![桃花源記知識點(diǎn)整理_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/76b8c5af1e342a7c47dbff63d6a7f0cd/76b8c5af1e342a7c47dbff63d6a7f0cd1.gif)
![桃花源記知識點(diǎn)整理_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/76b8c5af1e342a7c47dbff63d6a7f0cd/76b8c5af1e342a7c47dbff63d6a7f0cd2.gif)
![桃花源記知識點(diǎn)整理_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/76b8c5af1e342a7c47dbff63d6a7f0cd/76b8c5af1e342a7c47dbff63d6a7f0cd3.gif)
![桃花源記知識點(diǎn)整理_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/76b8c5af1e342a7c47dbff63d6a7f0cd/76b8c5af1e342a7c47dbff63d6a7f0cd4.gif)
![桃花源記知識點(diǎn)整理_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/76b8c5af1e342a7c47dbff63d6a7f0cd/76b8c5af1e342a7c47dbff63d6a7f0cd5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
桃花源記陶淵明陶淵明簡介陶淵明(約365年—427年),字元亮,號五柳先生,世稱靖節(jié)先生,入劉宋后改名潛。東晉末期南朝宋初期詩人、文學(xué)家、辭賦家、散文家。東晉潯陽柴桑(今江西省九江市)人。曾做過幾年小官,后辭官回家,從此隱居,田園生活是陶淵明詩的主要題材,相關(guān)作品有《飲酒》《歸園田居》《桃花源記》《五柳先生傳》《歸去來兮辭》《桃花源詩》(其中《桃花源記》是桃花源詩的序)等。原文晉太元中,武陵人捕魚為(weí)業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾(ji?。┌稊?shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍(shě)船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁(huò)然/開朗。土地平曠,屋舍(shè)儼(yǎn)然,有良田美池桑竹之屬。阡(qiān)陌(mò)交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著(zhuó),悉如外人。黃發(fā)垂髫(tiáo),并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要(yāo)還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑(yì)人,來此絕境,不復(fù)出焉,遂(suì)與/外人間(jiàn)隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋(wǎn)。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去,此中人語(yù)云:“不足為(weí)外人道也?!奔瘸?,得其船,便扶向路,處處志之。及郡(jùn)下,詣(yì)太守,說如此。太守即遣(qiǎn)人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。南陽劉子驥(jì),高尚士也,聞之,欣然規(guī)往,未果,尋病終。后遂無問津者。譯文晉朝太元年間,一個武陵人把捕魚作為職業(yè)。(有一天)他順著小溪劃船,忘記了路程的遠(yuǎn)近。忽然遇到(一片)桃花林,兩岸幾百步以內(nèi),中間沒有別的樹。芳草鮮嫩美麗,墜落的花瓣繁亂交雜。漁人對此感到非常詫異。又向前劃行,想要走出桃花林的盡頭。桃花林在溪水發(fā)源的地方就到頭了,便出現(xiàn)一座山。山上有個小洞口,隱隱約約好像有光亮。(漁人)于是下了船,從洞口進(jìn)入。起初,洞口很狹窄,僅容一個人通過。又向前走了幾十步,(突然)(變得)開闊敞亮起來。(呈現(xiàn)在眼前的是)平坦的土地,整整齊齊的房屋,有肥沃的田地、美麗的池塘和桑樹竹林這類景物。田間小路交錯相通,(村落間)到處都能聽見雞鳴狗叫的聲音。在其中人們來來往往耕種勞作,男女的穿戴,都像桃花源以外的人。老人和小孩,都悠閑愉快自得其樂。(村子里面的人)見了漁人,于是非常吃驚,問(漁人)從哪里來,(漁人)都詳盡地回答了。他們就邀請(漁人)到自己家里去,擺酒殺雞做飯來款待他。村里的人聽說有這樣一個人,都來詢問打聽消息,他們自己說他們的祖先為了躲避秦時的戰(zhàn)亂,帶領(lǐng)妻子和兒女及鄉(xiāng)人來到這與世隔絕的地方,不再從這里出去,于是就與外面的人斷絕了往來。他們問現(xiàn)在是什么朝代,竟然不知道有漢朝,更不必說魏朝和晉朝了。漁人把自己知道的事一件一件詳細(xì)地告訴了他們,(他們聽了)都感嘆、惋惜。大家都各自邀請(漁人)到自己家中,都拿出酒和食物來(款待他)。漁人停留了幾天,就告別離開了。桃花源里的人對他說:“(這里的情況)不值得對外邊的人說。”他出來,找到船,就沿著舊路(回去),(一路上)到處做標(biāo)記。到了郡城下,去拜訪太守,說了在桃花源的奇遇。太守立即派人跟隨他前往,尋找先前所做的標(biāo)記,結(jié)果迷失了方向,再也沒找到路。南陽的劉子驥,是一個品德高尚的名士。聽說了這件事,高興地計劃前往。沒有實(shí)現(xiàn),不久就病死了。此后就再也沒有探訪(桃花源)的人了。注釋太元:東晉孝武帝司馬曜的年號(376~396)。世外桃源:指一種空想的脫離現(xiàn)實(shí)斗爭的美好世界。世外桃源是一個人間生活理想境界的代名詞,相當(dāng)于西方的極樂世界或者天堂。千百年來,完美主義者無不苦苦追尋、刻意營造自己想象中的“世外桃源”。(作者的這一社會理想是對當(dāng)時黑暗社會的批判,在客觀上也反映了人民擺脫壓迫、擺脫剝削的要求。具有一定的積極意義;但它又有一定程度的復(fù)古傾向,在階級社會中也只能是一種幻想,是不可能實(shí)現(xiàn)的。)比喻不受外面影響的生活安樂、環(huán)境幽靜的美好地方。一般作主語、賓語、定語。武陵:古代郡名。今湖南常德一帶。為業(yè):把……作為謀生手段。為:作為。緣:沿著,順著行:行船。遠(yuǎn)近:偏義副詞,這里指遠(yuǎn)。忽逢:忽然遇到。夾岸:夾著兩岸生長。雜:別的,其它的。芳:泛指花卉。鮮美:鮮艷美麗。落英:落花。一說,初開的花。繽紛:繁多的樣子。甚:很,非常。異:驚異,詫異。意動用法,這里的意思是“對……感到詫異”。欲:想要。窮:走完。林盡水源:林盡于水源,意思是桃林在溪水發(fā)源處就沒有了。便:于是,就。得:看見。仿佛:好像。若:好像。舍:放棄。初:起初,剛開始。才:僅僅。通:通過。行:行走復(fù):又。。豁然開朗:豁然:開闊敞亮的樣子;開朗:開闊而明亮。形容由狹窄幽暗一變而為開闊明亮平:平坦。曠:寬闊舍:房屋。。儼然:整齊的樣子。之:助詞,起語法作用,無實(shí)意。屬:類。阡陌交通:田間小路交錯相通。阡陌,田間小路,南北走向的叫阡,東西走向的叫陌。交通,交錯相通。雞犬相聞:(村落間)可以互相聽到雞鳴狗叫的聲音。種作:耕種勞作。衣著:穿著打扮。悉:全,都。外人:桃花源外面的人。黃發(fā)垂髫:指老人和小孩。黃發(fā),舊指長壽的特征,這指老人。垂髫,垂下來的頭發(fā),這里指小孩子。(借代修辭)并:都。怡然:愉快、高興的樣子。乃(乃大驚的乃):于是,就。大:很,非常。從來:從……地方來。具:詳細(xì)、詳盡。之:代詞,指代桃源人所問問題。要(yāo):通“邀”,邀請。咸:副詞,都,全。訊:消息。問訊:詢問消息。云:說。先世:祖先。妻子:指妻子、兒女。邑人:同鄉(xiāng)的人。鄉(xiāng)鄰。率:率領(lǐng)。絕境:與世隔絕的地方。復(fù):再,又。焉:兼詞,相當(dāng)于“于之”,“于此”,從這里。間隔:隔絕今:現(xiàn)在。乃(乃不知有漢的乃):竟然。無論:不必說。(古今異義)延至:邀請到。(延,邀請。)為:給。具言:詳細(xì)地說。(具:詳細(xì)、具體。)所聞:指漁人所知道的世事。(聞:知道)嘆惋:感嘆。(這個詞更偏向于“嘆”,連起來翻譯時只要翻成感嘆)惋,驚訝。停:住。辭:告辭。去:離開。語:對……說,告訴。不足:不值得。為:介詞,向、對。便扶向路:就沿著原來的路回去。扶:沿著、順著。向:原來的。處處志之:處處都做了標(biāo)記。志:動詞,做標(biāo)記。及:到達(dá)??は拢禾厮诘?,指武陵。詣:拜訪。如此:像這樣。即:立即,馬上。遣:派遣。尋向所志:尋找原先所做的標(biāo)記。所志,所做的標(biāo)記。(所+動詞=名詞)志:做標(biāo)記。向:原來的。遂:最終。復(fù):再。得:找到。南陽:郡名,治所在現(xiàn)在河南南陽。劉子驥:即劉驎之,字子驥,東晉南陽(今河南南陽)人?!稌x書·隱逸傳》里說他“好游山澤”。高尚:品德高尚。欣然:高興的樣子。規(guī):計劃,打算。未果:沒實(shí)現(xiàn)。果:實(shí)現(xiàn)。尋:不久。終:死亡。問津:津:渡口。問津:探詢渡口。這里是探訪,訪求的意思??键c(diǎn)1.重要實(shí)詞緣、異、窮、具、咸、妻子、邑人、絕境、間隔、無論、語、足、及、詣、津、鮮美、屬、阡陌、黃發(fā)垂髫、嘆惋、語云2.重要虛詞乃(1)見漁人,乃大驚:于是,就(2)乃不知有漢:竟然為(1)武陵人捕魚為業(yè):作為(2)此人一一為具言所聞:對其(1)欲窮其林:這(2)其中往來種作:代詞,代桃花源(3)余人各復(fù)延至其家:自己的3.多詞一義(1)緣溪行、便扶向路:沿著,順著(2)便要(yāo)還家、延至其家:要通“邀”,邀請。(3)悉如外人、咸來問訊、皆嘆惋、并怡然自樂:都(4)此中人語(yù)云、不足為外人道也:說(5)便扶向路、遂與外人間隔:于是,就4.古今異義無論(古義:不要說,(更)不必說;今義:多為連詞,表示條件不同而結(jié)果不變,表示條件關(guān)系的連詞)妻子(古義:妻子和兒女;今義:對已婚男子的配偶的稱呼)絕境(古義:與人世隔絕的地方;今義:沒有出路的境地)水源(古義:溪水發(fā)源的地方;今義:指人們飲用的水)鮮美(古義:鮮嫩美麗;今義:指食物新鮮美味)交通(古義:交錯相通;今義:運(yùn)輸和郵電事業(yè)的總稱)不足(古義:不值得、不必;今義:不夠"注:今義也有不值得的意思,例如:不足掛齒")間隔(古義:隔絕;今義:兩個地方分隔開)儼然(古義:整齊的樣子;今義:形容很像)緣(古義:沿著;今義:緣故,緣分)津(古義:渡口。指訪求、探求的意思。今義:唾液)外人(古義:特指桃花源外的人;今義:指沒有親友關(guān)系的人)如此(古義:像這樣;今義:這樣)仿佛(古義:隱隱約約,形容看得不真切的樣子;今義:似乎,好像)開朗(古義:土地開闊;今義:樂觀,暢快多形容性格)扶(古義:沿、順著;今義:攙扶,用手按著或把持著)志(古義:做標(biāo)記;今義:志氣,志向)延(古義:邀請;今義:延伸,延長)悉(古義:全,都;今義:熟悉)咸(古義:全,都;今義:一種味道)既(古義:已經(jīng);今義:關(guān)系連詞,既然)尋(古義:隨即,不久;今義:尋找)向(古義:以前的,舊的;今義:方向,對…)果(古義:實(shí)現(xiàn);今義:果實(shí),結(jié)果)5.詞類活用盡(林盡水源):形容詞用作動詞,消失。異(漁人甚異之):形容詞用為動詞的意動用法,對……感到詫異。前(復(fù)前行):方位名詞作狀語,向前。窮(欲窮其林):形容詞用作動詞,(窮盡,走到盡頭。)焉(不復(fù)出焉):兼詞,“于之”,即“從這里”。志(尋向所志/處處志之):做標(biāo)記,名詞作動詞。果(未果):名詞作動詞,實(shí)現(xiàn)6.一詞多義尋:①尋向所志(動詞,尋找)②尋病終(副詞“不久”)舍:①便舍船(舍(shě),動詞,離開。)②屋舍儼然(舍(shè),名詞,“房屋”)中:①中無雜樹(“中間”)②晉太元中(“年間”)③其中往來種作(“里面”)志:①處處志之(動詞,“做記號”)②尋向所志(志,獨(dú)字譯為做標(biāo)記。與所連用,譯為:所做的標(biāo)記。)之:①忘路之遠(yuǎn)近(助詞,用在定語和中心詞之間,可譯為“的”)②聞之,欣然規(guī)往(代詞,“這件事”)③處處志之(音節(jié)助詞,無意)④漁人甚異之(代詞,"這種景況")為:①武陵人捕魚為業(yè)(讀wéi,動詞,作為)②不足為外人道也(讀wéi,介詞,對,向)遂:①遂迷,不復(fù)得路(“最終”)②遂與外人間隔(“于是”)向:①尋向所志(原來)②眈眈相向(對著)得:①便得一山(看見)②得其船(找到)聞:①雞犬相聞(聽見)②聞有此人(聽說)窮:①欲窮其林(盡,窮盡)②窮冬烈風(fēng)(深)③所識窮乏者得我與(貧窮)屬:①有良田美池桑竹之屬(類)②神情與蘇、黃不屬(類似)③屬(zhǔ)引凄異(連續(xù))④屬予作文以記之(通“囑”,囑咐)其:(1)欲窮其林:這(2)其中往來種作:代詞,代桃花源(3)余人各復(fù)延至其家:自己的7.同義詞都——(1)悉:悉如外人(2)皆:皆嘆惋(3)咸:咸來問訊(4)并:并怡然自樂詳細(xì)——(5)具:具答之沿著------(1)緣:緣溪行2)扶:便扶向路邀請——(1)要:便要還家(2)延:余人各復(fù)延至其家8.通假字“要”通“邀”,邀請“志”通“記”,做標(biāo)記“緣”通“沿”,沿著。“具”通“俱”,完全,詳盡。9、給下列句子劃分朗讀節(jié)奏1.晉/太元中,武陵人/捕魚為業(yè)。2.土地/平曠,屋舍/儼然。有/良田美池/桑竹之屬,阡陌/交通,雞犬/相聞。其中/往來種作,,男女衣著,悉如外人,黃發(fā)垂髫,并/怡然自樂。3.便要還家,設(shè)酒/殺雞/作食。村中/聞有此人咸來/問訊。自云/先世避秦時亂。率/妻子邑人/來此絕境,不復(fù)/出焉,遂與外人/間隔。問/今是何世,乃/不知有漢,無論/魏晉。4.太守/即遣人隨其往。尋/向所至,遂迷,不復(fù)得路。10、感知文意,用原文回答。1.漁人是怎么發(fā)現(xiàn)桃花源的?緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近,忽逢桃花林。2.作者怎樣描寫桃花林的自然景色的?夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。(風(fēng)景優(yōu)美)3.漁人是如何進(jìn)入桃花源的?復(fù)前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。(曲折、隱蔽、幽深)4.漁人入山后,看到了怎樣的圖景?土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人,黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。(環(huán)境優(yōu)美寧靜、生活安樂幸福)5.桃花源中的人是如何對待這位不速之客的?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 文化活動策劃方案范文
- 現(xiàn)代企業(yè)如何依賴云平臺優(yōu)化數(shù)據(jù)審核流程
- 游戲類直播平臺的用戶行為分析與優(yōu)化策略研究
- 現(xiàn)代舞臺背景屏技術(shù)革新與發(fā)展
- 環(huán)保材料在辦公環(huán)境建設(shè)中的應(yīng)用
- 生產(chǎn)過程中的危機(jī)應(yīng)對與風(fēng)險化解
- 未來十年電動汽車市場預(yù)測與展望
- 生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)在商業(yè)地產(chǎn)開發(fā)中的應(yīng)用
- 現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)企業(yè)管理的重要支撐
- 18《書湖陰先生壁》說課稿-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文六年級上冊
- (正式版)HGT 22820-2024 化工安全儀表系統(tǒng)工程設(shè)計規(guī)范
- 養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)老年人日常生活照料
- 黑龍江省哈爾濱市八年級(下)期末化學(xué)試卷
- 各種抽油泵的結(jié)構(gòu)及工作原理幻燈片
- 學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神主題班會PPT雷鋒精神我傳承爭當(dāng)時代好少年P(guān)PT課件(帶內(nèi)容)
- 社區(qū)獲得性肺炎的護(hù)理查房
- 體育賽事策劃與管理第八章體育賽事的利益相關(guān)者管理課件
- 專題7閱讀理解之文化藝術(shù)類-備戰(zhàn)205高考英語6年真題分項(xiàng)版精解精析原卷
- 《生物資源評估》剩余產(chǎn)量模型
- 2022年廣東省10月自考藝術(shù)概論00504試題及答案
- 隧道二襯承包合同參考
評論
0/150
提交評論