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本文格式為Word版,下載可任意編輯——童年讀書心得600字(5篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童年讀書心得600字篇1

童年是每個(gè)人一生中最開心的時(shí)光,對于童年,我想最美好的詮釋應(yīng)當(dāng)是幸福了吧!我們每天都在無憂無慮的玩耍,每天都在天真爛漫的微笑。而對于他,卻是一種截然不同的生活。他的童年卻是在黑暗中度過,經(jīng)歷了種種磨難。不過,這使他成為一個(gè)頑強(qiáng),大膽,有愛心的人。他就是蘇聯(lián)宏偉的無產(chǎn)階級作家高爾基。他將自己的童年生活用阿廖沙這一形象寫入《童年》中,充分表達(dá)了那時(shí)俄羅斯下層人民的凄涼生活。

阿廖沙的父親是一個(gè)木匠,阿廖沙在3歲時(shí)就失去了父親,和母親居住在外祖父的小染坊里。母親因受不了這一個(gè)充滿了血腥的家庭,拋下了阿廖沙一個(gè)人離開了。阿廖沙生活在這一個(gè)可怕的家庭中,過早的明白了人世間的痛楚與是非,同樣讓他有了正義感和可憐心。他疾惡如仇,對壓迫者充滿了憎惡,對被壓迫者充滿了可憐。還有了明銳的感知力和觀測力。外祖父就是一個(gè)壓迫者的典型,是邪惡的代表。他往往毒打外祖母和孩子們,狠心的剝削手下的工人。還有兩個(gè)舅舅,成天在為分家而爭吵不休,大打出手。這使阿廖沙每日生活在水深炎熱之中。但這里不是所有人都有著黑暗的心靈,相反還有許大量多的良善的人物。如:慈祥的外祖母,聰明的小茨岡,正直的格里戈里……就如高爾基后來所說的:“在她沒有來之前,我仿佛是在黑暗中睡覺,但是她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿頑強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。〞

合上書,我浮想聯(lián)翩。

是?。≡谀莾?,對于親人,他們不聞不問。至于親情,早以被齷齪所代替!整個(gè)家殘無人性,接瞳而至的畏懼并沒有壓倒阿廖沙面對生活的勇氣。但是那一幕幕可怕而又目不忍睹的畫面還是深深印在年幼阿廖沙的心上,為他的童年蒙上了一層可望而不可即的陰影。

小小的年紀(jì)飽嘗了太多的辛酸疾苦。我覺得,一個(gè)不曾擁有愛與被愛的孩子必定是一個(gè)可憐的孩子吧!相比之下,我們每天都是在蜜罐當(dāng)中,我們是幸福的人。想到這里,我暗暗的下定決心,要做一個(gè)像阿廖沙一樣大膽的人,無論困難怎樣惡劣,都要懷著樂觀的上進(jìn)心,不能心灰意冷,即使有再多的苦,也不能被扼殺靈魂!黎明的光署,只有充滿信心,具備實(shí)力的人才配擁有!

童年讀書心得600字篇2

當(dāng)我們道別童年,走向少年的時(shí)候,回想起以前快樂的童年生活,我難免有些留戀。我是獨(dú)生女,所以爸爸媽媽十分愛我,但年幼的我卻身在福中不知福。當(dāng)我看完《童年》這本書時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我是這個(gè)世上最幸福的人。

高爾基小時(shí)候就失去了父親,良善又勤勞的母親只好把他送到外祖父家度過童年。年僅十一歲的高爾基就此走向社會,開始了獨(dú)立的生活。

高爾基的童年生活是苦難的。即使有良善的外祖母的維護(hù),也避免不了經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。幼小的他嘗盡了人間的痛楚和丑惡。與之相比,我們的生活又是多么幸福、溫暖。每當(dāng)我不聽話的時(shí)候,父母會像一個(gè)教師一樣跟我說一個(gè)個(gè)的真理;每當(dāng)我善心的時(shí)候,父母會像一個(gè)開心的小天使一樣來安慰我;每當(dāng)我打架時(shí),父母會像一座墻,攔住我,叫我不要傷害別人。

高爾基雖身處逆境,可是他依舊堅(jiān)持他的夢想,他的身后沒人為他加油,可是,他照樣能夠堅(jiān)持自我的目標(biāo),朝著目標(biāo)奮斗下去。而我們此刻享受著良好的教育條件,又有父母在身后為我們加油鼓勁。我們有什么理由不珍惜此刻的生活,好好學(xué)習(xí)呢?

以前,我好像把我的父母當(dāng)作了保姆。有時(shí)媽媽叫我買一瓶醬油,我也裝聾作啞,坐在沙發(fā)上無動于衷。此刻想起來真懊悔呀!可是,我此刻下定決心,要幫忙爸爸媽媽做事情,要孝敬父母,要珍惜此刻的生活。

我期望每個(gè)人都能珍惜此刻,更能像高爾基先生一樣,自強(qiáng)不息,大膽地沖向我們自我的終點(diǎn)。

童年讀書心得600字篇3

最近,我讀了高爾基的著作《童年》?!锻辍匪c《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲〞。高爾基的童年凄涼,令人憐憫。書中阿廖沙父母雙亡,外祖父脾氣十分煩躁,只有外祖母最疼愛他。外祖父不太喜歡他,他還經(jīng)常受到外祖父的毒打。倆個(gè)舅舅更是厭惡他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻大膽的走了過來。這令我深深的體會到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代人心的丑陋。

相對于我的童年來說,那簡直就是天差地別!我們的童年是如此的璀璨幸福又美好,如此的無憂無慮,沒有煩擾沒有多少苦痛。有那么多的孩子甚至不懂得什么叫做“打〞,由于他們從未經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的時(shí)候。他們豐衣足食,是父母的掌上明珠,姥姥姥爺?shù)男母螌毼?,從來都是想要什么就可以有的。只是在父母的庇佑下不受風(fēng)雨,從不受到飄蕩,獨(dú)立的滋味。而阿廖沙的童年卻是經(jīng)歷了常人難以想象的沉重??墒?,阿廖沙在如此一個(gè)黑暗污濁的環(huán)境中,仍舊保持著對生活的勇氣和信心。而我們處在這樣優(yōu)越的環(huán)境下,為什么都不能同他一樣呢?阿廖沙教會了我們,要珍惜眼前這美滿幸福的生活,抓住我們無憂無慮的時(shí)刻,要努力學(xué)習(xí)是就要不斷前進(jìn),要懂得身在福中要知福!

如今,眼看童年要流逝,迎來的是我們從滿活力的少年,讓我們好好珍惜童年,讓我們努力進(jìn)取,讓我們記住并永遠(yuǎn)留住我們的童年吧!

童年讀書心得600字篇4

最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙凄涼的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分煩躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是厭惡他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實(shí)在是太凄涼了!

看看我們,我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬大敞亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;假如有人欺負(fù)你,大人會毫不躊躇地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有平靜的日子,幾乎每日有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>

高爾基這種頑強(qiáng)的品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí),由于童年的艱難生活,他獲得了頑強(qiáng)的力量,最終究成了一名偉人。他的這種頑強(qiáng)不屈,敢于面對困難并勇于戰(zhàn)勝苦難的精神是我應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)的。

童年讀書心得600字篇5

今天上午,媽媽依照約定帶著我到書店選書,我哼著小曲,目光快速地穿梭在一本本名著之間,突然一本名為《童年》的小說吸引了我的目光,我把將它從書架上抽出,只匆促翻了幾頁,便得到了確定,高興地奔向了柜臺。

經(jīng)過數(shù)小時(shí)“奮戰(zhàn)〞,我輕輕合上書本,意味深長的閉上了眼睛,腦中不時(shí)閃出阿廖沙、外祖母等人的面孔。這本書主要的內(nèi)容為:幼年喪父的阿廖沙隨他母親來到外祖父家中,他的二個(gè)舅舅為了那份遺產(chǎn)整日勾心斗角,惹是生非,他們十分厭惡阿廖沙,但是慈祥良善的外祖母、開朗樂觀的“小茨岡〞給痛楚的阿廖沙一點(diǎn)安慰,使他苦中有樂,并深深受他們的感染,成為一個(gè)正直、大膽的人。

讀完高爾基的《童年》,我的心情十分的沉重。阿廖沙所在的那個(gè)時(shí)代是這么得黑暗,血濃于水的親情在當(dāng)時(shí)只被當(dāng)作了兒戲,明明是二個(gè)親兄弟,但卻為了一點(diǎn)遺產(chǎn)、利益大打出手,爭個(gè)你死我活……這種看似不可能發(fā)生的行為在那時(shí)卻普遍存在,每個(gè)人都為了自己能多那么一丁點(diǎn)利益而不惜加害于別人,甚至是從小玩大的朋友、兄弟。但阿廖沙卻在這個(gè)環(huán)境中毫不畏懼地生活下去,與壞人們作斗爭,這需要多么大的勇氣啊!阿廖沙十分想上學(xué),想盡一切方法借書來看,但我呢?這么優(yōu)越的環(huán)境下,卻還不好好讀書,各種美麗的文具沒用幾天就弄丟了,這是多么不應(yīng)當(dāng)啊!與阿廖沙相對比,我貌似越變越小,是

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