關(guān)于感恩演講稿優(yōu)質(zhì)5篇

關(guān)于感恩演講稿優(yōu)質(zhì)5篇

關(guān)于感恩演講稿篇1

敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在我們的一生中讓我們感到暖和的愛(ài)有許多種，有朋友的關(guān)愛(ài)、有長(zhǎng)輩的慈祥、有師長(zhǎng)的嚴(yán)苛的愛(ài)等等，但是在這些暖和的愛(ài)里，只有母親的愛(ài)才是最無(wú)私、最純、最不貪圖回應(yīng)的，也只有母親的愛(ài)才能讓我們無(wú)論在何時(shí)何地，撫慰我們受傷的心。我母親就是始終用自己的愛(ài)澆灌這我，讓我在愛(ài)中長(zhǎng)大，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)怎么樣去愛(ài)別人。

母親對(duì)我的愛(ài)從來(lái)都不是一種溺愛(ài)。幼時(shí)，自己總覺(jué)得自己是最重要的，自己的什么東西都要得到滿意，但是母親卻教會(huì)了我，改正自己這不行一世的行為。母親不會(huì)對(duì)我的任何懇求都會(huì)滿意，同時(shí)也不會(huì)對(duì)我有求必應(yīng)，而是教育我什么事情應(yīng)當(dāng)去做，而什么樣的事我們應(yīng)當(dāng)去避開。很感謝母親這溫柔的愛(ài)，沒(méi)有讓我從溺愛(ài)中長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一個(gè)嬌縱惹人厭煩的人。

母親的愛(ài)從來(lái)就是這樣，帶有一絲的鋒芒，這母親這愛(ài)中的鋒芒，是我們?cè)谧鲥e(cuò)事情的時(shí)候才會(huì)顯露出來(lái)。這鋒芒也是母親對(duì)我們的一種愛(ài)，一種嚴(yán)峻的愛(ài)，讓我們養(yǎng)成一個(gè)良好的性格和習(xí)慣，是母親對(duì)我們的良苦專心。母親對(duì)我的愛(ài)，從來(lái)都是賞罰清楚的，不會(huì)包庇我的錯(cuò)誤，但是不會(huì)吝嗇對(duì)我的贊揚(yáng)。母親雖然不會(huì)包庇我們的過(guò)錯(cuò)，但是卻會(huì)原諒我們的過(guò)錯(cuò)，雖然會(huì)常常贊揚(yáng)我們，但是卻也會(huì)警示我們。這就是母親的愛(ài)，溫順和嚴(yán)峻雜糅在一起，成為她們對(duì)我們與眾不同的愛(ài)。

母親是一個(gè)感性的人，她們常常表現(xiàn)出對(duì)我們子女的愛(ài)，無(wú)論是從言語(yǔ)，還是從他們的行為上。在言語(yǔ)上，它可能是一句批判或是一句贊揚(yáng)、可能是讓我們厭煩的嘮叨、也可能是一句句對(duì)我們的囑咐。在行為上，它可能是對(duì)我們的擁抱、可能是摸摸我們的頭、可能是突然望過(guò)來(lái)的眼神。母親對(duì)我們的愛(ài)無(wú)處不在，她們對(duì)我們的行為中，也毫不不例外的透漏出她愛(ài)我的事實(shí)。所以我們有時(shí)候我們也要懂得，去回應(yīng)母親對(duì)我們子女的這份愛(ài)，讓她們知道我們也如她們關(guān)愛(ài)著我們一樣，我們也是同樣關(guān)懷著她們。母親雖然不計(jì)較我們的回應(yīng)，但是她們也會(huì)渴望我們，用同樣的方式去關(guān)愛(ài)著她們，愛(ài)應(yīng)當(dāng)是相互的，而不是單方面的.付出。

對(duì)母親愛(ài)的感恩，在許多時(shí)候可能只是一句話、一個(gè)動(dòng)作、一些微缺乏道的小事，但是也謝也是值得我們?nèi)ミ@樣做的，感恩母愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)潔。

關(guān)于感恩演講稿篇2

同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是《感恩父母》

感謝這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不生疏。由于曾經(jīng)我也感謝過(guò)許很多多的人。我在這里感謝的是我的爸爸媽媽。

說(shuō)實(shí)話，我并不厭煩爸爸媽媽的“吼聲”，反而還特殊情愿聽。

清早，小鬧鐘催我起床已經(jīng)好幾遍了，但我還是紋絲不動(dòng)躺在暖融融的被窩里睡得很香。媽媽看看鐘表，時(shí)間已迫在眉睫，一聲大吼：“快起來(lái)！不然就遲到了！”那響聲響徹房間的每一個(gè)角落，連灰塵也被嚇了一跳。我更是聞言速動(dòng)，瞌睡蟲也跑到了九霄云外。中午吃飯時(shí)，我總是吃上兩口歇上三口，把吃飯當(dāng)任務(wù)來(lái)做。媽媽邊給我?jiàn)A菜邊教育我用心吃飯，我聽而不聞，依舊我行我素。媽媽失去了急躁，牙一咬，眼一瞪，眉毛一上挑，“吃不吃，不吃去做作業(yè)！”我立刻像接到圣旨似的大口大口吃起來(lái)，連頭也不抬。晚上，都是爸爸的嘮叨聲。有時(shí)我做作業(yè)拖拉到很晚，人也困成了一團(tuán)爛泥，可還得強(qiáng)打精神修改爸爸檢查出的錯(cuò)誤。我嚶嚶嗡嗡地跟爸爸扯皮，爸爸見(jiàn)狀，眉頭一皺，嘴巴一咧，快點(diǎn)改,不能把今日的事拖到明天去做!”我也立刻像充了電似的快速把作業(yè)改完了。

一年365天，每天都這樣。

他們的“吼聲”像三部曲，陪伴我每一個(gè)日出日落，指引著我從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。我從他們的“吼聲”里聽到了關(guān)懷，聽到了愛(ài)，也聽到了一份殷切的盼望。

可是，隨著我慢慢長(zhǎng)大，他們的“吼聲”也日益少了。我是在他們的“吼聲”里長(zhǎng)大的。他們催我?jiàn)^進(jìn)，他們催我自理，他們催我長(zhǎng)大。

爸爸媽媽，感謝你們，感謝你們的“吼聲”。

關(guān)于感恩演講稿篇3

教師這個(gè)稱謂大家再熟識(shí)不過(guò)了，她/他像呵護(hù)萬(wàn)物的陽(yáng)光一樣照射著我們，照射著祖國(guó)的盼望，大家每天都叨念著“敬重教師”的字眼，可有誰(shuí)真正體諒教師?教師為我們付出了太多太多，我們不管怎么去報(bào)答，總是報(bào)答不了的。

我們是一滴渺小的水滴，教師是海洋，我們是一棵樹苗，教師是——碧綠的樹林!我們身邊關(guān)于教師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個(gè)例子吧。我那是還是三年級(jí)的學(xué)生，總不懂事，教師給我們上堂課，可以說(shuō)累得很。一天下來(lái)，已經(jīng)累得不能再累了，課堂上，教師和顏悅色地上課，課后，教師的喉嚨難過(guò)至極，喝口水，下堂課連續(xù)上，寧可身體累垮，也不落下一節(jié)課。洪教師牽強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課，站了一節(jié)課，連口茶都沒(méi)喝，下課后，教師的聲音早已變得嘶啞，看著教師杯子里的胖大海，作為一個(gè)男孩，我也紅了鼻子。這時(shí)，我多想給教師倒杯水，好潤(rùn)潤(rùn)她那嘶啞的嗓子;也想為她唱首曲子，好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有許多許多，我是說(shuō)不完的!教師啊!你為我們奉獻(xiàn)了太多，也很多次得感動(dòng)了我們!我們莫非就沒(méi)有一絲感愷和傷感?教師啊!你是那早晨的陽(yáng)光!照看著我們這些幼嫩的綠草!都說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵，可若是沒(méi)了您的播種和澆灌，我們終將會(huì)枯萎，都說(shuō)我們是祖國(guó)的盼望，可要是沒(méi)了您的教育和關(guān)心，盼望終將會(huì)幻滅!為了我們，您挺著身子上課，為了我們，您嘔心瀝血工作!為了我們，您累垮了身體!教師為我們擔(dān)憂，為我們病痛!我們要體恤教師。

今日是教師節(jié)，是教師的節(jié)日，也是全部教師的生日，在今日，在永久，我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩教師，回報(bào)教師，讓她得到一絲小小的勸慰吧!

關(guān)于感恩演講稿篇4

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有士氣做我自己……“多么美的歌聲，多么美的節(jié)奏呀！每當(dāng)聽到這首歌，我都會(huì)想起，想起我那慈愛(ài)的母親。

每天早晨，是誰(shuí)起來(lái)為我們做養(yǎng)分的早餐；夜深人靜，當(dāng)我們熟睡時(shí)，又是誰(shuí)為我們蓋被子；當(dāng)我們遇到挫折使，又是誰(shuí)給我們士氣；當(dāng)……那每天勞碌著的身影，那每天為我們付出的人，是誰(shuí)，是我們的母親啊！我的媽媽同樣有著天下父母的慈祥。無(wú)私，媽媽對(duì)教育子女這方面特別關(guān)懷，每個(gè)星期都會(huì)到書城去看關(guān)于教育方面的書，電視旁，電腦前，都會(huì)看到媽媽，。她肯定又在看書，她想讓自己的孩子得到全方面完善的教育；她想讓自己的孩子成為十全十美的人。為此，媽媽又去買了兒童飲食方面的書；每天都會(huì)讓我吃到香甜可口的飯菜。雖然我們家庭條件不好，但是媽媽為了我什么都、情愿做。可是我們也會(huì)鬧點(diǎn)小別扭，只不過(guò)媽媽依舊不打我，依舊愛(ài)著我?？煨W(xué)畢業(yè)了，媽媽為了讓我讀一所好的中學(xué)，每天地奔波在各個(gè)中學(xué)，每天詢問(wèn)著哪個(gè)中學(xué)好……每天回來(lái)累得腰酸背痛，卻不叫一聲苦。

我心里知道，媽媽冒者生命危急生下了我；我生病時(shí)，媽媽無(wú)微不至地關(guān)懷著我；學(xué)習(xí)方面，媽媽也抓得很緊，每天做作業(yè)快到十點(diǎn)了，但媽媽也拖著疲憊陪著我。我也不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望，我也肯定會(huì)懷著感恩的心考進(jìn)好的中學(xué)，讓媽媽不再由于我操勞奔波。

讓我們這一生懷著感恩之心吧！

我的演講到此完畢，感謝大家！

關(guān)于感恩演講稿篇5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好！我是xx旅游2班的xxx，今日我演講的題目是《常懷感恩之心》。

一切情感之中最有威力的便是愛(ài)心，但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來(lái)。感恩也是一種愛(ài)、一種回報(bào)他人的愛(ài)！

落葉歸根，那是在感恩泥土的栽培；乳羊跪母，那是在感恩母羊的培育。父母的哺育之恩，教師的教育之恩，國(guó)家的栽培之恩，朋友的照顧之恩，都需要我們用生命去珍愛(ài)，用至誠(chéng)的心靈去感謝，用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說(shuō)的感恩，對(duì)別人的感恩。

感恩，是一條人生根本的推想，是一種人生質(zhì)量的表達(dá)，是一切生命美妙的根底。感恩是生活中的大才智，能使我們感受到大自然的奇妙，生活的美妙，能保持我們的積極、安康、陽(yáng)光餓良好心態(tài)，懷有感恩之情，對(duì)別人，對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔，多一份觀賞和感謝。感恩，是一種美妙情感，是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力，是人的名貴之所在。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里，這會(huì)感世界肯定是特別美妙的，我們的人生也將會(huì)變得更美妙。

有這樣一個(gè)好玩的故事：有一次，羅斯?？偨y(tǒng)家被盜，偷去了不少的東西、友們紛紛寫信勸慰他，羅斯福卻說(shuō)：“我得感謝上帝，由于賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有損害我的生命；賊只偷去我局部東西，而不全部；最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我?！闭l(shuí)會(huì)想到，一件不幸的事，羅斯福卻找到了三條感恩的理由，這個(gè)故事，可以說(shuō)將感恩的漂亮展現(xiàn)的淋漓盡致了。

而幸運(yùn)的是，這次國(guó)家對(duì)全國(guó)的職校學(xué)生進(jìn)展幫忙，為我們減輕了生活壓力，給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，更是為千千萬(wàn)萬(wàn)家長(zhǎng)減輕了負(fù)擔(dān)！古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，”而祖國(guó)賜予我們的恩惠卻是難以計(jì)量的大海！我們有什