2023年幼兒園托班親子游戲教案范文

年幼兒園托班親子游戲教案范文2023年幼兒園托班親子嬉戲教案篇1

在戶外清爽的環(huán)境下，讓孩子們享受美妙的自然風(fēng)光，促進(jìn)身心健康進(jìn)展，讓家長(zhǎng)在工作勞碌之余陪陪孩子，與孩子共同共享活動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)親子情。我校特開(kāi)展戶外親子活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間

20年x月x日下午x：00

二、活動(dòng)地點(diǎn)

x灣

三、參與人員

全園師生、幼兒家長(zhǎng)、幼兒園全體老師

四、活動(dòng)

(一)材料預(yù)備：

1、公共汽車1輛(歐陽(yáng)萍負(fù)責(zé))。

2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機(jī)2個(gè)、禮品。

3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍(lán)隊(duì)標(biāo)志牌各50張(全體老師集中制作)。

4、班主任打印本班級(jí)幼兒名單，動(dòng)身前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng)：

1、本次活動(dòng)屬全園性集體活動(dòng)，盼望各班幼兒家長(zhǎng)都能按時(shí)參與，如有特別狀況，需提前告知本班老師。

2、為了使孩子能夠更好地觀賞路邊的風(fēng)景，各班老師建議有車的家長(zhǎng)自駕車到目的地，并在本周六前做好統(tǒng)計(jì)上報(bào)園特長(zhǎng)，以便園內(nèi)做好車輛支配。

3、各班提前印發(fā)家長(zhǎng)活動(dòng)須知，要求每位家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀并自覺(jué)協(xié)作。

4、各班老師提起與家長(zhǎng)溝通好活動(dòng)當(dāng)天的乘車支配，提示家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到園集中動(dòng)身，不參與活動(dòng)的幼兒家長(zhǎng)需提前來(lái)園接幼兒，做好幼兒的離園交接工作。

5、活動(dòng)結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。

6、集中點(diǎn)名、拍照、返園。

2023年幼兒園托班親子嬉戲教案篇2

一、活動(dòng)時(shí)間：

6月1、2、3日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

一樓大舞臺(tái)、四樓兒童商場(chǎng)

三、主辦單位：

兒童世界商場(chǎng)

四、協(xié)辦單位：

市場(chǎng)營(yíng)銷部、現(xiàn)場(chǎng)管理部、幼兒園

五、活動(dòng)主題：

六一兒童節(jié)歡快123…

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、導(dǎo)語(yǔ)：新世紀(jì)的第一個(gè)六一兒童節(jié)就要來(lái)到了，新的世紀(jì)是兒童的世紀(jì)，兒童是新世界的將來(lái)，我們濟(jì)南舉辦的歡快兒童節(jié)，也已經(jīng)三歲了，我們細(xì)心預(yù)備了各種精彩游樂(lè)活動(dòng)，將和新世紀(jì)的小伴侶們一起攜手度過(guò)美妙節(jié)日。

2、“好寶寶”爬行大賽：6月1日下午，參賽幼兒8-12個(gè)月，5月30日前報(bào)名，限報(bào)30名;

3、“小巨星”少兒文藝表演專場(chǎng)：6月1日上午，聘請(qǐng)市內(nèi)優(yōu)秀少兒演出團(tuán)體，專場(chǎng)展現(xiàn)將來(lái)“巨星”風(fēng)采;

4、“心靈之窗”盲童文藝匯演：6月1日上午，展現(xiàn)殘疾兒童漂亮心靈才智，擦亮將來(lái)心靈之窗;

5、“一休杯”兒童模特大賽：6月2日上午幼兒組5-7歲;下午少兒組8-10歲，5月30日前報(bào)名，各限報(bào)30名;

6、“小聰聰”插塑競(jìng)賽：6月3日上午，聰慧兒童，小試身手。參賽兒童8-12歲，5月30日前報(bào)名，限報(bào)20名;

7、“樂(lè)哈哈”兒童游藝專場(chǎng)：6月3日下午精彩搞笑嬉戲，層出不窮，現(xiàn)場(chǎng)兒童即時(shí)參加，人人樂(lè)在其中;

8、“我愛(ài)媽媽”繪畫(huà)競(jìng)賽：凡12歲以下兒童，均有機(jī)會(huì)將自己親自畫(huà)寫的“友愛(ài)媽咪畫(huà)像和祝愿”六一前報(bào)送4樓兒童世界，6月1、2、3日在殿堂內(nèi)懸掛展現(xiàn)評(píng)獎(jiǎng)。

9、“惠賣展”—即日起至6月3日：兒童世界各種兒童禮品、玩具、用品，世紀(jì)新品大惠賣，全場(chǎng)7折起;凡在兒童世界購(gòu)物滿100元的顧客，可以獲贈(zèng)88折龍鳳卡一張，每天限送200張。每天最新到兒童世界購(gòu)物滿100元的前100名顧客，贈(zèng)送太陽(yáng)帽一頂。

七、廣告支持：時(shí)報(bào)1/8黑白通欄;店內(nèi)卡通人物充氣模，1、4樓各一個(gè);店內(nèi)兒童歌謠廣播;樓外橫幅;店內(nèi)活動(dòng)公告。

2023年幼兒園托班親子嬉戲教案篇3

——尋夢(mèng)園香草農(nóng)場(chǎng)

農(nóng)場(chǎng)地址：青浦區(qū)朱家角鎮(zhèn)沈巷張馬村星光124號(hào)(沈太路)門票：80元/人

估計(jì)活動(dòng)時(shí)間：8—9月份(薰衣草旺季)

(估計(jì)活動(dòng)對(duì)象：200對(duì)家長(zhǎng)以及孩子，為節(jié)約時(shí)間以及不必要的消極等待，活動(dòng)劃分為兩大部分，分別在當(dāng)天下午進(jìn)行。上午進(jìn)行農(nóng)場(chǎng)參觀、拍照留念、自由活動(dòng)。孩子與家長(zhǎng)自主選擇，每個(gè)活動(dòng)100對(duì)活動(dòng)成員)

嬉戲名稱：1.我和薰衣草有個(gè)約會(huì)

2.今日我“做飯”

嬉戲目標(biāo)：1.加強(qiáng)孩子與家長(zhǎng)更好的情感溝通。

2.通過(guò)活動(dòng)1，讓孩子接觸大自然，喜愛(ài)大自然。

3.讓孩子學(xué)會(huì)觀賞美、表現(xiàn)美。

4.通過(guò)活動(dòng)2，關(guān)心孩子小肌肉的進(jìn)展，培育孩子的動(dòng)手力量、自主自理力量。

5.培育孩子愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì)，以及良好的社會(huì)交往力量，學(xué)會(huì)感恩。

嬉戲材料：

鏟子、水桶、燒烤爐、木炭、燒烤食品(自帶)、燒烤調(diào)料、一次性餐具(均由農(nóng)場(chǎng)供應(yīng))

嬉戲過(guò)程：

活動(dòng)1【我和薰衣草有個(gè)約會(huì)】

1.薰衣草是農(nóng)場(chǎng)主打，因此先組織100對(duì)家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行農(nóng)場(chǎng)內(nèi)各類薰衣草包括其他花種的參觀活動(dòng)。(40分鐘)

2.組織家長(zhǎng)與孩子參加愛(ài)護(hù)薰衣草，為花種澆水除草競(jìng)賽活動(dòng)。

3.組織家長(zhǎng)及孩子共同觀看工作人員日常的工作。觀看工作人員如何對(duì)薰衣草進(jìn)行護(hù)理。(30分鐘)

4.給各組家庭分發(fā)澆水、除草用具。

5.劃分好各組家庭的活動(dòng)范圍，講明活動(dòng)要求：不破壞薰衣草、并做到為薰衣草澆水，除去四周的雜草。看哪組家庭做的又快又好。(20分鐘)

6.活動(dòng)結(jié)束，工作人員進(jìn)行比較評(píng)價(jià)。選出10組優(yōu)秀家庭賜予薰衣草盆栽的嘉獎(jiǎng)。

活動(dòng)2【今日我“做飯”】

1.組織家長(zhǎng)及孩子在農(nóng)場(chǎng)內(nèi)挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子進(jìn)行嘗試操作，要求家長(zhǎng)之后再進(jìn)行指導(dǎo)和關(guān)心。(15分鐘)

2.組織家長(zhǎng)孩子領(lǐng)取燒烤工具。觀看工作人員示范。(15分鐘)

3.觀看結(jié)束后，請(qǐng)孩子思索總結(jié)發(fā)言燒烤過(guò)程中應(yīng)當(dāng)留意的事項(xiàng)。工作人員再進(jìn)行講解并補(bǔ)充。(20分鐘)

4.請(qǐng)一對(duì)家長(zhǎng)及孩子上前嘗試，主要由孩子嘗試操作。工作人員賜予關(guān)心及訂正。(10分鐘)

5.進(jìn)行燒烤活動(dòng)，主要由孩子操作。家長(zhǎng)適當(dāng)進(jìn)行關(guān)心指導(dǎo)。(40分鐘)

6.燒烤結(jié)束后，孩子展現(xiàn)自己的成果。溝通在活動(dòng)中的體會(huì)。并感恩家長(zhǎng)，和家長(zhǎng)一起共享成果。

7.活動(dòng)結(jié)束，農(nóng)場(chǎng)供應(yīng)薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作為活動(dòng)嘉獎(jiǎng)。

2023年幼兒園托班親子嬉戲教案篇4

小蜜蜂找花兒

目標(biāo)：

手腳協(xié)調(diào)地動(dòng)作和學(xué)習(xí)聽(tīng)指令嬉戲

材料：

一些小蜜蜂頭飾，紅、黃、藍(lán)三種顏色的花朵，兒歌錄音《小蜜蜂找花兒》

過(guò)程：

1、出示蜜蜂頭飾，老師示范嬉戲(邊念兒歌邊找到紅花)1―2遍，引發(fā)幼兒參加嬉戲的愿望：

――“這是誰(shuí)?小蜜蜂最喜愛(ài)和誰(shuí)做嬉戲呀?”(交代嬉戲名稱)

“小蜜蜂找到誰(shuí)做好伴侶?”

“小蜜蜂和花兒在干什么?”

2、老師關(guān)心幼兒戴頭飾，扮演小蜜蜂，并帶領(lǐng)幼兒一起邊“飛”邊念兒歌數(shù)遍。

3、在嬉戲中，老師通過(guò)動(dòng)作示范和語(yǔ)言鼓舞幼兒用腳踮起來(lái)走，兩只手像蜜蜂的翅膀一上一下(較大幅度地)搖擺。

4、進(jìn)行“小蜜蜂找花”嬉戲，讓“小蜜蜂”在反復(fù)嬉戲中漸漸地做到依據(jù)指令找花兒：

――“現(xiàn)在，小蜜蜂要找哪一朵花做伴侶呢?小伴侶可要聽(tīng)清晰?！?/p>

提示：

1、由于托班幼兒自我中心傾向明顯的這一年齡特點(diǎn)，嬉戲中，仍舊會(huì)消失不依據(jù)指令找花兒的狀況，老師只需反復(fù)提示或者示范，而不必責(zé)備和強(qiáng)制幼兒。

2、此嬉戲亦可作為親子活動(dòng)的內(nèi)容。

附兒歌：小蜜蜂找花兒(小小)

小蜜蜂，嗡嗡嗡，

飛到東，飛到西，

飛來(lái)飛去找花兒，

找到紅花親親嘴，

你是我的好伴侶。

(花瓣的顏色可敏捷替換)。

名稱二：小蜜蜂飛呀飛

目標(biāo)：

用印章的方法進(jìn)行添畫(huà)

材料：

刻有蜜蜂圖案的大、小印章若干，一幅花園的背景圖

過(guò)程：

1、引導(dǎo)幼兒觀看花園背景圖：

――“這是什么地方?花園里有誰(shuí)呀?”

2、老師演示用印章添畫(huà)，邊畫(huà)邊念《小蜜蜂找花兒》的兒歌。

3、在嬉戲中，老師與個(gè)別幼兒交談，了解并指導(dǎo)幼兒對(duì)顏色的辨認(rèn)：

――“小蜜蜂和誰(shuí)親親嘴?”

4、幼兒觀賞印章畫(huà)，開(kāi)心地念兒歌。

提示：

1、活動(dòng)中，老師要加強(qiáng)對(duì)個(gè)別幼兒的觀看與指導(dǎo)，鼓舞幼兒用力蓋印章，使圖案顏色更加清楚、明白。

2、印章的圖案可以1-2種，如：小蜜蜂、小蝴蝶。

3.假如幼兒對(duì)這一活動(dòng)內(nèi)容感愛(ài)好，老師可以連續(xù)供應(yīng)其他材料，讓幼兒自由選擇撕紙、涂色、粘貼等多種方式進(jìn)行春天的添畫(huà)嬉戲。

2023年幼兒園托班親子嬉戲教案篇5

1、找寶寶2-3歲

預(yù)備：每位家長(zhǎng)自己預(yù)備一塊紗巾

玩法：家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè)聲起家長(zhǎng)就蒙眼查找自己的寶寶，音樂(lè)結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾，看看自己是不是找對(duì)了寶寶。

規(guī)章：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。

2、袋鼠跳跳跳

活動(dòng)人數(shù)：3人(每個(gè)家庭兩大一小)一組，一次四組

活動(dòng)內(nèi)容：家長(zhǎng)將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長(zhǎng)度為孩子身高的一半左右)中，孩子站在袋中雙手提起袋邊，雙腳同時(shí)向前跳。一家三口進(jìn)行接力賽，哪個(gè)家庭先到達(dá)為勝。3、過(guò)小河

活動(dòng)人數(shù)：3人(每個(gè)家庭兩大一小)一組，一次四組

活動(dòng)內(nèi)容：家長(zhǎng)與孩子利用三塊紙板，以最快的速度過(guò)小河，家長(zhǎng)與孩子的腳不能接觸地面。四個(gè)家庭為一組，先過(guò)小河的成功。

4、找媽媽

活動(dòng)人數(shù)：3人(每個(gè)家庭兩大一小)一組，一次四組

活動(dòng)內(nèi)容：爸爸和孩子站在起跑線，媽媽在對(duì)面穿上罩衣，發(fā)令后，爸爸跑到媽媽跟前，給媽媽帶好大頭，回來(lái)拍孩子的手，孩子跑去找自己的媽媽，最先找到媽媽的家庭獲勝。

5、抱球

活動(dòng)人數(shù)：三人(每個(gè)家庭兩大一小)一組，一次三組

活動(dòng)內(nèi)容：孩子和家長(zhǎng)同時(shí)從起跑線跑到目標(biāo)處，倆人抱起6個(gè)球(三人抱起9個(gè)球)跑回起點(diǎn)，途中不能掉球，先回來(lái)者為勝。

6、大珠小珠落紙簍

活動(dòng)人數(shù)：三人(每個(gè)家庭兩大一小)一組，一次三組。

預(yù)備：塑料紙簍2只，乒乓球10只，乒乓球板2塊，小皮球10只，相距2米劃兩條白線。

活動(dòng)內(nèi)容：孩子拿一個(gè)紙簍，與父母面對(duì)面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中，父親將5只乒乓球分別打入簍中。孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球，但不行過(guò)線。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。

7、山果甜又香

活動(dòng)人數(shù)：三人(每個(gè)家庭兩大一小)一組，一次四組

活動(dòng)內(nèi)容：寶寶家庭，媽媽在這邊，爸爸裝成大樹(shù)在那邊，寶寶爬過(guò)山洞負(fù)責(zé)將爸爸大樹(shù)的果子摘下放到這邊媽媽的框里，先摘完果子的家庭為優(yōu)勝者。

8、大手和小手

活動(dòng)人數(shù)：活動(dòng)人數(shù)三個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)

活動(dòng)內(nèi)容：家長(zhǎng)用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中(手不能碰棉花球)。孩子用勺子把一個(gè)碗中的玻璃珠舀入另一個(gè)碗中。一分鐘后一個(gè)家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭獲勝

9、貼鼻子

一.嬉戲名稱：貼鼻子

二.嬉戲玩法：將家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)小伴侶用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的精確?????位置即獲勝利。

三.嬉戲規(guī)章：家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語(yǔ)言指揮。

10、穿珠競(jìng)賽

嬉戲名稱：穿珠競(jìng)賽

嬉戲玩法：參與嬉戲的小伴侶每人取一根繩子，三十秒之內(nèi)誰(shuí)穿的珠子在八個(gè)以上即為獲勝。

嬉戲規(guī)章：嬉戲過(guò)程中，家長(zhǎng)不行以關(guān)心幼兒。嬉戲每組四人同時(shí)進(jìn)行。

2023年幼兒園托班親子嬉戲教案篇6

我們的好伙伴——小螞蟻弗雷德又來(lái)探望大家了，這次弗雷德想跟小伴侶們共享一下他的又一個(gè)宏大發(fā)覺(jué)。假如小伴侶們預(yù)備好了，就帶著爸爸媽媽一起走進(jìn)布滿科學(xué)隱秘的螞蟻沙丘吧!

故事共享

這一天，弗雷德正在螞蟻沙丘外的一片草地上曬太陽(yáng)，突然被一陣飄來(lái)的香味吸引了。弗雷德順著香味爬過(guò)去，看到人們正在草地上吃野餐吶。

人們吃飽了飯到大樹(shù)旁邊休息去了。弗雷德趁著這個(gè)好機(jī)會(huì)，“噌、噌、噌”地爬到野餐布上，他想看看人們都吃了些什么。

弗雷德發(fā)覺(jué)，野餐布上有一個(gè)巨大的盤子，盤子里放著三把勺子，分別是鐵勺、木勺和塑料勺，每個(gè)勺子上都沾著黃油。

“人可真好玩!還得用勺子把吃的東西送到嘴里，我們螞蟻用前腳直接拿東西吃就行了。”

弗雷德正在自言自語(yǔ)，突然發(fā)覺(jué)，在陽(yáng)光的照耀下，勺子上的黃油開(kāi)頭熔化了，但是熔化的速度似乎不一樣耶。

這時(shí)，弗雷德聽(tīng)到人們的說(shuō)笑聲近了，原來(lái)是人們回來(lái)了。弗雷德嚇得抓緊從野餐布上爬走了。

很快，人們撿起了野餐布上的餐具，最終連野餐布也收起來(lái)了。

弗雷德一邊搖動(dòng)著觸角一邊說(shuō)：“幸虧我跑得快，不然就被餐布兜走了!真是謝天謝地?！?/p>

弗雷德回想起剛才在餐布上看到的情景，心想：“驚奇，黃油的顏色是相同的，為什么它們?nèi)刍乃俣葧?huì)不一樣呢這莫非和勺子有關(guān)系”

弗雷德打算回家去問(wèn)問(wèn)他的好伙伴保羅。、

小伴侶，在弗雷德找到保羅之前，你們能關(guān)心弗雷德解開(kāi)黃油熔化的隱秘嗎

探究開(kāi)頭

請(qǐng)預(yù)備以下物品：不銹鋼勺、塑料勺、木勺各一把，黃油一塊，切蛋糕用的小刀一把，盤子一個(gè)。

1.在不銹鋼勺、塑料勺、木勺上放入同樣多的黃油。

2.放好黃油后，爸爸媽媽可以鼓舞孩子猜一猜，哪個(gè)勺子上的黃油會(huì)先熔化呢

3.將三把勺子擺在盤子里，放在陽(yáng)光下照耀。

4.爸爸媽媽可以關(guān)心孩子拍下照片，把奇異的試驗(yàn)現(xiàn)象記錄下來(lái)。

小伴侶們會(huì)發(fā)覺(jué)，不銹鋼勺子上的黃油熔化得最快，而塑料勺和木勺上的黃油熔化得要慢許多。

這是為什么呢

原來(lái)，不銹鋼勺是一種金屬勺子，金屬不僅能把熱量汲取起來(lái)，并且還能把熱量快速地傳遞給黃油。與金屬相比，塑料勺和木勺的吸熱和傳熱的力量就沒(méi)有金屬勺子那么強(qiáng)，因此木勺和塑料勺上的黃油要比不銹鋼勺上的黃油熔化得慢。

還可以做什么

利用這一奇異的發(fā)覺(jué)，我們還可以做很多好玩的吸熱嬉戲呢!

1.不同材料的溫度變化

小伴侶們現(xiàn)在已經(jīng)知道了，不同材料的吸熱、導(dǎo)熱力量是不同的?，F(xiàn)在，你們可以把不同的材料放在陽(yáng)光下，來(lái)感受不同的材料吸熱后溫度的變化。

2.相同材料的溫度變化

現(xiàn)在我們知道了，不同材料的吸熱力量是不同的，那么相同材料的吸熱力量會(huì)有差別嗎我們?cè)賮?lái)做個(gè)好玩的小試驗(yàn)吧!

①預(yù)備一個(gè)黑色的膠卷盒和一個(gè)白色的膠卷盒。假如沒(méi)有膠卷盒，也可以預(yù)備兩個(gè)相同的塑料小藥瓶或酸奶瓶，其中一個(gè)用白紙粘好，另一個(gè)用黑色紙粘好。

②在兩個(gè)盒里放入同樣多的清水。

③將兩個(gè)盒子放在陽(yáng)光下照耀。

④20分鐘后，用手試試兩個(gè)盒里水的溫度。

小伴侶們會(huì)發(fā)覺(jué)，原來(lái)吸熱的快慢不但與物體的材料有關(guān)，還與顏色有關(guān)。黑色的膠卷盒能很好地汲取陽(yáng)光的熱量，而白色膠卷盒能把陽(yáng)光反射回去，也就是太陽(yáng)光的熱量不但沒(méi)有被白色的膠卷盒汲取，反而被“彈回去”了。

這一學(xué)問(wèn)也可以運(yùn)用到生活中去，比如在陽(yáng)光劇烈的時(shí)候，穿白色的衣服通常要比穿黑色的衣服涼快些。

溫馨提示：

假如在做這個(gè)試驗(yàn)的時(shí)候沒(méi)有陽(yáng)光怎么辦沒(méi)關(guān)系。

可以用家中的臺(tái)燈、衛(wèi)生間的浴霸來(lái)代替陽(yáng)光做試驗(yàn)。

也可以預(yù)備一個(gè)暖寶或熱水袋來(lái)充當(dāng)熱源，給勺子和小瓶子加熱。

這樣，爸爸媽媽就可以隨時(shí)和孩子們一起做這個(gè)好玩的試驗(yàn)了。

現(xiàn)在，爸爸媽媽和小伴侶們最終在弗雷德找到保羅之前，提前找到了問(wèn)題的答案。弗雷德和保羅要是知道了，肯定會(huì)很驚喜哦!

寫給爸爸媽媽的話

對(duì)于3～4歲的孩子，在預(yù)備材料的時(shí)候，爸爸媽媽可以先讓孩子熟悉一下材料，這樣更有利于孩子對(duì)試驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行相關(guān)猜想。另外，這個(gè)年齡段的孩子專注力還不是很雖，因此爸爸媽媽要急躁引導(dǎo)孩子觀看黃油熔化的現(xiàn)象。

5～6歲的孩子動(dòng)手力量得到提高，對(duì)試驗(yàn)材料有了肯定的基本認(rèn)知。爸爸媽媽可以鼓舞孩子自己預(yù)備試驗(yàn)材料，比如，教孩子用切蛋糕的小刀將黃油切成勻稱的小塊，分別放在不同的勺子里。

2023年幼兒園托班親子嬉戲教案篇7

目標(biāo)：

1.嘗試與同伴組成臨時(shí)家庭，協(xié)商、分工、合作制作一份披薩。

2.在共同制作披薩的過(guò)程中感受家庭的幸福歡樂(lè)需要全家人的相互合作和體諒。

預(yù)備：

1.大任務(wù)單，制作披薩的視頻及流程圖。

2.小任務(wù)單和筆各4份，工具盒(安全刀具、砧板、毛刷、毛巾)4套，分隔盤4個(gè)，夾子若干。

3.披薩餅皮、披薩醬、芝士各4份;小番茄、彩椒(青、紅、黃)、蘑菇、玉米粒等蔬菜若干;香腸、培根、蝦(焯過(guò)水)等葷菜若干。

過(guò)程：

一、談話導(dǎo)入。產(chǎn)生愛(ài)好

1.回憶《朱家故事》的內(nèi)容。

(老師出示繪本第26～27頁(yè)，引導(dǎo)幼兒回憶故事內(nèi)容，進(jìn)一步意識(shí)到家庭的幸福歡樂(lè)需要家人共同努力。)

師：我們都已經(jīng)看過(guò)《朱家故事》，你有什么感受

師(小結(jié))：《朱家故事》告知我們，家里的事要共同分擔(dān)，這樣全家人才會(huì)幸福歡樂(lè)。

2.了解活動(dòng)要求，萌發(fā)參加愛(ài)好。

師：今日，我們要組成4個(gè)臨時(shí)家庭，進(jìn)行“家庭披薩大比拼”的活動(dòng)，比比哪個(gè)家庭做披薩又快又好。

師：你們覺(jué)得怎樣才能做得又快又好

(老師引導(dǎo)幼兒遷移《朱家故事》中的閱歷，了解合作的重要性。)

師(小結(jié))：全家人一起分工合作才能干得又快又好。

二、解讀制作流程和任務(wù)單，了解如何分工合作

1.觀看視頻，了解做披薩的流程和方法。

師：我們先看一段視頻。(幼兒觀看制作披薩的視頻。)

師：披薩是怎么做的

2.共同解讀制作流程圖和任務(wù)單。

師：①今日做披薩前要完成幾個(gè)步驟②第一步干什么任務(wù)單上的圖片和文字是什么意思③這么多事情，大家可以怎么做哪些食材是必選的哪些是可選擇的選擇時(shí)有什么要求(3素2葷。)

師：假如一家人喜愛(ài)吃的東西不一樣怎么辦

師(小結(jié))：全家人商議?好各自做什么，理清做事的挨次，就肯定會(huì)勝利。

三、組織臨時(shí)家庭制作披薩，體驗(yàn)分工合作的重要

1.了解要求。

師：大家制作的時(shí)間為10分鐘，最終2分鐘時(shí)大屏幕上會(huì)有倒計(jì)時(shí)提示大家。先制作好的家庭把披薩放在前面的桌上，并把任務(wù)單掛在掛鉤上。

2.幼兒自由組成臨時(shí)家庭進(jìn)行制作，老師巡回觀看。

(老師主要從以下方面進(jìn)行指導(dǎo)：①提示幼兒留意勝利合作的要點(diǎn)——商議?、分工、齊心協(xié)力，準(zhǔn)時(shí)捕獲幼兒分工合作中的亮點(diǎn)。②提示幼兒遇到問(wèn)題可看看制作流程圖，明確制作步驟。③提示幼兒抓緊時(shí)間制作，準(zhǔn)時(shí)整理。)

四、溝通閱歷，感悟家庭成員相互合作和體諒的重要

1.幼兒以“家庭”為單位介紹制作的披薩。

師：介紹一下你家的披薩選了什么材料，叫什么名字。

2.幼兒共享合作閱歷。

師：能跟大家共享你們勝利的閱歷嗎合作中遇到了什么困難是怎么解決的

3.幼兒與披薩合影。

師：制作美味的披薩，離不開(kāi)全家人的相互協(xié)作?，F(xiàn)在，我們請(qǐng)廚師把大家制作的披薩送進(jìn)烤箱，待會(huì)兒請(qǐng)大家來(lái)評(píng)評(píng)哪家的披薩味道。

2023年幼兒園托班親子嬉戲教案篇8

1、拾方塊

預(yù)備：自己預(yù)備方塊(石子)5塊。

規(guī)章：每次只能拾一塊，撿起后握在手里連續(xù)拾。

玩法：首先有家長(zhǎng)將方塊撒在地上，將一小沙袋拋起，同時(shí)快速將方塊撿起，然后再拋沙袋撿起其次塊，直至拾完第五塊為止，然后把五塊方塊交給孩子再跑到終點(diǎn)放入圈內(nèi)，最先放入圈內(nèi)的為勝。

2、搶凳子——戶外嬉戲

預(yù)備：12張凳子(分兩組，每組各放6張)、鼓。

玩法：(分班級(jí)幼兒進(jìn)行，家長(zhǎng)也可參與)把凳子擺成一個(gè)圓圈，每組10人分別站在一張凳子旁邊。裁判敲鼓，參賽者在裁判敲鼓時(shí)，要圍著凳子轉(zhuǎn)，裁判說(shuō)停，參賽者立刻坐到凳子上，沒(méi)有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。最終一輪就剩4人和3張凳子，誰(shuí)搶到了最終3張凳子誰(shuí)就成功了。獲勝者可得印章一次。

3、比比誰(shuí)的視力好——室內(nèi)嬉戲

預(yù)備：礦泉水瓶若干、彈珠若干、課桌、繩子3條

玩法：每次為6人同時(shí)進(jìn)行。幼兒在一分鐘之內(nèi)將玻璃珠離瓶口約(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距離(已用繩子設(shè)定好)投進(jìn)礦泉水瓶多者獲勝。獲勝者可蓋印章一次。

4、貼五官——室內(nèi)嬉戲

預(yù)備：(1)一張硬紙板，紙板上面上人的頭形輪，可加上頭發(fā)之類，使頭形更為生動(dòng)。(2)制作好的活動(dòng)、可貼的眉毛，眼睛，耳朵，鼻子，嘴。

玩法：將家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)(中、大班)小伴侶用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將五官貼到人頭的精確?????位置即獲勝利;(小班及小小班)小伴侶可牽著家長(zhǎng)的手，把家長(zhǎng)領(lǐng)到精確?????貼人頭的位置，貼精確?????即獲勝利。

規(guī)章：家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語(yǔ)言指揮。

5、你扔我接——戶外嬉戲名稱

預(yù)備：吸盤球5個(gè)、場(chǎng)地預(yù)備。

玩法：孩子拋吸盤球，家長(zhǎng)來(lái)接，接住5個(gè)為勝

規(guī)章：依據(jù)不同年齡段，設(shè)有不同間距，在間距拋接。

6、剪羊毛

規(guī)章：每組有一名家長(zhǎng)和寶寶組成，在家長(zhǎng)身上夾上若干的夾子，家長(zhǎng)抱起寶寶，沿著大圓圈來(lái)回跑，讓寶寶去取別的家長(zhǎng)身上的夾子，夾子最多的家庭獲勝。

7、擠歡快球

材料：歡快球若干，小椅子6～8把，小筐6～8個(gè)。

玩法：家長(zhǎng)坐在小椅子上，幼兒手持小筐(每個(gè)小筐中歡快球數(shù)相等)站在椅子后，隨音樂(lè)將歡快球一個(gè)一個(gè)放在家長(zhǎng)背后。家長(zhǎng)用力后靠，將歡快球擠破。嬉戲結(jié)束，筐中球少者為勝。最終優(yōu)勝者能獲得一份小禮物，其余幼兒得一個(gè)氣球。

規(guī)章：家長(zhǎng)將歡快球擠破方可算數(shù)。

建議：嬉戲可分為兩組，3～4個(gè)家庭為一組。

8、找寶寶

材料：花床單6～8條、大帽子6～8頂(可自制)、小紅花若干。

玩法：請(qǐng)幼兒圍上花床單(不露腳)，戴上大帽子，隨音樂(lè)扭動(dòng)。家長(zhǎng)通過(guò)看表演，推斷誰(shuí)是自己的寶寶。找對(duì)的家長(zhǎng)給孩子臉上貼一朵小紅花，找錯(cuò)的家長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目。

規(guī)章：幼兒背向家長(zhǎng)，不能出聲。

建議：嬉戲可分成兩組進(jìn)行，3～4個(gè)家庭為一組。

9、給爸爸化妝

材料：即時(shí)貼剪成的眉毛和紅臉蛋若干份。

規(guī)章：大家評(píng)評(píng)哪個(gè)爸爸最美麗，他的孩子可得到小禮物。

玩法：請(qǐng)幾位爸爸和孩子上場(chǎng)，幼兒可依據(jù)自己的意愿給爸爸化妝。爸爸撕掉膠紙遞給孩子，孩子給爸爸貼眉毛、紅臉蛋。嬉戲可反復(fù)進(jìn)行。

10、找爸爸媽媽

材料：大頭娃娃頭飾6個(gè)。

規(guī)章：成人可在場(chǎng)地終點(diǎn)處交換位置，但不能摘下娃娃頭飾。

玩法：邀請(qǐng)6個(gè)家庭參與，家長(zhǎng)戴上大頭娃娃頭飾，聽(tīng)音樂(lè)在場(chǎng)地中央跳舞。音樂(lè)停，家長(zhǎng)站在場(chǎng)地兩端。主持人關(guān)心幼兒原地轉(zhuǎn)三圈后，讓幼兒找自己的爸爸媽媽。

11、好運(yùn)大轉(zhuǎn)盤

材料：小鼓、毛絨玩具、幸運(yùn)卡片。

規(guī)章：鼓聲可有意在毛絨玩具傳到過(guò)生日的小伴侶手中時(shí)停止。留意每次把用完的卡片拿出，以免重復(fù)抽到。

玩法：幼兒圍成一圈，聽(tīng)鼓聲傳毛絨玩具。鼓聲停，毛絨玩具在誰(shuí)手中，誰(shuí)的家長(zhǎng)從幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤中抽幸運(yùn)卡?？ㄆ瑑?nèi)容可設(shè)為：請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起吹一根羽毛，5秒鐘不落地，嘉獎(jiǎng)蛋糕一塊，要求雙手背后5秒內(nèi)吃完，大家倒計(jì)時(shí);或家長(zhǎng)唱歌幼兒伴舞。

12、玩繩結(jié)

玩法：先教孩子把繩子4或8折打成結(jié)。爸爸在離孩子2米處手持一塑料筐，鼓舞孩子投繩進(jìn)筐。剛開(kāi)頭時(shí)，可移動(dòng)腳步，提興奮趣，以后不移動(dòng)，提高技能。孩子拋進(jìn)，爸爸拋出，孩子接住連續(xù)向筐內(nèi)，邊拋邊說(shuō)：“拋繩結(jié)嘍?！?/p>

13、玩繩圈

玩法：學(xué)小鴨走路。先教孩子將繩兩端各打一個(gè)結(jié)成繩圈，爸爸媽媽和孩子每人兩個(gè)繩圈，雙腳各踩住一個(gè)圈，雙手各拉一個(gè)繩圈，一步一步猶如小鴨搖搖擺擺向前走路。父母做鴨媽媽鴨爸爸。

14、跳繩圈

玩法：把3個(gè)繩圈放在一起或間隔肯定距離，跳的方法可以變化經(jīng)，單雙腳跳或交替跳;繩圈排列方法可變化，如直線、三角形等，繩圈也可變化成半圓形、三角形、梯形等。套繩圈。父親說(shuō)：“看誰(shuí)套繩圈套得快。”三人把繩圈從腳套入，通過(guò)身體，再?gòu)念^上套住，也可以從上往下，綻開(kāi)競(jìng)賽或挨次進(jìn)行?！般@山洞了”2人將繩子套于腰間或腋下，表示山洞，另一個(gè)人可鉆過(guò)或爬過(guò)山洞。爬過(guò)者作山洞，第2人再鉆山洞，依次輪番進(jìn)行。

15、玩繩子

玩法：踩水浪――把繩子打開(kāi)平放在地上，大人抖動(dòng)繩子，讓幼兒踩著另一端前進(jìn)。跳雙桿――爸爸媽媽各持繩子兩頭，面對(duì)面蹲下，兩繩平行，或?qū)捇蛘粩嘧兓?。幼兒跳到兩繩中間，又跳出，不能踩繩，踩住為輸，再輪換進(jìn)行。最終，可3人跳繩，2人跳，獨(dú)自跳動(dòng)，或把短繩結(jié)成長(zhǎng)繩讓孩子在中間跳。

16、我的寶寶在哪里

預(yù)備：布帶若干

要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。

玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一