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高中班會動感七方塊2023/4/1第一頁,共二十二頁,2022年,8月28日tolearnHowLet's

listen!tolearnHow語文數(shù)學(xué)英語政史地理理化生物第二頁,共二十二頁,2022年,8月28日Howtolearn?Let'slisten.語文一頭扎在課堂里一頭扎在課本內(nèi)一頭扎在題海中第三頁,共二十二頁,2022年,8月28日Howtolearn?Let'slisten.語文勤積累多閱讀善思考第四頁,共二十二頁,2022年,8月28日Howtolearn?Let'slisten.語文勤積累多閱讀善思考要有活躍的思維,開闊的眼界!社會尋訪、排演話劇、作文辯論都不錯(cuò)哦!做精選過的練習(xí)題,認(rèn)真查找丟分點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓自己每做一套題都有新收獲??梢远嘧x報(bào)刊、看小說、聽詩歌、看話劇、分析范文等,當(dāng)然課本首先必須要學(xué)好。第五頁,共二十二頁,2022年,8月28日單擊添加大標(biāo)題YourtextHowtolearn?Let'slisten.數(shù)學(xué)基本知識點(diǎn)數(shù)學(xué)思想解題思路解題技巧123教科書課本例題舉一反三課后練習(xí)動腦動手認(rèn)真聽講4第六頁,共二十二頁,2022年,8月28日Howtolearn?Let'slisten.科學(xué)學(xué)習(xí)方法小歌謠課前要預(yù)習(xí),聽課易入腦。溫故才知新,歧義見分曉。自學(xué)新內(nèi)容,要把重點(diǎn)找。問題列出來,聽課有目標(biāo)。聽課要專心,努力排干擾。扼要做筆記,動腦多思考。課后須復(fù)習(xí),回憶第一條??磿钏迹?xì)咀嚼。重視做作業(yè),切勿照搬抄。編織知識網(wǎng),簡潔又明了。數(shù)學(xué)第七頁,共二十二頁,2022年,8月28日單擊添加大標(biāo)題YourtextHowtolearn?Let'slisten.英語英語之聽的訓(xùn)練1、模仿磁帶,注意發(fā)音。學(xué)習(xí)準(zhǔn)確的語音、語調(diào),力求發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、漂亮。課本錄音帶及其它相關(guān)有聲材料都是很好的訓(xùn)練材料。

2、堅(jiān)持精聽和泛聽相結(jié)合。精聽是指使用有材料的聽力訓(xùn)練??刹扇∠嚷牶罂吹姆椒?,即在閱讀聽力材料之前先聽2~3遍,再翻開材料邊聽邊讀,對已知和未知的內(nèi)容有了一定了解,然后再合上書,邊聽邊理解,直到全部材料都能聽懂并跟上它的速度。泛聽是指抽空隨意地聽。如收聽英語廣播,收看CCTV9,《新概念》第二冊等,甚至在平時(shí)收看外國影片時(shí)也能學(xué)習(xí)英語,訓(xùn)練聽的能力。3、聽力時(shí)間的保證是必需的。聽的訓(xùn)練是在堅(jiān)持不懈的努力中,循序漸進(jìn)的,既不可操之過急,也不能只想不干。第八頁,共二十二頁,2022年,8月28日單擊添加大標(biāo)題YourtextHowtolearn?Let'slisten.英語說的訓(xùn)練英語之1、要敢于張口,大膽練說。雖不如《瘋狂英語》那樣瘋狂,也要把說英語像說漢語一樣自如作為自己的追求。2、課上課下,要勤于開口。多與同學(xué)交流,抓住課上機(jī)會練習(xí)說英語;利用課余時(shí)間,尋找機(jī)會、創(chuàng)造機(jī)會說英語,如組成小組,參加英語角等。重復(fù)句、造句子,背誦、復(fù)述課文都是訓(xùn)練說的能力的好方法。3、設(shè)定小目標(biāo),不斷進(jìn)步。把練習(xí)一口氣說出5句話沒有錯(cuò)誤作為訓(xùn)練的前期標(biāo)準(zhǔn)。話題可由感而發(fā),也可以是看到周圍的動態(tài)、靜態(tài)的事物,張口而出。

4、做個(gè)有心人,在生活中練習(xí)。留心觀察周圍的事物,如街頭廣告、標(biāo)語也是學(xué)習(xí)英語的好材料,看到后說出來,也是訓(xùn)練的方法之一。第九頁,共二十二頁,2022年,8月28日單擊添加大標(biāo)題YourtextHowtolearn?Let'slisten.英語讀的訓(xùn)練英語之閱讀能力是一切能力之本。在有了一定的聽、說能力之后,培養(yǎng)閱讀能力也是高一階段的重要步驟。

1、從興趣入手。以讀自己感興趣的英文小短文、小散文、小說入手,漸漸地語感增強(qiáng)了,詞匯擴(kuò)大了,能力也就提高了。

2、推薦讀物由ChinaDaily主編21stcentury·SchoolEdition.每周發(fā)刊一期。話題覆蓋面廣,角度多,語言新活,是學(xué)習(xí)英語的好材料。外語教學(xué)與研究出版社出版的書蟲系列,選擇多,語言簡單,生詞量小,興趣的發(fā)展得以保證。

3、閱讀數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)。每天應(yīng)堅(jiān)持30分鐘,300—500字的閱讀,可集中時(shí)間讀,也可利用零散時(shí)間讀。

4、閱讀方法——精讀、泛讀相結(jié)合。精讀是指認(rèn)真處理生詞、難句,對句子成分認(rèn)真分析等,既學(xué)語言又學(xué)語法。泛讀則是指重視了解文章大意,可采取略讀、跳讀等方法。不論是精讀還是泛讀都切忌邊讀邊查字典,這樣會打斷閱讀的整體思路不利于語言能力的提高。第十頁,共二十二頁,2022年,8月28日單擊添加大標(biāo)題YourtextHowtolearn?Let'slisten.英語英語之寫的訓(xùn)練

1、增強(qiáng)書寫規(guī)范的意識。高一處于高中的起始階段,須從規(guī)范抓起,嚴(yán)格要求。如果能過好書寫關(guān),無形中就為自己增加了非智力的優(yōu)勢。因?yàn)樵诟呖奸喚碇?,書寫給閱卷老師的印象是非常重要的。書寫不好的考生,評分時(shí)往往會降分處理。2、英語寫作十字真經(jīng):·研習(xí):“他山之石,可以攻玉。”多研習(xí)范文,對于領(lǐng)悟如何以演繹法行文、怎樣用歸納法謀篇以及如何圍繞特定話題拓展思路等是大有益處的?!け痴b:有選擇性的背誦,是有意義的記憶。比如一些重點(diǎn)詞匯、常用套語、精彩句子、優(yōu)秀段落、經(jīng)典篇章?!つ瑢懀杭窗驯呈斓臇|西付諸紙端。這個(gè)過程不僅是為了檢驗(yàn)自己的記憶效果,更為重要的是訓(xùn)練正確的書面表達(dá)能力。·互譯:即把英語文章翻譯成地道漢語,間隔數(shù)日再將漢語翻譯回英文。而互譯的實(shí)質(zhì)在于巧妙地借翻譯手段促進(jìn)英語的創(chuàng)作性表達(dá)?!つ7拢簩W(xué)好繪畫常須描摹,寫好文章則需要模仿。模仿他人目的在于提高自己。模仿與借鑒為寫作所必須。第十一頁,共二十二頁,2022年,8月28日Howtolearn?Let'slisten.政治寫讀書筆記,進(jìn)一步內(nèi)化所學(xué)知識整體把握,理清課本內(nèi)容層次劃出關(guān)鍵詞,突出知識核心結(jié)點(diǎn)簡要概括,把課本由厚變薄抓住線索,清晰知識的發(fā)展脈絡(luò)第十二頁,共二十二頁,2022年,8月28日教材章前的引言,有提綱挈領(lǐng)之用,學(xué)習(xí)時(shí)要認(rèn)真閱讀,把每章內(nèi)容的線索和重點(diǎn)了解清楚。形成習(xí)慣后利于培養(yǎng)分析、概括能力。每章選用的插圖、表格、史料也要認(rèn)真理解領(lǐng)會,以加深對教材的理解。即注重知識的聯(lián)系結(jié)合。有許多抽象的歷史概念,如“革命”、“改革”、“改良”等,須結(jié)合政治常識方能理解。而在平時(shí)學(xué)習(xí)中還應(yīng)注重知識間的縱橫聯(lián)系,多分析多比較,找出異同,培養(yǎng)發(fā)散性思維。要學(xué)以致用。高考實(shí)行“大綜合”的趨勢,要求各科加強(qiáng)滲透。學(xué)生在平時(shí)應(yīng)關(guān)注當(dāng)前國際國內(nèi)重大時(shí)事等熱點(diǎn)問題,多角度去研究、分析所涉及的問題,拓寬自己的視野,提高分析問題、解決問題的能力。歷史攻略要培養(yǎng)自學(xué)能力樹立整體知識觀注重跨學(xué)科的聯(lián)系Howtolearn?Let'slisten.歷史第十三頁,共二十二頁,2022年,8月28日單擊添加大標(biāo)題YourtextHowtolearn?Let'slisten.地理抓“讀圖”明“空間”抓“歸納”求“規(guī)律”抓“運(yùn)算”促“智能”抓“綜合”重“聯(lián)系”抓“概念”重“消化”抓“原理”重“理解”Geography第十四頁,共二十二頁,2022年,8月28日單擊添加大標(biāo)題YourtextHowtolearn?Let'slisten.物理添加標(biāo)題

抓預(yù)習(xí)環(huán)節(jié),帶著問題去學(xué)習(xí),從而適時(shí)分散難點(diǎn)、突出重點(diǎn)。加強(qiáng)物理核心內(nèi)容:物理概念的學(xué)習(xí)重視對物理現(xiàn)象的觀察精選習(xí)題,跳出題海,注重錯(cuò)因分析,培養(yǎng)良好的解題習(xí)慣重視實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣第十五頁,共二十二頁,2022年,8月28日單擊添加大標(biāo)題YourtextHowtolearn?Let'slisten.化學(xué)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:遵循“反應(yīng)前——反應(yīng)中——反應(yīng)后”的順序。積極動手實(shí)驗(yàn):培養(yǎng)動手能力,加深對知識的認(rèn)識、理解和鞏固。記憶化學(xué)用語:如:元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式等。勤于分析思考:動口動手更要多動腦,想“為什么”想“怎么辦”。保證一定練習(xí):應(yīng)用在于更好地鞏固和掌握知識,并檢驗(yàn)不足。第十六頁,共二十二頁,2022年,8月28日單擊添加大標(biāo)題YourtextHowtolearn?Let'slisten.生物簡化記憶法聯(lián)想記憶法對比記憶法綱要記憶法衍射記憶法生物學(xué)科的特點(diǎn):知識點(diǎn)瑣碎繁多!第十七頁,共二十二頁,2022年,8月28日Howtolearn?Let'slisten.生物

1、簡化記憶法分析生物教材,找出要點(diǎn),將知識簡化成有規(guī)律的幾個(gè)字來幫助記憶。如DNA的分子結(jié)構(gòu)可簡化為“五四三二一”,即五種基本元素,四種基本單位,每種單位有三種基本物質(zhì),很多單位形成兩條脫氧核酸鏈,成為一種規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)。

2、聯(lián)想記憶法根據(jù)生物學(xué)科內(nèi)容,巧妙地利用聯(lián)想幫助記憶。例如記血漿的成分,可以和廚房里的食品聯(lián)系起來,記住水、蛋、糖、鹽就可以了(水即水,蛋是蛋白質(zhì),糖指葡萄糖,鹽代表無機(jī)鹽)。

3、對比記憶法在生物學(xué)學(xué)習(xí)中,有很多相近的名詞易混淆。對于這樣的內(nèi)容,可運(yùn)用對比法記憶,將有關(guān)的名詞單列出來,然后從范圍、內(nèi)涵、外延,乃至文字等方面進(jìn)行比較,存同求異。這樣反差鮮明,容易記憶。如同化作用與異化作用、有氧呼吸與無氧呼吸、激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)、物質(zhì)循環(huán)與能量流動等等。第十八頁,共二十二頁,2022年,8月28日Howtolearn?Let'slisten.生物4、綱要記憶法生物學(xué)中有很多重要的、復(fù)雜的內(nèi)容不容易記憶??蓪⑦@些知識的核心內(nèi)容或關(guān)鍵詞語提煉出來,作為知識的綱要,抓住了綱要則有利于知識的記憶。例如高等動物的物質(zhì)代謝就很復(fù)雜,但它也有一定規(guī)律可循,無論是哪一類有機(jī)物的代謝,一般都要經(jīng)過“消化”、“吸收”、“運(yùn)輸”、“利用”、“排泄”五個(gè)過程,這十個(gè)字則成為記憶知識的綱要。5、衍射記憶法通過思維的發(fā)散過程,把與之有關(guān)的其他知識盡可能多地建立起聯(lián)系。這種方法多用于章節(jié)知識的總結(jié)或復(fù)習(xí),也可用于將分散在各章節(jié)中的相關(guān)知識聯(lián)系在一起。例如,以細(xì)胞為核心,可衍射出細(xì)胞的概念、細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞的學(xué)說、細(xì)胞的種類、細(xì)

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