山東消防安全公開課直播(七篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——山東消防安全公開課直播(七篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

山東消防安全公開課直播篇一

一、疏忽大意、僥幸的心理不可有

火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的，因疏忽所引發(fā)的，危害的一種災難之一，所以我們要時刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞，完全貫徹“安全就是效益〞、“消防工作是其他工作的保障〞的精神，在消防安全工作中要警鐘長鳴，做到居安思危，防患于未然，確保做到安全為天的理念。

二、引發(fā)火災的幾種原因

1、生活火災。

①生活中燃氣軟管老化;②亂拉電源線路，接線板超負荷使用;③使用大功率照明設備，④用紙張、可燃布料做燈罩;⑤亂扔煙頭，躺在床上吸煙;⑥在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等。

2、電氣火災。

①電視機、電腦、充電器、電吹風亂接電源線路，造成電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大，②購置的電器設備假使不合格，特別電熱器的使用不當都引發(fā)火災的危險性的因素。

3、自然現(xiàn)象火災。

①雷電，它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設備可引起多種多樣的火災;②物質(zhì)的自燃。

4、人為縱火。

縱火都帶有目的性，一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時，有較大的危害性。

三、保持鎮(zhèn)靜冷靜的心態(tài)

1、當面對火災時，要保持鎮(zhèn)靜，及時撥打報警電話119，要確鑿匯報時間、地點、火情范圍;

2、用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃命，了解逃命的方向是否可行。

3、在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸，等待救援。

四、了解消防設備設施并會使用

1、滅火方法①冷卻滅火法;

②隔離法;③窒息法;④抑制法。

2、家中配備必要的消防器材，時刻防范火災。

在這一個多小時的學習培訓中，使我受到了很大的啟迪，開拓了思維，同時也把握了大量消防知識，隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山，我們要時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。

山東消防安全公開課直播篇二

火與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P：燒水、做飯、取暖……都要用到它，但是，對火使用不當，就會給人們造成十分嚴重的危害。因此，我們要提高消防意識，保證生活安全。

俗話說：“水火無情〞。為了更好地防止火災事故發(fā)生，我們一定要熟知并記住以下經(jīng)常會用到的消防知識，以便及時采取有效措施：

一、最為大家熟悉的火警求救電話——119。一旦你發(fā)現(xiàn)火情，請先撥打119。通話時一定要留下火災詳細地址、報警人的姓名和電話。

二、當家里發(fā)生火災生后，在消防隊員還未到來時一定要采取自救的方法：假使已被火困在屋內(nèi)，就先用濕毛巾捂住自己的鼻子和嘴，再開啟窗戶向別人發(fā)出求救信號，聲音一定要大，最好是用盆子或是鐵相互碰撞發(fā)出的響聲來告訴鄰居鄰居。

三、夏季來臨時，特別是夜晚，人們往往會用一些煙火驅(qū)趕蚊蟲，這時我們就要特別注意防火安全了，不然就會在我們不經(jīng)意間引發(fā)火災。

四、燃放煙花爆竹要講文明，不要對著行人、陽臺、加油站，以免釀成不堪設想的后果。不要燃放拉炮、鉆天猴、地老鼠及其它簡單引起火災的煙花爆竹。

五、不得將燈泡掛在木質(zhì)的家具、門、柜或硬紙板上，也不得將燈泡嵌在天花板或頂棚里。

六、要經(jīng)常檢查電器電路的安全性能，及時更換老化的電器。

防火防災，從我做起，讓火災遠離我們的家園。我堅信，只要大家共同努力，就一定能夠杜絕火災的發(fā)生，我們的生活就會更安全、更和諧、更幸福。

山東消防安全公開課直播篇三

人生有大量條路可以走，在這眾多美麗的道路里，有一條顯得極為重要，這就是安全之路。沒有了安全，談何生命?沒有了生命，談何創(chuàng)造?沒有了創(chuàng)造，又哪會有大千世界呢?幸運的是，我們大多數(shù)人都走上了這條路，可是，未來的風雨又豈是我們能預料的?那么，面對這些險阻，最有效的方法是什么呢?其實，很簡單，那就是：讓消防安全之風吹遍校園。

俗話說：“少年不知愁滋味。〞果真，假使你去問一群上小學的孩子怎樣思考生與死這個問題時，你就會發(fā)現(xiàn)“死亡〞對于她們來說，只是一個名詞，它是如此陌生，如此空虛，如此遙遠。甚至在他們的世界里沒有意外!可事實真是這樣嗎?不，據(jù)調(diào)查顯示，大約每天都會有數(shù)萬人因消防安全而死去，也就是說，平均每秒鐘，就會有一條生命離開我們。試想，在你微笑的一瞬間，在你凝眸的一剎那，就有一顆生命之星隕落。想到這里，你還會若無其事的做自己的事嗎?你還能嘻嘻哈哈的面對一切嗎?你還會覺得消防安全根本不值一提嗎?不，不，不!不要把人想的太宏偉，不要把生命想的太頑強，生命其實很脆弱，脆弱到不堪一擊，既然脆弱，為什么我們不好好珍惜呢?

可能，我說了這么多，還是有同學不以為然。那么我想問：“教學樓的每個樓梯口都有一個消防栓，你可曾注意過嗎?社區(qū)的每一個路口，都有消防安全宣傳欄，你何時細心研讀過呢?老師在教室里千叮嚀萬交代消防知識時，你又能記住幾條呢?那么，但你身處危害，遭遇不幸時，又憑什么埋怨呢〞

消防安全是天，由于天能帶了希望，由于天能寄托未來。

消防安全是地，由于地能承載生靈，由于地能養(yǎng)育生命。

消防安全是水，由于水是萬物之源，由于水能讓一切生生不息。

消防安全是花，由于花能帶來芳香，由于花能點綴大地。

消防安全是樹，由于樹能凈化空氣，由于樹能為萬物帶來活力。

消防安全是草，由于草能不畏艱難，由于草能“歲歲枯榮〞卻“燒不盡〞。

消防安全是光，由于光能驅(qū)走黑暗，由于光能照亮人生之路。

消防安全是星星，由于星星能閃爍光輝，由于星星可以帶來夢想。

消防安全是太陽，是月亮，是大海，是森林，是我們每一個珍愛生命，并為之努力的人。

夜晚的星空總是可以夠氣人無限的遐想。其實，每一顆星星都代表這一顆星星。放眼望去，每一顆星星都那么美，那么亮，那么迷人，假使有一天，它們一顆顆隕落，你莫非不會凄愴嗎?假使一把大火把它們燒得灰飛煙滅，你莫非不生氣嗎?既然如此，同學們，讓我們一起努力，共同宣揚，讓消防安全之風吹遍校園!

山東消防安全公開課直播篇四

幼兒的生命安全關系到千家萬戶的幸福。這段時間以來，上級領導和園領導對甲流感十分重視，為使全體教師提高認識，充分準備，堵死安全漏洞，及時消除各種隱患，防止意外事故的發(fā)生，確保師生平安。

從十月分，我們在班級開展情景表演《不要到人多的地方玩》《消防安全演練》《甲流感演練》，提醒幼兒注意勤用肥皂洗手，讓幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們重視調(diào)動幼兒的主動性、積極性，讓他們參與到安全教育中。老師帶領孩子親自找一找身邊（室內(nèi)、室外）哪些地方簡單出危險。老師們認真學習了《安全責任狀》，把每一項工作落到實處，個人身上。班級和幼兒園之間簽訂了《安全責任書》，和家長之間簽訂《安全責任書》，和班車簽訂《責任書》確保各個環(huán)節(jié)。

一、讓幼兒了解一些生活常識，學習和穩(wěn)定一些自我保護的方法和技能

其實我們孩子生活在家庭、幼兒園和社會的環(huán)境之中，意外事故的發(fā)生往往是不可避免的，但是通過學習一些自我保護的方法和技能，變消極躲避為積極預防，就能夠使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。如熱水、藥品是幼兒日常經(jīng)常接觸的物品?；ɑňG綠的藥品會讓幼兒誤認為是糖豆而吃進肚里。杯里的熱水也會由于幼兒不會判斷而造成燙傷。那么如何提高幼兒對事件的預見性呢？首先要了解一些生活的常識。我們通過談話，組織幼兒專門的探討，倒一杯熱水、拿來一些藥品，請幼兒探討一下，從而學會一些自我保護的技能。在探討中幼兒紛紛發(fā)表看法。毛毛說：“杯里冒著熱氣，一定十分燙，不能馬上喝。〞新程說：“用手摸摸杯的外面，假使燙手就不能喝。〞孝銦說：“喝水的時候，也應率先吹一吹，先小口小口的喝，就不會燙著了。〞當我拿來花花綠綠的藥品時，開始幼兒真的以為是巧克力豆呢，紛紛問我：“真的是巧克力嗎？真的能吃嗎？〞接著我和小木偶一起進行情境表演，小木偶將藥粒喝下，不一會開始肚子疼，幼兒馬上意識到藥是不能隨便吃的，生病了應當去醫(yī)院。在幼兒園應請老師、阿姨幫忙吃藥，在家應請爸爸媽媽幫忙。知道了生活中的一些小常識，那么就應提高幼兒分析、判斷的能力，為幼兒準備一些畫有安全與危險事物的小圖片，如插座、火、藥、熱水、食品、玩具等，請幼兒自己來區(qū)分哪些是安全的，哪些是危險的，提高幼兒判斷事物的能力。從而提高幼兒對事情的預見性，預防悲劇的發(fā)生。

二、創(chuàng)造良好的環(huán)境，使幼兒形成自我的意識

我們幼兒園的環(huán)境也是關注幼兒的健康和安全的。我們應與幼兒共同創(chuàng)設相應的物質(zhì)環(huán)境，對幼兒進行直觀、形象而又綜合的教育。一次，我發(fā)現(xiàn)幼兒往往在室內(nèi)亂跑，發(fā)生相撞的事情，于是與班上老師商榷，決定在室內(nèi)布置一些安全標記，提醒幼兒注意。但幼兒不了解安全標記。我們就從認識安全標記入手。在晚上的認識活動上學習各種標記。在認識的基礎上，我們在班內(nèi)的電視機及電門上張貼了阻止觸摸的標記；在窗臺張貼了阻止攀爬的標記；在樓道張貼了下滑危險的標記，時刻提醒幼兒注意安全。

三、通過直覺體驗培養(yǎng)幼兒自我保護的能力

我們幼兒園里各種器械、各種玩具都有，孩子們可以自由地奔跑，進行游戲，可以說是開心天堂。但有時玩起來就什么都忘了，往往會對幼兒造成身體上的傷害，這種自身痛楚的記憶是最深刻的。所以假使看到別的小朋友摔傷磕破時，就能把自己的痛楚記憶類推到別人身上，這種體驗會有助于幼兒理解自我保護的意義。以后在活動時，幼兒就自然引起了注意，減少對自己身體的傷害。

四、通過生活中遇到的事情，讓幼兒學習和穩(wěn)定自我保護的技能

大班幼兒好奇心加強，好動，隨心所欲的特點，而且不知深淺，不明是非，往往趁老師阿姨不注意玩一些危險物品，做一些危險的事或到一些擔憂全的地方玩。但我們不能由于這些就限制幼兒的活動。雖然他們年齡再幼兒園里不算太小，但他們與需要不斷的獲取經(jīng)驗，在生活中去不斷的摸索和反思。在與環(huán)境進行交互作用之后從而獲得相應的信息、感受。我們要在一日活動中，細心觀測幼兒的一舉一動，利用各種教育活動，提高幼兒自我保護的能力和意識。一次，政政在關門時手被夾了一下，孩子們看到政政受傷后痛楚的表情后都紛紛說：“以后可不能關門了。〞幼兒知道不再關門、玩門了，可能以后幼兒由于玩門受傷的機率就會很小了，但這不是安全教育的目的。會抑制幼兒的摸索精神。假使以后幼兒一開門、關門就會想到會夾手，事事需要成人幫忙。這樣，受保護越多就越簡單出過錯，幼兒會越來越喪失自我保護的能力。以后假使遇到突發(fā)事件，他們就會束手無策。于是，我請政政講講怎么夾了手，幫助幼兒分析怎樣才能不夾手。并教幼兒學習兒歌“開關門〞。讓幼兒知道一手扶門框（墻）、一手扶門把兒是正確的方法。并讓幼兒親自實踐，把握開關門的技能。培養(yǎng)幼兒自我保護的意識，重要的是不僅應當讓幼兒知道哪里有危險，更應當讓他們學習如何征服危險，在征服危險的過程中怎樣保護自己。經(jīng)過一段時間的安全教育，我們發(fā)現(xiàn)在活動中大人的提醒在逐漸減少，孩子之間的提醒在增加，幼兒學會了積極地防衛(wèi)。同時，我們也感到，培養(yǎng)幼兒自我保護意識不是一朝一夕的事，需要我們持之以恒，真正使幼兒形成自律，從而獲得身心的和諧發(fā)展。

山東消防安全公開課直播篇五

消防安全是十分重要的，它關系到我們的生命財產(chǎn)。假使不能正確的了解有關消防知識，后果將不堪設想。近幾年來，學校成為了火災的多發(fā)地點，玩火的學生越來越多。

我們永遠不會忘掉，20__年11月24日凌晨，位于莫斯科城區(qū)西南部的俄羅斯人民友情大學6號學生宿舍樓發(fā)生火災，造成41名外國留學生死亡，近200人受傷。其中有中國留學生46人燒傷，11人死亡。有幾個中國學生就是在火災時想乘電梯下樓逃命，結果被困在內(nèi)活活嗆死。在火災時是不能使用電梯的。假使在入口處有這樣的顯著標志，他們是不是就可以避免一死呢。在發(fā)達國家都見到有這樣的標志的。該校代校長比利賓27日宣布對火災事故“負有個人責任引咎辭職〞。后來得知失火原因是電線短路。

這可真是血的教訓啊。要知道人生只有一次，不可能再有來世。

所以我們要好好珍惜，不能將自己寶貴的生命獻給了這無情的火。為了我們的健康，我們應當做到以下幾點：

1.每個人對自己工作、學習或居住的建筑物的結構及逃命路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內(nèi)的消防設施及自救逃命的方法。這樣，火災發(fā)生時，就不會走投無路了。當你處于陌生的環(huán)境時，務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。

2.當發(fā)生火災時，假使火勢不大，且尚未對人造成很大要挾時，應充分利用周邊的消防器材，如滅火器、消防栓等設施將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，或置他人于不顧而只顧自己“開溜〞，或置小火于不顧而釀成大災。

3.突然面對濃煙和烈火，一定要保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險地點和安全地點，決定逃命的方法，盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有冷靜鎮(zhèn)靜，才能想出好方法。

4.在火場中，生命貴于金錢。身處險境，逃命為重，必需爭分奪秒，切記不可貪財。

5.在撤離火災現(xiàn)場時，當濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時，不要站立行走，應當迅速地爬在地面上或蹲著，以便尋覓逃命之路。

我們時刻要記?。翰煌婊鸩攀沁h離火災最好的方法!

山東消防安全公開課直播篇六

今天學習了廖劍攀老師的消防安全，讓我了解到了學習消防安全的重要性，也使我明白了在火災中如何逃命，下面就主要來說說面對火災的逃命方法和火災的預防。

發(fā)生火災時，假使被大火圍困，特別是被圍困在樓上時，在撥打了119報警電話后，我們應千方百計設法自救。具體做法如下：

一、發(fā)生火災趕快逃

如火勢不大，可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時，要當機立斷，切不可躊躇不決，以免火勢越燒越大，錯過逃命時機。身處煙霧捂口鼻若被困周邊煙霧很大，這可比火更為可怕。由于煙霧中含有大量的有毒有害氣體，假使不加防范，就會被有毒有害煙氣熏倒，這往往是火災事故中死亡率最高的原因。假使一定要沖出煙霧區(qū)，必需用濕毛巾等捂住鼻嘴，盡可能地貓腰貼地跑出，這樣才能減少煙氣的吸入量，以免中毒倒下。

二、觀測周邊找活力

假使建筑物有避難房、疏散樓梯的，可以先躲進避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。

如多層建筑物火災，樓梯已被燒斷，或者火勢已相當猛烈時，可以利用房屋的老虎窗、陽臺、下水管道或其他可以接地穩(wěn)固的物件逃命。

三、跳樓逃命有技巧

如生命受到要挾，又無逃命之路時，可以用繩索或?qū)⒋矄嗡撼蓷l狀連接起來，一端拴在固定物件上，再順著繩索或布條滑下。

假使萬分情急決定跳樓出逃時，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。

如處在較高樓層，且又無法采取跳樓逃命的方法時，可在室內(nèi)，關閉通向火區(qū)的門窗，如有條件，盡可能向門窗上澆水以緩火勢曼延。這時，要采取一切方法：如可用打電話，拋物件等方法向樓下的人發(fā)出求救信號，以贏得救援的機遇。危難見真情，在處于火場生死關頭，更要發(fā)揚互助和奉獻精神，盡力幫助老、幼、婦、弱者優(yōu)先疏散。千萬不能畏懼失措，無序奪路。

特別要注意的是，逃命切忌進電梯。

特別應當注意的是，處在高層建筑火災時，假使不是消防專用電梯，絕對不能進電梯逃命。由于這時的電梯電源隨時有可能被切斷，并且電梯通道往往在發(fā)生火災時首先成為煙霧的襲擊部位而成煙道。

要想做到火災最小損失，那就要注意火災的預防：

火災一共分為四類：

1、普通火災(a類)：凡由木材、紙張、棉、布、塑膠等固體物質(zhì)所引起的火災。

2、油類火災(b類)：凡由引火性液體及固體油脂物體所引起的火災，如汽油、石油、煤油等。

3、氣體火災(c類)：凡是由氣體燃燒、爆炸引起的火災都稱為氣體火災，如自然氣、煤氣等。

4、金屬火災(d類)：凡鉀、鈉、鎂、鋰及禁水物質(zhì)引起的火災。

常見干粉滅火器的使用方法：

1.泡沫滅火器：適用ab類火災，分為化學泡沫和機械泡沫兩種，其中化學泡沫使用時顛倒使用，現(xiàn)已淘汰，而機械泡沫使用方法同于粉滅火劑。缺點：造成污染，不可使用于c類火災，每四個月檢查一次，藥劑一年更換。

2.二氧化碳滅火器適bc類火災，使用方法：a)拔出保險插銷：b)握住喇叭噴嘴和閥門壓把;c)壓下壓把即受內(nèi)部高壓噴出。每三個月檢查，重量減二》需重新灌充。缺點：使用人員極易凍傷。

3.干粉滅火器：分為abc和bc干粉兩種，其中適用abc類火災，使用方法：a)拔掉保險銷;b)噴嘴管朝向火焰，壓下閥門壓把即可噴出。三個月檢查壓力表(1.2mpa)藥劑有效時限三年。

4.清水滅火器：它最適合滅a類火災，不適合撲滅其它類火災。采用拍擊法：先將清水滅火器直立放穩(wěn)，摘下保護帽，用手掌拍擊開啟杠頂端的凸頭，水流便會從噴嘴噴出。

把滅火器拉或推到現(xiàn)場，用右手抓著噴粉槍，左手順勢展開噴粉膠管，直至平直，不能彎折或打圈，接著除掉鉛封，拔出保險銷，用手掌用力按下供氣閥門，

再左手把持噴粉槍管托，右手把持槍把用手指扳動噴粉開關，對準火焰噴射，不斷靠前左右搖擺噴粉槍，把干粉掩蓋住燃燒區(qū)，直至把火撲滅為止。發(fā)現(xiàn)了火災千萬不要慌張，特別要

1.發(fā)現(xiàn)火災迅速拔打火警電話119。報警時要講清詳細地址、起火部位，著火物質(zhì)，火勢大小，報警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎接消防車。

2.一旦起火，不要驚慌失措，假使火勢不大，應迅速利用空中備有的簡易滅火器材，采取有效措施控