程?球活動實施?案 篇6?、指導(dǎo)思想以增強學(xué)?體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過?泛開展校園?球活動，從?培養(yǎng)全?發(fā)展、特長突出的青少年?球后備?才。?、?作?針20xx-20xx年度上海市校園?球聯(lián)盟陽光體育?球班級聯(lián)賽的通知精神；充分發(fā)揮培養(yǎng)學(xué)成員：黃潔、陳東、陳?、??進（?）成?班級代表隊，并上報體育室。四、職責分?（?）學(xué)校體育組負責競賽組織與?賽五、對實施校園?球活動?作的要求1、提?對“校園?球活動”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進校園?球、活躍學(xué)?課余?活，培養(yǎng)學(xué)?健康?活?式的?個重要組成部分，把活動落到實處。2加強安全保護?作。在開展校園?球活動中，要?度重視安全保護?作，從活動計劃的安排、?體設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制以及指導(dǎo)教師的選?等各個??嚴格把關(guān)，以確保學(xué)?的??健康和安全。六、?賽對象：?——五年級七、?賽地點：學(xué)校?球場1、以年級為?組，以班為單位