2022假期培訓(xùn)：參加學(xué)習(xí)感想

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八月七號(hào)和八號(hào)，參與了縣里舉辦的東海攜手南通教導(dǎo)的，為期兩天的一個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，小編很愉快能參與，傾聽了南通名師的指導(dǎo)，還有縣內(nèi)教師的閱歷之談，收獲頗多，對(duì)于張瓊教師的關(guān)于競賽的一些共享感受頗深。

張教師講了自己參與各種競賽的一些閱歷，小編覺得都是最珍貴的資源，一個(gè)人得到的榮譽(yù)背后付出的汗水一定是無數(shù)的，對(duì)于數(shù)學(xué)史的了解，對(duì)于長考點(diǎn)的了解，自己知道了要考什么題目，那么考出來的一定得心應(yīng)手。小編真佩服對(duì)于這些學(xué)問點(diǎn)的梳理，這需求花費(fèi)多少心思去討論呀，所以收獲榮譽(yù)不是間或，而是付出了無數(shù)才有的。另外對(duì)于解題的辦法，除了刻苦，還需求才智，無數(shù)時(shí)候，小編們用工不夠不是所有，靈感和天分依舊重要。

袁教師的對(duì)于課題的討論，小編之前對(duì)課題的討論只是在自己校級(jí)和縣級(jí)課題中試探著前進(jìn)，自己并沒有更多深化的了解，沒有人給講解，只是自己摸著石頭過河，這次聽了袁教師具體的講解，結(jié)合自己之前的一些閱歷，對(duì)于課題的討論就更了解更深化了。

兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)到了一些真正的東西，希翼以后的培訓(xùn)越來越貼近一線老師。

篇2:《幼兒園教導(dǎo)教學(xué)藏匿課評(píng)選活動(dòng)健康課》觀后感想

《幼兒園教導(dǎo)教學(xué)藏匿課評(píng)選活動(dòng)健康課》觀后感想

石浮中央幼兒園李明慧

6月10日小編有幸參與了澄邁縣幼兒園教導(dǎo)教學(xué)藏匿課評(píng)選活動(dòng)，而今日上的主要是健康課。參賽的教師個(gè)個(gè)都很專心的預(yù)備各自的藏匿課，制作的教具也都很美。時(shí)光到了，第一個(gè)上場的是山口的教師，她上的是《企鵝救寶寶》，她采納的是以嬉戲的形式入場，整堂課各各環(huán)節(jié)緊湊，以嬉戲貫通其中，特殊是在運(yùn)木材和救蛋寶寶的這兩個(gè)嬉戲中，孩子們的愛好達(dá)到了最高，心情很感動(dòng)、高興，而音樂也選的很好，吻合嬉戲內(nèi)容，讓孩子們感覺就像是真切的一樣。接著上場的是縣機(jī)關(guān)的一位教師，也是讓小編印象最深的一堂課。她上的是《小螞蟻爬爬爬》。在開頭環(huán)節(jié)，她先請小朋友們坐在圓點(diǎn)上，跟著教師做課前熱身，螞蟻爬，接著以螞蟻找食物來導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容。因?yàn)樾“嗟暮⒆有?，好奇心?qiáng)，所以當(dāng)教師在講解和示范動(dòng)作的時(shí)候，孩子也都在動(dòng)，根本不理教師講的紀(jì)律，但是這位教師她能很好的處理這個(gè)問題，她采納了淡化的辦法來處理這個(gè)問題，孩子們跟的太近了，她就往上一些來做示范，并能很好的利用孩子們的好奇心和樂觀性來學(xué)習(xí)基本動(dòng)作。在運(yùn)糧食的時(shí)候，孩子都很高興和有成就感，運(yùn)完了還想運(yùn)，而在找糧食的過程中碰到了獅子，他們也都以為是真的嚇得趕快跑，有些還由于膽怯不敢去運(yùn)糧食，但是教師沒有說他膽小，而是告知他不怕，“媽媽”會(huì)庇護(hù)他，增加他的信念，所以當(dāng)糧食再次浮現(xiàn)時(shí)，孩子們還是很高興的去運(yùn)糧食回歸給螞蟻媽媽吃。直到結(jié)束，小編們都還沉醉在嬉戲當(dāng)中，整節(jié)課給人的感覺就是向來都在嬉戲里，各各環(huán)節(jié)也都過渡的很天然。而在囫圇過程中也都是笑聲不斷，由于這些孩子們太可愛和幼稚了，他們徹低就是融入到了課堂內(nèi)容里。

看完之后，小編覺得這一次的藏匿課讓小編學(xué)到了無數(shù)，有無數(shù)值得小編去學(xué)習(xí)的地方，首先是各位教師上課時(shí)天然大方的教態(tài)，再到她們?nèi)菀酌鞔_的口令和話語，恰到益處的提問，并始終以“媽媽”的稱呼來自稱，拉近和孩子們之間的距離，讓孩子們能更好的進(jìn)入角色，感觸其中的情感，小編覺得真是很棒。而小編也從這次的藏匿課中學(xué)到了健康課的三大基本要素：熱身活到、基本活動(dòng)和放松活動(dòng)，除了這三大要素之外，目標(biāo)的設(shè)定和音樂的挑選也都至關(guān)重要。通過這次的學(xué)習(xí)，在今后的教學(xué)中小編會(huì)都用上，努力提高自己的教導(dǎo)教學(xué)能力，信任會(huì)越來越好。

篇3:老師工作隨筆風(fēng)雨后感想

**年6月19日下午，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)覺天氣不好，讓教師兩節(jié)課過后馬上放學(xué)。

放學(xué)后，小編匆匆從工會(huì)主席手中領(lǐng)到粽子等，決定馬上回家。同事說：“馬上下大雨，不能走。”“不走不可，南城修路，道路差，下過大雨過后，沒法回去啊！”小編說。固然知道馬上下大雨，還是義無反顧的騎著電瓶車踏上回家的路啊！很快到了南城的郵局南面，下起大雨點(diǎn)。小編快速下車，拿出雨衣穿上身?？墒沁@時(shí)候才發(fā)覺，雨衣絲毫不起任何作用。一霎時(shí)，雨點(diǎn)連成了線，“嘩”的一聲，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。小編已經(jīng)看不清前行的道路，眼前固然戴著頭盔，但是由于近視，眼鏡全被雨水?dāng)r住視線。含糊成片，看不清對(duì)面兩米遠(yuǎn)的來人，看見眼前的右面馬路上攢水極快；小編靠著道路的左面漸漸的騎行，憑著閱歷，憑著感覺像蝸牛一樣前行。

風(fēng)很大，雨很猛，騎行的艱巨可想而知，已經(jīng)45歲的小編從沒有經(jīng)受過這么艱巨的騎行。小編最終到了神州駕校的迎候車哪里，發(fā)覺有摩托車停在路邊，有幾個(gè)行人在等車，小編沒有停下。小編想這樣的大雨不會(huì)馬上停下，現(xiàn)在道路上的攢水已經(jīng)摸到腿肚上，假如停歇，說不定很快像無錫一樣，汽車被水埋半截。雨像是無止盡的，不知疲倦地下著。小編實(shí)在騎行不動(dòng)了，這時(shí)候發(fā)覺小編面前的雨衣里已經(jīng)兜了一大盆的水在雨衣里。小編快速停車，顫動(dòng)雨衣，把水倒下。這時(shí)候發(fā)覺眼前的頭盔前，像架起瀑布，飛流直下。

在狂風(fēng)暴雨的簾幕下，“金蛇”狂舞。雨越發(fā)威猛無敵、威力無比，似乎惟獨(dú)小編們屈服，他才肯罷休。不服輸?shù)男【幚^續(xù)在水中騎行，固然很艱巨，但是小編還是努力克服困難。當(dāng)初小編在想，生活其實(shí)也是這樣，在逆境中，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

“不經(jīng)受風(fēng)雨怎么見彩虹”，人生的歷程不行能是一路暢通的，反而一些風(fēng)風(fēng)雨雨才干讓人生更添光榮，給人更出色的明天。雨還在下，小編還在前行，固然速度很慢，但是小編沒有停下腳步。生活也是這樣，當(dāng)碰到困難時(shí)，要堅(jiān)信自己肯定行，肯定會(huì)打敗它。最終小編安平安全到了家，固然衣服所有濕透，固然頭盔里面都濕透了，固然經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，小編都無悔。由于小編安平安全到家里，小編收獲了在風(fēng)雨中前行的秘訣“不拋棄，不放棄”。

挫折是小編們成長中的一塊墊腳石，但只要垮過這一道道的坎，后面會(huì)有更明亮的前程等著你。

以后小編將“不拋棄，不放棄”作為小編的座右銘。

請不要被困境約束，由于困境是小編們更好的動(dòng)力，是小編們成長的