師生情的初中(4篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——師生情的初中(4篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

師生情的作文初中篇一

黃老師的個(gè)子不算太高，卻有著一種強(qiáng)大的氣場(chǎng)。每到她的課，只要她的身影出現(xiàn)在教室門口，鬧哄哄的教室就可以瞬間恬靜得連一根針掉下來都聽得見;她的課上得生動(dòng)好玩兒，就連平日不愛學(xué)習(xí)的孩子在上她的課時(shí)也十分認(rèn)真，原本枯燥無味的數(shù)學(xué)在她的手中變得豐富多彩，40分鐘總是很快就過去了;她平日雖然和藹可親，但同學(xué)們犯了錯(cuò)誤時(shí)，她也會(huì)嚴(yán)肅的批評(píng)，賞罰明顯，絕不含混。她上課時(shí)十分認(rèn)真、盡職，放假時(shí)卻總能在她的微信朋友圈中看到美美的人和美美的景……

可能是由于我的數(shù)學(xué)不錯(cuò)，可能是由于我們的姓一致，可能是由于黃老師在我身上看到了她小時(shí)候的影子……黃老師十分關(guān)愛我，照料我。

有一次我和另外同學(xué)犯了錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我哭的很厲害，黃老師心疼我，安慰了一會(huì)兒就放了我，卻把那位同學(xué)狠狠地批評(píng)了一頓，還教訓(xùn)了她。

還有一次，黃老師讓我給大家講學(xué)習(xí)的方法。我那時(shí)很內(nèi)向，開始不愿講，黃老師便對(duì)同學(xué)們說：“你們要做好勉勵(lì)一下她。〞讓同學(xué)們勉勵(lì)了三次掌，他們個(gè)個(gè)都做得比平日上課還要端正，認(rèn)真的準(zhǔn)備傾聽。我終究戰(zhàn)勝了內(nèi)心的畏懼，給大家共享了方法。講完后，黃老師摟著我的肩膀，讓同學(xué)們都要向我學(xué)習(xí)，欣賞我的學(xué)習(xí)方法。她贊許地看了我一眼，拍了拍我的肩膀，欣慰的笑了。

惋惜黃老師由于有了個(gè)小寶寶，沒有在繼續(xù)教我們。但她還在這個(gè)學(xué)校，只要一有空我就會(huì)和一些同學(xué)一起去他的辦公室找她。

<

師生情的作文初中篇二

熊老師已經(jīng)教了我們2個(gè)學(xué)期了，他經(jīng)常很晚了還在認(rèn)真地幫我們改作文，還幫我們投稿，我們班好多同學(xué)的作文都在一次作文比賽獲了獎(jiǎng)。最高興的當(dāng)然是熊老師了。

有一次，在活動(dòng)的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)不防備扭到腳，熊老師就拿了一個(gè)裝著冰水的.小瓶子放到那個(gè)同學(xué)的襪子里。在上英語課時(shí)，熊老師還把他抱去英語教室。放學(xué)時(shí)，熊老師交代道：“你不要亂跑，每天都要敷一下。〞

熊老師四處都很關(guān)心我們，他不僅是我們的好老師，也是我們的好朋友，我們之間建立了很深厚的感情。

有次午休，熊老師接了個(gè)電話，顯得很慌張，但下午上課時(shí)，還是很認(rèn)真。其次天中午，熊老師告訴我們：“我的父親病危，我得回去一趟，在我不在的時(shí)間里，你們要表現(xiàn)好，知道嗎?〞全班一齊說：“知道了!〞然后，熊老師整理了一下東西，就走了。

后面這幾天，那些頑皮的同學(xué)也平靜悄悄地坐在座位上，再也不吵了，好像是怕熊老師擔(dān)憂。

一天，于老師說：“熊老師的父親已經(jīng)去世了，他明天回來，要表現(xiàn)好!〞聽了這話，我決定寫封信安慰熊老師。

晚上回家后，我找了一張信紙，用最好的字把我想說的話寫下來，寫完后，我又細(xì)心地修改。折好放在信封里，準(zhǔn)備明天帶給熊老師。

其次天，我早早地來到教室，把信放在辦公桌上，桌上還有幾封信和幾個(gè)禮物。我心想：“熊老師見了，一定會(huì)很開心!〞

不一會(huì)兒，熊老師走進(jìn)教室，原來紅光滿面的他，更多的是一絲絲憔悴。他走到辦公桌前，看到我們送的東西，顯得很沖動(dòng)，他大聲地說：“孩子們，你們長(zhǎng)大了!〞

老師關(guān)心我們，我們也關(guān)心老師，這中間有一種深厚的感情，這就是師生情!

師生情的作文初中篇三

20__年9月10日，是我們_學(xué)階段的最終的一個(gè)教師節(jié)，也是老師們最終的與我們一同過的教師節(jié)。那天下午，異常精彩。

“哇噻!〞陳文婷和張嘉恬提著大大小小的包，從教室外面走進(jìn)來。包里面有著精致的禮物，迷人的水果，還有解渴的果汁。我們不得不發(fā)出一聲驚嘆。你確定會(huì)奇怪的問一聲，你們買那么多東西干什么?為了給老師過節(jié)，我們攢了好幾百元，不為什么，就是為了給老師過一個(gè)節(jié)。老師辛辛苦苦地把無知的我們，培育成一顆顆大叔。他們不求回報(bào)，我們用那么多東西給老師過節(jié)，也不求回報(bào)。

盼星星，盼月亮，我們終究把其次節(jié)課給盼來了。由于，其次節(jié)課就是精彩的源頭。我們拿著彩條在教室里裝扮起來，可黑板布置地十分的漂亮。正當(dāng)我們準(zhǔn)備收工的時(shí)候，一件令我們震驚的消息傳來了?！罢?qǐng)各位班主任下午放學(xué)4：40來c樓電教室，召開緊急班主任會(huì)議!〞廣播里傳出來這樣一句話。這句話刺痛了我們的心?！巴?哪有這樣的啊!在我們要給老師過節(jié)的時(shí)候來開!〞“就是嘍!〞教室里紛紛傳出不滿的唾罵聲。

李老師來到教室，教室里一片寂靜。陳文婷和幾位同學(xué)，馬上像蜜蜂地涌向前，向李老師訴說著，懇求李老師不要去開會(huì)。他們費(fèi)了九牛二虎之力，終究說服了李老師。全班大喊：“萬歲，耶!〞由于這樣，我們就可以給老師過一個(gè)精彩的教師節(jié)了!

沖動(dòng)人心的時(shí)刻來臨了，陳文婷等人已經(jīng)把蛋糕和鮮花拿上來了。我們也已經(jīng)把教室和黑板布置好了，就差各個(gè)老師的到來了。一些同學(xué)馬上把老師叫到班里來。

老師不斷趕到，見到教室內(nèi)的場(chǎng)景，沖動(dòng)萬分。我們讓老師在黑板上合影，留作紀(jì)念。隨后我們播放出了歌曲。各個(gè)學(xué)生代表給老師獻(xiàn)花，我們把這個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景給拍了下來。唱完了經(jīng)我們改編的《生日歌》版的《教師歌》?！袄蠋煿?jié)日開心，老師節(jié)日開心…。.〞老師沉浸在幸福的海洋中，我們這46朵鮮花為讓在他們身邊，十分和諧。

下面的故事，我們完全沒有想到。

我們分完了蛋糕，我正準(zhǔn)備享受巧克力香味的蛋糕時(shí)。一陣尖叫聲闖入了我的耳朵。原來，是李老師在搞惡作劇，把奶油涂到被人的臉上。戰(zhàn)爭(zhēng)悄悄地開始了，我還沒反應(yīng)過來，就被李老師在鼻子上涂了一大塊奶油。哈!你這個(gè)李老師可真壞，既然敢涂我，我也來了個(gè)反攻，把李老師的臉涂成了“花貓臉〞。“嗷!〞沒想到老師們是一伙的，我被胡老師涂了個(gè)“大花臉〞。我們開始攻擊老師，可萬萬沒有想到，我們學(xué)生里既然有“叛亂軍〞。教室里，快樂聲不斷，我們的party在一陣陣快樂中悄悄地終止了。每個(gè)人都成了“奶油花貓〞。老師也是如此，我們看著對(duì)方，笑了……

師生情的作文初中篇四

老師有大海那廣闊的胸懷，有太陽那奪目的光彩，有慈母的那溫暖的目光。是老師，把我們從只認(rèn)識(shí)123的幼稚兒童，培育成為新世紀(jì)發(fā)憤向上的少年。

說起老師，我的腦海中便浮現(xiàn)出以前教我數(shù)學(xué)的周青老師的身影。

周青老師很年輕，教我們的時(shí)候才26歲，橢圓形的臉上長(zhǎng)著幾顆青春痘，水汪汪的大眼睛仿佛會(huì)說話，高挺的鼻梁，兩片薄薄的紅嘴唇，一張一合，便會(huì)“吐〞出一連串的數(shù)字，一頭烏黑的秀發(fā)猶如是風(fēng)精靈梳成的，在風(fēng)中輕盈的飄揚(yáng)。

周老師不僅年輕漂亮，而且教書的方法獨(dú)特。她一個(gè)星期就會(huì)給我們發(fā)一次獎(jiǎng)品，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的和進(jìn)步大的都會(huì)有筆記本、修正帶等獎(jiǎng)品，進(jìn)步不明顯的也會(huì)有幾小塊造型獨(dú)特的`橡皮擦。這等于是告訴我們：學(xué)習(xí)好了會(huì)有大大的獎(jiǎng)勵(lì)哦!于是，我們便你追我趕地打起了一場(chǎng)“持久數(shù)學(xué)戰(zhàn)〞。很快，我們班的數(shù)學(xué)便從全校著名的“爛班子〞躍升到了數(shù)學(xué)排行榜是數(shù)一數(shù)二的尖子班。這莫非不是周老師的功勞嗎?

周老師還很關(guān)心我們。一次鄰近期末考試時(shí)，我突然得了重感冒，那時(shí)可是重點(diǎn)復(fù)習(xí)階段啊!我不想落下，就堅(jiān)持去上課。在上數(shù)學(xué)課時(shí)，細(xì)心的周老師發(fā)現(xiàn)了我不對(duì)勁，就扶我去辦公室休息。我坐了一會(huì)，突然想吐，卻來不及跑，不防備吐到了老師的辦公桌上，我的臉上火辣辣的，心想：這下老師確定會(huì)罵我的!可老師見了只是急忙過來整理，卻什么也沒說。那上面可是放著她熬夜寫出來的教案那!我的眼睛在熱氣騰騰的水霧中潮濕了……

_年級(jí)時(shí)，由于某種原因，我不得不轉(zhuǎn)回老家