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文檔簡介
第小學(xué)2023年課后服務(wù)工作方案
為切實做好我校學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作,幫助家長解決無人看管、無力輔導(dǎo)等實際困難,避免監(jiān)管盲區(qū),減少意外事故,促進(jìn)學(xué)生健康成長,現(xiàn)結(jié)合我校實際,制定本實施方案:
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的教育方針,根據(jù)教育部出臺的《關(guān)于加強(qiáng)課后服務(wù)實施意見》和《五項管理實施意見》,按照宜興市教育局雙減工作推進(jìn)會相關(guān)精神,以服務(wù)好家長、學(xué)生為宗旨,把開展好放學(xué)后延時服務(wù)作為一項重要工程來抓,切實增強(qiáng)教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭方面資源,著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前我校學(xué)生無人看管的社會性難題。
二、總體目標(biāo):
1、為社會服務(wù)。滿足社會客觀需求,切實辦好人民滿意的教育,統(tǒng)一思想,建立機(jī)構(gòu),明確任務(wù),落實職責(zé),以保證規(guī)范、有序、高效地實施課后服務(wù)工作。
2、讓家長放心。滿足家長合理需求,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平進(jìn)一步提高。
3、對學(xué)生負(fù)責(zé)。以放學(xué)后延時服務(wù)為平臺,組織學(xué)生開展形式的活動,讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長。
三、課后服務(wù)原則:
我校在課后服務(wù)工作中應(yīng)堅持家長自愿,校內(nèi)實施,有效監(jiān)管的原則。
1.堅持學(xué)生自愿原則。在家長學(xué)生自愿的前提下,由家長根據(jù)家庭所需向?qū)W校提出書面申請。
2.堅持公益服務(wù)原則。學(xué)生延時服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則,不以營利為目的。
3.堅持安全至上原則。各班、小組加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安保工作,做到有人監(jiān)管、有安全措施、有統(tǒng)一組織,確保師生安全。
四、時間安排:
執(zhí)行課后服務(wù)5+2模式,即學(xué)校每周課后服務(wù)5天,每天服務(wù)2小時。結(jié)合家長實際需求,本學(xué)期,課后延時服務(wù)從第一周(2月6日)開始。如遇重大節(jié)假日或?qū)W校重大活動以臨時調(diào)整為準(zhǔn)。
五、課后服務(wù)安排:
1、遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,充分用好課后服務(wù)時間,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑,為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。
2、從學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),除了每天的安排外,周五還要開展豐富多彩的體育、藝術(shù)、科普、勞動、閱讀等興趣社團(tuán)活動,為學(xué)生提供菜單式服務(wù)。
六、課后服務(wù)實施程序:
1、開學(xué)前做好課后服務(wù)相關(guān)宣傳。2月5日學(xué)生報到日,學(xué)校發(fā)放課后服務(wù)的《告家長書》,并附學(xué)生課后服務(wù)報名表,保證宣傳到位,人人知曉。
2、有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出書面申請,經(jīng)學(xué)校審核后統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一組織。(不參與的家庭也請書面注明原因,報學(xué)校批準(zhǔn)并留檔保存)
3、有課后服務(wù)特殊需求的,如家庭原因無法按時接送的學(xué)生,可以申請延時托管服務(wù),向?qū)W校提交書面申請,學(xué)校統(tǒng)籌安排,并由值日教師負(fù)責(zé)這些學(xué)生的安全。
4、具體工作安排:2月5日收取書面申請,完成各年級課后服務(wù)組織、報名工作,完成課后服務(wù)老師安排、課程設(shè)計、組織等相關(guān)內(nèi)容;2月6日(開學(xué)第一周周一)開始課后服務(wù)。課后服務(wù)原則上以一學(xué)期為相對固定期。
七、課后服務(wù)工作要求:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。校長室、教導(dǎo)處和各年級要高度重視學(xué)生課后延時服務(wù)工作,切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),立足工作實際,以學(xué)校教師為主體,充分發(fā)揮各類專業(yè)特長人才的作用,參與課后延時服務(wù)工作。積極探索各具特色的課后延時新模式,打造課后延時服務(wù)品牌。課后延時服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:---
副組長:--、---
組員:--、--、---、---、---
2、加強(qiáng)督查。學(xué)校對課后延時服務(wù)工作開展情況將進(jìn)行督導(dǎo)檢查,并將其納入個人考核,確保學(xué)生晚走可留校、留校有陪伴。
八、課后服務(wù)安全和保障措施:
1.安全管理。健全課后延時服務(wù)安全管理制度,對參加服務(wù)的學(xué)生切實負(fù)起安全管理責(zé)任。
2.高度重視。學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作,成立專門服務(wù)工作機(jī)構(gòu),并將其納入學(xué)校工作常規(guī),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,認(rèn)真實施。各班主任及值班教師要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實將放學(xué)后延時服務(wù)作為一項分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓延時服務(wù)成為學(xué)校的實事工程。
3.健全制度。建立健全放學(xué)后延時看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生管理制度、檢查考核制度、安全管理制度,以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急機(jī)制等,確保課后延時服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。
4.規(guī)范管理。放
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