小班新學(xué)期工作計(jì)劃9篇_第1頁(yè)
小班新學(xué)期工作計(jì)劃9篇_第2頁(yè)
小班新學(xué)期工作計(jì)劃9篇_第3頁(yè)
小班新學(xué)期工作計(jì)劃9篇_第4頁(yè)
小班新學(xué)期工作計(jì)劃9篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩49頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

家庭步入幼兒園體驗(yàn)集體生活,其父母也是初次嘗試與老師接在家2.辦好<家長(zhǎng)園地>向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。3.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),定期發(fā)放調(diào)查表。。攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不知識(shí)的宣傳,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不推、咬、抓)人。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),引 (如110、119、120),同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號(hào)碼。不可隨意開(kāi)門。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育幼兒學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強(qiáng)幼兒自理能(1)、這個(gè)學(xué)期時(shí)間短任務(wù)重,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校體育工作(2)、本學(xué)期的文化活動(dòng)月的內(nèi)容也比較豐富,涉及到的(4)、在教學(xué)中要正確及時(shí)的貫徹德育教育,教學(xué)育人是(1)規(guī)范體育課課堂常規(guī),加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念特點(diǎn)和身體、心(2)重視培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),做好育苗工作(3)強(qiáng)調(diào)以學(xué)生發(fā)展為中心,確立學(xué)生的主體地位(4)制定切實(shí)可行的教學(xué)方案,全面達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)老師在集體討論具體措施。)。中七、小組教研活動(dòng)安排(略)的(一)健康2、能正確使用紙巾,會(huì)自理大小便。(二)語(yǔ)言(三)科學(xué)興趣,并有認(rèn)識(shí)4、喜歡動(dòng)植物,有簡(jiǎn)單的環(huán)境保護(hù)意識(shí),會(huì)關(guān)心自己周圍(四)藝術(shù)2、喜歡玩色、畫(huà)畫(huà),能欣賞風(fēng)格鮮明的美術(shù)作品,感受作和(五)社會(huì)。新學(xué)期小班班務(wù)工作計(jì)劃,(六)品德教育園,喜歡參加集體活動(dòng),在集體活動(dòng)中體驗(yàn)4、能夠分清自己和別人的東西,不把別人的東西帶回家。(七)安全保護(hù):習(xí)基本的安全知根據(jù)以上教育教學(xué)目標(biāo)及小小班幼兒的年齡特征和個(gè)體差2、開(kāi)展清明節(jié)活動(dòng)——踏青(春游)活動(dòng)。2、開(kāi)展藝術(shù)周(六一兒童節(jié))活動(dòng)——繪畫(huà)比賽、木偶戲我們工作的鼓勵(lì);家長(zhǎng)的滿扎實(shí)做好本職工作沒(méi)鬧?吃飯多不多?睡覺(jué)好不好?本學(xué)期我們繼續(xù)將孩子在園表現(xiàn)析及工作重點(diǎn)(一)健康領(lǐng)域快。2、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,學(xué)3、了解簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí),愿意接受健康檢查,認(rèn)識(shí)五官懂4、愿意和同伴參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬(二)語(yǔ)言領(lǐng)域?qū)W(三)社會(huì)領(lǐng)域待,體驗(yàn)其中的緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心5、學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基(四)科學(xué)領(lǐng)域中有趣的事物。(五)藝術(shù)領(lǐng)域2、喜歡聽(tīng)音樂(lè),能借助動(dòng)作,語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),學(xué)4、學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌工作(1)開(kāi)學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開(kāi)家長(zhǎng)(2)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,消除他們的陌生培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生(1)認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記;(2)學(xué)會(huì)正確的洗手方法;(3)能安靜午睡,不吵醒別人;(4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等。(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),注意力集中;(2)愛(ài)護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭(zhēng)搶;(3)學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好;(4)學(xué)習(xí)看書(shū)的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。。。的時(shí)。4、本學(xué)期向家長(zhǎng)開(kāi)放一次半日活動(dòng),安排教學(xué)活動(dòng)觀摩等定幼【小班春季新學(xué)期工作計(jì)劃書(shū)篇二】主體地位,使幼兒的社會(huì)性(關(guān)心周己整

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論