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第3頁(yè)共3頁(yè)2023幼兒園安全工作總結(jié)簡(jiǎn)潔版____縣縣幼兒園始建于____年,____年移址遷園。多年來(lái),曾多次被評(píng)為省級(jí)科研科普單位,市級(jí)幼兒教育先進(jìn)集體,市級(jí)安全文明先進(jìn)集體,市級(jí)綠色校園先進(jìn)集體等榮譽(yù)?,F(xiàn)有在冊(cè)教師34人,設(shè)大、中、小班共六個(gè)教學(xué)班,現(xiàn)有在園幼兒25多名。我們大家都知道幼兒園安全工作心系千家萬(wàn)戶(hù),是我園工作的重中之重。按照上級(jí)主管部門(mén)關(guān)于安全工作的安排部署,我園始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序,保障師生人身和財(cái)產(chǎn)安全”這一中心,開(kāi)展工作。現(xiàn)將近年來(lái)我園的安全工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立機(jī)構(gòu),層層落實(shí)安全工作責(zé)任制。二、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)意識(shí),安全要從一日各環(huán)節(jié)抓起安全教育事關(guān)每一個(gè)幼兒的身體健康與生命安全、____縣幼兒園一貫重視幼兒園的安全工作,在幼兒園的各項(xiàng)工作中,幼兒的安全問(wèn)題成為該園保教工作的重中之重,教師們根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對(duì)幼兒可能遇到的安全問(wèn)題,通過(guò)一日的各個(gè)環(huán)節(jié),把安全教育滲透其中,如:幼兒入園時(shí),有保健醫(yī)在大廳門(mén)口接待幼兒,檢查幼兒的精神狀況,了解幼兒的身體情況,然后家長(zhǎng)才可以把幼兒送到班級(jí);到了班級(jí),要親自把孩子交到班級(jí)老師的手中,然后要在班級(jí)設(shè)置的“家長(zhǎng)接送幼兒簽到、簽退本”上簽字;幼兒到班級(jí)后,教師要親自檢查幼兒是否帶有不安全的物品;幼兒進(jìn)入活動(dòng)區(qū)后,教師要時(shí)刻觀察每一名幼兒的舉動(dòng),了解他們的想法,并要轉(zhuǎn)換角色參與到活動(dòng)當(dāng)中,避免不安全事件的發(fā)生;在早點(diǎn)和午飯過(guò)程中,教師教幼兒養(yǎng)成了一定的生活規(guī)律,教育幼兒遵守用餐常規(guī),以免發(fā)生燙傷事件;幼兒入廁和上、下樓梯時(shí)教師教育幼兒之間相互謙讓?zhuān)煌撇粩D,不跑不跳,手要把著扶手一個(gè)跟著一個(gè);中午保健醫(yī)給帶藥的幼兒服藥時(shí),帶班教師要配合保健醫(yī),并及時(shí)作好服藥記錄;幼兒午睡時(shí),教師要不斷地巡視幼兒午睡情況,勤給幼兒蓋被子,觀察幼兒睡姿;幼兒離園了,必須要求家長(zhǎng)親自來(lái)接,如不是家長(zhǎng)本人,教師要及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,在確認(rèn)是幼兒親屬后,要求在簽退本上簽字,方可放孩子離園。幼兒離園后,保育員和教師打掃好班級(jí)衛(wèi)生,在做到切斷一切電源、關(guān)好水龍頭、關(guān)好門(mén)窗的基礎(chǔ)上才可以離園、下班。為了使幼兒健康、開(kāi)心、安全地在幼兒園過(guò)好每一天,我們一直把安全教育放到了工作的首位,在一日的每一個(gè)環(huán)節(jié)都向幼兒滲透著安全教育,也保護(hù)著幼兒的個(gè)人人身安全。三、加強(qiáng)宣傳,強(qiáng)化監(jiān)督,提高教職工和幼兒的安全意識(shí)四、加強(qiáng)管理,積極預(yù)防,安全措施落實(shí)到位。1、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理。為了進(jìn)一步加強(qiáng)園內(nèi)秩序管理,幼兒園堅(jiān)持每天24小時(shí)值班制,每天嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)工作制度和外來(lái)人員的登記制度。凡有人來(lái)訪(fǎng),必須認(rèn)真做好登記,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園。班級(jí)設(shè)立“幼兒離園家長(zhǎng)簽離表”,要求家長(zhǎng)接孩子時(shí)要在簽離表中簽字。其次,實(shí)行園領(lǐng)導(dǎo)值班制,每天由一位行政后勤人員值班,早到園,晚離園,加強(qiáng)一日活動(dòng)巡視檢查,協(xié)助門(mén)衛(wèi)進(jìn)行監(jiān)管,嚴(yán)禁家長(zhǎng)的摩托車(chē)、自行車(chē)進(jìn)入校園,確保幼兒園周邊道路暢通,保證家長(zhǎng)和孩子的出入安全。3、做好園舍、設(shè)施設(shè)備安全檢查。幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常深入一線(xiàn)檢查,對(duì)幼兒園園舍、設(shè)施設(shè)備采取定期檢查和不定期抽查;如對(duì)幼兒園的水電、燃?xì)獾劝踩ぷ髦攸c(diǎn)要求值班人員要天天檢查記錄,保證萬(wàn)無(wú)一失。戶(hù)外大型活動(dòng)的器械有專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決;對(duì)幼兒園的房屋、水電、場(chǎng)地、家具、玩具、用具及大型活動(dòng)器械每月進(jìn)行全面排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改,消除各種安全隱患,避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故的發(fā)生。4、開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。我園根據(jù)幼兒不同的年齡特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)形象的安全教育活動(dòng)。如:大班開(kāi)展以交通安全、消防安全為主的教育內(nèi)容,開(kāi)展“安全過(guò)馬路”、“有趣的交通標(biāo)志”、通過(guò)環(huán)境布置、游戲活動(dòng)、等形式,讓幼兒了解交通規(guī)則及交通安全常識(shí)。中班開(kāi)展食品安全系列主題活動(dòng),通過(guò)故事《豬寶寶生病》、《牙齒為什么會(huì)長(zhǎng)蟲(chóng)子》,告訴幼兒不吃“三無(wú)食品”,懂得要吃干凈的食物,飯前便后要勤洗手,飯后要漱口,早晚要刷牙,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。小班主要培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),教育幼兒不隨便跟陌生人走,不隨便吃陌生人的東西。多年來(lái),我園時(shí)刻牢記《綱要》要求,把保護(hù)幼兒的生命,促進(jìn)幼兒的身心健康,當(dāng)作持之以恒的工作來(lái)抓,我們每個(gè)教育工作者都必須時(shí)刻牢記。唯有如此,才能讓每個(gè)孩子茁壯成長(zhǎng),讓每個(gè)家庭快樂(lè)歡笑,讓整個(gè)社會(huì)充滿(mǎn)和諧。2023幼兒園安全工作總結(jié)簡(jiǎn)潔版(二)一、創(chuàng)設(shè)安全、健康的環(huán)境,幫助幼兒建立安全意識(shí)幼兒園是幼兒生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要場(chǎng)所,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們對(duì)活動(dòng)室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素,把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。二、加強(qiáng)幼兒的安全教育,注重保教結(jié)合同時(shí),我們還堅(jiān)持在晨間檢查時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行“一摸”“二看”“三問(wèn)”“四查”。杜絕幼兒帶危險(xiǎn)物品入園。對(duì)生病帶藥幼兒的藥品進(jìn)行安全管理,并且進(jìn)行登記,按時(shí)按量喂幼兒吃藥。督促幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中。午睡時(shí)不玩發(fā)夾,巡回檢查幼兒午睡情況,及時(shí)糾正幼兒不準(zhǔn)確的睡姿,被子掉了馬上給孩子蓋好防止感冒。我們還會(huì)在一日活動(dòng)中觀察幼兒的情緒和面色,發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象立即處理或送保健室。平時(shí)出去活動(dòng)前,總關(guān)照幼兒作好大小便準(zhǔn)備;檢查自己的鞋帶是否系好;在高強(qiáng)度的活動(dòng)前是否先脫去一件外套。在活動(dòng)中遵守規(guī)則,不推、不擠前面的小朋友,不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。這些習(xí)慣在每次的活動(dòng)前教師總是要囑咐、關(guān)照。久而久之,幼兒已養(yǎng)成這些好習(xí)慣,這些習(xí)慣的養(yǎng)成,就避免了在活動(dòng)中事故的發(fā)生。三、開(kāi)展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒自己保護(hù)意識(shí)本學(xué)期我們把安全教育放在了首位,因?yàn)槲覀冇X(jué)得對(duì)于小班的幼兒而言,他們還不知道如何避開(kāi)危險(xiǎn),自控能力差,做事有沖動(dòng)性,對(duì)危險(xiǎn)或有害事物缺少經(jīng)驗(yàn),在活動(dòng)中容易發(fā)生事故,受到傷害。因此在一日活動(dòng)中,我們時(shí)刻關(guān)注著幼兒的安全,如在每天的戶(hù)外活動(dòng)中,更是加強(qiáng)觀察,在排除安全隱患的同時(shí)也注意個(gè)別提醒及時(shí)制止危險(xiǎn)行為的發(fā)生。在一日活動(dòng)中我們也重視幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)教育,如利用晨間談話(huà)與幼兒分享安全知識(shí)和自我保護(hù)措施,提醒幼兒不做危險(xiǎn)戲,不吃塑料玩具等,使幼兒逐步積累一些安全常識(shí)并學(xué)著保護(hù)自己。四、家園密切溝通,確保幼兒接送安全。本學(xué)期,我們利用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè)、通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)等形式,與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒接送時(shí)的安全。我們?yōu)橛變恨k理了接送卡,對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園接送的家長(zhǎng)進(jìn)行核實(shí),確保幼兒接送安全??粗⒆觽兠刻旄吒吲d興地來(lái)到幼兒園,又快快樂(lè)樂(lè)地離開(kāi),家長(zhǎng)們滿(mǎn)意的表情,我們感到非常欣慰。安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每個(gè)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。2023幼兒園安全工作總結(jié)簡(jiǎn)潔版(三)本學(xué)期我園保教工作以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展,以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)為核心。優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織,合理安排一日常規(guī),進(jìn)取學(xué)習(xí)《綱要》樹(shù)立正確的教育觀,加強(qiáng)我園美術(shù)及音樂(lè)律動(dòng)的探索,保證幼兒充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、教育教學(xué)工作:1、各項(xiàng)工作計(jì)劃的制定與實(shí)施:本學(xué)期力求幼兒園工作細(xì)致化、規(guī)范化,我園教師經(jīng)過(guò)進(jìn)取學(xué)習(xí)《綱要》和《幼兒園工作要求》,制定了貼合本班幼兒年齡特點(diǎn)的教學(xué)計(jì)劃、課程表、課時(shí)計(jì)劃、月重點(diǎn)、周安排和日計(jì)劃,使教育教學(xué)工作有章可循,同時(shí)規(guī)范了幼兒一日生活常規(guī)及流程。2、各科教學(xué)的規(guī)范與實(shí)施“突特色、見(jiàn)成效”是本學(xué)期我園保教工作的總目標(biāo)目標(biāo)。加大教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)在教學(xué)活動(dòng)中的組織、引領(lǐng)作用,做到周周有教研計(jì)劃、活動(dòng)記錄等。音樂(lè)律動(dòng)是本學(xué)期我園進(jìn)行教學(xué)改革的活動(dòng)之一,也是深受幼兒喜愛(ài)的課程。經(jīng)過(guò)對(duì)音樂(lè)課流程及教師彈奏方法的規(guī)范性學(xué)習(xí)后,運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段編排出了幼兒樂(lè)于理解的歌曲、舞蹈、律動(dòng)、音樂(lè)游戲,使幼兒園生活豐富多彩。3、班級(jí)常規(guī)管理幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)具體化、規(guī)范化、無(wú)等待是常規(guī)教育的終極目標(biāo)。每周一的常規(guī)課就是有針對(duì)性的對(duì)班級(jí)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練引領(lǐng)并規(guī)范了幼兒園一日流程,易于教師的班級(jí)管理工作。4、晨間活動(dòng)、室內(nèi)律動(dòng)、戶(hù)外體育活動(dòng)的開(kāi)展:本學(xué)期晨間活動(dòng)做到“日日有主題、有記錄”,使幼兒晨間無(wú)等待。室內(nèi)律動(dòng)是我園音樂(lè)活動(dòng)的亮點(diǎn),幼兒在做律動(dòng)的同時(shí)全身心得到的放松,在園三年內(nèi)可接觸到不一樣風(fēng)格的音樂(lè)律動(dòng)18個(gè),增強(qiáng)幼兒的表現(xiàn)欲,培養(yǎng)幼兒活潑、開(kāi)朗的性格。戶(hù)外體育活動(dòng):體育活動(dòng)是幼兒園健康教育的重要組成部分,利用我園戶(hù)外場(chǎng)地優(yōu)勢(shì),有目的、有計(jì)劃的制定體育活動(dòng)方案,開(kāi)展貼合幼兒年齡特點(diǎn)的體育活動(dòng),發(fā)展幼兒的走、跑、跳躍、投擲等運(yùn)動(dòng)技能在我園實(shí)施全員性的混齡戶(hù)外體育活動(dòng)。經(jīng)過(guò)兩學(xué)期的實(shí)施與探索,此項(xiàng)活動(dòng)作為我園的研究課題申報(bào)區(qū)教研室進(jìn)行審批。5、班級(jí)周志、家園共育板報(bào)、家長(zhǎng)園地工作的實(shí)施情景:為了更好的進(jìn)行家園合作與共享,我園定期更換家園共育板報(bào)、家長(zhǎng)園地資料,為科學(xué)化育兒供給依據(jù)。6、教學(xué)效果階段性測(cè)評(píng)由教研組長(zhǎng)組織對(duì)各班幼兒進(jìn)行教學(xué)效果階段性測(cè)評(píng),業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)對(duì)各班提出改善措施,撰寫(xiě)測(cè)評(píng)報(bào)告。階段性抽查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,促進(jìn)教師教育工作的改善與提高,給各班教師供給分享與交流的平臺(tái),使我園教學(xué)工作穩(wěn)中見(jiàn)優(yōu),各班幼兒同步發(fā)展。本學(xué)期共進(jìn)行測(cè)評(píng)兩次,各班均能按照教學(xué)計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù),測(cè)評(píng)合格率達(dá)98%以上,貼合市級(jí)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。7、編排新早操本學(xué)期我園在音樂(lè)組長(zhǎng)帶領(lǐng)下組織教師編排、學(xué)習(xí)新早操,讓幼兒在愉快的音樂(lè)中開(kāi)始一天的幼兒園生活。二、保育工作:經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)“幼兒園一日常規(guī)”要求,規(guī)范幼兒行為的同時(shí)又對(duì)教師工作加以指引。督促教師做到“手勤、口勤、眼勤、腿勤”,每一天四看(來(lái)園看、睡前看、起床看、離園看)三摸(睡前摸體溫、起床摸體溫、褲子、離園前摸體溫、褲子),規(guī)范晨檢、午檢。并進(jìn)取配合防疫站做好幼兒預(yù)防接種工作。各班規(guī)范室內(nèi)通風(fēng)、幼兒服藥、拖把專(zhuān)用,毛巾、被褥、餐具的晾曬、消毒制度,嚴(yán)格執(zhí)行一人一鋪、一餐兩巾,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境。三、家長(zhǎng)工作1、期初張貼教學(xué)計(jì)劃,周周公布學(xué)習(xí)資料,日日發(fā)送學(xué)習(xí)信息,更好的讓家長(zhǎng)了解幼兒學(xué)習(xí)進(jìn)度。2、定期更換“家長(zhǎng)園地”、“家園共育板報(bào)”資料,向家長(zhǎng)傳授、親子游戲等。3、結(jié)合幼兒園保教計(jì)劃組織開(kāi)展了“家長(zhǎng)會(huì)”活動(dòng),得到了家長(zhǎng)們的好評(píng)。4、加強(qiáng)戶(hù)外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),發(fā)現(xiàn)不正常情景及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、帶幼兒到正規(guī)醫(yī)院就診,使家長(zhǎng)開(kāi)開(kāi)心心的來(lái),放心安心的走。5、做好缺勤幼兒的電話(huà)回訪(fǎng)工作。四、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí):本學(xué)期為了規(guī)范保教工作,為教師工作供給依據(jù)和準(zhǔn)繩,我園教師進(jìn)行了以下業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn):《幼兒園一日常規(guī)流程》《音樂(lè)律動(dòng)的學(xué)習(xí)》《幼兒園指導(dǎo)綱要》《邏輯狗》教材培訓(xùn)《阿拉伯?dāng)?shù)字1-10的正確書(shū)寫(xiě)》《手指游戲》《識(shí)字游戲》《學(xué)習(xí)新早操》五、園內(nèi)活動(dòng):2023幼兒園安全工作總結(jié)簡(jiǎn)潔版(四)時(shí)光飛逝,一學(xué)期的工作又以告一段,現(xiàn)對(duì)我園一學(xué)期的安全工作做以總結(jié)。我園始終把“安全與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程,認(rèn)真貫徹省、市、縣各級(jí)有關(guān)安全工作的會(huì)議精神,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,牢固樹(shù)立“安全第一”的大局意識(shí),扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)安全防范工作,有效保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命的安全,維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定。具體工作開(kāi)展如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé):為把安全工作落到實(shí)處,我園成立了幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)任組長(zhǎng),協(xié)同做好幼兒園安全工作:建立健全安全工作檔案;完善政治學(xué)習(xí)制度;制定詳細(xì)的安全整治措施,深入開(kāi)展自查自糾工作,進(jìn)取推進(jìn)幼兒園安全防控體系建設(shè),堅(jiān)決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針,時(shí)刻牢記“,職責(zé)重于泰山”,“要先有生命權(quán),才有受教育權(quán)”這句話(huà),堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,切實(shí)負(fù)起職責(zé)把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長(zhǎng)負(fù)責(zé),制定嚴(yán)格職責(zé)追究制度,對(duì)造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)教師及直接職責(zé)人的職責(zé)。2、簽訂職責(zé)書(shū)。幼兒園和教師簽訂安全職責(zé)書(shū),明確各自的職責(zé),貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。二、加強(qiáng)教育、提高認(rèn)識(shí):安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教職工大會(huì)、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動(dòng)之中,并以此為載體,全體動(dòng)員、全員參與,加強(qiáng)法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識(shí),掌握基本的安全自護(hù)技能。1、及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)“平安幼兒園”等各種安全文件及使全體教職工明確到“平安”就是少出事、不出事,意識(shí)到安全職責(zé)重大,從而在思想上、行動(dòng)上對(duì)安全工作高度重視。2、開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),提高幼兒的心理素質(zhì)和應(yīng)變本事,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。如認(rèn)識(shí)各種安全標(biāo)志;遵守交通規(guī)則等,讓幼兒經(jīng)過(guò)游戲、消防演練等活動(dòng)掌握一些簡(jiǎn)單的自救技能;并學(xué)習(xí)正確撥打特殊的電話(huà)號(hào)碼:火警119、匪警110、急救120、交通事
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