班主任工作隨筆鑒定總結(jié)(3篇)_第1頁
班主任工作隨筆鑒定總結(jié)(3篇)_第2頁
班主任工作隨筆鑒定總結(jié)(3篇)_第3頁
班主任工作隨筆鑒定總結(jié)(3篇)_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

第2頁共2頁班主任工作隨筆鑒定總結(jié)一、公平地對待每個孩子衡量每個孩子不能只看成績而是要多方面考察,更不能只看成績而對他們有所不同。我讓孩子回答問題都是一整排一次回答,這樣不漏掉任何一個同學,不管學習好壞都能有機會回答問題,讓每個孩子知道老師心里有他。這樣做大大提高了孩子們課堂注意力,更促進了膽小害羞的學生勇于展示自己。我們班有位同學,沒有一個同學愿意與他同桌,從來不寫作業(yè),從來不回答問題,在一二年級他生氣了連老師都敢打?,F(xiàn)在輪到他回答問題的時候,我就問他一個簡單的問題,偶爾會打?qū)α?,全班同學給他鼓掌。經(jīng)過努力,他現(xiàn)在都能舉手主動回答問題了。二、合理有效地利用班干部管理班級全班四排,分成八個學習小組,每個小組自己推選各科學習小組長,如果小組長不負責,小組成員可以罷免他,重新推選。這種做法有效促進同學們的學習熱情。我還讓全體同學,尤其是班干部都配戴手表。每天值日的同學7:50準時打掃完衛(wèi)生,7:55各小組收齊作業(yè)準備早讀。這樣有效地提高了同學們的時間觀念。我計劃讓每個同學都當一天領隊、領一次早讀。讓每個同學都是班級的管理者。三、建立家校溝通微信群只有多溝通才能化解誤解,解決問題。我接這個班級就建立了微信群,現(xiàn)在已經(jīng)納入了全體家長。在這里,各位家長可以及時向我反映孩子的各種問題,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。通過微信群我把每天的作業(yè)、孩子在課堂及學校的表現(xiàn)反饋給家長。這一年來由于自己經(jīng)驗不足,很多事情沒有處理好。班主任工作隨筆鑒定總結(jié)(二)一個學期過去了,由于學校工作的需要,我又重新回到了六二班孩子的身邊,看到孩子們興高采烈的樣貌,我感到很欣慰,感覺到自身價值的存在??墒墙?jīng)過一星期的接觸,我發(fā)現(xiàn)班上某些同學學習提高十分的大,像閃沖同學,家庭作業(yè)基本完成,課堂作業(yè)質(zhì)量也比較高。同時我也發(fā)現(xiàn)有些學生很浮躁,像李文杰,每節(jié)課都是仰著臉,心不在焉的樣貌;徐亞威同學下課就想著打籃球,就連做作業(yè)也靜不下心來,班里像這樣的學生還有人在。我再三思考,決定“犧牲”寶貴的時光,與學生進行交流。我認為交流有很多種形式,不僅僅僅在課堂、辦公室,也能夠在非正式場合,如課間、操場,或在放學回家的路上等。不管在什么場合談話,找準切入點,這樣談話才能有所收獲。作為一名教師,我們的工作是不斷地關心學生學習,而這種學習不是毫無熱情地把知識從一個頭腦裝進另一個頭腦,而是師生間時時刻刻都要進行心靈的接觸和情感的交流。僅有師生之間建立了和諧融洽的情感,才能夠促進思維活動,提升學習效果。班主任工作隨筆鑒定總結(jié)(三)時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個多月已經(jīng)過去了,為了不荒廢這一學期的班主任工作,為以后更好的工作,總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓。我就這學期的工作總結(jié)如下:第一:思想工作方面活到老學到老,人都要樹立終身學習的思想。我在各方面一向嚴格要求自我,努力從個方面去提高自我,以便適應新大綱教學的要求,跟隨時代的腳步,不被時代所拋棄。經(jīng)過閱讀各類書籍,提高自我的道德修養(yǎng),勇于去正視自我,反省自我,提高自身素質(zhì)。第二:教育工作方面這學期我擔任二年級八班的副班主任兼語文教師,班級人數(shù)不多可是班級學生的基礎比較差,又一向面臨著新課堂改革。所以,在教學中遇到了不少困難。我虛心向有經(jīng)驗的教師請教,課下多次與學生交流,平時認真聽課,做好聽課記錄,課后反思。認真?zhèn)湔n,備教案,并且閱讀很多有關教育教學的視頻資料及有關教育書籍。每一天都會寫教學心得及教學反思。多次讓學生給我提意見提議。第三:遵守紀律方面我從____月份來到威州中學以來就嚴格遵守學校各方面的規(guī)章制度。從來沒有出現(xiàn)過遲到早退的現(xiàn)象,有事主動請假。在工作中尊敬領導團結(jié)同事,虛心向指導教師請教各種問題。平時,嚴格要求自我,勤儉節(jié)儉任勞任怨,對人真誠,熱愛學生,關心學生,從不與任何人鬧無原則的糾紛。毫不懈怠的提高自我的綜合素質(zhì)和本事。學海無涯,學無止境。作為一名人民教師,僅有不斷地給自我充電,提高自我的知識儲備,才能維持好教學的青春和活力。經(jīng)過各方面的學習,讓自我樹立先進的教學理念,不斷充實自我,也發(fā)現(xiàn)了自我在教學中的很多不足之處,為提高自我的教學本事和業(yè)務素質(zhì)的提高做準備。總之,無論是在課堂教學中還是課下給學生輔導的過程中,我都是以提高學生的學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論