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文檔簡介
第第頁日語專業(yè)實習報告合集5篇日語專業(yè)實習報告篇1
實習單位:xx輪胎有限公司
學院:外國語學院專業(yè):日語
學號:xx姓名:xx
實習時間:XX年2月24號——XX年4月15號
實習部門:總經辦
實習內容:各類通知的書面翻譯,公司內部5s體系的學習等等
對于我們四個實習生來說,剛進xx時,抱著能耐煩學習的看法,能熬煉自己的心理,能擴大自己的人際圈的思想,才進去的,能不能被留用,我們大家都不知道,由于大家都不知道所安排到的部門的工作自己是不是喜愛,是不是擅長,是不是感愛好。
23號的面試,我們都有些措手不及,一輪輪的面試,日語和中文雙面夾擊,這對于我來說,雖經受不少,但也有些緊急,那時的我們連自己幾個伙伴都不怎么了解,就算名字,也記不住,高校四年,雖不在同一個班,但卻是同一個專業(yè)的我們,竟然是如此的生疏,只由于接觸不多,只由于我們都忙著干自己的事。總經辦,總務課,會計課,后面加了一個資材庫。四個部門,除了專業(yè)學問要求比較高的會計課之外,我都情愿,只是面試當天,當問及:你知道總務課是干什么的嗎?我才知道,原來自己挺無知的,只是覺得有總字的總比沒沒總字的要好,要高級的多,知道總經辦是總經理辦公室的簡稱,因當時
總經辦主管給我們面試的時候,給我的印象是那種特有禮貌,有修養(yǎng),反正就是一好上司,所以就努力進總經辦,其次次面試之后去公司得知自己進總經辦的時候,真的很快樂,當一個優(yōu)秀上司的下屬,我想我學到的東西會許多。換上工作服的我,開頭我新的實習打算,和去年年末實習的國企工作環(huán)境大不一樣,這里的大家都穿上全都的工作服,不管上司,下屬,不管是辦公室的,還是車間的,大家都一樣,沒有高級寫字樓的職業(yè)裝,沒有攀比,沒有炫耀,沒有槅門,大家待在同一個辦公室里,四五十個人,隨時竄竄部門,說說新聞,談談笑話,很溫馨,很和諧的畫面,上司沒上司的架子,下屬沒下屬的拘束,一樣的工作服,不一樣的工作。我喜愛這樣的工作環(huán)境,這樣,同事之間的距離感就不會很大,關系也會很和諧,不是嗎??當然,不止這樣,當大家結束一早上的勞累,沖進公司食堂,排著長隊,期盼著午餐的飯菜是否有自己喜愛的,這是一種怎樣的待遇呢,像學校一樣,坐在一起,有種回家的感覺,只是這個家庭的成員許多,立刻覺得ta們都好可愛的,就算盛菜的阿姨,也一樣的有禮貌,一樣的笑臉相迎,一樣的和氣可親!的確,好像我的人生沒什么追求,公司的飯菜真的很美味,哈哈,比學校食堂的實惠,美味。。這是我對xx輪胎的最深刻的體會!
接下來談談我的實習內容吧,進來的其次天才發(fā)覺,總經辦其實事情并不多,工作內容也不多,田姐把我介紹給辦公室的每個人熟悉,由于大家接下來都會每天見面,所以提前的熟悉與介紹是必要的。
自從進去到實習結束出來,我做的最多的是翻譯,當然是書面翻譯〔中翻日〕,其中包括:
日語專業(yè)實習報告篇2
這學期的實習要求是與日語有關的,我的家在黑龍江,其實在黑龍江日企是特別少的,找日企就花費了我好些時間,我家在鶴崗,真的沒有日企,我實習的公司并不是日企,而是一家其中買日本家電的.一家公司,但是卻會用到日語,我想這也應當算是有關日語的實習吧。
我實習的單位是○○有限公司,公司成立于○○年,營業(yè)面積○○平方米,現(xiàn)有員工○○多人,是東北大型家電企業(yè),同○○多個廠家建立了友好合作關系,經營一萬多品種家電。被省評為名優(yōu)企業(yè)。主要經營目標公司主要從事家用電器的銷售業(yè)務其經營產品主要包括:彩電、音響、冰箱、洗衣機、空調、飲水機等,經營品牌有:東芝、西門子、索尼、亞都、tcl、飛利浦、伊立浦、虎牌、海爾等。
在實習期間,我的工作是文秘,就是在總經理辦公室的外面坐著,有自己的專用桌椅,負責端端茶,倒倒水,送一下文件,報一下通知,打印打印文件之類的,其實就是一跑腿的,剛開頭我就想這種工作能算得上是日語專業(yè)的實習嗎?但是我工作了幾天后,韓叔叔〔我實習單位的經理,由于實習是托人找的,所以是熟悉的〕說他要和一個日本人視頻商討事情,問我要不要聽一聽,我一聽就興奮了就容許了下來,我后來才知道,由于公司的進貨都不是在本地進的貨,有什么不是特殊重要的事情要和進貨公司的上級談,在不用去外地的狀況下是可以視頻談天的。然后始終為這件事預備著,其實韓叔叔也就是要我旁邊聽著,究竟我學的日語并不是很好,要是讓我直接給翻譯我唯恐不行,當然這是我之前想的,當那天聽完了之后,我才發(fā)覺,我那不是唯恐不行,是真的都聽不懂,我當時很郁悶,我都已經學習日語兩年了,為什么都沒有聽懂?那個日本人說話有點快,而且很模糊,我聽得不是很清,要不是旁邊有翻譯我都不知道他在說很么,不過有的時候還是能夠聽明白的,只要不是很長就還行。
當天的交涉用了很長時間,韓叔叔說由于不是第一次交涉,所以氣氛還是很輕松的,不過在我看來也是用了好長時間才談妥,確定了一下貨品新的發(fā)貨時間和數(shù)量,還有一些存在的問題,與日本人談判真的想任老師在泛讀課上講的那樣,很麻煩,不直接進入話題,總是我感覺我聽著都很累,跟不用說進行談判的韓叔叔了,事后韓叔叔和我說以后我給別人當翻譯的時候,肯定要有耐煩,關于這點我記住了。
實習的日子過得很快,像與日本人視頻這樣的事情也就是進行了三次,每一次我都會有很大的感想與收獲,能聽到許多生詞,同時熬煉自己的聽力,由于這幾次都是于同一個日本人交涉,所以越往后我能聽懂的也就多了。
工作中我們不能照本宣科,況且我們也沒有“本”可照,一切都需要自己的應變力量,這就需要有豐富的閱歷,我想這也是為什么我們要實習的緣由吧,假如什么都不懂就直接上任,那工作就真就法兒做了。比方說,你要是和日本人談判,日本人是很簡單跑題的,那么你要如何間接地引回主題,這就是一門學問了。還有,就是我們日常生活中也是一樣,熟悉有不同思想的,不行能就沿著一條線直接下去吧,你要是做的預備工作只考慮到著一根線,那就可能整件事情都進行不下去了,就比方說,我在聽韓叔叔和日本人商談前,我查過好多的單詞,就怕聽見了不懂是什么意思,結果呢?根本就不給我考慮的時間,人家直接就轉到別的話題去了,讓我不得不感嘆日本人的思維敏捷和他們的跳動度。我感覺我們做事不能以不變應萬變,那終究是費勁不討好的。所以我們在工作、日常生活和人際交往中要懂得應變。日語也是不能死記硬背,要敏捷運用。
其次我要說明其次點,我們工作啊,生活啊又不是自己一個人,還有許多的工作伙伴、同學、伴侶、乃至于生疏人等等,這是一個大集團,有著錯綜冗雜的聯(lián)系,人與人之間的交往就事關重要了,生活中還好說,周邊都是自己熟識的人,也并沒有太過于明顯的利益關系,可是工作中就不一樣了,像我媽媽講話了,在工作中肯定要搞好同事間的關系,說先就是能有一個好的工作環(huán)境,其次就是愛護好自己,不要連什么時候被別人騙了都不知道。我剛開頭還認為不能吧,這也太恐怖了,可是工作中我才發(fā)覺,雖然沒有我媽說得那么恐怖,但也是有著一些不好的事情。同事之間有許多人都是在有些人面前說一樣,而背后卻是另一回事,還有就是,有些人特能巴結領導等等,我感覺這方面就和日本人工作發(fā)面有著差異。
日語專業(yè)實習報告篇3
進入到XXXX有限公司一個多月的時間,對公司有了簡潔的了解,在這段時間也學到了許多,關于變壓器,關于燈具,關于電源等,都有了更加深化的了解。來到XXX其實也是一個偶然,可能是日語專業(yè)同學對“和”字特別的敏感,在聽到“XX”這個名字時下意識里就想到是不是與日本有關,是偶然其實也是必定,由于自己也是始終在查找和專業(yè)相關的企業(yè)?;蛟S也正是這份屬于必定的偶然,讓我更加珍惜這份工作。
帶著些許的擔心與期盼,進入到公司,上班第一天就被辦公室的氣氛感染到。每天早上的第一聲問候,工作前一起清掃衛(wèi)生,辦公室張弛有度、輕松但不越矩的工作氣氛,讓我感覺就像一個家庭一樣,沒有不行一世的上下級關系,沒有爾虞我詐的勾心斗角,有的恰恰是無時無刻都感受得到的暖和與開心。在這樣的環(huán)境中工作,我很歡樂!
來到公司就是一個新的開頭,之前學的僅僅作為一個基礎,需要連續(xù)學習和了解的東西也必定有許多。這段時間的主要工作也是以翻譯郵件,了解學習相關詞匯用語為主。學習的內容有難有易,不同難易程度的內容也是對自己翻譯水平的一個考驗。作為一名營業(yè)擔當,作為鏈接國外客戶和公司內部的窗口,要做到的其實不僅僅是將各自表達的內容簡潔翻譯,還要將其轉化成各自可以理解的方式表達出來,在肯定程度上也需要去意譯一部分內容。接觸的都是原生態(tài)的日語,通過翻譯部分內容,也可以在肯定程度上提高自己的日語水平。面對這樣的工作內容,我學到了許多!
剛剛畢業(yè),學問層面好像還僅僅存留在一排排印刷體構筑的字里行間,對于工作中相對專業(yè)的學問,尤其是專業(yè)術語,還有許多的不理解。對之前從未涉足且了解頗少的電器行業(yè),自己可以說是個“門外漢”,有的或許也只剩對所學專業(yè)的把握。通過這段時間的學習,發(fā)覺自己的學問儲備完全不夠,在入職翻譯郵件的這段時間,日漢翻譯困難還少一些,對于漢日翻譯,感覺仍舊是自己的一個短板,可能也是由于對于一些專業(yè)術語把握不夠,學問面還不夠開闊。另外,聽力始終都是很大的一個障礙,口語也有很大需要提升的空間。“吾生也有涯,而知也無涯”,于自己的缺乏,需要努力學習的地方還有許多!
一萬年太久,只爭朝夕。在專業(yè)學問方面,仍需要連續(xù)提高自己的翻譯水平,在不斷的翻譯實踐中把握更加豐富的翻譯技巧。在工作內容方面,仍需要對公司所經營的各種產品做進一步深化的了解,切實深化到實際當中進行學習,以實踐中學到的學問填充理論構架,以便更加精確與客戶進行對接。在待人接物方面,仍需向各位前輩多多學習,更加清晰地熟知公司的運營,為公司的進展奉獻自己的一份綿薄之力。路漫漫其修遠兮,作為新人,需要學習的東西許多,需要走的路也很長,以低姿勢,高標準嚴格要求自己,在工作中學習,在工作中成長。
日語專業(yè)實習報告篇4
轉瞬之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感受很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關心和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作閱歷和社會見識。我將從以下幾個方面總結日語崗位工作實習這段時間自己體會和心得:
一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作力量。
在日語崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新學問、把握方法、提高力量、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推開工作。思想上主動進取,主動的把自己現(xiàn)有的學問用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗學問的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感受就是:我們在學校學到了許多的理論學問,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的缺乏的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在改變,人也在改變,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合日語崗位工作的實際狀況,仔細學習的日語崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。
在日語崗位工作中我都本著仔細負責的看法去對待每項工作。雖然開頭由于閱歷缺乏和熟悉不夠,覺得在日語崗位工作中找不到事情做,不能得到熬煉的目的,但我快速從自身動身查找緣由,和同事溝通,熟悉到自己的缺乏,以至于快速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟識工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟識自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對日語崗位工作的狀況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。依據(jù)日語崗位工作的實際狀況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力
完成日語崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我常常得到了同事的好評和領導的贊許。
三、轉變角色,以極大的熱忱投入到工作中。
從高校校門跨入到日語崗位工作崗位,一開頭我難以適應角色的轉變,不能發(fā)覺問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點絕望,開頭的熱忱有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當時的那份熱忱,想干有用的事的看法,不斷的做好一些雜事,同時也勇于幫助同事做好各項工作,漸漸的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱忱的問題,只要我保持極大的熱忱,信任自己肯定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不情愿做。轉變自己的角色,從一位同學到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的改變,更是思想觀念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完本錢職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級安排給我的各項工作的同時,還能主動主動地幫助其他同事處理一些內務工作。個人的力量只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作,讓我充分熟悉到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,互相合作,團隊猶如一盤散沙。互相合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。許多人常常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區(qū)分。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起共享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以關心每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注意個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡潔總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種由于多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作力量上還有待進一步提高,對日語崗位工作崗位還不夠熟識等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改良和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對實習期工作存在的缺乏和問題,在以后的工作中我準備做好以下幾點
日語專業(yè)實習報告篇5
20xx年10月16日在外語樓120教室召開了外語學院20xx級日語專業(yè)實習總結報告大會。書記馮覺華、日語辦公室主任黃曉娟、樸英花、袁宏澤、張鮮花、董青及鄭智華、胡其陽、劉姝、陳瓊、姜雪、曲彥平、張曉雪、徐偉杰、李卓遠、丁琳敏、李玉花、楊佳、賈夢瑩、姜明明、孫明月、郭婷婷、徐淑蕊等19位記錄員,以及多位優(yōu)秀實習生出席了本次大會。
外語學院馮覺華書記講到:黃主任對這次實習相當重視,看法仔細考慮又周到。為實習點的建立以及和領導的溝通做了許多的工作;老師們的敬業(yè)精神和仔細看法:他們克服了許多的困難。在既要講課又要帶隊實習的條件下圓滿完成了實習的帶隊工作;實習的各位同學得到了各實習單位領導的高度評價。他們整體素養(yǎng)高,比往屆的同學更加重視這次實習。在實習中能夠做到保證明現(xiàn)內容、實習時間。不愧是齊齊哈爾高校日語專業(yè)優(yōu)秀的同學。在與實習同學的交談中了解到,同學們在這次實習中收獲良多,學到了許多學校內學不到的東西,清晰了將來工作的
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