給大學(xué)生的一封信(6篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——給大學(xué)生的一封信(6篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章，也往往用來(lái)指寫(xiě)作的模板。往往用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信大量人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

給大學(xué)生的一封信篇一

首先要慶賀大家來(lái)到了大學(xué)——一個(gè)你們?cè)?jīng)空想過(guò)千萬(wàn)次的地方?？赡苣銈円f(shuō)，這個(gè)地方根本不像我夢(mèng)想的那樣!沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想就是有很大的區(qū)別，但無(wú)論你們來(lái)時(shí)有多失望，等你們離開(kāi)時(shí)絕對(duì)有些不舍，請(qǐng)相信我!

大學(xué)是一個(gè)舞臺(tái)，精不精彩只能靠你們自己去演繹;大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，能不能成功地步入外面的大世界，要靠老師的幫助和自己的努力。在這里，你要學(xué)會(huì)自理、獨(dú)立和自強(qiáng)!有的孩子一來(lái)學(xué)校，就跟我說(shuō)：“老師，我想住高級(jí)點(diǎn)的宿舍，人少一點(diǎn)。〞我告訴他：“孩子，這里就是要讓你學(xué)會(huì)怎么和人交往，還有，大學(xué)是一個(gè)結(jié)交朋友、儲(chǔ)存人脈的好地方，你應(yīng)當(dāng)多和他們交流，而不是要獨(dú)立出去!〞還有的同學(xué)跟我說(shuō)：“老師，我就是想獲得獎(jiǎng)學(xué)金，其他的我都不關(guān)心，我學(xué)習(xí)好!〞那我告訴你：“在大學(xué)想得獎(jiǎng)學(xué)金需要全面發(fā)展，由于獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定要經(jīng)過(guò)綜合測(cè)評(píng)，不能僅僅依靠成績(jī)!〞前幾天，北大的一個(gè)老師跟我說(shuō)：“所有人的頭都長(zhǎng)得差不多，只要不是存在缺陷，大腦差不了太多。那為什么有的人能上清華北大，有的人只能去普通學(xué)校?就是對(duì)待事物的認(rèn)真態(tài)度不一樣!〞是的!我認(rèn)為我的學(xué)生都很聰明，只是態(tài)度有差異而已，這便是需要我引導(dǎo)的核心。

孩子們，大學(xué)和以前的初中、高中不一樣，這里有好多課余時(shí)間。好多孩子把這個(gè)時(shí)間當(dāng)成消遣時(shí)間，甚至逃課去做自己喜歡的事情。其實(shí)，大學(xué)的課余時(shí)間需要你自學(xué)，提前與社會(huì)接軌。有的孩子又會(huì)說(shuō)：“老師，為了與社會(huì)接軌，我去做兼職，既能賺錢(qián)又能接軌，即使耽擱一些正常的上課時(shí)間，但磨煉了自己!〞可我還要說(shuō)：“假如你兼職的工作是發(fā)發(fā)傳單，洗洗盤(pán)子，雖然增加了交際能力，但你失去的是大量的學(xué)習(xí)時(shí)間。將來(lái)能養(yǎng)活自己的應(yīng)當(dāng)是別人取代不了的那些技能。發(fā)傳單和洗盤(pán)子人人都會(huì)，不能撿了芝麻丟了西瓜。在大學(xué)，你要盡可能參與班委行列、學(xué)生會(huì)或者各種社團(tuán)，由于這里能鍛煉你的各種能力。即使不能成功，競(jìng)選的經(jīng)歷都會(huì)讓你收獲好多。只要你認(rèn)真地對(duì)待每一次機(jī)遇，未來(lái)就會(huì)把握在你們手中!〞

孩子們，來(lái)到大學(xué)，和異性同學(xué)接觸多了，相戀的機(jī)遇也多了。對(duì)于大學(xué)期間的戀愛(ài)，我持中立態(tài)度。大學(xué)時(shí)代，我們都會(huì)或多或少地為“愛(ài)〞這個(gè)東西流淚。大學(xué)里的愛(ài)是單純的，值得珍惜。我們要善待自己，不要讓過(guò)去的愛(ài)變成今天的煎熬，特別是不能對(duì)我們正常的學(xué)習(xí)和生活造成影響，兩個(gè)人在一起應(yīng)當(dāng)相互督促，越來(lái)越好。我想，這才是高水平的戀愛(ài)。

孩子們，要跟你們說(shuō)的東西好多，你們想知道的也好多。那么，讓我們從這封信開(kāi)始，敞開(kāi)心扉，走出迷茫，使我們的大學(xué)生活變得多姿多彩!

寫(xiě)信人

日期

給大學(xué)生的一封信篇二

心愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)接到錄取通知書(shū)、背負(fù)著希冀的目光踏上通往象牙塔的列車(chē)時(shí)，你們除了好奇、憧憬、向往，是否還帶著一些疑問(wèn)：我的大學(xué)會(huì)是什么樣子的?我該怎樣度過(guò)?在大學(xué)里我應(yīng)當(dāng)做個(gè)什么樣的人?

從事輔導(dǎo)員工作5年了，經(jīng)常被同學(xué)問(wèn)起這些問(wèn)題。以前總覺(jué)得每個(gè)同學(xué)的性格不同、成長(zhǎng)環(huán)境不同、求學(xué)經(jīng)歷不同，答案自然因人而異。但最近看《花木蘭傳奇》卻讓我豁然開(kāi)朗。一代巾幗英雄，“靜〞下來(lái)時(shí)可以飛針走線(xiàn)，成為天下第一繡娘;“動(dòng)〞起來(lái)時(shí)可以?shī)^勇殺敵，成為戰(zhàn)功卓著的將軍。在她身上表達(dá)出的“動(dòng)與靜〞的完美結(jié)合，不正是所有同學(xué)在大學(xué)里應(yīng)當(dāng)追求的最正確狀態(tài)么?

不管承認(rèn)與否，我們的大學(xué)時(shí)光總是在這樣“動(dòng)與靜〞的狀態(tài)中悄然流逝：從大一的懵懂青澀到大四的成熟穩(wěn)重，四年的時(shí)光會(huì)見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。不管理解與否，我們應(yīng)當(dāng)努力尋覓一種“動(dòng)與靜〞的平衡：從學(xué)生會(huì)、社團(tuán)繁忙的身影到挑燈夜戰(zhàn)的苦讀，歲月會(huì)見(jiàn)證我們選擇背后的付出。不管相信與否，我們始終在追求“動(dòng)與靜〞的完美結(jié)合，這便是我們斑斕大學(xué)生活的基調(diào)。那么，大學(xué)里我們應(yīng)當(dāng)如何“動(dòng)〞?如何“靜〞?如何把動(dòng)與靜完美地結(jié)合呢?

初入大學(xué)，新人、新環(huán)境、新氣象，我們應(yīng)當(dāng)以十二分的熱心“動(dòng)〞起來(lái)。首先，動(dòng)起來(lái)體驗(yàn)，享受你生命中的大量“第一次〞：第一次離家單獨(dú)生活的自由、第一次結(jié)交五湖四海的朋友、第一次加入社團(tuán)活動(dòng)、第一次加入社會(huì)實(shí)踐服務(wù)、第一次與老師促膝交談、第一次戀愛(ài)、第一次進(jìn)行假期中的旅行等等。當(dāng)不斷地嘗試各種“第一次〞時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)大學(xué)生活真的如此豐富多彩!其次，動(dòng)起來(lái)鍛煉，感受在這個(gè)過(guò)程中你的變化。大學(xué)是一個(gè)舞臺(tái)，每一個(gè)同學(xué)都可以在其中跳出自己幽美的舞步。所以盡可能地參與學(xué)生會(huì)、大學(xué)生社團(tuán)，加入各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、團(tuán)體拓展訓(xùn)練，組織班團(tuán)活動(dòng)、競(jìng)選學(xué)生干部。這些經(jīng)歷會(huì)讓你對(duì)自己刮目相看!最終，動(dòng)起來(lái)成熟，感受自己大學(xué)積累過(guò)程中的蛻變。當(dāng)體驗(yàn)過(guò)眾多的第一次、經(jīng)歷過(guò)眾多的鍛煉后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“經(jīng)過(guò)一番寒徹骨〞，“終有梅花撲鼻香〞。自己變得成熟了，穩(wěn)重了。長(zhǎng)長(zhǎng)的履歷表和厚重的證書(shū)是你能力的證明，各種各樣的朋友是你人生的第一筆資產(chǎn)。但是畢業(yè)前的你還需不斷打磨，才能初具光彩。畢業(yè)后更應(yīng)懂得：畢業(yè)，只是另一個(gè)起點(diǎn)的開(kāi)始，自己還應(yīng)不斷追求在另一個(gè)環(huán)境中的“運(yùn)動(dòng)不止〞。

古人既懂“修身、齊家、治國(guó)、平天下〞中修身的重要性，作為當(dāng)代的大學(xué)生更應(yīng)明白做人的道理。因此大學(xué)里需要做的第一件事便是靜以修身。現(xiàn)在的大學(xué)生走出校門(mén)的時(shí)候，不再那么受歡迎和尊敬了，更多的是被懷疑和鄙視，為什么會(huì)這樣?我們不得不思考。當(dāng)“上課時(shí)睡覺(jué)、考試時(shí)作弊、畢業(yè)時(shí)作假、工作時(shí)糊弄〞這樣的大學(xué)生層出不窮時(shí)，我們憑什么獲得別人的尊重?積極、樂(lè)觀、良善、正直、熱心、謙遜、誠(chéng)信、踏實(shí)、不驕不躁、持之以恒等是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的優(yōu)良品德。你有靜下心來(lái)思考該如何從自身做起嗎?其次，靜以學(xué)習(xí)。學(xué)生就是以學(xué)為生，因此一心聽(tīng)課、認(rèn)真完成各類(lèi)作業(yè)便是我們的天職。除了認(rèn)真地學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還必需不斷地拓展我們的知識(shí)寬度和視野。那么，靜下來(lái)泡圖書(shū)館便應(yīng)當(dāng)是我們的常態(tài)。只有在寧?kù)o的學(xué)習(xí)中我們才能不斷進(jìn)步，獲得更多的專(zhuān)業(yè)技能證書(shū)。第三，靜以反思。佛教講“禪〞“坐禪〞，儒家文化考究“省〞“自省〞，道家文化強(qiáng)調(diào)“自觀逍遙〞“反觀自照〞，突出的都是反思的重要性。反思是思維的高境界，包括對(duì)自己思想、行為、心理感受等的思考。只有在不斷的反思中才能修正自己的思想和行為，讓自己“出淤泥而不染，濯清漣而不妖〞。所以，大學(xué)里靜下來(lái)是一種狀態(tài)，能不能靜得下來(lái)是你的一種神態(tài)!

從大一到大四是一個(gè)過(guò)程，從懵懂青澀到成熟穩(wěn)重卻是一個(gè)歷程。只有你自己才能體會(huì)到這個(gè)歷程中自己一點(diǎn)一滴的變化。在這個(gè)變化中我們逃不開(kāi)“動(dòng)與靜〞的結(jié)合，更躲不了“動(dòng)與靜〞帶給我們的成長(zhǎng)。善動(dòng)而不善靜者，就好比一個(gè)英勇的壯士，只會(huì)使用蠻力而不是巧力;善靜而不善動(dòng)者，就好比一個(gè)盲人，生活中難免缺失好多色調(diào)。因此，我們需要做的是如何去平衡兩者的關(guān)系，在不同時(shí)期抓住主要矛盾，完美地讓兩者結(jié)合，這才是一個(gè)智者所為。初入校園時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)盡可能地體驗(yàn)、鍛煉，在學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，不斷自我修為，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法;進(jìn)入高年級(jí)時(shí)，深入學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，應(yīng)不斷積累自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，在反思中不斷修正，不斷進(jìn)步;鄰近畢業(yè)時(shí)，應(yīng)完善自己的知識(shí)體系，總結(jié)自己的過(guò)往經(jīng)歷，反思自己的成敗得失，讓自己不斷成長(zhǎng)、成熟，以最正確的狀態(tài)迎接求職的考驗(yàn)。當(dāng)然，不變的是我們都會(huì)經(jīng)歷“動(dòng)與靜〞的過(guò)程，變的是看你如何把握好兩者的平衡，讓兩者完美結(jié)合!

心愛(ài)的同學(xué)們，做個(gè)“動(dòng)與靜〞完美結(jié)合的人，你準(zhǔn)備好了嗎?記住，無(wú)論你在這個(gè)歷程中遇到什么困難，都有我們輔導(dǎo)員一路隨行，感謝!

寫(xiě)信人

日期

給大學(xué)生的一封信篇三

心愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

相信你此時(shí)此刻不管你對(duì)考入的大學(xué)很知足，還是已經(jīng)心灰意冷，你都應(yīng)當(dāng)握緊拳頭，由于在大學(xué)之后還有更殘酷的就業(yè)等著你。

舍友是大學(xué)朋友中最重要的，你和他們生活一起最多。在班上，和同學(xué)們保持良好的關(guān)系，功利上講，大學(xué)同學(xué)對(duì)你以后的事業(yè)很有幫助。還可以在學(xué)校里多交一些朋友，有了這些人你的大學(xué)生活會(huì)更好玩兒。當(dāng)然不僅是只跟校園里的同學(xué)交朋友，為了畢業(yè)以后能夠找個(gè)好工作，你在大學(xué)也要學(xué)會(huì)融入社會(huì)，由于大學(xué)是通往社會(huì)的一座橋梁，雖然說(shuō)這座橋梁有像長(zhǎng)江大橋一樣宏偉的，也有鄉(xiāng)間獨(dú)木橋一樣不起眼的，但最終到達(dá)的目的地都是河對(duì)面。

不要把大學(xué)當(dāng)著是享受的地方，父母供你讀書(shū)有多不簡(jiǎn)單。平日積攢一些，報(bào)一些考試等等，或者到一些景點(diǎn)玩玩，長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。旅游對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是最好的時(shí)期，上班以后你會(huì)覺(jué)得很沖忙，沒(méi)有時(shí)間去旅游。旅游其實(shí)是一件很有意義的事，看到的也不僅是風(fēng)景，還有各個(gè)地方不同的民俗文化，不同的生活習(xí)慣?；蛟S旅游也能給你畢業(yè)之后的工作帶來(lái)更多的機(jī)遇和選擇，當(dāng)然窮游也是一種不錯(cuò)的選擇。

對(duì)于不少大學(xué)生來(lái)說(shuō)，兼職可能掙到好多的零花錢(qián)，而更多的同學(xué)做兼職掙到的零花錢(qián)卻是拿去拿名牌，高消費(fèi)去了。雖然說(shuō)錢(qián)是通過(guò)自己辛苦掙來(lái)的，也應(yīng)當(dāng)懂得勤儉儉約，珍惜自己的勞動(dòng)成果。有好多學(xué)生問(wèn)過(guò)我大學(xué)的時(shí)候都做過(guò)什么兼職，我這樣回復(fù)到，什么兼職能夠?qū)W到東西我就去做什么，甚至有的兼職不賺錢(qián)。雖然說(shuō)我沒(méi)賺到錢(qián)，但我贏得了寶貴的社會(huì)資產(chǎn)。

大學(xué)里最常聽(tīng)到的兩個(gè)字就是掛科，假如你掛了五六科，甚至每日不上課，可以嚴(yán)肅的告訴你，你的大學(xué)是畢不了業(yè)的。上課睡覺(jué)、玩手機(jī)，可能老師不會(huì)干預(yù)你，由于時(shí)間是你自己的，浪費(fèi)的也是你自己的時(shí)間，假如到頭來(lái)三年、四年你連一個(gè)畢業(yè)證都拿不到，那何嘗不是一個(gè)很大的可惜。

不管你是以何種神態(tài)進(jìn)入了大學(xué)，過(guò)去已成為歷史，未來(lái)還需要你們自己去創(chuàng)造。不要回頭，勇往直前，現(xiàn)在就鼓起騰飛的勇氣，展開(kāi)心靈的翅膀，向未知的世界飛行。從今以后，飛往浩如煙海瀚的宇宙，奔往夢(mèng)想的天堂。

最終，衷心祝愿你們能在自己的大學(xué)里度過(guò)開(kāi)心而又充實(shí)的幾年，在這里實(shí)現(xiàn)你的人生理想與遠(yuǎn)大目標(biāo)!

寫(xiě)信人

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給大學(xué)生的一封信篇四

同學(xué)們：

度過(guò)美好如夢(mèng)的花季，闖過(guò)激情似火的雨季，你們又將邁進(jìn)人生中最重要的青春之旅——大學(xué)。大學(xué)在高中生的眼中是象牙塔，而在社會(huì)人的眼中則是決定自我社會(huì)存在高度的跳板，有的人用對(duì)力跳得很高，有的人用錯(cuò)力未跳卻已摔倒。如何跳好跳高跳出最漂亮的弧線(xiàn)，關(guān)鍵是能否在大學(xué)這個(gè)平臺(tái)上審視自我，找準(zhǔn)定位，規(guī)劃好自己的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)完美一跳。

在進(jìn)入嶄新的大學(xué)生活后，大一新生將在社會(huì)角色、社會(huì)責(zé)任、奮斗目標(biāo)、生活方式、交往方式、思維方式上都產(chǎn)生重大的轉(zhuǎn)變。大學(xué)是人生成才、成就事業(yè)的新起點(diǎn)。你們的奮斗目標(biāo)從為“考〞而學(xué)變?yōu)闉椤皹I(yè)〞而學(xué)，學(xué)習(xí)方式從共性教育變?yōu)樘匦园l(fā)展，社會(huì)角色從花季少年變?yōu)樘熘溩?，思維方式從“非成人化〞變?yōu)椤俺扇嘶?，生活狀態(tài)從依靠父母變?yōu)樽晕要?dú)立等。當(dāng)你們清楚地認(rèn)識(shí)到這些轉(zhuǎn)變時(shí)，你們就該明白，進(jìn)入大學(xué)后的第一件事并不是去肆意地?fù)]霍青春，而是應(yīng)當(dāng)去思考“我是誰(shuí)?我要什么?要學(xué)什么?怎樣去做?〞等問(wèn)題。

每個(gè)人都有他的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)，也有他的平庸、缺點(diǎn)和短板。所以既不可有舍我其誰(shuí)的自大，也不可妄自菲薄。我?guī)н^(guò)的學(xué)生中不乏性格內(nèi)向、寡言，但成績(jī)優(yōu)異一路讀研考博的人;有專(zhuān)業(yè)學(xué)得不好，但在銷(xiāo)售等行業(yè)中如魚(yú)得水的人;也有對(duì)專(zhuān)業(yè)不感興趣，但在主持等其他領(lǐng)域表現(xiàn)突出的人。所以，關(guān)鍵是找準(zhǔn)定位。“資源放錯(cuò)了地方就是垃圾，垃圾放對(duì)了地方就是資源〞，每個(gè)人都是造物主恩賜的禮物，當(dāng)把他放在最匹配的位置上時(shí)，便會(huì)大放異彩，照射人間。

那么如何找準(zhǔn)你們的定位呢?大學(xué)正是磨煉你們、挖掘你們、重塑你們的.最好的舞臺(tái)。在這里我想給你們幾個(gè)建議。

發(fā)現(xiàn)了不足，特別是像懶惰、松懈、固執(zhí)、沖動(dòng)等性格上的不足，就要找出根本原因，對(duì)癥下藥，改正缺點(diǎn)，不斷進(jìn)步;立足于優(yōu)勢(shì)，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在過(guò)程中培養(yǎng)興趣，往“既專(zhuān)又博〞的方向發(fā)展。

每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自己的性格、興趣和天賦。性特別向的，可以結(jié)合專(zhuān)業(yè)往人際方向發(fā)展;性格沉穩(wěn)的，可以結(jié)合專(zhuān)業(yè)往科學(xué)研究方向發(fā)展;特長(zhǎng)突出的，如文體方面、文字表達(dá)方面、口才方面突出的，可以通過(guò)大學(xué)的相關(guān)活動(dòng)平臺(tái)或?qū)W生組織載體充分發(fā)揮，往一專(zhuān)多能的方向發(fā)展。在人生規(guī)劃的摸索路途中，結(jié)合性格、特長(zhǎng)和興趣才能夠找到最適合自己的人生坐標(biāo)。

在大學(xué)，學(xué)習(xí)是大學(xué)生的本職工作。然而大學(xué)是一個(gè)自由開(kāi)闊的世界，你要學(xué)的不僅是本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，還應(yīng)積極地去涉獵、了解、學(xué)習(xí)非專(zhuān)業(yè)的各類(lèi)知識(shí)，最重要的是學(xué)會(huì)“學(xué)習(xí)〞。你只有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，通曉獲得知識(shí)的方法，具有創(chuàng)新和求知欲望，才能更好地適應(yīng)不可知的未來(lái)，形成持續(xù)發(fā)展的后勁。

除了自身的摸索和努力，你可以積極地借助外部之力，尋求經(jīng)驗(yàn)與建議，這樣可以讓你的人生之旅少些彎路，更快地走向成功。在大學(xué)，你可以與你的老師、學(xué)長(zhǎng)、朋友、同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)、工作和人生規(guī)劃，可以在圖書(shū)館閱讀與人生勵(lì)志及成長(zhǎng)經(jīng)歷相關(guān)的書(shū)籍，可以利用網(wǎng)絡(luò)參與校友群、學(xué)校論壇、貼吧等，和在校師生以及畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們交流了解學(xué)校和社會(huì)。你還可以借助學(xué)校的就業(yè)咨詢(xún)中心、心理咨詢(xún)中心等來(lái)進(jìn)行性格測(cè)試、心理測(cè)試、職業(yè)測(cè)試，以尋求建議。

大學(xué)除了給你們提供一個(gè)自主學(xué)習(xí)、無(wú)限學(xué)習(xí)的環(huán)境，更像是一個(gè)提前考驗(yàn)、磨煉你的“小社會(huì)〞。大學(xué)生在兼顧學(xué)習(xí)生活之余，還應(yīng)當(dāng)規(guī)劃好加入各類(lèi)活動(dòng)的計(jì)劃。一、二年級(jí)要多加入學(xué)校組織的各類(lèi)課堂活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，來(lái)增加交流技巧，提高人際溝通能力，提升組織、協(xié)調(diào)能力。三、四年級(jí)要試著加入各類(lèi)職場(chǎng)模擬活動(dòng)和真實(shí)的聘請(qǐng)活動(dòng)，積極了解學(xué)校提供的聘請(qǐng)信息，加強(qiáng)求職技巧，進(jìn)行模擬面試，更好地提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，提高應(yīng)聘成功率。

同學(xué)們，人生需要自我實(shí)現(xiàn)。找準(zhǔn)自己的定位，合理地規(guī)劃人生目標(biāo)，認(rèn)真去做，堅(jiān)持去做，才能做成最好的自己。期待你們?cè)诖髮W(xué)的天空展翅飛行，實(shí)現(xiàn)綺麗的蛻變!

寫(xiě)信人

日期

給大學(xué)生的一封信篇五

心愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

當(dāng)你看到這封信的時(shí)候，你已經(jīng)成為_(kāi)大學(xué)_學(xué)院大家庭的一員了。我們熱忱歡迎你的參與，真誠(chéng)期待你的到來(lái)！

心愛(ài)的同學(xué)，剛剛走完的高中生活，你一個(gè)人悄悄地回想、思考、總結(jié)了嗎？即將到來(lái)的大學(xué)生活，你和家人、同學(xué)一起強(qiáng)烈地探討、規(guī)劃、準(zhǔn)備了嗎？

為了讓你順利融入大學(xué)生活，為了看到九月晨光下你走進(jìn)校園時(shí)掛滿(mǎn)自信與希望的笑臉，我們提議所有20xx級(jí)新生在暑假期間完成以下三項(xiàng)基本任務(wù)：xx

第一項(xiàng)：心懷感恩。拿到大學(xué)錄取通知書(shū)的你，應(yīng)當(dāng)去訪問(wèn)最?lèi)?ài)戴的老師，告訴老師無(wú)論何地你郁會(huì)銘刻這宏偉的師恩！應(yīng)當(dāng)與父母共同共享成功的喜悅，感懷多年來(lái)父母對(duì)自己的辛苦付出，表達(dá)自己將會(huì)用更多的成功回報(bào)父母。學(xué)院將舉辦感恩教育系列講座和演講比賽。希望你在暑期能用行動(dòng)去踐行感恩，入學(xué)后能用演講去詮釋感恩。

其次項(xiàng)：訓(xùn)練獨(dú)立能力。入學(xué)后，嚴(yán)酷的軍事訓(xùn)練等著你去扛，日常的衣物、宿舍等著你清理，每天每月的開(kāi)銷(xiāo)等著你計(jì)劃，生活和心理上遇到的問(wèn)題等著你戰(zhàn)勝。因此，暑假期間多鍛煉自己的獨(dú)立能力，自己解決生活中的各種問(wèn)題，學(xué)會(huì)理財(cái)，多做些家務(wù)。入學(xué)后，良好的獨(dú)立生活能力將幫助你快速適應(yīng)大學(xué)生活。

第三項(xiàng)：寫(xiě)封信給大四的自己。大學(xué)不是拼搏奮斗的終點(diǎn)，而是求知路上另一個(gè)新的起點(diǎn)。你想在大學(xué)怎樣修煉提升自己，你希望大學(xué)畢業(yè)時(shí)的自己能達(dá)到什么狀態(tài)？寫(xiě)封信對(duì)話(huà)大四的“我〞，描述出一個(gè)經(jīng)過(guò)四年成長(zhǎng)后更加優(yōu)秀的自己。這是大學(xué)生涯規(guī)劃的第一步，之后，將于每學(xué)期末在老師的指導(dǎo)下，制定學(xué)期計(jì)劃，在學(xué)期末時(shí)進(jìn)行總結(jié)辯論。四年后當(dāng)把這封信交換到你手上時(shí)，它將見(jiàn)證你的成長(zhǎng)。

人生新的一頁(yè)已經(jīng)開(kāi)啟，愿你在XX科技大學(xué)理工學(xué)院書(shū)寫(xiě)綺麗篇章！

最終，預(yù)祝你度過(guò)一個(gè)充實(shí)、多彩、開(kāi)心的假期！

寫(xiě)信人

日期

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給大學(xué)生的一封信篇六

心愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

秋意掩蓋著的校園里，我們感受到的不是絲絲涼意，而是被你們臉上洋溢著的青春，激情所感染的喜悅?？粗銈兡菑垙埜挥谐瘹獾哪槪屛腋惺艿叫@里又有了新的活力，有了新的希望。經(jīng)過(guò)十幾年的寒窗苦讀，終究走進(jìn)了夢(mèng)想中的象牙塔，帶著幾分欣喜，帶著幾分憧憬走進(jìn)了這所大學(xué)，作為你們的學(xué)姐我表示由衷的歡迎，歡迎你們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，并在這里進(jìn)一步揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

剛進(jìn)入大學(xué)，對(duì)學(xué)校里的一切都是希奇的，各個(gè)社團(tuán)的納新就讓你們茫然不知選哪個(gè)好，而我想說(shuō)的是，各個(gè)社團(tuán)都有它的優(yōu)缺點(diǎn)，所以不要盲目的每個(gè)都去報(bào)，選擇一兩個(gè)自己喜歡或適合自己的，然后傾注于自己飽滿(mǎn)的熱心去參與