關(guān)于政治組工作計(jì)劃三篇

關(guān)于政治組工作計(jì)劃三篇一、教研工作的指導(dǎo)思想

抓住新課程改革和教育教學(xué)質(zhì)量?jī)身?xiàng)中心去做，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)思想道德教育，積極探究中學(xué)生思想道德教育的有效形式和方法；積極探究課堂教學(xué)的新模式；積極探究教學(xué)效果評(píng)價(jià)的有效手段。扎扎實(shí)實(shí)搞好高二年級(jí)政治課教學(xué)，努力提高教學(xué)成績(jī)。

二、工作任務(wù)

落實(shí)學(xué)校總體工作規(guī)劃中的教科研規(guī)劃，安排、統(tǒng)計(jì)、校外教研及學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織、指導(dǎo)、考核、評(píng)議本學(xué)科教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。

三、工作目標(biāo)：

形成良好的教科研氣氛，確立切合實(shí)際的教科研課題，進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，開掘一批教學(xué)精英，為政治組“創(chuàng)特色”奠定根底。

四、教研重點(diǎn)和主要工作

（一）抓隊(duì)伍，培育教科研積極分子

加強(qiáng)科研人員的思想建立。全面提高質(zhì)量是我們孜孜以求的奮斗目標(biāo)。但靠時(shí)間加汗水，靠加重學(xué)生負(fù)擔(dān)來(lái)?yè)Q取“高質(zhì)量”，其結(jié)果必需是學(xué)生高分低能，教師不堪重負(fù)，要徹底擺脫這種因境，必需增加科研意識(shí)，對(duì)教育改革中不斷消失的理論與實(shí)際問(wèn)題進(jìn)展討論，自學(xué)提高自身的科研素養(yǎng)，本學(xué)期我們將加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，明確課改方向，使廣闊教師正確處理教學(xué)與科研工作的關(guān)系，熟悉到科研工作對(duì)教學(xué)的強(qiáng)有力的推動(dòng)作用，熟悉只搞教學(xué)工作，猶如盲人摸象，而只有將教學(xué)與科研工作嚴(yán)密結(jié)合起來(lái)，才能收到事半功倍的效果。明確了科研工作的重要性，還要學(xué)習(xí)科研工作的一些根本方法，摒棄教師對(duì)科研工作的畏懼思想，使教師們熟悉到自己是完全有力量做好科研工作的。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建立，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

（1）要求本學(xué)科教師不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，切實(shí)更新教學(xué)理念。

寫好讀書筆記，溝通心得體會(huì)。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)新課程改革的理論，精確把握和理解新課標(biāo).新教材，樹立新的課程觀.教材觀.學(xué)問(wèn)觀和學(xué)生觀，為搞好課堂教學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的理論根底。

（2）養(yǎng)成學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣，增加討論意識(shí)，以討論者的眼光端詳.反思.分析.解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題，把日常教學(xué)工作與教學(xué)討論融為一體。教師間要常常進(jìn)展專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作，相互學(xué)習(xí).相互支持，共同共享教學(xué)閱歷。

（3）推動(dòng)校本討論，充分發(fā)揮教師個(gè)人、集體和教學(xué)專業(yè)人員在校本探究中的作用。大學(xué)區(qū)要加強(qiáng)工作聯(lián)系，教研活動(dòng)要協(xié)調(diào)全都，教研組長(zhǎng)要盡職盡責(zé)，積極地制造性地開展教研活動(dòng)，為促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

（4）開展校本集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容設(shè)及業(yè)務(wù)技能、教學(xué)方法、教育理念、學(xué)法指導(dǎo)、閱歷溝通、成果匯報(bào)等各個(gè)方面。教師要作好學(xué)習(xí)筆記。年度內(nèi)每位教師至少要讀一本教育、教學(xué)或治理方面的相關(guān)書籍，做好摘錄筆記。

2、學(xué)期初制定工作規(guī)劃、期末考核、評(píng)議本組教師教研工作，并全面總結(jié)本組教科研、連續(xù)教育工作。

（二）抓教研活動(dòng)，加強(qiáng)科研陣地建立

本學(xué)年教改的重點(diǎn)是課堂教學(xué)及其評(píng)價(jià)，對(duì)教材、文本的深入鉆研。教育科研的文化氣氛和學(xué)術(shù)空氣是學(xué)?？蒲兄卫淼谋Ｕ?。目前我校教研觀念尚存在著教科研無(wú)用觀、教科研恐驚癥等觀念，針對(duì)這一現(xiàn)象，本學(xué)年開展圍繞新課標(biāo)精神的一系列教研活動(dòng)，以樹立“教學(xué)要改革，科研要先行及向科研要質(zhì)量的觀念”。

1、定期開展教研活動(dòng)，一般一周1次，加強(qiáng)新課程的教學(xué)討論，積極推動(dòng)新課改，仔細(xì)實(shí)施新課程。以教研組或備課組為單位，教研組長(zhǎng)或備課組長(zhǎng)必需提前到教科處領(lǐng)取教科研活動(dòng)提交表，具體記錄活動(dòng)過(guò)程，教研組長(zhǎng)或備課組長(zhǎng)一周內(nèi)上交活動(dòng)材料?；顒?dòng)形式可以是學(xué)術(shù)沙龍式、集體備課式、公開課式、說(shuō)課式、評(píng)課式、課題討論式、個(gè)案學(xué)習(xí)式、爭(zhēng)論命題式等各種形式。

（1）做好新課標(biāo)、新課程、新教材的培訓(xùn)。積極參與各級(jí)教育部門組織的新教材培訓(xùn)工作，并適時(shí)地在每周五的教研會(huì)上學(xué)習(xí)、溝通。幫忙教師正確理解和精確把握課標(biāo)和教材，為搞好教學(xué)奠定根底。

（2）加強(qiáng)新教材集體備課和教學(xué)設(shè)計(jì)的討論。仔細(xì)組織教師參與兩校區(qū)的教研會(huì)議，做好新教材集體備課和教法討論，做到進(jìn)度統(tǒng)一、教案統(tǒng)一、資料統(tǒng)一、習(xí)題統(tǒng)一。

（3）積極討論探究課堂教學(xué)新模式。新教師要做到先聽(tīng)課，提前寫出教案，等老教師對(duì)教案進(jìn)展修改同意前方可上課。積極開展兩校區(qū)的聽(tīng)課活動(dòng)，做好聽(tīng)課記錄，在教研會(huì)上進(jìn)展評(píng)課活動(dòng)。新教師每周至少要聽(tīng)3節(jié)課，老教師也要常常聽(tīng)新教師的課，準(zhǔn)時(shí)查找存在的問(wèn)題，進(jìn)展指導(dǎo)和幫忙。實(shí)行切實(shí)可行的措施，努力改良課堂教學(xué)。

（4）努力提高課堂教學(xué)效率，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。以學(xué)生對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的理解和把握狀況為依據(jù)，堅(jiān)持“以學(xué)定教”，重感情、態(tài)度、價(jià)值觀的培育，實(shí)現(xiàn)學(xué)問(wèn)與力量的統(tǒng)一，強(qiáng)化學(xué)問(wèn)與力量的落實(shí)，夯實(shí)根底，防止華而不實(shí)，提高效率。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，充分發(fā)揮集體的才智，學(xué)會(huì)打整體戰(zhàn)最主要的是加強(qiáng)集體備課，備課做到“五仔細(xì)”，個(gè)體備課和集體備課結(jié)合，集體備課每周一次，以分析教材，確定教法為主，以課堂為主，充分發(fā)揮集體備課組的作用，提高備課質(zhì)量。做到“工夫花在備課上，本領(lǐng)顯在課堂上”，把好教學(xué)常規(guī)第一關(guān)。備課真正做到了：宏觀備課和微觀備課結(jié)合。還堅(jiān)持做到：備講讀課、備自讀課、備課外活動(dòng)、備科研活動(dòng)等。腦中有綱，目中有人，胸中有法，手中有藝。首先要仔細(xì)討論考試說(shuō)明，討論重難點(diǎn)；其次要討論重點(diǎn)突出難點(diǎn)突破的有效方法。為之，組員之間可相互隨堂聽(tīng)課，共同探討教學(xué)實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題，充實(shí)備課中的缺乏，做好課件的完善工作；要精選練習(xí)，每個(gè)組都必需自行編制平常練習(xí)，并做好分析比擬工作，了解當(dāng)年的社會(huì)時(shí)政熱點(diǎn)問(wèn)題，并滲透到教學(xué)中，既豐富教學(xué)內(nèi)容，又拓寬學(xué)生的視野，還培育了實(shí)際運(yùn)用學(xué)問(wèn)的力量。每個(gè)人在收集整理好材料后，制作課件相互溝通，高一、高二為高三教學(xué)奠定根底。

2、積極參與校外教研活動(dòng)，凡學(xué)校下發(fā)通知的教研活動(dòng)必需參與，并在返校的一個(gè)工作的內(nèi)向教科處匯報(bào)活動(dòng)主題。

3、教師要定期擔(dān)當(dāng)公開課，課前必需提交設(shè)想方案供備課組商討，然后備好課，打印出講學(xué)稿，課后準(zhǔn)時(shí)評(píng)課。本組全體組員必需參與

聽(tīng)課、評(píng)課（有課換課）。主講教師須三個(gè)工作日內(nèi)交課后心得。適當(dāng)安排其他局部教師的示范課。

4、加強(qiáng)對(duì)高中政治教學(xué)復(fù)習(xí)的討論指導(dǎo)，提高指導(dǎo)的針對(duì)性和有效性。加強(qiáng)習(xí)題的篩選、重組，提高復(fù)習(xí)資料和檢測(cè)習(xí)題的質(zhì)量，對(duì)每一節(jié)課的檢測(cè)，兩校區(qū)在集體備課協(xié)商的前提下單獨(dú)命題，做到課課有題，框框有題。加強(qiáng)對(duì)本年級(jí).本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，要在把握命題改革方向和謀劃教學(xué)復(fù)習(xí)策略等方面加大討論力度，仔細(xì)做好月考復(fù)習(xí)工作。

5、積極撰寫教育教學(xué)或治理等方面的相關(guān)論文。學(xué)期末至少上交一篇，鼓舞教師平常依據(jù)自己的體會(huì)、想法、作法等準(zhǔn)時(shí)撰寫論文。提交論文時(shí)建議供應(yīng)相關(guān)的報(bào)社、雜志社或出版社的通信地址或電子郵件地址。

6、積極參與上級(jí)組織的優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課、論文、課件、技能等競(jìng)賽、評(píng)比活動(dòng)。鼓舞教師使用課件上課，進(jìn)展優(yōu)秀課件評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和教學(xué)質(zhì)量提高。

7、本組至少要確定一項(xiàng)教科研課題，建議各教師確立一項(xiàng)教育治理方面的`科研課題，課題要有周密的規(guī)劃，詳實(shí)可行的實(shí)施過(guò)程和實(shí)事求是的總結(jié)報(bào)告。

五、主要教研活動(dòng)

1、召開本組教研會(huì)，傳達(dá)本學(xué)期教研工作規(guī)劃。教研會(huì)要做到“定內(nèi)容、定中心發(fā)言人”，并準(zhǔn)時(shí)填寫教研活動(dòng)記錄。

2、進(jìn)展理論學(xué)習(xí)和新課改專題溝通會(huì)。

3、進(jìn)展單元測(cè)試及檢測(cè)分析會(huì)，統(tǒng)一試題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷。

4、積極開展新課程課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和新課程課堂教學(xué)溝通研討活動(dòng)，討論制訂本學(xué)科新課程指導(dǎo)意見(jiàn)。

5、進(jìn)行大學(xué)區(qū)校間互悅耳課和教研活動(dòng)。

6、積極組織學(xué)生撰寫政治小論文，進(jìn)展小論文寫作競(jìng)賽。組織文化、哲學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組，努力開展豐富多彩的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，大力開展素養(yǎng)教學(xué)。依據(jù)學(xué)校的工作安排，組織文科班的學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，深入工廠、機(jī)關(guān)、農(nóng)村開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)

二〇XX年三月

政治教研組

政治組工作規(guī)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

優(yōu)化教學(xué)方法，提高教學(xué)效率，培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)、積極探究的精神，培育學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。樹立“以生為本”的教學(xué)理念，爭(zhēng)做學(xué)生滿足的教師；以“著力根底，著眼力量，培優(yōu)補(bǔ)差，整體推動(dòng)”為要求，在穩(wěn)字上打根底，在活字上下功夫，在精字上求突破，努力提高高一年級(jí)政治學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各職能部門的領(lǐng)導(dǎo)下仔細(xì)完成各項(xiàng)工作。

二、詳細(xì)措施

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)教務(wù)處的工作規(guī)劃，組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)的理論，不斷提高適應(yīng)時(shí)代的教育教學(xué)理念，開拓創(chuàng)新教學(xué)方法，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生狀況的分析，在教學(xué)過(guò)程中，教師既要重視集體備課的成果又要結(jié)合自己任教的學(xué)生的實(shí)際狀況敏捷處理教學(xué)方式和方法，做到因材施教。

3、在備課活動(dòng)中，要把課堂教學(xué)設(shè)計(jì)放在首位。在教學(xué)目標(biāo)，方法，內(nèi)容確實(shí)定，作業(yè)的布置與批改，學(xué)情測(cè)試與評(píng)估，課內(nèi)外輔導(dǎo)活動(dòng)中要從有利于培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量去思索設(shè)計(jì)。

4、扎實(shí)開展備課組集體備課活動(dòng)，共同討論課堂教學(xué)的有效性，統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一思想，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力，努力實(shí)現(xiàn)資源共享，備課組成員加強(qiáng)溝通，相互聽(tīng)課，常常性開展各成員間的相互探討活動(dòng)，提高備課效率和課堂教學(xué)效率。積極參與學(xué)校和各級(jí)教研室組織的各種活動(dòng)，如公開課、示范課，并仔細(xì)做好記錄，以便在評(píng)課時(shí)能相互溝通，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

5、重視作業(yè)的布置與批改討論，仔細(xì)做好每節(jié)有作業(yè)，抓住記憶遺忘規(guī)律，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)效益的提高。

政治組工作規(guī)劃篇3

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步推動(dòng)教育教學(xué)改革，提高政治課堂教學(xué)效果，本學(xué)期將連續(xù)堅(jiān)持以科學(xué)進(jìn)展觀統(tǒng)領(lǐng)中學(xué)政治教研工作，積極開展“教學(xué)常規(guī)落實(shí)年”活動(dòng)，加強(qiáng)貫徹落實(shí)“教學(xué)十三條”，狠抓教學(xué)常規(guī)，深化課程改革。堅(jiān)持“篤志弘毅，止于至善”的理念，細(xì)心營(yíng)造有利于學(xué)生安康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高課堂學(xué)習(xí)的效率，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。發(fā)揮政治教研組的專業(yè)引領(lǐng)作用，把討論新課程、新教材作為校本培訓(xùn)的主要任務(wù)，鼓勵(lì)廣闊政治教師在教學(xué)中討論，在討論中教學(xué)，改善教育教學(xué)工作方式，不斷提高教師的專業(yè)水平和教學(xué)力量。

二、主要工作

1、貫徹落實(shí)“教學(xué)十三條”，狠抓教學(xué)常規(guī)，的確提高教學(xué)質(zhì)量。

2、組織全組教師參與“四步教學(xué)法”穩(wěn)固課，積極開展有效課堂教學(xué)的討論，提高課堂效率。

3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。采納自學(xué)和集體學(xué)習(xí)的方式，學(xué)習(xí)《中學(xué)政治教學(xué)》、《中學(xué)政治教學(xué)參考》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》等，以提高全組教師的專業(yè)素養(yǎng)和理論水平。

4、狠抓畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作是重