高一暑假物理補(bǔ)習(xí)運(yùn)動(dòng)學(xué)核心知識(shí)點(diǎn)

高一暑假物理補(bǔ)習(xí)課件運(yùn)動(dòng)學(xué)核心知識(shí)點(diǎn)第一頁，共二十五頁，2022年，8月28日1.參照物、質(zhì)點(diǎn)、時(shí)刻和時(shí)間、位移和路程2.速度3.加速度平均速度瞬時(shí)速度第二頁，共二十五頁，2022年，8月28日核心概念平均速度V=x/t瞬時(shí)速度V=△x/△t加速度a=△V/△t第三頁，共二十五頁，2022年，8月28日(1)舉實(shí)例分析以下幾種運(yùn)動(dòng)情況：①加速度不為零，速度為零②加速度為零，速度最大③加速度減小，速度增大④加速度恒定，速度的大小和方向都在變化⑤加速度變化，速度大小不變(2)(05上海聯(lián)考)關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說法中正確的是_______A.速度變化越大，加速度變化越快

B.速度變化越快，加速度變化越大

C.加速度的大小不變，速度的大小也可以不變

D.加速度大小不斷變大，它的速度變化也不斷變大運(yùn)動(dòng)學(xué)概念的辨析加速度第四頁，共二十五頁，2022年，8月28日(3)一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻速度大小為4m/s，經(jīng)過1s后的速度的大小為10m/s，那么在這1s內(nèi)，物體的加速度的大小為_________m/s2，物體的位移的大小____________m運(yùn)動(dòng)學(xué)概念的辨析加速度說明：速度和加速度是兩個(gè)完全不同的概念，不論是大小還是方向，都沒有直接的因果關(guān)系；加速度的大小與速度變化量的大小也沒有直接的因果關(guān)系；但是速度變化量的方向就是加速度的方向。第五頁，共二十五頁，2022年，8月28日三個(gè)核心公式第六頁，共二十五頁，2022年，8月28日核心實(shí)驗(yàn)第七頁，共二十五頁，2022年，8月28日

求瞬時(shí)速度v的方法：

求加速度a的方法：(若紙帶做勻變速直線運(yùn)動(dòng))①利用任意兩段相鄰記數(shù)點(diǎn)間的位移差求解：第八頁，共二十五頁，2022年，8月28日②“逐差法”:從紙帶上得到6個(gè)相鄰相等時(shí)間內(nèi)的位移③利用v-t圖線求a：求出A、B、C、D、E、F各點(diǎn)的即時(shí)速度,畫出v-t圖線(如右圖所示),圖線的斜率就是加速度a.

4.注意事項(xiàng)

(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先根據(jù)測量和計(jì)算得出的各Δs先判斷紙帶是否做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)估算，如果第九頁，共二十五頁，2022年，8月28日核心技術(shù)運(yùn)動(dòng)情境運(yùn)動(dòng)圖像聯(lián)解方程第十頁，共二十五頁，2022年，8月28日

某人在高層樓房的陽臺(tái)外側(cè)以20m/s的速度豎直向上拋一小球，小球運(yùn)動(dòng)到離拋出點(diǎn)15m處所經(jīng)歷的時(shí)間可以是多少（g取10m/s2）

？

基本處理方法：①分段處理；②整個(gè)過程處理分析運(yùn)動(dòng)情境第十一頁，共二十五頁，2022年，8月28日長1米的桿子，在下端的其正下方h=10m處有一長為2m的無底圓筒，剪斷懸線下落，問桿子穿過圓筒需要多長時(shí)間？

變式：若剪斷懸線后1s釋放圓筒，則直桿穿過圓筒所用的時(shí)間為多少？

分析運(yùn)動(dòng)情境第十二頁，共二十五頁，2022年，8月28日運(yùn)動(dòng)的圖像第十三頁，共二十五頁，2022年，8月28日利用給出的v-t圖象詳細(xì)地描述4s內(nèi)物體的運(yùn)動(dòng)情況（取向右為正方向）

運(yùn)動(dòng)的圖像的應(yīng)用第十四頁，共二十五頁，2022年，8月28日運(yùn)動(dòng)的圖像的應(yīng)用

甲、乙、丙三輛汽車在平直的公路上行駛，同時(shí)經(jīng)過某一路標(biāo)時(shí)速度相同，從此時(shí)開始,甲車一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)，乙車先加速后減速，丙車先減速后加速，它們經(jīng)過下一個(gè)路標(biāo)時(shí)速度又相同.則A.甲車先通過下一個(gè)路標(biāo)B.乙車先通過下一個(gè)路標(biāo)C.丙車先通過下一個(gè)路標(biāo)D.條件不足，無法判斷第十五頁，共二十五頁，2022年，8月28日運(yùn)動(dòng)的圖像的應(yīng)用

兩輛完全相同的汽車，沿水平直路一前一后勻速行駛，速度均為v0。若前車突然以恒定的加速度剎車，在它剛停住時(shí)，后車以前車剎車時(shí)的加速度開始剎車。已知前車在剎車過程所行的距離是s，若要保證兩輛車在上述情況中不相碰，則兩車在勻速行駛時(shí)保持的距離至少應(yīng)為A．1sB．2sC．3sD．4soVtBCADV0第十六頁，共二十五頁，2022年，8月28日【例1】利用給出的v-t圖象詳細(xì)地描述4s內(nèi)物體的運(yùn)動(dòng)情況（取向右為正方向）

核心例題第十七頁，共二十五頁，2022年，8月28日【例2】一輛汽車以72km/h的速度行駛，現(xiàn)因故緊急剎車并最終停止運(yùn)動(dòng)，已知汽車剎車過程加速度的大小為5m/s2，則從開始剎車經(jīng)過5s，汽車通過的距離是多大？【變式】光滑水平面上的一物體在與初速度相反的恒力作用下做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，初速度v0=20m/s，加速度大小a=5m/s2，求：(1)物體經(jīng)多少秒后回到出發(fā)點(diǎn)？(2)由開始運(yùn)動(dòng)算起，求6s末時(shí)物體的速度v？(3)由開始運(yùn)動(dòng)算起，求6s內(nèi)物體的位移s？核心例題第十八頁，共二十五頁，2022年，8月28日【例3】(1)一物體在水平面上由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小a1，經(jīng)過時(shí)間t后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小為a2，若再經(jīng)過時(shí)間t恰能回到出發(fā)點(diǎn)，則a1∶a2=?

(2)物體恰好回到原處,此時(shí)物體的速度為v2,

若撤去加速度大小a1時(shí)速度為v1,則v1∶v2=?核心例題第十九頁，共二十五頁，2022年，8月28日【例4】有一個(gè)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體，在第一個(gè)4s內(nèi)的位移為24m，在第二個(gè)4s內(nèi)的位移為64m，求該物體的初速度及加速度？【變式】沿平直軌道做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的汽車經(jīng)過連續(xù)三根電線桿的時(shí)間間隔分別為3s和2s，已知兩電線桿的距離都是60m，求汽車的加速度？核心例題第二十頁，共二十五頁，2022年，8月28日【例5】利用水滴下落可以測出重力加速度g,調(diào)節(jié)水龍頭,讓水一滴一滴地流出,在水龍頭的正下方放一個(gè)盤子,調(diào)整盤子的高度,使一個(gè)水滴碰到盤子時(shí),恰好有一滴從水龍頭開始下落,而空中還有一個(gè)正在下落中的水滴,測出水龍頭到盤子的距離為h,再從第一滴離開水龍頭開始計(jì)時(shí),到第N滴落至盤中,測出共用時(shí)間為t。則重力加速度g是多大？當(dāng)?shù)谝坏温涞奖P子時(shí),第二滴水滴離開水龍頭的距離為多少？核心例題第二十一頁，共二十五頁，2022年，8月28日【例6】某人在室內(nèi)以窗戶為背景攝影時(shí)，恰好把窗外從高處落下的一小石子攝在照片中，已知攝影的曝光時(shí)間是0.02s,量得照片中石子運(yùn)動(dòng)痕跡的長度為1.6cm。實(shí)際長度為100cm的窗框在照片中長度為4.0cm,憑以上數(shù)據(jù)，你知道這個(gè)子石子從多高的地方落下的嗎？計(jì)算時(shí)，石子在照片中0.02s內(nèi)速度變化比起它此時(shí)的瞬時(shí)速度來說可忽略不計(jì)，因而可把這極短時(shí)間內(nèi)石子運(yùn)動(dòng)當(dāng)成勻速運(yùn)動(dòng)來處理。核心例題第二十二頁，共二十五頁，2022年，8月28日【例7】有A、B兩球，A球從距地面高度為h處自由下落，同時(shí)將B球從地面以初速度v0豎直上拋，兩球沿同一豎直線運(yùn)動(dòng)，試分析下列兩種情況中B球初速度v0的取值范圍：①B球在上升過程中與A球相遇②B球在下落過程中與A球相遇

核心例題第二十三頁，共二十五頁，2022年，8月28日第二十